Отечественные исследования малых групп

Изучение групп, коллективов имеет давнюю традицию в отечественной психологии. Н. М. Ядринцев более чем за 50 лет до В. Уайта применил метод включённого наблюдения и с его помощью собрал богатый эмпирический материал, позволивший описать жизнь русской общины в тюрьме и ссылке. Конкретные эмпирические факты, характеризующие групповое поведение людей в боевых армейских условиях, содержатся в публикациях ряда авторов-участников русско-японской войны 1904 — 1905 гг.

Роль в становлении изучения группового поведения людей в нашей стране сыграли научные труды и практическая деятельность В. М. Бехтерева. Он первый начал экспериментальные социально-психологические исследования. В них изучалась проблема соотношения индивидуального и группового решения задач.

Период 20-х — начало 30-х годов характеризуется исследованием проблем коллектива. Б. В. Беляев обратил внимание на необходимость изучения коллектива в тесной связи с социально-экономическими условиями жизни общества, подчёркивал значимость в анализе коллектива таких признаков, как временное и пространственное расположение индивидов, объединение их в «систему взаимодействия». А. С. Заслужный уделял внимание проблеме вожачества, т. е. лидерства. Им предложена типология вожаков, проанализирована основная функция вожаков. Б. Д. Эльконин разрабатывал теоретические положения о природе коллектива. Давал характеристику коллектива как социальной группы, назвал существенные признаки его, такие как: единство, организованность, взаимопомощь и взаимоответственность. Коллективизм не противопоставляет личность коллективу.

• 40-е годы знаменуются разработкой А. С. Макаренко психолого-педагогических проблем коллектива. В работах представлена феноменология социальной группы: организация, структура, управление; нормативная регуляция поведения; сплочённость и психологический климат; мотивация коллективной деятельности; эмоциональные и деловые отношения; личность.
• 50-е годы характеризуются ознакомлением с зарубежным опытом изучения малых групп, переосмысливается отечественный опыт исследования коллективов. Создавались социально-психологические центры (Москва, Курск, Минск). Разрабатывалась проблематика коллективов производства, спорта, образования, в условиях повышенного риска. В 70-е годы оформились крупные исследовательские подходы: статометрическая и параметрическая концепции коллектива, базирующиеся на экспериментальных данных. Произошло расширение проблематики исследования малых групп, появились разделы, связанные с управленческой деятельностью, межгрупповыми отношениями, экологией группы, социально-психологическим тренингом, групповой сплочённостью, эффективностью и психотерапией.
• 60-е годы характеризуются усиления тенденций предыдущих лет. Появляются монографические публикации по проблемам лидерств и руководства, групповой интеграции, психологическому климату, внутригрупповым и межгрупповым отношениям. Исследуются промышленное производство и школьная жизнь.
• 80-е годы характеризуются снижением интереса к данной проблематике. Опубликовано всего лишь три монографии.

Начало нового века, тысячелетия делают актуальной разработку психологических проблем предпринимательства, менеджмента, организационного поведения. Имеется ряд исследований, выявляющих особенности личности и поведения предпринимателей, менеджеров вне строгой эмпирической связи с конкретными феноменами группового функционирования.