Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Психология малых групп

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Ф. Оллпорт сформулировал весьма своеобразное понимание группы, как «совокупности идеалов, представлений и привычек, повторяющихся в каждом индивидуальном сознании и существующих только в этих сознаниях» Отказ рассматирвать группу как определенную реальность Ф. Оллпорт объясняет отсутствием адекватных методов исследования. Исследование американским психологом Н. Триплетом (1887 год) эффектности… Читать ещё >

Психология малых групп (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • 1. История исследования малых групп
  • 2. Группы: их виды, размеры, структура
  • 3. Развитие группы. Общие качества группы
  • 4. Межличностные отношения в группах
  • 5. Коллектив как малая группа. Самоопределение личности в коллективе
  • 6. Идентификация и интеграция личности в коллективе. Конформные реакции
  • 7. Сплоченность группы
  • 8. Эффективность групповой деятельности
  • Заключение
  • Список использованной литературы

ВВЕДЕНИЕ

Одним из важнейших вопросов, рассматриваемых социальной психологией в настоящее время является проблема социальных групп.

Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять группы из того многообразия различного рода объединений, которые возникают в человеческом обществе.

«Группа — это некоторая совокупность людей, рассматриваемых с точки зрения социальной, производственной, экономической, бытовой, профессиональной, возрастной и т. п. общности. Сразу же следует оговориться, что в общественных науках в принципе может иметь место двоякое употребление понятия группа». С одной стороны, в практике, например, демографического анализа, в различных ветвях статистики имеются ввиду условные группы: произвольные объединения (группировки) людей по какому либо общему признаку необходимому в данной системе анализа.

С другой стороны, в целом цикле общественных наук под группой понимается реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены одним общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства, определенным образом осознают свою принадлежность к этому образованию

1. История исследования малых групп.

Исследование американским психологом Н. Триплетом (1887 год) эффектности индивидуального действия, выполненного в одиночку и в условиях группы принято считать первым экспериментальным исследованием в социальной психологии.

Прошло несколько десятилетий, прежде чем экспериментальное (шире — эмпирическое) направление исследований получило дальнейшее развитие в зарубежной специальной психологии. Случилось это уже в 20-е годы XX века. Именно в этот период усилилась тяга к эмпирическим исследованиям, начался эмпирический бум в социальных науках, особенно в психологии и социологии. Неудовлетворенность умозрительными схемами способствовала поиску объективных факторов. Две крупные работы тех лет (в Германии В. Меде и в США Ф. Оллпорт) во многом продолжали линию исследований, начатую Н. Триплетом.

Ф. Оллпорт сформулировал весьма своеобразное понимание группы, как «совокупности идеалов, представлений и привычек, повторяющихся в каждом индивидуальном сознании и существующих только в этих сознаниях» Отказ рассматирвать группу как определенную реальность Ф. Оллпорт объясняет отсутствием адекватных методов исследования.

В процессе накопления научных знаний и развития методов исследования преобладающим стало представление о группе, как о некоторой социальной реальности, качественно отличающейся от составляющих ее индивидуумов.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Г. М. Социальная психология. М. 1974.
  2. И. М. «Общая и юридическая психология». Часть 1. М., 2001
  3. Р.С., Кирпичник А. Г. Путь к коллективу: Книга для учителей о психологии ученического колеектива. М., 1988
  4. Р.С. Психология. Учебное пособие для студ. выс.пед.учебн.завед. Кн.1 М.:Просвещение:1994
  5. Е. И. «Общая психология». Курс лекций.
  6. Социальная психология. Под ред. В. Е. Семенова,
  7. Е.С. и др. ЛГУ. 1974.
  8. Социальная психология. Под ред. Предвечного Г. П., Шерковина Ю. Н. М.: Политиздат. 1975.
  9. Социальная психология под редакцией А. П. Журавлева. М.: 2002
  10. Л. Н. «Психология и педагогика». Учебное пособие
  11. А.В. О воспитании. М.: Политиздат. 1985.
  12. Л.И., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. М.: Просвещение. 1991.
  13. и педагогика". Учебное пособие
Заполнить форму текущей работой