Другие работы
Хотя в России исторически сложилась терпимость к инородцам, сегодня, однако, положение далеко не радужное. В отличие от Запада, где бунтуют иммигранты, с ксенофобскими лозунгами выступают против иммигрантов представители титульных наций. Подвергаются серьезному давлению традиции благожелательного отношения к культурно-образовательным правам иммигрантов. В связи с нарастанием иммиграционной волны…
Реферат Teopei шсо-мегодологнческой основой исследования являются: основные положения теории развития познавательной активности и личпостпо-ориептпроваппого подхода к организации педагогического процесса (li В. Бопдаревскаи, В. С. Дашошепков Т. В. Машарова, И. С. Якиманская и др.) — идеи личностно-деятелыюстного подхода (И. Л. Зимняя, А. А. Леонтьев, и др.) — концептуальные положения компетентностного…
Диссертация Преобразования общества в начале третьего тысячелетия одной из приоритетных задач выявили необходимость развития профессиональной культуры будущих педагогов. Изменения системы образования в соответствии с Законами Российской Федерации «Об образовании», «Национальной доктрины развития образования в РФ», «Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 г.», обусловили потребность…
Диссертация Гуманизация образования как одна из проблем современной науки предполагает сосредоточение внимания на становлении творческой индивидуальности каждого ребенка. Особое значение в этом процессе имеет определение наиболее эффективных условий развития детского изобразительного творчества, которые стали предметом изучения многих психологов и педагогов Н. С. Александровой, Б. Г. Ананьева, А. В…
Реферат Эмоционально — методичный стиль (ЭМС). Для учителя с ЭМС характерны ориентация на процесс и результаты обучения, адекватное планирование учебно-воспитательного процесса, высокая оперативность, некоторое преобладание интуитивности над рефлексивностью. Ориентируясь как на процесс, так и на результаты обучения, такой учитель адекватно планирует учебно-воспитательный процесс, поэтапно отрабатывает…
Реферат Общим положениям военно-профессиональной подготовки посвящены исследования В. А. Бодрова, А. В. Барабанщикова, Г. М. Зараковского, К. А. Климова, И. Н. Караваева, Ю. А. Ленева, Л. Е. Мерзляк, В. Я. Нечаева, В. А. Пономаренко, Г. А. Шабановаформирование профессиональных качеств специалиста нашло отражение в работах И. В. Грошева, А. Л. Денисовой, В. Ф. Перевалова, Н. Ф. Феденко, Е. П…
Диссертация По мнению У. Матурана, язык также оказывает влияние на активность нервных клеток живого организма, поскольку он является одной из областей взаимодействия организма в своей нише. Ученый видит функцию языка в том, чтобы «ориентировать ориентируемого в его когнитивной области». При этом когнитивная область самого ориентирующего в расчет не берется. Исходя из такого понимания значения языка, У…
Реферат Параллельно шла работа по формированию понятия «звук»; работа по формированию фонематического слуха на основе сохраненных фонем. Затем закреплялось правильное произношение звука в самостоятельной речи. Сначала звук закрепляется в изолированном виде, потом в различных слогах (вводился анализ слога), словах и предложениях. Проводилась работа по нормализации просодической стороны речи: нормализация…
Дипломная Среда. «Если рассматривать все поведение человека как соотношение его с окружающей средой, можно наперед предположить, что в этой соотносительной деятельности могут быть три основных типических момента. Первый — это момент относительного равновесия, создающегося между организмом и средой». Переходные возрасты. Так называемые «Критические возрасты» — рождение, 3 года, 7 лет, период полового…
Реферат Опыты по природоведению проводятся под руководством учителя. Учитель подбирает необходимое оборудование, объекты для опыта, заранее готовит и проводит его, определяет форму работы: по группам или индивидуально. На уроке перед проведением опыта для активации учащихся перед ними ставится определенная задача или создается проблемная ситуация. Учитель пишет на доске тему, цель опыта, план проведения…
Реферат Педагогическая деятельность учителя (преподавателя), как и любая другая деятельность, характеризуется определенным стилем. В широком смысле слова стиль деятельности (например, управленческой, производственной, педагогической) — устойчивая система способов, приемов, проявляющаяся в разных условиях ее осуществления. Он обусловливается спецификой самой деятельности, индивидуально-психологическими…
Реферат Исследования психологов показывают, что если у школьников сформирован устойчивый и глубокий интерес к предмету, то здесь от игры можно отказаться (старшие классы). Если же такого интереса нет, и учитель стремится создать его, то здесь игра может стать добрым помощником педагога. Необходимо также учитывать возраст школьников: чем они младше, тем игра для них важнее. И здесь не надо бояться того…
Дипломная Ярким представителем плеяды мыслителей средневекового Востока являлся арабский ученый Абдуррахман ибн Халдун (1332- 406). Находясь на позиции аристотелизма, Ибн Халдун утверждал, что человек реализует себя в отношениях с другими людьми. Упорядочить свои отношения в рамках общества человеку позволяет разум, который формируется в результате наблюдений, обобщений и опыта — «того, чему учит время…
Курсовая Направленность на ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ —> проектировать и строить образовательный процесс, ориентированный на достижение целей биологического/экологического образования в основной общеобразовательной школе; проектировать, создавать и использовать в педагогических целях образовательную среду школы. 2] Компетентностный подход в педагогическом образовании: Коллективная монография / Под. Ред. Проф. В. А…
Реферат Научно-исследовательская деятельность — один из способов познания человеком окружающего мира. Она направлена на образование, воспитание и развитие учащихся, на стимулирование у ребёнка познавательной активности, цивилизованных творческих задатков, формирование логического и научного мышления. Приобщение ребят к научной деятельности, разработке проектов, выполнению творческих заданий готовит ребят…
Реферат