Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Исследование насилия в семье на основе системного подхода в семейной психотерапии

ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В общественном сознании и СМИ проблема насилия представлена в очень усеченной и трансформированной форме «ужасов отдельного случая». Цель исследований Создать описательную модель насилия в семье, опираясь на понятия и принципы системного подхода. В настоящей работе исследование осуществлялось, опираясь на понятия и принципы системного подхода. Разработать карту структурирования информации… Читать ещё >

Исследование насилия в семье на основе системного подхода в семейной психотерапии (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Насилие в семье
    • 1. 1. Понятие насилия
    • 1. 2. Проблема насилия в семье
    • 1. 3. Определение насилия
    • 1. 4. Основные формы насилия
    • 1. 5. Модели причин (факторов) насилия в семье
    • 1. 6. Роль насилия в формировании личностных расстройств
    • 1. 7. Соотношение насилия и этапов личностного развития
  • Глава 2. Системный подход в семейной психотерапии
    • 2. 1. Определение семейной психотерапии и основные этапы её развития
    • 2. 2. Общая теория систем и семейная психотерапия
    • 2. 3. Семья как система
  • Глава 3. Исследование насилия в семье
    • 3. 1. Общее описание технологии исследования
    • 3. 2. Описательные модели насилия в семье
    • 3. 3. Основные
  • выводы работы
  • Заключение
  • Приложение

Пожалуй, не найдется ни одного человека, который не осознавал бы, насколько в нашем обществе распространено насилие. Во всех частях света идут войны, растет количество таких пресуплений, как убийства, изнасилования и вооруженные нападения. Статистика красноречиво свидетельствует о том, с какой частотой люди убивают друг друга.

Нам хочется думать, что в своей семье мы всегда, как в надежном убежище сможем укрыться от стрессов и перегрузок нашего беспокойного мира. Что бы ни угрожало нам вне дома, мы надеемся найти защиту и поддержку в любви тех, с кем мы поддерживаем самые близкие отношения. Однако для многих людей желание обретения семейного покоя оказывается невыполнимым, так как их близкие являются скорее источником угрозы, чем надежности и безопасности.

Тревожная статистика случаев избиения жен мужьями и жестокого обращения с детьми и престарелыми доказывает, что насилие в семье стало столь же обычным, как насилие на улицах городов.

Проблема насилия в семье долгое время была табуированной областью и до настоящего времени существует реальное сопротивление социума обращению к этой проблеме. Статистические данные относительно распространенности насилия, по мнению авторитетных экспертов (И.С.Кон и др.), не заслуживает доверия как явно заниженные.

В общественном сознании и СМИ проблема насилия представлена в очень усеченной и трансформированной форме «ужасов отдельного случая».

Представления о том, что насилие имеет место только в социально неблагополучных семьях, современные исследователи считают несостоятельным мифом общественного сознания. Насилие в семье происходит в любых слоях и категориях населения, независимо от классовых, расовых, культурных, религиозных, социо-экономических аспектов.

Насилие может вызывать различные нарушения, такие как нарушения в познавательной сфере, а также расстройства аппетита, сна; злоупотребление наркотиками, алкоголизм; непроизвольное воспроизведение травматических действий в поведении; попытки самонаказания (например, самоистязание); множество соматических жалоб.

Нарушения, возникающие после насилия, затрагивают все уровни человеческого функционирования, которые приводят к стойким личностным изменениям.

Помимо непосредственного влияния пережитое насилие может приводить к долгосрочным последствиям, зачастую влияющим на всю дальнейшую жизнь.

Проблематика психологии насилия обширная область разрабатывающаяся в мировой психологии последние тридцать лет (Д.Левинсон, Дж. Кабрин, Д. Финкелхор, К. Брон, Э. Миллер, и др.). В отечественной науке данная проблематика сравнительно молода (Сафронова Т.Я., Соколова Е. Т., Цимбал Е. И. и др.).

Несмотря на всю важность и актуальность проблематики насилия, до сих пор не существует единого видения данной области в психологии, нет единой теоретической и исследовательской парадигмы, не сложился полноценный терминологический и концептуальный аппарат (Каган В.Е., и др.; отечественные справочные издания по психологии).

В настоящей работе исследование осуществлялось, опираясь на понятия и принципы системного подхода.

Цель исследований Создать описательную модель насилия в семье, опираясь на понятия и принципы системного подхода.

Задачи исследований

Разработать карту структурирования информации о семейной системе в контексте насилия.

Раскрыть и описать механизм, через который насилие передается в семейной системе.

Проследить динамику процесса циркуляции насилия в семье.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Л. Агрессия : причины, последствия и контроль.-Спб.:прайм-Еврознак, 2001.(Секреты психологии)
  2. Р., Ричардсон Д. Агрессия-Спб.:Питер, 1997 (серия «Мастера психологии»)
  3. Дэвид Фримен «Техники семейной психотерапии» Спб.:Питер, 2001 (серия «Практикум по психотерапии»)
  4. Психология человеческой агрессивности /Сост. К. В. Сельченок.-Мн.: Харвест, М.:АСТ, 2001 (Библиотека практического психолога)
  5. Руководство по предотвращению насилия над детьми / Под ред. Н. К. Асановой.-М.: Владос, 1997.
  6. Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса.-Спб.: Питер, 2001.-(серия «Практикум по психологии»)
  7. Е.М. Психологический стресс, помоги себе и ребенку.-М.: Академия, 1997.
  8. А.Н. «Интегративный подход в диагностике»— М.:1997.
  9. Эйдемиллер .Г., Александрова Н. В., Юстицкис В. Семейная психотерапия- спб.: Питер, 2000. (серия «Хрестоматия по психологии»).
  10. В.И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субьективности. Учебное пособие для вузов.-М.: Школа-Пресс, 1995. 384с.
  11. Л.Ф., Морозов С. М. Словарь справочник по психодиагностике СПб.: Питер Ком, 1999. 598 с.: (Серия «Мастера психологии»)
  12. С.Ю. (общая редакция) Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста СПб.: Издательство «Питер», 1999. 752 с.
  13. Словарь практического психолога/Сост. С. Ю. Головин. Минск: Харвест, 1998. 800 с.
  14. В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие М.: ИНФРА-М, 1997. 256 с.
  15. ГГ.К. Пограничные нервно-психические расстройства. М., 1984
  16. Э., маслач К. Практикум по социальной психологии. СПб: Издательство «Питер», 2000. 528 с.: ил. (Серия 2Практикум по психологии")
  17. А.В., Ярошевский М. Г. Основы теоритической психологии. ИНФРА-М, 1998. 528 с.
  18. Мир человека. Хрестоматия./Под редакцией А. Ф. Малышевского. М:-Интерпракс, 1993. 304 с.
  19. Краткий философский словарь./Под редакцией А. П. Алексеева. М.: «Проспект», 20 000. 400 с.
  20. Мир человека. Хрестоматия./Под редакцией А. Ф. Малышевского. М:-Интерпракс, 1993. 304 с.
  21. Дети России: насилие и защита. Материалы Всероссийской научно практической конференции. М., РИПКРО, 1997.
  22. С.В. К проблеме экспериментального исследования паттернов детско родительских отношений взрослого пациента (тезисы доклада).// Международная конференция памяти А. Р. Лурии, тезисы докладов. М., МГУ, 1997.
  23. С.В. К проблеме влияния насилия, пережитого в детстве, на формирование личностных расстройств (тезисы доклада).// Международная конференция памяти А. Р. Лурии, тезисы докладов. М., МГУ, 1997.
  24. Кон И. С. Введение в сексологию. М.: «Медицина», 1989.
  25. А.В. Психологическое насилие в семье определение, аспекты, основные направления оказания психологической помощи/Психолог в детском саду № 3−4.
Заполнить форму текущей работой