Основная часть. 
Методика выполнения графических работ с элементами стилизации

Остановившись на теме образов птиц, я приступила к их более подробному изучению. Птицы — высокоорганизованные позвоночные животные, тело которых покрыто перьями, а передние конечности превращены в крылья. Способность передвигаться в воздухе, теплокровность и другие особенности строения и жизнедеятельности дали им возможность широко расселиться на Земле. Особенно разнообразны виды птиц в тропических лесах.

Я изучила анатомию и строение птиц, структуру крыльев и перьев. Сделав на бумаге наброски нескольких птиц, поняла что смотрятся они не так, как задумывалось. Находясь в поиске, я сделала набросок тукана, сидящего на ветке, он показался мне интересным. Продолжая поиск птиц, я наткнулась на сайт с красивыми фотографиями разных видов попугаев. Их интересное телосложение и большое количество перьев показали мне, что они будут отличным вариантом для моей работы. Изучая и анализируя фото попугаев, я выделила для себя три интересных вида — Ара, Какаду, Жако.

В планах нарисовать три композиции размером 30×40 см.

Технологический процесс выполнения работы

Процесс работы я разделила на несколько этапов:

• * Поиск фотографий птиц, изучение каждого отдельного вида,
• * Создание набросков карандашом, поиск и выбор лучшего ракурса
• * Поиск степени стилизации, для сохранения пропорций изображения,
• * Прорисовка готового варианта эскиза, его детальная стилизация,
• * Работа тушью в цвете,
• * Оформление готовой работы в рамку под стекло.
• 1. Перед началом работы я подготавливаю своё рабочее место:
  • · убираю всё лишнее со стола,
  • · проверяю достаточно ли света и как он падает,
  • · проверяю наличие всех инструментов и материалов,
  • · мою и сушу руки, чтоб не испачкать бумагу.
• 2. Зная размер будущих работ, я решила сразу подготовить форматы. Отмерила размеры, и при помощи карандаша и металлической линейки перенесла их на бумагу.
• 3. Закрепив формат на планшете, я приступаю к созданию эскиза. В Интернете я нашла несколько красивых фотографий, которые хочу изобразить. Рисую несколько различных вариантов, и останавливаюсь на более выгодном ракурсе.
• 4. Закончив с эскизом я начинаю детальную прорисовку различных элементов. Я использую твёрдый карандаш 2H, т.к. с ним можно не бояться запачкать бумагу. Если мне не нравится какой-либо орнамент, я с лёгкостью стираю его ластиком и рисую другой.
• 5. Сделав достаточную детализацию карандашом я приступаю к работе в цвете. Стилизованное изображение требует тонкости линий, поэтому я использую металлические перья. Моим фаворитом является перо № 11 — удобное, мягкое и краски хватает на долго.
• 6. Завершив заливку тушью я убираю рабочее место — плотно закрываю баночку с тушью, промываю и насухо протираю металлические перья, складываю и убираю мольберт и планшет, вытираю стол.
• 7. Тщательно проверяю работу, если нужно убираю ластиком грязь. Работа над созданием серии графических портретов с элементами стилизации завершена. Можно оформлять в рамку.
• 8. Аккуратно кладу рамку со стеклом на ровную поверхность. Открываю и протираю стекло сначала влажной, затем сухой тканью, т.к. на поверхности стекла может быть пыль или грязь. Далее я помещаю работу в рамку и плотно закрываю.
• 9. Вкручиваю по бокам винтовые штифты, и натягиваю леску, что бы была возможность повесить картины на стену. В конце делаю этикетки с указанием автора, темы работы, техники, размеров, материалов и приклеиваю её скотчем к оборотной стороне рамки.

Весь процесс проделанной работы я так же повторяю с другими эскизами, доводя их до готового состояния. Оформляю в рамки, и на оборотной стороне готовых работ клею маркировку.