Цели и задачи программы

Программа кружка «Вытинанка»

Прохождение программы предполагает овладение комплексом знаний, умений и навыков, обеспечивающих в целом ее практическую реализацию. Я дать возможность и это очень важно предоставить ребенку возможность широко практиковать самостоятельные действия, выражать фантазию.

Цель программы — формирование эстетического отношения к окружающей действительности, жизненных явлений, познание законов природы, общества, развитие творческого потенциала ребенка для формирования активной жизненной позиции.

Задачи:

Воспитание любви к родной культуре, родному краю, изучение его национального своеобразия, уважения к народным традициям.

Формирование эстетического компонента обряда «Я — реальна», и «Я — идеальна», стимулирование потребности в самоутверждении.

Развитие потребностей в постоянном и посильном художественном преобразовании окружающей действительности.

Первый год обучения В течение первого года обучения учащиеся знакомятся с видами белорусских народных ремесел, историей возникновения и развития вытинанки и художественного вырезания. Практические занятия развивают глазомер, зрительную память, ощущение масштаба, формы предметов, учащиеся получают понятие стилизации форм.

Формы обучения:

Теоретические занятия (беседы, просмотры мини-фильмов, изучение литературы по данной теме) проектная деятельность индивидуальная работа коллективные работы создание и оформление выставок участие в различных конкурсах посещение музея и выставок по изучаемой тематике Режим занятий Кружок проводится 1 раза в неделю.

Продолжительность одного занятия 30 минут.

Всего 72 часа в год.

Организация деятельности кружка Программа работы кружка рассчитана на разноврастную группу. Оптимальное количество детей в группе для успешного освоения программы для первого года обучения — 12 человек, в последующие годы обучения 12−15 человек.

Режим работы кружка — 2 часа в неделю по 45 минут +перерыв. Всего 72 занятия в год.

Работа с родителями по пропаганде здорового образа жизни

Таким образом, при желании объединив усилия школы и семьи, у детей можно сформировать потребность вести здоровый образ жизни, каждодневно заботиться о состоянии своего здоровья и здоровья людей, которые их окружают.