Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Выражение модальности высказывания

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Модальность — понятийная категория, выражающая отношение говорящего к содержанию высказывания, целевую установку речи, отношение содержания высказывания к действительности. Модальность может иметь значение утверждения, приказания, пожелания, допущения, достоверности, ирреальности и др. ?Большая советская энциклопедия. 1969—1978. Согласие как речевой акт имеет свои разновидности. Речевые акты… Читать ещё >

Выражение модальности высказывания (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Модальность — понятийная категория, выражающая отношение говорящего к содержанию высказывания, целевую установку речи, отношение содержания высказывания к действительности. Модальность может иметь значение утверждения, приказания, пожелания, допущения, достоверности, ирреальности и др. ?Большая советская энциклопедия. 1969—1978.

В структуре диалогических реплик целесообразно различать элементы, передающие собственно сообщение (диктум), и элементы, связанные с отношением говорящего к сообщению (модус). Модус может быть выражен различными средствами.

В наиболее развернутом виде он принимает форму главного предложения, а диктум (содержание высказывания) — придаточного дополнительного: «Я думаю, что ты, наверное, прав». Модус часто обозначается вводными словами (ты, наверное, прав). Модус может остаться не выраженным специальными лексическим средствами.

Свертывание модуса может идти не только по линии упрощения синтаксической формы его выражения (главное предложение — вводное слово частица). Но и по пути утраты определённости лица (я думаю — наверное). Модус представляет собой очень важный элемент диалогической речи, мы остановимся на трех типологических особенностях его проявления:

Как правило, модус предшествует диктуму: Я думаю, (что) ты прав. Перемещение модуса в середине или в конец предложения (Ты, я думаю, прав; Ты прав, я думаю) выполняет стилистическую функцию и подчеркивает эмоциональную окрашенность речи.

В русском предложении, как и в итальянском модус чаще продвинут к началу фразы.

Разумеется, с условием, что вы напишете женскую роль.

Naturalmente, con la condizione che lei scrive parte femminile.

В высказываниях с выраженным модусом, по справедливому замечанию Шарля Балли, обнаруживаются два типа предикативных отношений: отношение между сообщением и субъектом высказывания и отношение между членами самого сообщения и субъектом высказывания.

?Балли. 55, 145? В высказываниях, где модус не явно выражен, в качестве логического субъекта сообщения могут выступать либо переживания говорящего, и тогда все высказывание является логическим предикатом, либо не обозначаемая говорящим субстанция, составляющая предмет разговора.

В итальянской реплике модальные слова, обозначающие отношение говорящего к сообщению, имеют тенденцию к препозиции. Нарушение основной функции модуса — предварять сообщение, как и всякое несобственное использование языковых средств, ведет к некоторому сдвигу в значении: модальные элементы приобретают дополнительную эмоциональную окраску.

Согласие как речевой акт имеет свои разновидности. Речевые акты с иллокутивной функцией согласия делятся на две группы: согласие с мнением и согласие с побуждением. Различие между этими группами согласия существует не только на уровне толкования лексемы согласие в словарях, но на уровне реплик, выражающих этот смысл.

Согласие с мнением в русском языке может быть выраженно через оценку речевого поведения говорящего, через передачу отношения соглашающегося с помощью лексических средств, как констатация соответствия мнения действительности, с помощью лексических, синтаксических средств, слов-рефлексов и повтора.

Согласие с побуждением делиться на 4 основных группы и в зависимости от принадлежности к одной из групп употребляются определенные типы реплик-реакций: употребляющиеся во всех типах ситуаций; реплики-реакции, употребляющиеся в ответ на побуждение соглашающегося к действию; употребляющиеся в ответ на приглашение соглашающегося к совместному с автором побуждения действию; употребляющиеся в ответ на предложение автора реплики стимула выполнить действие самому.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой