Другие работы
В книге «Ребенок до рождения…» А. И. Захаров описал механизм действия эмоционального стресса матери на плод. По его мнению, при всех острых или отрицательных хронических переживаниях в кровь матери выбрасываются (или. поддерживаются на постоянном уровне) гормоны беспокойства, достигающие плода без каких-либо препятствий через общую с матерью кровеносную сеть. Поскольку у плода еще полностью…
Реферат Поставленная нами ранее цель заключалась в изучении проблемы психологии чувственного познания, так, проведя анализ отечественной и зарубежной литературы по данному вопросу, обобщив имеющийся материал, мы в полной мере реализовали данную цель на теоретическом уровне. Также нами были достигнуты все поставленные в работе задачи. Так, мы выяснили, что чувственное и рациональное познания находятся…
Курсовая Таким образом, картина мира открывается перед нами как система «пространств», включающая основные стороны взаимодействия субъекта с миром. Эти составляющие у ребенка имеют не столько понятийную, сколько образно-визуальную графическую представленность, они испытывают на себе влияния тех или иных изобразительных форм и элементов культуры. Визуализация детской картины мира — освоение ребенком…
Реферат Практическая значимость. Проводимое исследование позволяет выявить и опреде-лить степень готовности учеников выпускных классов к выбору профессии, при необходи-мости провести дополнительную информационную, консультационную работу, помочь вы-пускнику сделать правильный выбор. Поскольку уровень профессионального самоопреде-ления — понятие многоплановое, работа по формированию необходимых качеств…
Дипломная Помимо эталонов, выполняющих при познании одним человеком другого роль мерок, которые прикладываются к познаваемой личности и которые дают возможность отнести эту личность к какому-то классу в той системе типов, которая у познающего субъекта сформировалась, у человека — субъекта познания других людей всегда могут быть выявлены и наборы качеств, которые он имеет тенденцию приписывать тем лицам…
Реферат Представленное выше описание основных жизненных функций эмоций не является единственно возможным. Свое мнение о них сформулировал Е. II. Ильин. В несколько модифицированном нами виде оно выглядит следующим образом (далее перечисляются основные функции эмоций по Е. II. Ильину): отражательно-оценочная, управляющая, защитная, мобилизирующая, компенсаторная, сигнальная и дезорганизующая…
Реферат Проблема агрессивности подростков рассматривается в разных контекстах, в частности, повышения их психосоциальной адаптивности (Е.В. Ольшанская, В.А. Троек). Внимание именно к подростковому возрасту в значительной мере связано с тем, что в этот период определяются те способы психосоциальной адаптации, которые становятся характерными для индивида в течение всей последующей жизни. Отсутствие…
Дипломная Э. Г. Эйдемиллера, психолога С. В. Петрушина, кроме этого, отсутствие любви к партнеру может стать причиной расторжения брака или разрыва интимных отношений, как в юношеский период, так и во взрослом возрасте. Понимание феномена взрослости рассматривается в работах советского психолога Б. Г. Ананьев, психолога В. М. Русалова, профессора, современного российского психолога Т. Д. Марцинковской…
Реферат Наиболее активным заинтересованным лицом в уголовном деле выступает преступник, который всеми силами противодействует следователю: прибегает к шантажу, хитрости, лжи, обману, клевете, фальсификации, подкупу и пр. Все это вынуждает следователя действовать в сложной, иногда остроконфликтной ситуации. Он постоянно думает о преступлении, анализирует информацию, отбирает важнейшую из существующей…
Реферат Подводя итог сказанному о закономерностях развития памяти, можно сказать, что мозг скорее ржавеет от неупотребления, чем от перегрузок. «По расчетам Фон Неймана — создателя кибернетики — в принципе человеческий мозг способен вместить в себя примерно 10 в 20 степени единиц информации; это означает, что каждый из нас может усвоить все то, что написано в миллионах томов знаменитой государственной…
Реферат В данной работе мы рассматривали особенности эмоционально-личностного развития в зависимости от выбора стилей семейного воспитания. Следует отметить, что выбор того или иного стиля может зависеть от социальных особенностей, стили воспитания могут передаваться по наследству, от родителей к детям на бессознательном уровне. Исследуя причины возникновения неожиданных черт характера у ребенка, его…
Курсовая В реальном общении даны не только межличностные отношения людей, то есть выявляются не только их эмоциональные привязанности, неприязнь и прочее, но в ткань общения воплощаются и общественные, то есть безличные по своей природе, отношения. Многообразные отношения человека не охватываются только межличностным контактом: положение человека за узкими рамками межличностных связей, в более широкой…
Курсовая Арт-терапевты нередко рассматривают подобную деятельность в качестве «предпосылки» изобразительного творчества. Пытаясь теоретически обосновать механизмы арт-терапии, они обращают явно недостаточное внимание на изучение того, что именно происходит на начальных этапах лечения. Проведенные исследования убеждают в значимости экспрессивных акций, связанных с работой с изобразительными материалами…
Дипломная В большинстве случаев родителям следует избегать роли судьи или арбитра в стычках между детьми. Часто они затеваются, чтобы привлечь ваше внимание. Если вы клюнете на это, образуется треугольник, а, как известно, треугольники — весьма трудно разрешимая вещь. Вместо этого, когда возникают конфликты, рекомендуется ознакомить своих детей с техникой их разрешения. Во время горячего спора многие…
Контрольная В рамках психоанализа особый интерес представляет общая концепция психологического происхождения неврозов. Фрейд определил невротический конфликт как «переживания, возникающие в результате столкновения по крайней мере двух несовместимых тенденций, действующих одновременно как мотивы, определяющие чувства и поведение». Фрейд считал сущностью невроза конфликт между бессознательным и сознанием…
Курсовая