Другие работы
Изучено состояние работы педагогов по планированию и моделированию совместной деятельности педагога с детьми в общеобразовательном процессе ДОУ;3. Определены условия развития совместной деятельности детей и взрослых в образовательном процессе ДОУ;4. Разработаны карты анализа СД и методические рекомендации по развитию совместной деятельности детей и взрослых в образовательном процессе ДОУ. Нами…
Курсовая Использование мультимедиа-технологий может породить новые формы организации учебной деятельности в школе. В то же время такие технологии могут повысить эффективность и форм обучения, ставших традиционными, к которым, в первую очередь, необходимо отнести классно-урочную систему. Если на каждом уроке применять информационно-коммуникационные технологии, то пассивных, не заинтересованных детей будет…
Реферат А. Макаренко (1888—1939) разработал и фундаментально утвердил один из основополагающих принципов социальной педагогики — единство воспитания и жизни. С. Т. Шацкий (1878—1934) также отмечал, что соприкосновение детей с окружающей жизнью происходит: в семье, в обществе себе подобных, в широком общежитии. Воспитание должно организовывать всю жизнь детей. Воспитание в широком смысле слова…
Реферат В соответствии с «Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь», целью воспитания является формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося. Достижение соответствующего результата связано с решением следующих задач: формирование гражданственности, патриотизма, национального самосознания; подготовка к самостоятельной…
Реферат Современная система образования характеризуется интенсивным развитием теории и практики компьютерного тестирования, которое становится неотъемлемой и важной составляющей образовательной информационной среды Военной Академии Связи. Компьютерное тестирование — это метод педагогического контроля, представляющий собой стандартизированную процедуру применения тестов на компьютере под управлением…
Реферат Образование и наука на настоящем этапе являются не только культурным, но и одним из решающих факторов политического и экономического развития, а также эффективным способом международного общения. Особенно важно учитывать это на данном этапе, когда обмен информацией, высококвалифицированными специалистами, перспективными научными исследованиями становятся обязательным условием экономического…
Реферат Таким образом, с развитием книжного дела в России формируется особый взгляд на использование наглядности в процессе обучения грамоте. Изначально базируясь на византийской традиции оформления книг, в русской традиции было понимание того, что выделение инициалов играет особую роль, как в структурировании текста, так и в насыщении его образами. Поэтому им уделялась особая роль в рукописных…
Реферат Г. И. Щукина определяет «познавательную активность» как качество личности, которое включает стремление личности к познанию, выражает интеллектуальный отклик на процесс познания. Качеством личности «познавательная активность» становится, по её мнению, при устойчивом проявлении стремления к познанию. По мнению В. С. Ильина, в основе развития познавательной активности лежит преодоление ребенком…
Реферат Для авторитарного стиля характерно, что ученик является объектом педагогических воздействий учителя, который все решает единолично, устанавливает жесткий контроль за выполнением его требований, предъявляемых школьникам, не учитывая педагогических ситуаций и мнения учащихся. Учитель практически никогда не обосновывает ученикам свои действия и решения. В ходе педагогического процесса учащиеся…
Реферат Стадия — в конце XIX — начале XX в. центр педагогической мысли плавно смещается в США. Учеными были сформулированы общие принципы, выведены закономерности человеческого воспитания, разработаны и внедрены эффективные технологии образования. Важнейшие представители американской педагогики — Дж. Дьюи (1859—1952) и Э. Торндайк (1874—1949). Первый разработал идеи «прогрессивного обучения» в процессе…
Реферат Содержание этих трех функций показывает, что современная педагогическая наука рассматривает обучающегося не как объект воздействий педагога, а как активного субъекта учебного процесса, успешность которого в итоге определяется отношением учащегося к обучению, развитым познавательным интересом, степенью осознанности и самостоятельности в приобретении знаний. Принцип развивающего и воспитывающего…
Реферат Коммуникативный компонент педагогического общения также во многом обусловлен характером взаимоотношения ролей участников диалога. На ранних этапах педагогического взаимодействия ребёнок ещё не обладает необходимым потенциалом равноправного участника обмена информацией, т.к. не имеет достаточных для этого знаний. Педагог выступает носителем человеческого опыта, который воплощён в заложенных…
Реферат Следующая важнейшая функция семьи — функция социальной и эмоциональной защиты своих членов. Дети с ограниченными возможностями нуждаются в этом особенно. В минуту опасности большинство людей стремится быть рядом со своими семьями. В ситуации, угрожающей жизни и здоровью, человек зовет на помощь самого родного и близкого человека — маму. В семье человек ощущает ценность своей жизни, находит…
Реферат Известные различия наблюдаются в целях, принципах, содержании общественного и семейного воспитания. В дошкольном учреждении, школе и других образовательных учреждениях цель носит объективный характер, поскольку подчинена «заказу» общества на воспитание необходимых ему членов. В семье цель воспитания отличается известным субъективизмом, потому что в ней выражаются представления конкретной семьи…
Реферат Классификация электрических цепей Неразветвленные и разветвленные электрические цепи Рисунок 1 — Разветвленная цепь Электрические цепи подразделяют на неразветвленные и разветвленные. На рисунке 1 представлена схема простейшей неразветвленной цепи. Во всех ее элементах течет один и тот же ток. Простейшая разветвленная цепь изображена на рисунке 2. В ней имеются три ветви и два узла. В каждой…
Курсовая