Другие работы
В целом уровень позитивных изменений, полученных после арт-терапии, достаточно высок, таким образом подтверждены основные гипотезы исследования выдвинутые в начале исследования. Полученные в ходе эмпирического исследования многочисленные данные показывают, что воздействие арт-терапии способствует позитивным изменениям личностных характеристик менеджера и коллектива. По степени «благополучия…
Диссертация Поскольку Берт, один из гигантов современной психологии, был в 1976 году обвинен в намеренной фальсификации данных по исследованию однояйцовых близнецов, из которых вывел оценку, что интеллект более чем на 70% есть вопрос наследственности. Британский журналист Оливер Гили в «Санди тайме» за тот же год заявил, что Берт подделал данные и обманул соавторов и что его результаты — фальшивка. Это дало…
Реферат Углубляются процессы познания других людей, на основе духовной близости завязываются глубокие межличностные отношения. Здесь немалое значение принадлежит способности к рефлексии. Самоанализ, как и анализ поведения и поступков других обогащает Я-концепцию новыми знаниями о себе, людях, об особенностях взаимодействий с людьми, о своих желаниях и возможностях. В этот период продолжается рост…
Реферат Понятие конгруэнтности концептуально берет начало в человек-центрированном подходе К. Роджерса и широко используется в гуманистически ориентированной психологии и психотерапии. Конгруэнтность является одним из фасилитирующих условий межличностного взаимодействия и понимается как процесс безоценочного осознания человеком своих собственных реальных и актуальных ощущений, переживаний и проблем…
Диссертация Данная методика занимает промежуточное положение между тестовыми и экспертными методами. По тщательности разработки, унификации процедуры проведения и обработки она напоминает тест, однако не может считаться полноценным тестом, потому что не имеет русскоязычных норм. По этой же причине более информативным является не однократное проведение методики, а сравнение нескольких вариантов: выполненных…
Дипломная Подчеркнем, что одна из главных особенностей работы по линии горизонтального обогащения — предельная индивидуализация образовательной деятельности. Естественно, что следовать принципу индивидуализации обучения крайне сложно, действуя по какой-то общей, единой программе, составленной человеком, который не знает и не может знать ни самого педагога, ведущего эти занятия, ни детей, с которыми ему…
Реферат В качестве основных социально-психологических предпосылок непосещения учениками школ выступают: отсутствие должного взаимодействия образовательных учреждений с семьями учащихсячрезмерный авторитет и власть родителей над детьми, что тормозит их психологическое взросление и приятие авторитета школы и учителя, как носителя знанияналичие перекосов и дисгармоний в системе отношений «учитель-ученик…
Диссертация Известный немецкий психолог, психотерапевт К. Ригель был одним из тех, кто специально разрабатывал диалектическую теорию развития. Он исходил из понимания диалектики, предложенного Г. В. Ф. Гегелем. Оно относится к методу интерпретации, в котором утверждаемое предложение (тезис) противопоставлено второму столь же разумному, но очевидно противоположному предложению (антитезис). Между тезисом…
Реферат Общение и взаимодействие со сверстниками Установлено, что начальные формы учебной деятельности носят коллективный характер. Истоки поведения коллективиста находятся в тех семьях, где растут двое-трое детей. В этих семьях создаются благоприятные условия для установления отношений, основанных на равенстве. Родители не сосредоточивают внимание на одном ребёнке, происходит постоянное общение…
Курсовая Основная задача метода БОС — обучение саморегуляции, а «обратная связь» облегчает процесс обучения физиологическому контролю. Во время работы на компьютерном тренажере через датчики на экране монитора отражается внутреннее состояние человека (мышечное напряжение, частота пульса, ритмы головного мозга и др.) в виде звуков, графиков, музыки. Благодаря такой наглядности, человеку дается возможность…
Отчёт Конечно, говорить о волевом развитии ребенка раннего возраста преждевременно, так как поведение его в значительной степени определяется его желаниями. В то же время с развитием самостоятельности ребенка постепенно в лексикон взрослых входят слова «нельзя» и «надо». Малыш не понимает вначале их значения, к концу раннего возраста они обретают смысл в значительной степени благодаря взрослым…
Реферат Психологическая сторона адаптации связана с усвоением новых форм поведения, установлением отношений со сверстниками. Тут также можно выделить три фазы: ориентировку, индивидуализацию, интеграцию. В первой фазе ребенок старается узнать нормы и ценности новой для него социальной группы и овладеть ими. Известно, что для первоклассников носителем норм и ценностей, как правило, является учитель. При…
Реферат На человека одновременно воздействует большое число раздражителей, но он реагирует не на все, а только на те, которые для него наиболее значимы. Внимание, в отличие от познавательной деятельности, не имеет своего содержания. Оно проявляется внутри психических процессов, сопровождает их, характеризует динамику их протекания. Внимание организует всю психическую деятельность индивида. Нарушается…
Курсовая Испытуемому предлагается разложить карточки с юмористическими фразами строго по тематике, следуя инструкции: «Разделите карточки на группы так, чтобы в каждую группу входили карточки на одну тему». Диагносту достаточно подсчитать количество карточек в соответствующей группе, чтобы приписать определенный балл мотивационной теме. Десять полученных показателей могут быть визуализированы в виде…
Реферат В результатах исследования были замечены определенные особенности в обобщениях детей 5 лет и 6 лет. Возрастные изменения у детей дошкольного возраста от пяти к шести годам процесса выделения существенных свойств объекта носят качественный характер и показывают развитие способности осуществлять обобщение в соответствии с существенными характеристиками исходных условий, ориентировки в задаваемом…
Диссертация