В студенческом научном обществе каждый студент делает доклад или пишет реферат по одной из актуальных тем. Заслушивание выступлений, обсуждение их дает отличную школу и значительно повышает уровень знаний будущих врачей.
Конечно, нельзя точно знать, как сложится моя профессиональная судьба, но я надеюсь, что, продолжая начатый во время обучения в университете путь, я смогу к моменту его окончания накопить знания и определенный опыт, чтобы вступить в практическую врачебную жизнь достойно. Очень хотелось бы закончить студенчество, имея надежный задел для начала профессиональной деятельности.
Разумеется, я понимаю, что университет — это только первая ступень. Предстоит много работать и учится. Хочется верить, что мне удастся добиться успехов в практике и научной деятельности.
3. Как я представляю себе свою будущую работу Мои представления о будущей работе строятся на предположениях и мечтах. Из книг и общения с врачами, имеющими профессиональный опыт, мне известны два пути, ожидающие выпускника после окончания университета. Вариант первый — молодой врач начинает работу в серьезной клинике и, постепенно, под руководством старших коллег набирается опыта, знаний, ведет научную работу и в зависимости от своих способностей и возможностей занимает соответствующее место во врачебной иерархии.
Есть и другой вариант. Карьера врача начинается в небольшой больнице, как правило, в населенном пункте, отдаленном от крупных городов. Перед начинающим врачом открывается широкое поле самостоятельной деятельности. Опыта и знаний не хватает, приходится обучаться в процессе работы, пользуясь помощью старших товарищей, книгами и собственными силами. Много трудностей, неизбежны ошибки. Но опыт, приобретенный в таких условиях, бесценен.
Естественно, я не могу предположить, какой будет моя профессиональная судьба, жизнь может подарить множество непредвиденных путей. Постараюсь не уронить профессиональной и человеческой чести. Есть французская пословица: «Делай, что должен, и будь что будет». Я попробую ей следовать.
