Социально-психологическая адаптация

В результате социально-психологической адаптации формируются социальные качества общения, поведения и деятельности, принятые в обществе, благодаря которым личность реализует свои стремления, потребности, интересы и может самоопределиться.

Каким бы конкретным содержанием это понятие ни наполнялось, какие бы механизмы этому процессу ни приписывались, суть дела остается неизменной — для того, чтобы выживать и развиваться, организмы должны считаться со свойствами и особенностями окружающей их среды. В самом общем виде адаптация — это процесс взаимодействия двух переменных — потребностей живого организма и особенностей среды его обитания. Изменение средовых условий влечет за собой изменение требований к живым организмам. Изменение организмов в ответ на «требования» среды приводит к изменению содержания и предметов потребностей. В связи с этим адаптация всегда индивидуальна и относительна, а процесс адаптации бесконечен.

Процесс социальной адаптации предполагает проявление различных комбинаций приемов и способов, стратегий социальной адаптации. Понятие «стратегия» в общем смысле можно определить как направляющий, организующий способ ведения действий, поведения, рассчитанных на достижение не случайных, сиюминутных, а значимых, определяющих целей.

Стратегия социальной адаптации как способ гармонизации индивида со средой, способ приведения в соответствие его потребностей, интересов, установок, ценностных ориентаций и требований окружения должна рассматриваться в контексте жизненных целей и жизненного пути человека.

В.А. Ядов отмечает, что социально-психологический анализ образа жизни призван «выявить механизмы саморегуляции субъекта, связанные с его отношением к условиям жизни и деятельности, с его потребностями и жизненными ориентациями, а также с его отношением к социальным нормам».

К.А Абульханова-Славская выделяет основные принципы изучения личности в процессе жизнедеятельности, сформулированные С. Л. Рубинштейном и Б. Г. Ананьевым:

— принцип историзма, где включение личности в историческое время позволяет рассматривать биографию как ее личностную историю;

— генетический подход, дающий возможность выделить разные основания для определения этапов, ступеней ее развития в жизни;

— принцип связи развития и жизненного движения личности с ее трудовой деятельностью, общением и познанием.

Стратегия социальной адаптации представляет собой индивидуальный способ адаптации личности к обществу и его требованиям, для которого определяющими являются опыт ранних детских переживаний, неосознанных решений, принятых в соответствии с субъективной схемой восприятия ситуаций и сознательный выбор поведения, сделанный в соответствии с целями, стремлениями, потребностями, системой ценностей личности.

Таким образом, стратегия социально-психологической адаптации — универсальный и индивидуальный принцип, способ социальной адаптации человека к жизни в его окружении, учитывающий направленность его устремлений, поставленные им самим цели и способы их достижения.

Многообразие видов и способов социально-психологической адаптации может быть рассмотрено как с точки зрения типов направленности активности в процессе адаптации (и тогда оно задается ведущими мотивами личности), так и с точки зрения конкретных видов и способов адаптации, которые задаются, с одной стороны, иерархией ценностей и целей, зависящих от общей направленности, а с другой — психологическими и психофизиологическими особенностями личности.

В классификации А. Р. Лазурского выделяются три уровня отношений. На первом уровне личность всецело зависит от среды. Окружение, внешние условия подавляет человека, таким образом, происходит недостаточное приспособление. На втором уровне приспособление происходит с пользой для себя и для общества. Люди, находящиеся на третьем уровне отношений — творческое отношение к среде, умеют не только удачно приспособиться к среде, но и воздействовать на нее, изменяя и преобразовывая окружающую среду в соответствии со своими собственными потребностями и влечениями.

Таким образом, А. Р. Лазурский предусмотрел возможность направленности преобразовательного эффекта в результате социально-психологической адаптации личности как на изменение и перестройку личностной структуры (первый и второй уровни), так и вовне.

Н.Н. Милославова характеризует типы адаптации в связи с уровнем соответствия личности внешним условиям, «врастания в среду», не включая процесс преобразования, воздействия личности на среду:

— уравновешивание — установление равновесия между средой и индивидом, которые проявляют взаимную терпимость к системе ценностей и стереотипам друг друга;

— псевдоадаптация — сочетание внешней приспособленности к обстановке с отрицательным отношением к ее нормам и требованиям;

— приноравливание — признание и принятие основных систем ценностей новой ситуации, взаимные уступки;

— уподобление — психологическая переориентация индивида, трансформация прежних взглядов, ориентации, установок в соответствии с новой ситуацией.

Стратегия социально-психологической адаптации представляет собой индивидуальный способ адаптации личности к обществу и его требованиям, для которого являются определяющими влияния опыта ранних детских переживаний, неосознанных решений, принятые в соответствии с субъективной схемой восприятия ситуаций, сознательным выбором поведения в соответствии с целями, стремлениями, потребностями, системой ценностей личности.

Выводы

1). Социально-психологическая адаптация — процесс, по средствам которого индивид использует приобретенный на предшествующих этапах опыт или открывает принципиально новые способы поведения и решения сложных задач, моделирует новые программы и планы внутрипсихических процессов, для преодоления возникших ситуаций.

2). В ходе социально-психологической адаптации осуществляется не только приспособление индивида к новым социальным условиям, но и реализация его потребностей, интересов и стремлений.

3). Эффективность социально-психологической адаптации существенно зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи.

4). В науке нет единства в определении критериев социально-психологической адаптации, по которым можно оценить степень приспособления личности к условиям труда и общественной жизни.

Абульханова К. А. Проблема индивидуальности в психологии [Текст] / Психология индивидуальности: новые модели и концепции// Коллективная монографияпод ред. Е. Б. Старовойтенко, В. Д. Шадрикова. М.: МПСИ, 2009. — С. 14−63

Волынская, Л. Б. Об адаптации и жизненных ориентациях работников московских библиотек [Текст] / Л. Б. Волынская// Социологические исследования. — 2009, N 1. — С.127−130

Горшков М. К. Российская повседневность в условиях кризиса: социологическое измерение [Текст] // Социол. исслед. 2009.

N 12. — С. 36−48.

Елисеев, О. П. Практикум по психологии личности. [Текст] / О. П. Елисеев — СПб.: Питер, 2004. — 509 с.

Клюева К. С. Основная специфика социально-психологической адаптации пожилого человека в информационной среде [Текст] / К. С. Клюева // Актуальные вопросы современной психологии: материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Челябинск, март 2011 г.). / Под общ.

ред. Г. Д. Ахметовой. —

Челябинск: Два комсомольца, 2011. — С. 44−47.

Козырева П. М. Социальная адаптация населения России в постсоветский период [Текст] // Социологические исследования. 2011. № 6. — С.24−36.

Лазурский А. Ф. Избранные труды по психологии. [Текст] / А. Ф. Лазурский. — М., 1997. — 446 с.

Лапин Н. И. Общая социология. [Текст] / Н. И. Лапин. — М.: Высшая школа, 2006. — 783 с.

Милославова, И. А. Понятие и структура социальной адаптации: автореф. дис. канд. философ. наук. [Текст] / И. А. Милославова — Л., 1974. — 295 с.

Налчаджян, А. А. Социально — психическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии). [Текст] / А. А. Налчаджян — Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 1988. — 263 с.

Розум С. И. Психология социализации и социальной адаптации человека [Текст] / С. И. Розум — СПб.: «Речь», 2007. — 365с.

Соколова Г. Н. Экономическая социология [Текст] / Г. Н. Соколова — Учебник. — Москва.: Филин, 2005. — 412 с.

Тихонова Н. Е. Средний класс: теория и реальность [Текст] / Н. Е. Тихонова,. С. В. Мареева. — М.: Альфа М, 2009. — 320 с.

Шпак, Л. Л. Социокультурная адаптация в советском обществе. Философско — социологические проблемы. [Текст] / Л. Л Шпак — Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1991. -232 с.

Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности. (Университетский учебник). [Текст] / В. А Ядов — М.: Омега-Л, 2000. — 567с.

Лапин Н. И. Общая социология. М.: Высшая школа, 2006. С. 30.

Горшков М. К. Российская повседневность в условиях кризиса: социологическое измерение // Социол. исслед. 2009. N 12. — С.38

Клюева К. С. Основная специфика социально-психологической адаптации пожилого человека в информационной среде [Текст] / К. С. Клюева // Актуальные вопросы современной психологии: материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Челябинск, март 2011 г.). / Под общ.

ред. Г. Д. Ахметовой. — Челябинск: Два комсомольца, 2011. —

С. 45.

Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. — СПб.: Питер, 2004. — С.301

Шпак Л. Л. Социокультурная адаптация в советском обществе. Философско — социологические проблемы. — Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1991. — С.132

Соколова Г. Н. Экономическая социология/Учебник. — Москва.: Филин, 2005. — С.211

Волынская, Л. Б. Об адаптации и жизненных ориентациях работников московских библиотек [Текст] / Л. Б. Волынская// Социологические исследования. — 2009, N 1. — С.130

Розум С. И. Психология социализации и социальной адаптации человека. — СПб., 2007. С. 29

Тихонова Н. Е., Мареева С. В. Средний класс: теория и реальность. М.: Альфа-М, 2009. С.

Козырева П. М. Социальная адаптация населения России в постсоветский период // Социологические исследования. 2011. № 6. — С. 27

Козырева П. М. Социальная адаптация населения России в постсоветский период // Социологические исследования. 2011. № 6. С. 32

Шпак, Л. Л. Социокультурная адаптация в советском обществе. Философско — социологические проблемы. [Текст] / Л. Л Шпак — Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1991. -С.187

Налчаджян, А. А. Социально — психическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии). Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 1988. — С.

301.

Розум С. И. Психология социализации и социальной адаптации человека. — СПб.: «Речь», 2007. — С. 19

Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности. (Университетский учебник).М.: Омега-Л, 2007. — С. 511

Абульханова К. А. Проблема индивидуальности в психологии / Психология индивидуальности: новые модели и концепции// Коллективная монографияпод ред. Е. Б. Старовойтенко, В. Д. Шадрикова. М.: МПСИ, 2009. — С. 51

Лазурский А. Ф. Избранные труды по психологии. М., 1997. — С. 421

Милославова, И. А. Понятие и структура социальной адаптации: автореф. дис. канд. философ. наук. / И. А. Милославова — Л., 1974. — С.

201.