Анализ литературного текста

Поэтический текст хора «Стукнула, грукнула» представляет собой большой интерес, так как уже в нём заложена куплетная форма (запев-припев), которая выражается в противостоянии поэтических размеров. Первые две строки (запев) написаны в размере Дактиль, это трехсложный размер с ударением на первый слог. А третья и четвертая строки, образующие собой припев, написаны в смешанном размере: 2+3+2+3+3. Что гармонично выражается в музыкальном метре 3/2+2/2+3/2+3/2.

Приведем поэтический текст канта:

1. Стукнула, грукнула у лесе,

Што ж гэта нам прынесе?

Упау камарэц з дуба Шукаючы галуба.

2. Трафиу на каранишча,

Стоук сабе калянишча.

Ды прыляцела муха Да камаровага вуха.

3. Кажучы: «Милы камару,

Жаль мне цябе не памалу, Што для таго галуба Упау з тоустага дуба.

4. Як будзеш ты памираци,

Як будзеш ты памираци, Дзе цябе пахаваци, Дзе цябе пахаваци".

5. Пахавай мяне у поли,

Пахавай мяне у поли, Пры зялёнай роли, Пры зялёнай роли.

6. Ды запишы на магиле,

У векапомнай хвилине, Тут наш ляжцыь камарышча Харошае юначышча.

Няхай кажды ведае, Дзе камар спачывае.

Текст произведения шуточный, бессмысленный, абсурдный, носит характер частушок. В нем раскрывается в утрированной форме трагедия гибели комара в лесу, в его диалоге с мухой. Стихотворение насчитывает 6 строф, каждая строфа содержит четыре литературные строки. При том первая и вторая объединяются между собой стихотворным размером, и третья с четвертой, но их размеры друг од друга отличаются. Например:

Трафиу на каранишча,

Стоук сабе калянишча.

Ды прыляцела муха

Да камаровага вуха.

В хоре «Стукнула, грукнула» тесная взаимосвязь литературного текста и музыки: каждая поэтическая строфа соответствует одному музыкальному предложению, а две строфы — периоду. Хор написан в куплетной форме, а каждый куплет написан в простой двухчастной форме состоящей из двух простых, кратких периодов, в которые входят два предложения. Например 1я строфа- 1−3 такты, 2я строфа — 4−6 такты — Первое предложение (запев), 3я строфа — 7−8 такты, 4я строфа — 9−10 такты — Второй предложение (припев).

Музыка ярко помогает раскрыть шуточный характер текста, через утрированный драматизм. То есть, есть сильное не совпадение смысла текста и мрачного, строгого характера музык, например в первом куплете. Это несовпадение является ярким комедийным приёмом, один из древнейших. Так же есть и момент утрирования скорбного характера текста, например в четвертом, пятом и шестом куплетах. Текст рассказывает о близкой смерти, о похоронах, но так как мы понимает, что всё это рассказывается о смерти комара, который повредил колено, и в шестом куплете нам это напоминается, возникает мощный комедийный эффект. Тоже древний комический приём сильнейшего утрирования, сведенного в абсурд. Это ярко поддерживает музыка в запеве написанная в духе Сарабанды (старинный испанский народный танец с акцентом на второй или третьей доле. Музыка сарабанды имеет суровый, мрачный характер, исполняется в медленном темпе. Известен с XVI века, похоронный танец для похоронного обряда). Таким образом, разный текст исполняющийся на одну и туже музыку, звучит постоянно в разном качестве: то в контрастирующем музыке, то в полной гармонии, то усиливается за счёт средств музыкальной выразительности, что способствуют более яркому раскрытию комедийного эффекта, комедийности текста, абсурдности рассказанной истории.