Библиография. 
Фонетические (звуковые и интонационные) особенности реализации сонета №130 У. Шекспира

• 1. Аникст А. А. Трагедия Шекспира «Гамлет». Лит. коммент.: Кн. Для учителя.-М.: Просвещение, 1986.-124−150с.
• 2. А. А. Аникст. «Поэмы, сонеты и стихотворения Шекспира», М.: Искусство, 1960.-38 с.
• 3. Арутюнова, Н.Д., Дискурс / Н. Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь, 1990.-136−137 с.
• 4. Ахманова О. С. Фонология. Материалы к курсам языкознания, 1954. 23с.
• 5. Бенвенист Э. Общая лингвистика. — М: Прогресс, 1974. 80−91 с.
• 6. Бессонов Б. Н. Уильям Шекспир —великая творческая личностьМ.: Вестник МГПУ серия «Философские науки «, № 2, 2015.-24−27с.
• 7. Ван Дейк Т. А. Язык. Познание.Коммуникация. Пер. с англ. / Сост. Петрова В. В.; Под ред. Герасимова В. И.; Вступ.ст. Караулова Ю. Н. и Петрова В. В. М.: Прогресс, 1989. — 113, 294−300 с.
• 8. Гальперин. И. Р. Очерки по стилистике английского языкаМосква: 1958. -
• 9. Гальперин. И. Р. Стилистика английского языка. 2-е издание — М: Высшая школа, 1977. — 334−359 с.
• 10 .Гальперин. И. Р. Текст как объект лингвистического исследования.

Монография. -М.: Наука, 1981. -140 с.

• 11 .Захаров Н. В., Луков Вл. А. Гений на века: Шекспир в европейской культуре: научная монография. — М.: ГИТР [Гуманитарный институт телевидения и радиовещания имени М. А. Литовчина], 2012. -15−19 с.
• 12 .Златоустова Л. В. Интонация и просодия в организации текста//Звучащий текст, М.: 1983. 11 с.
• 13. Ирисханова К. М., Вестник Московского государственного лингвистического университета, // Анализ дискурса и стилистика: проблемы и решения, 2012. -8−9 с.
• 14. Карасик, В.И. О типах дискурса / В. И. Карасик // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс, Сб. науч. тр., Волгоград, 2000. -5−6 с.
• 15 .Карасик В. И. Языковые ключи. Волгоград: Парадигма, 2007. — 496−502 с.
• 16 .Киров, Е. Ф. Цепь событий — дискурс/текст — концепт // Актуальные проблемы лингвистики и межкультурной коммуникации.

Лингводидактические аспекты МК: материалы науч. сессии факл-та ЛиМК ВолГУ. -Волгоград, 2003. -16−24 с.

17 .Красных В. В., Этнопсихолингвистика и лингвокультурология.

Лекционный курс. М.: Гнозис, 2002. — 136−150 с.

• 18 .Лосев А. Ф. Эстетика Возрождения. — М.: Мысль, 1978. -45 с.
• 19. Пронин В. А. Теория литературных жанров. Учебное пособиеМ: 1999, МГУП
• 20 .Соколова М. А. и др. Теоретическая фонетика английского языка. — М.:Высшая школа, 1991, 227−240 с.
• 21 .Соколова М. А. и др. Теоретическая фонетика английского языка/М.А.Соколова, И. С. Тихонова, Р. М. Тихонова, Е. Л. Фрейдина.- Дубна: Феникс+, 2010, :105−112
• 22 .Стрельникова Л. Ю. Игровая поэтика как эстетическая функция Ренессанса и творчество Шекспира, — Уфа: Международный академический, № 3 (3), 2014
• 23 .Торсуева И. Г. Мелодика речи// ЛЭС. -М.: 1990. -685 с.
• 24 .Тынянов Ю. Н. Проблема стихотворного языка. — М.: КомКнига, 2001. 176−180 с.
• 25 .Холшевников В. Е. Стиховедение и поэзия. — Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1991. 194−199 с.
• 26. Онлайн-журнал «Эстезис»,№ 2. Сонет.- М: 2016, http://aesthesis.ru/magazine/april16/sonnet
• 27. http://www.w-shakespeare.ru/bio.html
• 28. http://www.w-shakespeare.ru/library