Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Тибет

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Главным элементом опорной конструкции картины является заснеженные горы, как самые светлые пятна на картине, занимающее 1/3−½ площадь поверхности картины. С них начинается рассматривание картины. Дополнительной опорной конструкцией работы является фигура женщины и лошадь. Женщина стоит во весь рост, на переднем плане, ее фигура имеет четкие очертания, одежда детализированная, так же изображена… Читать ещё >

Тибет (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Развитие пейзажа в живописи
  • Глава 2. Жизнь и природа в Тибете
  • Глава 3. Произведения художников, посвященные «Тибету»
  • Глава 4. Анализ выпускной квалификационной работы «Тибет»
  • Заключение
  • Список литературы

Монастырь, 1944 г.;) и Государственный художественный музей, Н. Новгород (Шепоты пустыни. Серия «Майтрейя», 1925;1926гг.).

Музеи и выставки посвященые творчеству Николая Константиновича Рериха за рубежом: Музей Н. К. Рериха в Нью-Йорке. (Тибет, Гималаи., 1933 г.; Три меча. Серия «Твердыни Тибета», 1932 г.). Государственный художественный музей, Рига, Латвия (Сострадание, 1936 г.; Твердыня Тибета. 1932 г.; Тибет, 1937 г.)

Глава 4. Анализ выпускной квалификационной работы «Тибет»

На выпускной квалификационной работе «Тибет» изображена восточная часть Тибета. Представлена равнинная местность, высокие горы. Растительность умеренная, зеленая состоит из группы деревьев (два высоких и одно средней высотности) из хвойных пород умеренного пояса. Рядом не большая постройка. Чуть левее центра стоит женщина в национальной одежде в длинном запахнутом халате с длинными почти до земли рукавами и перевязанная поясом. Правее от нее стоит повозка или бричке, в нее запряжена лошадь с седлом и сбруей. На повозке сидит погончик, в козлах виднеется фрагмент головы ребенка. Повозка и женщина движутся по проселочной дороге, уходящей в горы. Пространство заснеженных гор, почти сливающихся с небом, и умеренная растительность создают ощущение свободы, света, легкости и свежести.

Пространство картины по горизонтали, можно условно разделить на три плана. На дальнем плане размещены заснеженные горы, занимающие приблизительно 1/3−½ площади поверхности картины. На среднем плане расположенная группа деревьев с левой стороны, далее постройка и горы, покрытые растительностью. На переднем плане изображена женщина и повозка с мужчиной на ней и ребенком в козлах.

Горы, размещенные на заднем плане, являются основной темой пейзажа и начинаются с четкой границы, обозначенной светом. Растительность, покрывающая горы на среднем плане переходит в снежные поверхности гор. В правой части картины видна тропа в горах.

Женщина на переднем плане, имеет четкие очертания, и детальную проработку. Между ней и лошадью, которая также четко прорисована, небольшое пространство, заполняется горами, покрытыми растительностью на среднем плане, это акцентирует плановость изображений.

Поза всех персонажей раскованная, не постановочная. У всех в облике сохраняется остаток условности, особенно это заметно в изгибах рук погонщика сидящего в повозке и в схематичности изображения лиц.

Картина написана в жанре пейзаж. Выбранная тематика посвящена Тибету. Сюжетом картины, являются величественные заснеженные гор тибетского нагорья, а также изображена повседневная сцена, из жизни местного населения.

Формат картины горизонтальный, прямоугольный, построение композиции объемное. Геометрические схемы прочитывают только в написании гор, большой треугольник в левой части работы и поменьше в правой. Линия границы между равниной и горами практически параллельна низу картины.

Геометрический центр картин почти проходит по месту пересечения гор, покрытых растительностью и снегом. Одной из акцентированных точек композиции является женщина и лошадь, запряженная в повозку, следующая за ней. Их положения подчеркивается только детализированной проработкой, и более схематичных изображением окружающих их элементов картины.

Углы картины не закреплены изображение может быть продолжено и вправо и влево. Свет на картине падает слева. Композиция картины уравновешена, размещенные на заднем плане заснеженные горы, смягчают более темную поверхность равнины.

Одна группа образована деревьями и постройкой на среднем плане, другая повозкой с мужчиной и ребенком. Женщина, изображена отдельно стоящей от повозки.

Главным элементом опорной конструкции картины является заснеженные горы, как самые светлые пятна на картине, занимающее 1/3−½ площадь поверхности картины. С них начинается рассматривание картины. Дополнительной опорной конструкцией работы является фигура женщины и лошадь. Женщина стоит во весь рост, на переднем плане, ее фигура имеет четкие очертания, одежда детализированная, так же изображена идущая за ней по дороге лошадь, а пространство между ними подчеркивает сделанный на них акцент. Эта конструкция, следующая в последовательности рассматривания работы. Затем взгляд переходит на мужчину в повозке, далее на постройку и деревья на среднем плане. После знакомства со всеми основными элементами картины рассматриваем ее в целом и каждый фрагмент в отдельности.

Колорит картины. Перекличка между планами также ведется за счет цвета. Активно используется зеленый цвет на переднем и среднем планах картины. Голубым, охрой и оттенком сиреневого цвета написаны белоснежные горы и воздушное небо.

В работе схематично разработана передача рельефа равнинной местности, более точными мазками показан снег на слонах гор. Используется несколько градаций освещения: блик, свет, полутень, тень и падающая тень. Прозрачное небо создает впечатление беспредельной дали. В работе используется живописная техникой, позволяющая добиваться большей прозрачности и большего разнообразия фактуры.

Выпускная квалификационная работа «Тибет» выполнена в жанре пейзаж с изображением характерных мотивов тибетского нагорья, где основным элементом являются заснеженные и покрытые зеленью горы, а также изображена умеренная растительность, и повседневная жизнь местных жителей.

Заключение

.

В данном исследовании было рассмотрено развитие такого жанра в изобразительном искусстве как пейзаж. От второстепенного элемента, на фоне которого изображался основной сюжет картины в Европе, образования в статусе «низкого» жанра в России, до его эволюции в самостоятельный жанр в живописи, как за рубежом, так и в России. В дальнейшем пейзаж разделяется на следующие виды: фантастический, индустриальный, ведута, лирический, марина, архитектурно — городской, исторический и эпический. Жанр пейзаж позволяет передать внутреннее состояние художника и его индивидуальное отношение к состоянию природы.

Изучение природы Тибетского нагорья и жизни ее местных жителей, показали, что в северо-западной его части находятся действующие вулканы, горячие источники и гейзеры. На высоте 3650 м, в пределах Трансгималаев, располагается город Лхаса — религиозный центр ламаизма. Воздух в Тибете сильно разряжен и сухой. Лето короткое, а зима длинная. На юге и востоке Тибета берут начало почти все крупные реки Азии. Растительность состоит из однообразных высокогорных сухих степей и лугов. В большей части Тибета характерно отсутствие сомкнутого растительного покрова и бедность флоры. В восточной части, появляются леса из хвойных пород умеренного пояса, на юго-востоке к ним примешиваются некоторые субтропические виды деревьев и кустарников, это связанно с увеличением осадков по долинам.

Пейзажи посвященые Тибету, были написаны художником Н. К. Рерихом, чье художественное наследие огромно. Картины, написанные во время организанной им Центрально — азиатской экспедиции и после нее, дополнили собранный экспедицией материал и были ее самостоятельной частью, без которой она оказался бы незавершенной и неполной. Рерих изобразил культурно — исторические моменты, своеобразные вехи, важные для него это люди, памятники, сюжеты малоизвестных сказаний, легенд, и горы основная неотъемлемая часть многих полотен.

Анализ выполненной выпускной квалификационной работы «Тибет», показал, что работа исполнена в жанре пейзаж, на тему Тибетского нагорья, на ней изображен главный элемент это горы покрытые растительностью в средней части картины и снегом, на их вершинах уходящих в небо. Также в нижней части, на первом плане картины показана сцена из повседневной жизни местного населения.

Богемская К. Г. Пейзаж. История жанров. М.: Аст — пресс: Галарт, 2002.-256с.

Дубаев М.Л. Рерих/ Жизнь замечательных людей — М.: Молодая гвардия, 2003 г. — 425с.

Рерих Н.К. /Авторский текст В.Володина. — М.: Белый город, 2002 г.-46с.;

Рерих Н. К. Алтай — Гималаи. — М.: Мысль, 1974 г. — 35с.;

Кондакова Е. Искусство объединяет человечество. Музей Рериха в Нью-Йорке// Журнал «Мир музея», № 9, 2004 г. — 49с.

Кондакова Е. Тибетская живопись: Из собрания семьи Рерих// Журнал «Мир музея», № 1, 2005 г. — 64с.

Кычанов Е.И., Мельниченко Б. Н. История Тибета с древнейших времён до наших дней. М.: Восточная литература, 2005 г. — 351с.;

Мальцева Ф. С. Мастера русского пейзажа. II пол. XIX в., Часть 3. — М.: «Искусство», 2001 г. — 152с.

Ожегов С. И. Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М.: Изд. Аз, 1996 г. — 907с.;

Официальный сайт Государственной Третьяковской галереи

http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/216

Цендина А.Д. И страна зовётся Тибетом. М.: Восточная литература, 2006 г. — 304с.

Ожегов С. И. Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка М.: Изд. Аз, 1996 г., — С. 574

Богемская К. Г. Пейзаж. История жанров. М.: Аст-пресс: Галарт, 2002 г. — 56с.

Официальный сайт Государственной Третьяковской галереи

http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/216

Мальцева Ф. С. Мастера русского пейзажа. II пол. XIX в., Часть 3. — М.: «Искусство», 2001 г. — С. 49

Кычанов Е.И., Мельниченко Б. Н. История Тибета с древнейших времён до наших дней. М.: Восточная литература, 2005 г. — С. 297

Цендина А.Д. И страна зовётся Тибетом. М.: Восточная литература, 2006 г. — С. 257

Рерих Н.К. /Авторский текст В.Володина. — М.: Белый город, 2002 г.- С. 38

Дубаев М. Л. Рерих / Серия: Жизнь замечательных людей — М.: Молодая гвардия, 2003 г. — С. 285

Рерих Н. К. Алтай — Гималаи. — М.: Мысль, 1974 г. — С. 260

Кондакова Е. Искусство объединяет человечество. Музей Рериха в Нью-Йорке// Журнал «Мир музея», № 9, 2004 г. — С. 38

Кондакова Е. Тибетская живопись: Из собрания семьи Рерих// Журнал «Мир музея», № 1, 2005 г. — С. 15

Показать весь текст

Список литературы

  1. :
  2. К.Г. Пейзаж. История жанров. М.: Аст — пресс: Галарт, 2002.-256с.
  3. М.Л. Рерих/ Жизнь замечательных людей — М.: Молодая гвардия, 2003 г. — 425с.
  4. Н.К. /Авторский текст В.Володина. — М.: Белый город, 2002 г.-46с.;
  5. Н.К. Алтай — Гималаи. — М.: Мысль, 1974 г. — 35с.;
  6. Е. Искусство объединяет человечество. Музей Рериха в Нью-Йорке// Журнал «Мир музея», № 9, 2004 г. — 49с.
  7. Е. Тибетская живопись: Из собрания семьи Рерих// Журнал «Мир музея», № 1, 2005 г. — 64с.
  8. Е.И., Мельниченко Б. Н. История Тибета с древнейших времён до наших дней. М.: Восточная, 2005 г. — 351с.;
  9. Ф.С. Мастера русского пейзажа. II пол. XIX в., Часть 3. — М.: «Искусство», 2001 г. — 152с.
  10. С. И. Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М.: Изд. Аз, 1996 г. — 907с.;
  11. Официальный сайт Государственной Третьяковской галереи http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/216
  12. А.Д. И страна зовётся Тибетом. М.: Восточная, 2006 г. — 304с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ