Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Корректировки курсовой работы на тему «Допрос как следственное действие»

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Допрос во время проведения расследования — это процесс получения показаний от лица, имеющего данные, имеющие значение для расследования уголовного дела. Но место и значение допроса в обеспечении качества и результативности расследования определяется не столько количественными показателями, сколько умением следователя грамотно построить и провести допрос. Разный социальный и профессиональный… Читать ещё >

Корректировки курсовой работы на тему «Допрос как следственное действие» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • І. Значение допроса в уголовном процессе. Общие правила подготовки к проведению допроса
    • 1. 1. Понятие, и по подготовке к допросу. Выбор тактических приемов допроса
  • ІІ. Процессуальные особенности допроса
    • 2. 1. Допрос свидетеля
    • 2. 2. Допрос потерпевшего
    • 2. 3. Допрос подозреваемого и обвиняемого
    • 2. 4. Допрос в стадии судебного разбирательства
  • Заключение…/
  • Список литературы

5. Суд в течение всего допроса участника судебного разбирательства имеет право ставить ему вопросы для уточнения и дополнения ответов. 6. Свидетель и потерпевший дают показания только устно.

7. Для обеспечения безопасности свидетеля или потерпевшего суд может допросить его с использованием технических средств из другого помещения, в том числе за пределами помещения суда.

8. Когда существует угроза идентификации голоса свидетеля или потерпевшего, допрос может сопровождаться созданием акустических препятствий.

9. На судебном заседании могут быть объявлены показания свидетеля или потерпевшего, данные им во время досудебного следствия.

Кроме этих особенностей в литературе по уголовному процессу, обсуждается спорный вопрос — о возможности допроса в качестве свидетелей понятых, а также лиц, которые проводили предварительное расследование по делу. Большинство ученых считают, что это возможно, но не желательно.

Допрос подсудимого в судебном заседании, в случае его согласия давать показания, начинается с вопросов защитника и участников судебного разбирательства со стороны защиты, после чего задают ему вопросы государственный обвинитель и участники судебного разбирательства со стороны обвинения. Суд задает вопросы подсудимому после его допроса сторонами.

В соответствии с Международным пактом о гражданских и политических правах (подпункт «е» пункта 3 статьи 14) и Конвенцией о защите прав человека и основных свобод (подпункт «d» пункта 3 статьи 6) одним из обязательных условий справедливого судебного разбирательства является право подсудимого задавать вопросы свидетелям или требовать, чтобы свидетели были допрошены. Поэтому законом предусмотрена возможность дачи показаний подсудимым в любой момент судебного следствия, но лишь при наличии разрешения председательствующего.

Допрос одного из подсудимых в отсутствие другого подсудимого допускается по ходатайству сторон или по инициативе суда, о чем выносится определение или постановление. В этом случае после возвращения подсудимого в зал судебного заседания председательствующий сообщает ему содержание показаний, данных в его отсутствие, и предоставляет ему возможность задавать вопросы подсудимому, допрошенному в его отсутствие.

Потерпевший с разрешения председательствующего в судебном заседании имеет право давать показания в любой момент судебного следствия в порядке, установленном для допроса свидетелей.

Свидетели до начала их допроса удаляются из зала судебного заседания. Судебный пристав принимает меры для того, чтобы не допрошенные судом свидетели не общались с уже допрошенными свидетелями, а также с иными лицами, находящимися в зале судебного заседания. Свидетели допрашиваются порознь и в отсутствие недопрошенных свидетелей.

Перед допросом суд устанавливает личность свидетеля, выясняет его отношение к подсудимому и потерпевшему, разъясняет ему права, обязанности и ответственность, предусмотренные статьей 56 УПК РФ, о чем свидетель дает подписку, которая приобщается к протоколу судебного заседания.

Сначала вопросы свидетелю заявляет сторона, по ходатайству которой он был вызван в судебное заседание, затем другая сторона. Судья задает вопросы свидетелю после его допроса сторонами. Уголовно — процессуальный закон допускает возможность с разрешения суда допрошенным свидетелям покинуть зал до окончания судебного следствия.

Возможно оглашение показаний потерпевшего и свидетеля, ранее данных при производстве предварительного расследования или судебного разбирательства, а также демонстрация фотографических негативов и снимков, диапозитивов, сделанных в ходе допросов, воспроизведение аудиои (или) видеозаписи, киносъемки допросов допускаются с согласия сторон в случае неявки потерпевшего или свидетеля, за исключением случаев, указанных в законе.

Если в судебном заседании свидетели дают показания об одних и тех же обстоятельствах совершенного преступления либо данных, характеризующих личность подсудимого, семейное положение и т. п., в силу чего одна из сторон заявила ходатайство о прекращении допроса других свидетелей, вызванных для дачи показаний о тех же обстоятельствах дела, суд в соответствии с частью 4 статьи 271 УПК РФ не вправе его удовлетворить, если сторона, по инициативе которой было заявлено ходатайство об их допросе, против этого возражает.

При необходимости обеспечения безопасности свидетеля, его близких родственников, родственников и близких лиц суд без оглашения подлинных данных о личности свидетеля вправе провести его допрос в условиях, исключающих визуальное наблюдение свидетеля другими участниками судебного разбирательства, о чем выносится соответствующее определение или постановление суда.

Особенности допроса потерпевших и свидетелей в возрасте до 14 лет, а по усмотрению суда в возрасте от 14 до 18 лет сходны с условиями проведения такого допроса в досудебном следствии — обязательно участие педагога. Допрос несовершеннолетних потерпевших и свидетелей, имеющих физические или психические недостатки, проводится во всех случаях в присутствии педагога.

Заключение

По результатам проведенного в данной работе исследования можно сделать вывод, что такое следственное действие как допрос является наиболее распространенным средством сбора доказательной информации. Это объясняется тем, что Уголовно-процессуальный кодекс содержит минимальное ограничение круга лиц, которые могут быть допрошены по делу. Что же касается допроса потерпевшего и подозреваемого (обвиняемого, подсудимого), то он очень важен для исхода дела, поскольку как правило именно с него начинается процесс сбора доказательств, и именно эти лица являются неепосредственными участниками события преступления.

Допрос во время проведения расследования — это процесс получения показаний от лица, имеющего данные, имеющие значение для расследования уголовного дела. Но место и значение допроса в обеспечении качества и результативности расследования определяется не столько количественными показателями, сколько умением следователя грамотно построить и провести допрос. Разный социальный и профессиональный статус допрашиваемых, особенности их психики требуют от следователей знаний психологии, которые предопределяют характер общения и тактику проведения допроса.

Допрос — это одно из наиболее сложных следственных действий. Сложность допроса заключается в том, что во многих случаях перед следователем стоит личность, которая не желает говорить правду или вообще давать показания.

Цель допроса заключается в получении полных и объективных показаний, отражающих их действительность. Эти показания являются источником доказательств, а данные, что в них находятся, — доказательствами. Если говорить о показаниях подозреваемого и обвиняемого, то это еще и средство защиты от подозрения или обвинения, который необходимо учитывать при оценке допроса как следственного действия.

Методы и приемы допроса обвиняемого должны соответствовать требованиям законности, этичности, познавательной эффективности, избирательности воздействия, отсутствие психического насилия (наличие возможности свободного выбора допрашиваемым линии поведения) и направленности на установление объективной истины.

Допрос свидетеля или потерпевшего — это по своей природе процесс передачи информации от этих лиц следователю. И именно следователь должен при допросе быть активным, то есть учитывая личность свидетеля или потерпевшего, подготовиться к допросу, спланировать его, выбирать необходимые тактические приемы, со строгим соблюдением нормы Закона.

Подводя итог, необходимо отметить, что подготовка, планирование и проведение допроса должны помочь следователю решить следующие задачи:

— во-первых, дать возможность проверить правильность и законность привлечения лица к уголовной ответственности;

— во-вторых, проверить правильность применения меры пресечения;

— в-третьих, допрос обвиняемого и подозреваемого должен обеспечить реальную возможность защищаться от подозрения и обвинения и дать возможность объяснить обстоятельства, смягчающие их ответственность;

— в-четвертых, допрос этих лиц может быть эффективным средством получения как новых обвинительных, так и оправдательных доказательств, которые были неизвестны следователю до проведения этого следственного действия.

Удачная подготовка, планирование и профессиональное проведение допроса должны помочь следователю решить эти задачи во время допроса.

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. N 174-ФЗ.

2. Белкин А. Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. — «Норма», М, 2005.

3. Быховский И. Е. Производство следственных действий: Учебное пособие. Л., 1984.

4. Веренич Н. С. Тактика допроса малолетних свидетелей и потерпевших.: Дис. канд.

юр.наук. Спб., 2006.

5. Громов Н. А., Пономаренков В. А., Францифоров. Уголовный процесс России: Ю.В.М, 1998.

6. Гуценко К. Ф. Уголовный процесс. Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. «Зерцало», М, 2005.

7. Золотых В. В. Проверка допустимости доказательств в уголовном процессе. Ростов-на-Дону. — 1999.

8. Кертес И. Тактика и психологические основы допроса. М., 1965.

9. Питерцев С. К., Степанов А. А. Тактика допроса на предварительном следствии и в суде.

СПб., 2001.

10. Порубов Н. И. Тактика допроса на предварительном следствии: учеб. пособие. — М., 1998.

11. Пронин К. В. Тактика допроса в суде. Процессуальные и криминалистические аспекты. М.: Юстицинформ, 2006.

12. Пудовoчкин, Ю. Е. Ювенальное уголовное право: теоретико-методологические и историко-правовые аспекты / Ставроп. гос. ун-т. — М.: Глобус, 2001.

13. Радченко В. И. Уголовный процесс: Учебник для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — «Юридический Дом «Юстицинформ», 2006.

14. Савицкий В. М., Ларин А. М. Уголовный процесс: Словарь-справочник. — М.: Юридическая фирма КОНТРАКТ; ИНФРА-М., 1999.

15. Салиенко В. И. Принципы правомерного воздействия на допрашиваемых: учеб. пособие. — Хабаровск, 2003.

16. Смирнов А. В., Калиновский К. Б. Уголовный процесс: Учебник для вузов / 2-е изд. Под общ.

ред. А. В. Смирнова. — СПб.: Питер, 2005.

17. Уголовный процесс. Судебное производство: Учебник / Под ред. В. Т. Томина, М. П. Полякова. М., 2007. С. 65.

Материалы высших судебных инстанций и юридическая практика:

1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31 октября 1995 г. N 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» .

Салиенко В. И. Принципы правомерного воздействия на допрашиваемых: учеб. пособие. — Хабаровск, 2003.

Порубов Н. И. Тактика допроса на предварительном следствии: учеб. пособие. — М., 1998

Кертес И. Тактика и психологические основы допроса. М., 1965.

Питерцев С.К., Степанов А. А. Тактика допроса на предварительном следствии и в суде.

СПб., 2001.

Веренич Н. С. Тактика допроса малолетних свидетелей и потерпевших.: Дис. канд.

юр.наук. Спб., 2006.

Радченко В. И. Уголовный процесс: Учебник для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — «Юридический Дом «Юстицинформ», 2006.

Быховский И. Е. Производство следственных действий: Учебное пособие. Л., 1984.

Веренич Н. С. Тактика допроса малолетних свидетелей и потерпевших.: Дис. канд.

юр.наук. Спб., 2006.

Белкин А. Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. — «Норма», М, 2005.

Пронин К. В. Тактика допроса в суде. Процессуальные и криминалистические аспекты. М.: Юстицинформ, 2006.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. N 174-ФЗ.
  2. А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. — «Норма», М, 2005.
  3. И.Е. Производство следственных действий: Учебное пособие. Л., 1984.
  4. Н.С. Тактика допроса малолетних свидетелей и потерпевших.: Дис. канд.юр.наук. Спб., 2006.
  5. Н.А., Пономаренков В. А., Францифоров. Уголовный процесс России: Ю.В.М, 1998.
  6. К.Ф. Уголовный процесс. Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. «Зерцало», М, 2005.
  7. В.В. Проверка допустимости доказательств в уголовном процессе. Ростов-на-Дону. — 1999.
  8. И. Тактика и психологические основы допроса. М., 1965.
  9. С.К., Степанов А. А. Тактика допроса на предварительном следствии и в суде.-СПб., 2001.
  10. Н. И. Тактика допроса на предварительном следствии: учеб. пособие. — М., 1998.
  11. К.В. Тактика допроса в суде. Процессуальные и криминалистические аспекты. М.: Юстицинформ, 2006.
  12. , Ю.Е. Ювенальное уголовное право: теоретико-методологические и историко-правовые аспекты / Ставроп. гос. ун-т. — М.: Глобус, 2001.
  13. В.И. Уголовный процесс: Учебник для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — «Юридический Дом «Юстицинформ», 2006.
  14. В.М., Ларин А. М. Уголовный процесс: Словарь-справочник. — М.: Юридическая фирма КОНТРАКТ; ИНФРА-М., 1999.
  15. В. И. Принципы правомерного воздействия на допрашиваемых: учеб. пособие. — Хабаровск, 2003.
  16. А. В., Калиновский К. Б. Уголовный процесс: Учебник для вузов / 2-е изд. Под общ. ред. А. В. Смирнова. — СПб.: Питер, 2005.
  17. Уголовный процесс. Судебное производство: Учебник / Под ред. В. Т. Томина, М. П. Полякова. М., 2007. С. 65.
  18. Материалы высших судебных инстанций и юридическая практика:
  19. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31 октября 1995 г. N 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия».
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ