Понятие о типах текстовой информации

В теории текстовой информации И. Р. Гальперина, содержательно-фактуальная информация представляет собой «сообщение о фактах, событиях, процессах, происходящих, происходивших, которые будут происходить в окружающем нас мире, действительном или воображаемом» (Гальперин 2007: 27). По мнению И. Гальперина, данная информация всегда эксплицитна, и языковые единицы в ней используются в их прямых, предметно-логических значениях (Гальперин 2007: 27).

Содержательно-концептуальная информация определяется ученым как «сообщение об индивидуально-авторском понимании отношений между явлениями, описанными средствами содержательно-фактуальной информации, понимание причинно-следственных связей, их значимости в социальной, экономической, политической, культурной жизни народа, включая отношения между отдельными индивидуумами, их сложного психологического и эстетико-познавательного взаимодействия» (Гальперин 2007: 28). Согласно мнению автора, данная информация — это «творческое переосмысление» фактов и событий, которые являются частью действительности общества и воображаемого мира автора, который отражает реальную объективную действительность лишь приближенно (Гальперин 2007: 28). И. Гальперин также подчеркивает, что содержательно-концептуальная информация может пониматься как замысел автора в сочетании с его содержательной интерпретацией: «Сквозь языковую ткань в нем просвечивает основная мысль — содержательно-концептуальная информация, которая не только не заглушает содержательно-фактуальную, но сосуществует с ней» (Гальперин 2007: 28; 40.) При этом данный тип информации в отличии от содержательно-фактуальной не всегда имеет ясное выражение.

Последним типом информации, выделяемым И. Р. Гальпериным, является содержательно-подтекстовая информация, которую И. Р. Гальперин определяет, как «скрытая информация, извлекаемая из содержательно-фактуальной информации благодаря способности единиц языка порождать ассоциативные и коннотативные значения, а также благодаря способности предложений внутри СФЕ приращивать смыслы» (Гальперин 2007: 28). Данное скрытое сообщение, представленное этим типом информации, планируется автором и всегда выражается имплицитно. По мнению исследователя, содержательно-подтекстовая информация представляет собой «неясное, размытое, а порой и неуловимое соотношение смысла I и смысла II на небольшом отрезке высказывания» (Гальперин 2007: 45). Исследователь выделяет два типа содержательно-подтекстовой информации:

• · ситуативная содержательно-подтекстовая информация, проявляющаяся в связи со сведениями, ранее представленными в больших повестях, романах;
• · ассоциативная содержательно-подтекстовая информация, проявляющаяся в связи вербального сообщения с личным и общественным опытом (Гальперин 2007: 45).

Рассмотрев различные виды содержательно-подтекстовой информации, И. Гальперин приходит к выводу, что подтекст является неким «диалогом» между содержательно-фактуальной и содержательно-концептуальной сторонами информации, где они могут сближаться и дополнять друг друга или противоречить друг другу (Гальперин 2007: 48).

В настоящем исследовании, таким образом, РСФЕ рассматривается и как микротекст, и как первичный речевой жанр, формирующийся в рамках функционально-смысловых типов речи, который приобретает особую специфику в рамках вторичного жанра автобиографического романа А. Чудакова. Предложенные их типы, специфика их композиционно-речевого построения и языкового выражения, место в общей структуре текста будут рассмотрены в связи с реализацией основных типов памяти по Ю. М. Лотману — личной, (в другой классификации — эпизодической), или историко-культурной (и социокультурной как его разновидности, связанной к конкретной социокультурной ситуацией), а также в связи с реализацией основных типов текстовой информации — содержательно-фактуальной, содержательно-концептуальной и содержательно-подтекстовой (по И.Р. Гальперину), что позволит определить их функции и роль в выражении общей интенции текста.