Особенности современного политического сознания

И. Зайцевой (2004), проводившаяся на базе старшеклассников 10−11 классов г. Ельца (492 чел.). Целью исследования было выявление степени сформированности у старшеклассников представлений о мире политики, о событиях, происходящих в современной России. Результаты показали, что политические представления елецкой молодёжи, как и отдельных групп населения, претерпели в последнее время глубокие изменения. Подрастающее поколение в большинстве отчуждено от политики. Анализ результатов опроса выявил, что только 8% учащихся регулярно следят за развитием событий в стране, остальные это делают от случая к случаю. Подавляющее большинство ребят пользуются случайной информацией и слабо ориентируется в политической ситуации.

Исследователи политического сознания молодежи в качестве наиболее политически активной группы отмечают студентов: «Студенчество является самой отзывчивой частью интеллигенции и более решительнее, точнее отражает и выражает развитие политических интересов различных социальных групп во всем обществе. Студенчество не было бы тем, что оно есть, если бы его политическая группировка не соответствовала политической группировке во всем обществе.». Так, по исследованиям информационно-аналитической службы Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины за 2005 г., 57,5% белорусских студентов внимательно следят за развитием политических событий в стране и за рубежом, 73,6% участвуют в выборах, 63% входят в состав политических партий и движений, 38,5% участвуют в различного рода забастовках и митингах протеста.

Однако, в настоящее время ситуация с политической активностью студентов носит нестабильный характер. Как отмечает О. В. Сорокин, политическое сознание молодежи трансформируется вместе с трансформацией нашего общества. Изменения отражаются в формировании новых особенностей политического сознания молодежи, среди которых можно отметить: противоречивость, столкновение разных ориентаций, трансгрессивность и др.

Таким образом, политическое сознание «с одной стороны, формируется вследствие целенаправленного воспитания и обучения, что приводит к формированию знаний, норм, требований, представлений и идеалов. С другой — является результатом социально-политических условий, отражает особенности положения молодежи в этих условиях и реальные политические отношения в обществе, которые часто приобретают спонтанный и противоречивый характер».

Заключение

Политическое сознание — сложная, многоуровневая категория, носящая междисциплинарный характер исследования.

Структура политического сознания включает в себя как статичные (ценностные и установочные характеристики), так и динамичные черты (политические настроения). Относительная статичность ценностной характеристики, с одной стороны, в отдельных случаях может затруднять процесс политического развития общества (например, в тех случаях, когда для внедрения новых идей, расширения социально-политических связей необходим пересмотр и определенные изменения в системе политических ценностей общества); с другой стороны — статичность позволяет более объективно изучить политическую ценностную систему общества и на ее основе прогнозировать реакцию общества на определенную политическую ситуацию. Напротив, политические настроения общества, как динамичная характеристика политического сознания, менее поддается прогнозированию, в связи с чем часто приводит к неожиданным последствиям.

Политическое сознание молодежи носит достаточно неустойчивый характер и сильно зависит от социально-политической обстановки в стране, предстоящих выборов в регионе и стране в целом, и ряда других факторов. «.нестабильность политического режима, спад производства, рост безработицы, ухудшение финансово-экономического положения страны, снижение уровня жизни и многие другие факторы в совокупности объективно ускоряют динамизм политических процессов и создают ситуацию, когда, с одной стороны, новое поколение молодых россиян может вырасти политически инфантильным, что чревато серьезными социальными последствиями, а с другой стороны, политизированные молодые люди из всех слоев при хорошей организации могут стать важной социально-политической силой, претендующей на особое место в обществе».

В данной ситуации очень важно грамотное ведение молодежной политики, направленной, не только на стимулирование политической активности молодежи, но и на формирование ее политической культуры и политического сознания, основанных на общедемократических ценностях и толерантности. В связи с этим исследования политического сознания молодежи должны приобретать все большую актуальность и активно использоваться в рамках социально-психологических дисциплин.

Зайцева Е. И. Политическая социализация в школе: актуальная ситуация или анахронизм? // Современные наукоемкие технологии. -М., 2005, № 1.

Каннетти. Масса // Психология масс. Хрестоматия. — Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2001.

Козыренко Н. П. Специфика политической социализации студенческой молодежи республики Беларусь // Проблемы управления. — М., 2008, № 1 (26).

Лебон Г. Психология масс // Психология масс. Хрестоматия. — Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2001.

Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002.

Московичи C. Наука о массах // Психология масс. Хрестоматия. — Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2001.

О положении молодежи в Республике Саха (Якутия) 2006 год. Государственный доклад. — Якутск, 2006.

Общая и прикладная политология: Учебное пособие / Под общ. ред. В. И. Жукова, Б. И. Краснова М.: МГСУ; Изд-во «Союз», 1997.

Ольшанский Д. В. Основы политической психологии. Учебное пособие для вузов. — Екатеринбург: Деловая книга, 2001.

Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Психология масс. Хрестоматия. — Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2001.

Политическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А. А. Деркача, В. И. Жукова, Л. Г. Лаптева. — М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001.

Степанова Е. Н. Политическая социализация в информационном обществе. — Алтай: Известия Алт

ГУ, 2007, N 4₁.

Сорокин О. В. Особенности формирования политического сознания современной российской молодежи // Власть. — М., 2007, № 8.

Сорокин О. В. Ценностно-нормативные механизмы формирования политического сознания российской молодежи в условиях трансформации // Всероссийский социологический конгресс. Тезисы докладов. — М.: ГУ ВШЭ, 1998.

Шестопал Е. Б. Политическая психология. — М.: Инфра-М, 2002.

Ольшанский Д. В. Основы политической психологии. Учебное пособие для вузов. — Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с. 35.

Ольшанский Д. В. Основы политической психологии. Учебное пособие для вузов. — Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с.

37.

Зайцева Е. И. Политическая социализация в школе: актуальная ситуация или анахронизм? // Современные наукоемкие технологии. -М., 2005, № 1.

Политическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А. А. Деркача, В. И. Жукова, Л. Г. Лаптева. — М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с. 80.

Ольшанский Д. В. Основы политической психологии. Учебное пособие для вузов. — Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с. 33.

Шестопал Е. Б. Политическая психология. — М.: Инфра-М, 2002.

Ольшанский Д. В. Основы политической психологии. Учебное пособие для вузов. — Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с. 33.

Там же.

Там же.

Лебон Г. Психология масс // Психология масс. Хрестоматия. — Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2001, с. 9.

Ольшанский Д. В. Основы политической психологии. Учебное пособие для вузов. — Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с. 35.

Там же.

Степанова Е. Н. Политическая социализация в информационном обществе. — Алтай: Известия Алт

ГУ, 2007, N 4₁.

Там же.

Шестопал Е. Б. Политическая психология. — М.: Инфра-М, 2002.

Политическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А. А. Деркача, В. И. Жукова, Л. Г. Лаптева. — М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с.

589.

Там же, с. 591.

О положении молодежи в Республике Саха (Якутия) 2006 год. Государственный доклад. — Якутск, 2006.

Зайцева Е. И. Политическая социализация в школе: актуальная ситуация или анахронизм? // Современные наукоемкие технологии. -М., 2005, № 1.

Политическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А. А. Деркача, В. И. Жукова, Л. Г. Лаптева. — М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с. 593.

Козыренко Н. П. Специфика политической социализации студенческой молодежи республики Беларусь // Проблемы управления. — 2008, № 1 (26).

Сорокин О. В. Ценностно-нормативные механизмы формирования политического сознания российской молодежи в условиях трансформации // Всероссийский социологический конгресс. Тезисы докладов. — М.: ГУ ВШЭ, 1998.

Сорокин О. В. Особенности формирования политического сознания современной российской молодежи // Власть. — М., 2007, 08.

Политическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А. А. Деркача, В. И. Жукова, Л. Г. Лаптева. — М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001, с. 596.