Социологический анализ отношения молодежи Ярославской области к занятиям физической культурой и спортом

Таблица 5

Акцентуация материалов, посвященных формированию представлений о спорте и физической культуре Акцентуация материалов Количество упоминаний Приоритетная модель поведения 14 Отрицательные стороны 2 Положительные стороны 20 Традиция 3 Составляющая системы ценностей 8 Требование социума 16 Критерий здоровья 14 Критерий успешности и привилегии 18 итого 20

Таким образом, возможно отметить, что приоритетным критерием в оценке физической культуры и спорта для молодых людей г. Ярославля и Ярославской области является оценка спорта, как составляющей поведения успешного человека, как некая привилегия. В связи с этим спорт также определяется в качестве требования со стороны социума, и в данном контексте он основывается на его негативной оценке.

В частности, в качестве требований социума спорт определяется, в основном, молодежью как составляющая образовательного процесса. В системе образования спорт редко для какого молодого человека оценивается в качестве ценного компонента так, как вязан с определенной системой принуждения. Необходимо ходить на занятия, необходимо сдавать нормативы и выполнять те упражнения, которые требует преподаватель, соответствовать выставленным им критериям. В результате к физической культуре формируется негативное отношение.

Однако, в противовес этому к самому спорту формируется отношение позитивное. В частности оно формируется у молодых людей, которые занимаются определенными видами спорта на уроне профессионалов. Постоянное включение в процесс делает для них спорт не просто системой ценностей, а образом жизни. В связи с этим доступность спортивных объектов также воспринимается как приоритетная составляющая.

Из приоритетных выявленных показателей возможно отметить, что основной акцент делается на приоритетные модели отдельных видов спорта, а также их отрицательные стороны спорта.

Следующим аспектом анализа стало выявление приоритетных характеристик специалистов в области спорта, на которые акцент делается чаще всего. Они прослеживаются в процессе обсуждения, сравнения и сопоставления. Характеристики спортсменов, молодых людей, которые занимаются спортом профессионально, тренеров и прочих представителей из мира спорта формирует общее отношение к спортсмену, как личности, указывает на определенные характеристики его имиджа.

Таблица 6

Характеристики специалистов мира спорта Акцентуация материалов Количество упоминаний Конфликтность 13 Манера общения 11 Склонность к жесткой иерархичности 18 Коллективисты 7 Суеверность 17 Иррационализм 15 Чрезмерная склонность к шуткам и юмору 5 Проблемы с пониманием не спортсменов 20 итого 20

Таким образом, среди отрицательных характеристик в своей приоритетной основе выявлены качества, характерные для спортсмена в целом. Проблема состоит в том, что многие не различают профессионала на уровне педагога и профессионала на уровне представителя спортивного течения, ориентированного на конкретную практику. Во многом представления о спортсменах выстроены на стереотипах, которые в своем большинстве не соответствуют действительности, но формируют четкие представления о представителе данной категории, как о человеке, подверженном различного рода склонностям.

Подробные особенности относительно представления о спортсмене часто формируют их негативный имидж. Негативный имидж приводит к отрицательным последствиям так, как при необходимости нуждающиеся, имея предвзятое отношение, не будут обращаться за помощью к профессионалу, а также будут распространять свое мнение на других, избегать включения в спорт активно.

В частности, в определенной мере у молодежи прослеживается мнение о том, что профессионалы в области спорта не отличаются высоким уровнем интеллектуального развития так, как в принципе невозможно быть успешным во всем. В результате встает выбор — либо интеллектуальное, либо физическое развитие. При этом отказ от физического развития вовсе не означает, что молодой человек будет успешен интеллектуально.

В принципе, подразделение по критерию принадлежности к профессиональному спорту и определение его представителей, как лиц с низким интеллектуальным развитием является достаточно распространенным стереотипом в целом по России и не является характерным только для Ярославской области. Исходя из существующих стереотипов также и выстраивается образ представителя профессионального спорта, которые делает в целом картину не слишком привлекательной. Однако, это не мешает современной молодежи рассматривать определенные виды спорта, как интересные зрелищные мероприятия. Увлекательный процесс соревнований, как на российском, так и мировом уровне, является актуальным для молодежи Ярославской области не менее, чем для молодежи России в целом.

С целью выявления отношения ярославской молодежи к спорту и физической культуре в контексте работы также было проведено собственное исследование. Было произведено первичное анкетирование 100 респондентов — жителей г. Ярославль с целью сбора первичной информации, которая позволяет нам получить выявить приоритетные направления положительного восприятия молодыми людьми физической культуры и спорта и возможностей развития инфраструктуры в данном направлении (приложение 2).

В контексте исследования сегментирование по демографическому признаку заключается в делении на группы на основе таких демографических переменных, как возраст, пол, семейное положение, и т. д. Эти и другие демографические признаки являются самыми распространенными факторами сегментирования (рис. 4).

Рис. 4 Возраст опрашиваемых респондентов

В результате было выявлено, что в своем приоритете заполнить вопросы анкеты, которая выявляла значимый для общества вопрос развития и востребованности физической культуры и спорта, согласились преимущественно лица в возрастной категории от 17 до 25 лет.

Далее была определенная сфера профессиональной деятельности респондентов, что также имеет важную роль так, как определяет образование и трудовую ориентированность респондентов.

Рис.

5. Сфера профессиональной деятельности респондентов

Было выявлено, что приоритетное число опрошенных составляют студенты, менеджеры, а также представители других профессий. Меньше всего в числе опрошенных присутствовало руководителей и домохозяек.

Как видно из представленных данных, большинство опрашиваемых нами респондентов студенты, менеджеры и представители иных различных профессий в возрасте от 17 до 38 лет.

Следующим фактором, который вызывал интерес в ходе исследования, являлась важность для респондентов наличия возможностей занятий физической культурой и спортом.

Рис.

6. Отношение респондентов к занятиям физической культурой и спортом

Результаты выявили, что подавляющая часть считает возможность занятий физической культурой и спортом важной составляющей для своего комфорта. 45% не ставят ее в приоритет, но тем не менее осознают значение в противовес не считающих значимой составляющей 15%.

Далее были выявлены особенности ориентированности населения на поддержку развития инфраструктуры ориентированной на развитие физической культурой и спортом.

Рис. 7 Поддержка развития инфраструктуры

Результаты выявили, что приоритетная часть респондентов поддерживает идею необходимости развития подобной инфораструктуры, часть из большинства высказывается с оговоркой о том, что все зависит от ситуации и могут быть исключения. Тем не менее, большая часть респондентов настроена в отношении необходимости развития инфраструктуры, ориентированной на физическую культуру и спорт достаточно уверено.

Далее были определены особенности информированности населения о возможностях организации занятий физической культурой и спортом. Результаты выявили, что значительная часть респондентов информирована о наличие в районе проживания подобных объектов и даже готова их назвать. Не имели информации минимальное число респондентов. Таким образом, возможно отметить, что молодое население Ярославля информировано о существующих спортивных объектах в районе проживания.

Рис.

8. Информированность населения о спортивных объектах в районе проживания

Как свидетельствуют данные, представленные на рис.

9, приоритетное большинство респондентов считают спорт значимой составляющей жизни общества, но не приоритетной. 31% не может дать однозначной оценки на этот счет, а 21% считает, что спорт — наиболее приоритетное направление общественного развития.

Рис.

9. Отношение к спорту и физической культуре

Данные рис.

10. свидетельствуют о том, что спортивная инфраструктура представляется для респондентов важной и они сами пользуются ее услугами. Только для 15% данная сфера значения не имела и являлась не актуальной совершенно.

Рис. 10 Значимость развития спортивной инфраструктуры

Далее полученные данные свидетельствуют о том, что основная масса респондентов считает возможным создание дополнительных спортивных объектов в местах проживания.

Рис.

11. Возможность создания дополнительных спортивных объектов в Ярославле

Следующим этапом стало выявление факторов возможности создания спортивных объектов в Ярославле.

Рис.

12. Возможности создания спортивных объектов

В результате было выявлено, что при соблюдении норм закона и норм застройки и развития инфраструктуры большинство респондентов считает необходимым создание в районах их проживания дополнительных спортивных объектов.

Исходя из результатов, представленных на рис.

13 можно сделать вывод, что в большинстве своем местные жители так же считают, что при организации дополнительных объектов спортивных организаций будет необходим контроль со стороны местных властей. Удовлетворение данного аспекта позволит решить одно из введенных в результате анализа политических противоречий и расположить местное население при строительстве объекта.

Рис. 13. Необходимость контроля за объектом

Согласно полученным данным подавляющее большинство опрошенных рассматривают необходимым развитии спортивных объектов, физической культуры и спорта в районах своего проживания.

Уточнение аспектов отношения молодежи Ярославской области к спорту ставит актуальным проведение исследования на уровне выявления мнения экспертов при помощи проведения экспертного интервью.

Мной было взято интервью у трех работников агентства по физической культуре и спорту Ярославской области. Экспертное интервью было ориентировано на выявление уровня востребованности специалистов в области спорта и актуальности их подготовки для работы с молодежью.

Интервью проводилось исходя из следующих основных вопросов:

1. Насколько востребованы в последнее время специалисты в области спорта?

2. Что привлекает молодых людей во взаимодействии со специалистом в области спорта и физической культуры?

3. Что отталкивает?

4. Какова основная проблема работы специалиста в области спорта с молодыми людьми?

В результате проведенного интервью были выявлены следующие особенности процессе выстраивания взаимоотношений специалистов в области спорта и молодых людей.

Согласно мнению специалистов, давших интервью, услуги специалистов в области спорта с каждым годом становятся менее востребованными. Основных причин этому специалисты отмечают несколько. Основной из них является кризис, который способствует росту числа молодых людей, для которых спорт — не приоритет, не ценность напрямую, а только опосредованно. Также растет число молодых людей, для которых спорт — это роскошь как по затрате времени, так и затрате средств.

Работодателей в специалистах в области спорта привлекает в первую очередь качество образования. Система обучения, принятая в высшей школе в данной области и существующая в России развивает преимущественно те способности, которыми человек одарён от природы, и с другой, обеспечивает общий высокий образовательный уровень. Специалист в области спорта хорошо ориентируется в своей профессии и, одновременно, легко осваивает смежные. Он находчив и изобретателен, способен на поиски нестандартных решений.

Одна из специалистов отметила: «В данной сфере мы остаемся востребованными в первую очередь потому, что качество нашей подготовки остается высоким, не смотря на все реформы нашего образования. Дисциплина и ответственность — это то, что привлекает работодателя в приоритете».

Приоритетное значение, по мнению специалистов, также имеет тот факт, что в России существуют устойчивые традиции отбора педагогов физической культуры в системе образования. К ним предъявляются повышенные требования как в отношении физического и духовного здоровья, так и в отношении их общей и профессиональной подготовки.

Отталкивающими моментами, по мнению опрошенных, являются отрицательные качества, в частности отсутствие у них навыка конструктивного разрешения конфликтов, а также отсутствие эмпатии.

По мнению опрошенных специалистов основной проблемой является фактическое отсутствие реальных представлений об их положительных качествах для многих молодых людей. Специалистами также было отмечено фактическое отсутствие мероприятий по продвижению их труда именно средствами представления их положительного имиджа.

В качестве проблемных составляющих специалистами также были отмечены такие, как отсутствие стремления специалистов в области спорта работать на периферии, особенно в системе образования. Для многих их спортивная карьера и знания в области спортивной подготовки становятся средством заработка и гораздо более удобным является трудоустройство в фитнес — центры в качестве тренеров, чем в учебные заведения или заведения дополнительного образования. В результате по факту наблюдается нехватка специалистов, которые могли бы привлекать молодых людей к спорту, являться личным примером, показателем успешности.

Следующим этапом исследования стало проведение экспертного интервью, в котором участвовали специалисты в области спорта — преподаватели физической культуры ВУЗов и тренеры фитнес — центров г. Ярославля. Всего было взято интервью у 6 человек.

Специалистам было предложено ответить на следующие вопросы:

1. Каков уровень привлекательности физической культуры и спорта для современной молодежи?

2. Существуют ли у молодежи предпочтения в видах спорта?

3. Оценивают ли они спорт в качестве приоритетной модели поведения, системы ценностей?

4. Является ли привлекательным для молодежи профессиональный спорт?

В результате проведенного интервью было выявлено, что специалисты в целом оценивают ориентированность молодых людей на спорт, как низкую. Особенно негативные тенденции просматривались в ответах преподавателей. Они отмечали, что современные студенты в своем большинстве не заинтересованы в том, чтобы посещать занятия по физкультуре и активно заниматься физкультурой в контексте учебного процесса.

Педагогами отмечалось, что студенты в большей мере клоны не посещать занятия по физической культуре, в идеале стараются получить освобождение в связи с заболеваниями. Особенно негативно к необходимости посещать занятия относятся девушки, для которых подобная организация занятий спортом является неприемлемой. У студентов отсутствует интерес к занятиям, к рекомендациям, которые дает педагог.

Тренеры фитнес — центров оценили ситуацию иначе. Ими было отмечено, что наиболее активными в посещении фитнес — центров являются именно девушки, которые посещают разнообразные секции и занимаются в тренажерном зале как с тренером, так и самостоятельно. При этом подавляющая часть из них — это незамужние девушки, не имеющие детей. Они более активно следят за собой, своим внешним видом и здоровьем, посещают занятия регулярно и многие из них имеют абонемент.

Для замужних молодых женщин по оценкам тренеров ситуация обстоит иначе, с появление детей активность в области занятий спортом резко падает. «Я помню одна девушка к нам ходила четыре года подряд. Она чем только не занималась. Ходила на йогу, пилатес, восточные танцы, степ и попутно еще успевала посещать тренажерный зал.

В целом была в очень хорошей форме и заботилась о здоровье. Потом она вышла замуж и стала посещать занятия все реже, пропускать, уже не брала абонемент, а приходила и оплачивала разовые занятия. А потом она родила ребенка и вовсе прекратила посещать занятия по фитнесу. Теперь она очень иногда заглядывает на занятия по йоге.

Говорит некогда стало ходить. В финансах тоже ограничена".

В отличие от девушек по оценкам тренеров женатые мужчины проявляют большую активность в посещении фитнес — клубов. Если молодых люди занимаются фитнесом до брака, они продолжают это делать не менее успешно и после. Однако в целом занятия спортом на уровне клубов являются более привлекательными для женской аудитории.

Относительно предпочтений молодежи в видах спорта педагоги отметили, что конкретно таковых они не отмечают, во всяком случае на уровне активного спорта. При всем этом молодые люди интересуются событиями в мире спорта, а также достижениями спортсменов. В большинстве своем подобный интерес проявляют юноши, девушки интересуются редко. Наиболее привлекательными являются командные виды спирта, в частности футбол, хоккей. Активизируется интерес во время международных соревнований.

Тренеры фитнес — клубов ответили более подробно отметив, что для современных молодых людей приоритеты в спорте во многом разграничиваются в соответствие с их материальным достатком и возможностями, в том числе по времени. Фактически, наиболее привлекательные виды спорта для молодежи достаточно затратны. Именно поэтому профессиональный уровень для многих воспринимается, как привилегия. Для того, чтобы достичь значительных результатов нужно иметь много времени, то есть иметь возможность позволить себе не заботиться об учебе, работе и поисках возможности существования настолько, чтобы свободное время появлялось в принципе, а также иметь возможность покупать необходимое снаряжение, нанимать тренера, совершать поездки. Для молодых людей спорт привилегия в большей мере, чем для девушек так, как предпочитаемые ими виды спорта более энерго — затратны, а также затраны и материально. Тренерами отмечается высокая склонность молодых людей к экстремальным видам спорта, неудовлетворенность простым поддерживанием тонуса мышц и силовыми тренировками. Для молодых людей приоритетом представляются такие виды спорта, как альпинизм, сноуборд, горные лыжи, ролики и пр. Среди не экстремальных видов отмечаются плавание, различные командные игры, силовые тренировки, овладение боевыми искусствами.

Для девушек склонность к экстремальному спорту более низкая. В большей мере они предпочитают виды спорта, которые развивают гибкость, грацию, формируют хорошую фигуру и поддерживают тонус мышц: йога, пилатес, спортивные танцы, степ, занятия на тренажерах и пр.

В результате возможно отметить, что юноши в большей мере ориентированы на занятия спортом, как способ морального удовлетворения и получения эмоционального удовольствия. Для девушек в большей мере сказывается заинтересованность в материальном результате, то есть создании привлекательного внешнего облика.

Относительно оценки спорта в качестве приоритетной модели поведения педагоги отметили, что не наблюдают таковой в среде современной молодежи. В большей мере молодые люди ориентированы на наблюдение за спортивными достижениями других, чем включение спорта в свою собственную жизнь в качестве приоритетной модели поведения.

Фитнес — тренерами также было отмечено, что устремленность к тому, чтобы включить спорт в систему ценностей у молодых людей достаточно низкий. Для молодых людей спорт является досугом, средством общения, показателем принадлежности к группе, показателем статуса, однако не ценностью.

Профессиональный спорт для молодежи Ярославля малопривлекателен, по оценке экспертов профессиональный спорт в большей мере рассматривается негативно, чем позитивно. Для молодых людей интересно наблюдать за достижениями спортсменов, однако для себя они отмечают вред подобной целеустремленности и оценивают профессиональный спорт, как зацикленность, ограниченность возможностей саморазвития.

В целом специалистами отношение молодежи Ярославсктй области к спорту оценивается, как позитивное. Однако на уровне факта его существования. Для себя приоритетом спорт рассматривают не многие, в большинстве своем для молодежи он носит утилитарный характер, не связывается с духовностью.

В результате интервью с работниками агентства по физической культуре и спорту Ярославской области было выявлено, что главные задачи по популяризации физической культуры и спорта в массовом сознания молодых молодежи Ярославской области предусматривают сочетание их с продвижением здорового образа жизни. В связи с этим процесс ориентируется на следующие компоненты:

— повысить уровень медицинской информированности;

— научить объективной оценке состояния своего здоровья;

— повысить ранговое место здоровья в системе жизненных ценностей;

— научить умению остерегаться повреждающих факторов;

— привитие навыков по здоровому образу жизни.

При проведении исследования в контексте данной работы акцент также был сделан на выявление факторов влияния на сознание молодых людей при помощи СМИ.

Выделяют несколько факторов, которые характеризуют отношение индивида к своему здоровью: самооценка здоровья, медицинская информированность, место здоровья в системе жизненных ценностей, наличие вредных привычек, экологические установки, влияние стрессогенных факторов, физическая активность, приоритетность физической культуры и спорта.

Результаты контент — анализа и теоретического исследования показали, что влияние общества на молодежь оказывает более сильное влияние в том случае, когда конкретные идеи направлены на конкретную группу людей при конкретных условиях. В то же время опыт, подобный подход помогает сфокусировать внимание на некоторых важных условиях, которые определяют специфику формирования мнения относительно физической культуры и спорта у молодежи.

При этом, здоровый образ жизни молодежи нужно воспринимать, как осознанное и целенаправленное поведение людей в возрасте от 15 до 30 лет, которое предусматривает использование в каждодневной социальной практике материальных, духовных факторов и условий, благотворно влияющих на сохранение и укрепление их здоровья, продиктованное сформированными ценностными ориентациями, установками, мотивами здоровье сберегающей деятельности («стилем жизни»). Большинство исследователей рассматривают его через призму нездорового образа жизни, акцентируя внимание на таких явлениях как «вредные привычки», «распространенность наркомании в молодежной среде» и других, что является не совсем верным.

Именно отношение к здоровью, как малозначимому компоненту во многом может формировать у молодых людей специфическую систему ценностей, в которой спорт и физическая культура носит утилитарный характер, не осознается в должной взаимосвязи с такой составляющей, как здоровье.

Для современной молодежи здоровье действительно носит инструментальный характер, выступая средством достижения поставленных целей, удовлетворения разнообразных потребностей. Например, каждый третий считает, что «хорошее здоровье необходимо для благополучной жизни», каждый шестой полагает, что «плохое здоровье может помешать реализации жизненных планов», каждый десятый думает, что «быть здоровым сегодня престижно» или «быть здоровым модно».

Результаты проведенного контент-анализа также позволили выявить парадоксы в передаче информации о спорте и физической культуре. СМИ формируют специфический типаж спорта и спортсмена: информация об основных аспектах отражена поверхностно, в основном транслируются модели поведения, результативность представляется в качестве составляющей длительного процесса самосовершенствоания в результате чего не создается представления о промежуточном варианте, который находится между профессионалом и дилетантом. То есть не создается представление о спорте, как «любительском» варианте, связанном со здоровьем, а не достижением показательных результатов. Во многом также возможно отметить, что современные СМИ смоделировали условный портрет человека, для которого спорт — это ценность: человек, ухаживающий за своим телом путем соблюдения гигиенических процедур, ухода за кожей; поддерживающая фигуру в «форме», занимаясь в тренажерном зале, а также соблюдая различные диеты и т. д.

В результате молодые люди очень мало осведомлены о возможностях спорта, приоритетах, возможностях физической культуры особенно в свете того, что к физической культуре у значительной части молодых людей формируется негативное отношение на стадии обучения в учебных заведениях. Парадокс информированности заключается в том, что большинство считают себя достаточно информированными в вопросах физической культуры и спорта, в отличие от мало информированных. Этот факт подчеркивает необходимость получения дополнительной информации, которую абсолютное большинство предпочитает получать не у профессионалов в области спорта.

Также необходимо отметить и значительный уровень влияния психологических аспектов на восприятие молодыми людьми спорта и физической культуры. Психология современной молодежи весьма сложна и многогранна. Молодежь всегда тянет к чему-то новому. В силу подобных увлечений у молодежи меняется стиль жизни, он становится весьма насыщенным, эмоциональным. Молодежь становятся более активной. Средства массовой информации всячески способствуют этому, и даже, своего рода, проповедают активный экстремальный образ жизни через художественные фильмы, реалити — шоу и т. д.

Впечатлительная молодежь воспринимает как губка все исходящее с экранов телевизора. Каждому хочется стать суперменом, последним героем, каскадером, супер — агентом и т. п. Но современный мир весьма скучен: Мы едим генетически измененные продукты, разговариваем по телефонам и просиживаем перед компьютером до онемения конечностей. Нервные окончания покрываются бесчувственной корочкой. Человек мыслит категориями «консолидации добывающих активов», «промышленной эксплуатации» и «квартального отчета».

То есть уже и не мыслит, а штампует слова… Ударная доза адреналина освобождает от чувства искусственности жизни, что в определенной мере объясняет увеличивающийся интерес молодых людей к экстремальным видам спорта и предпочтению их доступным на уровне фитнес — клубов, спорткомплексов и учреждений дополнительного образования.

Основной же причиной стремления молодежи именно к экстремальным видам спорта является положительное влияние стресса на организм человека, при возникновении которого повышается уровень адреналина в крови, который в свою очередь вызывает состояние удовольствия и эйфорию. Немалое значение так же имеет сложившийся образ экстримала, на которого мечтает быть похожа значительная масса молодых людей, и которые весьма популярны у девушек.

По оценке тренеров фитнес — клубов молодые люди, занимающиеся экстремальными видами спорта имеют весьма низкий уровень тревожности, что указывает на весьма стабильное психическое состояние и устойчивость к стрессовым ситуациям. Так же, они обладают очень высоким уровнем самооценки, они устойчивы к неудачам, их не пугают трудности, но при этом у них высокий уровень агрессии. Возможно высокий уровень самооценки не позволяет им адекватно оценивать некоторые моменты своей жизни, в частности процесс общения с людьми. При этом они обладают способностью легко приспосабливаться к изменениям. В результате данный образ является наиболее привлекательным на страницах социальных сетей молодежи Ярославской области.

У молодых людей в целом при занятиях спортом на первом месте стоит потребность в самоутверждении и славе (глорическая), на втором — потребность в преодолении опасности, на основе которой позднее возникает интерес к борьбе (пугническая). Значимыми так же являются практические эмоции, которые вызываются деятельностью, ее успешностью или не успешностью. Таким образом, важен исключительно личный успех и достижения, позволяющие возвысить себя над остальными.

Для девушек в большей мере приоритетным остается ориентированность на спорт, как средство поддержания своего привлекательного внешнего вида. Однако, в не меньшей степени значимость представляет и процесс общения в связи с чем нахождение в специализированных спортивных заведениях для них более приоритетно, чем занятие спортом на дому, в уединении.

Таким образом, возможно отметить, что формирование отношения к спорту и физической культуре — сложный и долговременный процесс. У молодежи он в большей мере ассоциируется со здоровым образом жизни так, как пропаганда его со стороны государственных структур связывается именно с данным аспектом.

В понимании молодежи здоровый образ жизни связан с такими категориями, как здоровое питание, спорт, состояние здоровья, отказ от вредных привычек. Именно на популяризацию данных аспектов направлены составляющие популяризации ЗОЖ.

В настоящее время в России активно используются инновационные подходы в популяризации ЗОЖ, предлагаемые современными технологиями и продвижением через СМИ. Работа по созданию условий для здорового образа жизни молодого поколения проводится на основе мер с использованием инновационных форм профилактики социально-негативных явлений при помощи СМИ.

При этом, как было выявлено в результате исследования для молодых людей Ярославской области процесс формирования восприятия спорта и физической культуры является различным исходя из имеющегося опыта, стереотипов, но не модели воспитания. К физической культуре молодые люди в большей мере относятся негативно так, как связывают ее с процессом обучения, принуждения и полному интересу к подобной деятельности. Спорт является более привлекательной категорией, однако по большей части в качестве модели наблюдения. Молодые люди, наблюдая за достижениями спортсменов — профессионалов, сами не стремятся к миру профессионального спорта, оценивая его негативно, вычленяя отрицательные моменты профессионализма в том числе и на уровне сохранности здоровья.

Также было выявлено различие на гендерном уровне. Если для молодых людей физическая культура является более актуальным, чем спорт, ТОО для девушек напротив — отдельные виды спорта привлекательны, чем физическая культура.

Были выявлены и мотивационные компоненты занятий спортом которые для молодых людей основывались на эмоциональных составляющих, в связи с чем они в большей мере были ориентированы на экстремальный спорт, для девушек спорт имел практическую ценность, что определяло для них приоритет занятий спортом на уровне фитнес — центра или спортивного клуба.

Заключение

Таким образом, физическая культура и спорт представляют собой многофункциональные явления. С древних времен вопрос о физической подготовке находился на одном уровне с вопросом о выживании. На современно же этапе физическая культура и спорт несут в себе иные функции.

Как было выявлено в результате анализа литературы среди актуальных функций физической культуры и спорта определяются:

— содействие укреплению здоровья и воспроизводству населения;

— воспитательные функции;

— формирование качеств личности;

— удовлетворение общественной потребности в развитии физических качеств личности;

— воспитание патриотизма и национального единства.

Особенно актуальным является процесс физической подготовки молодежи в качестве составляющей развития трудовых ресурсов страны. Физически выносливая личность, обладающая здоровьем, является наиболее ценным и востребованным трудовым ресурсом.

У современной молодежи появляется новых разнообразных и разносторонних интересов. Они начинают увлекаться спортом, различными видами искусства, техникой. Спорт помогает молодым людям удовлетворить потребность в выходе энергии, мотивации достижения, проверить свою силу, ощутить дух соревнования и конкуренции, которые так часто испытывает в этом возрасте человек.

Физическая культура и спорт являются эффективными средствами развития психических состояний и процессов, которые позволяют эффективно развивать волевые качества и мотивацию личности, способствует формированию таких социально ценных морально-волевых качеств личности, коллективизм, патриотизм, интернационализм, смелость, целеустремленность, стойкость, решительность, формирует навыки самоурегуляции, соотношения потребностей и возможностей, формирует адекватную самооценку и уровень притязаний личности.

Спорт становится не только фактором отражения составляющих физического здоровья, но и средством манипулирования эмоциональным состоянием людей, интересующихся спортивными мероприятиями. В связи с этим если для участников — любителей спорт — аспект ЗОЖ, то для наблюдателей и профессионалов это составляющая физического и эмоционального напряжения, которые являются негативными компонентами.

Спорт воспринимается практически при любой модели жизни и ценностных ориентирах молодого человека. Спорт ассоциируется со здоровьем, успешностью и целеустремленностью, а также способом поддержания хорошей физической формы и красоты. Однако, при всем этом, только для части молодых людей он включается в жизненный процесс реально, особенно на постоянной, а не перманентной основе.

Во многом определение приоритетности спорта также зависит и от специфики модели социализации, воспитания, отношения к спорту окружающих и значимых для молодого человека людей. Фактически редко спорт и физическая культура становится ценностью сам по себе, данная ценность формируется окружением, пропагандируется на уровне современных масс — медиа.

Значительную роль спорт и физическая культура в процессе социализации также играют благодаря активности социально — ориентированных организаций и организаций социального обслуживания, а также внимания коммерческого сектора к данному вопросу, как способу продвижения собственных интересов. Фактически же наиболее серьезную роль в активизации спорта, как составляющей социализации, играет само государство, которое ставит в качестве одной из ведущих задач развитие здорового молодого поколения, как будущего страны, определение здоровья, как части культуры, образа и стиля жизни. Спорт и физическая культура ассоциируются со здоровьем в связи с чем также включаются в систему ценностей молодых людей, становятся частью молодежной культуры и молодежных субкультур, являются приоритетом на профессиональном уровне для активных представителей молодого поколения.

Современные возможности влияния на сознание молодежи вполне успешно могут оказывать влияние на формирование приоритетов физической культуры и спорта, влиять на их социальные устои. Задача социализации в данном процессе убеждения — создать прочное, устойчивое отношение к данному явлению. Благодаря своей биологической природе, человек подвержен внушению, подражательности и заразительности. Для молодых же людей включение в социум, успешная социализация является одной из значимых составляющих в связи с чем транслируемые приоритетные модели поведения воспринимаются достаточно успешно.

Как было выявлено в результате проведенного в контексте работы исследования на современном этапе в Ярославской области продвижение физической культуры и спорта, как компонента социализации, является одним из приоритетов деятельности местной власти. На уровне Ярославской области функционирует целый ряд учреждений дополнительного образования, представляющих населению услуги и возможности по организации спортивного досуга, многие из них ориентированы на молодежь.

Приоритетным критерием в оценке физической культуры и спорта для молодых людей г. Ярославля и Ярославской области является оценка спорта, как составляющей поведения успешного человека, как некая привилегия. В связи с этим спорт также определяется в качестве требования со стороны социума, и в данном контексте он основывается на его негативной оценке.

В качестве требований социума спорт определяется, в основном, молодежью как составляющая образовательного процесса. В системе образования спорт редко оценивается в качестве ценного компонента так, как вязан с определенной системой принуждения. Необходимо ходить на занятия, необходимо сдавать нормативы и выполнять те упражнения, которые требует преподаватель, соответствовать выставленным им критериям. В результате к физической культуре формируется негативное отношение.

Профессиональный спорт для молодежи Ярославля малопривлекателен, по оценке экспертов профессиональный спорт в большей мере рассматривается негативно, чем позитивно. Для молодых людей интересно наблюдать за достижениями спортсменов, однако для себя они отмечают вред подобной целеустремленности и оценивают профессиональный спорт, как зацикленность, ограниченность возможностей саморазвития.

В целом специалистами отношение молодежи Ярославсктй области к спорту оценивается, как позитивное. Однако на уровне факта его существования. Для себя приоритетом спорт рассматривают не многие, в большинстве своем для молодежи он носит утилитарный характер, не связывается с духовностью.

В целом было выявлено, что формирование отношения к спорту и физической культуре — сложный и долговременный процесс. У молодежи он в большей мере ассоциируется со здоровым образом жизни так, как пропаганда его со стороны государственных структур связывается именно с данным аспектом. В понимании молодежи здоровый образ жизни связан с такими категориями, как здоровое питание, спорт, состояние здоровья, отказ от вредных привычек. Именно на популяризацию данных аспектов направлены составляющие популяризации ЗОЖ.

Для молодежи Ярославской области доступность разнообразных видов организации спортивного досуга является ограниченной, в том числе и на уровне возможности контакта с подготовленными профессионалами данной области. Низкий уровень активности молодежи в данном направлении также обусловливает и спецификой уровня и качества жизни, занятости и материального достатка. Молодежь Ярославской области имеет мало возможностей для того, чтобы пользовать ресурсами социо-культурной среды спортивной направленности бесплатно. Имеющиеся же направления развития инфраструктуры являются платными, а потому доступными для молодежи имеющей определенный уровень дохода, а также задействованной в трудовом процессе, которая позволяет им посещать спортивные центры и заниматься различными видами спорта.

В определенной мере для Ярославской молодежи фактором склонности к занятиям физкультурой и спортом является семейное положение. Как было выявлено при вступлении в брак и рождении детей у молодых людей снижается активность и востребованность посещения спортивных учреждений.

В результате проведенного исследования была доказана выдвинутая гипотеза и возможно утверждать, что физическая культура и спорт не является массовой ценностью для молодежи Ярославской области, в большей мере воспринимается, как элемент имиджа, а не жизненная ценностью.

Список литературы

Актуальные проблемы технико-технологического и социально-экономического обеспечения сферы сервиса / Под ред. В. А. Черненко. — СПб, 2010. — 359 с.

Бабкин А. В. Специальные виды туризма. / А. В. Бабкин. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. — 252 с.

Баранова Е. Л. Социальные аспекты здоровья школьников // Вестник Поволжской академии государственной службы. — 2008. — № 1 (14)

Блэклок, Д., Джекс, Э. Технологии командной игры / Д. Блэклок, Э. Джекс. — М.: ИД Гребенникова, 2008. — 232 с.

Борисов П. С. Технология спортивного туризма. — Кемерово: Куз

ГТУ, 2012. — 219 с.

Васькина Г. Е. Социология физической культуры и спорта. — Владивосток, 2009.

Вишневский Ю. Р. Парадоксальный молодой человек // Социол. исслед. — 2006. — № 6. — с. 38 — 44.

Возьмитель А.А., Осадчая Г. И. Образ жизни: теоретико-методологические основы анализа // Социологические исследования. -2009. № 8

Волосков И. В. Особенности социализации учащейся молодежи // Социологические исследования. — 2009. — № 6

Генкин, Б. М. Экономика и социология труда / Б. М. Генкин. — М.: Норма, 2007. — 448 с.

Журавлева И. В. Здоровье подростков: социологический анализ. М.: Изд-во Института социологии РАН, 2002.

Захаров М. А. Социология спорта. — Смоленск: СГАФКСТ, 2008. — 216 с.

Зубок Ю.А., Чупров В. И. Самоорганизация в проявлениях молодежного экстремизма // Социологические исследования. — 2009. — № 1.

Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. — М.:АСТ, 2000

Колесникова И. С. Новации в социологии медицины и здоровья // Социологические исследования. — 2008. — № 4.

Королев А. А. Современная российская молодежь: проблемы и суждения // Власть. — 2008. — № 10.

Коуп Р. Экстремальный спорт. — Спб.: Extreme Sports -2009. — 32 с.

Кривцун-Левшина Л.Н., Котляров И. В. Социология физической культуры и спорта. — Витебск: УО «ВГУ им П.М.Машерова», 2009. — 297 с.

Малоземов О. Ю. Особенности валеоустановок учащихся // Социологические исследования. — 2005. — № 11.

Маслоу А. Мотивация и личность. — Спб.: Питер, 2009.

Мартыненко А. В. Отношение студентов к здоровью и здоровому образу жизни / А. В. Мартыненко, Е. С. Воробцова, Н. И. Белова и др. // Первокурсник Московского гуманитарного университета: год 2004: Итоги междисциплинарного исследования / Под общ. ред. Вал. Лукова, А. И. Ковалевой.

Ч. 2. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2005.

Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты. Аналитический доклад. — М.: ЮКЭА, 2007

Новоян А. В. Формирование самосохранительного поведения студентов в процессе профессиональной психолого-педагогической подготовки: автореферат дисс… канд. пед. наук. Калининград, 2007.

Официальный сайт Агентства по физической культуре и спорту Ярославской области//

http://www.yarregion.ru/depts/ddmfs/tmpPages/docs.aspx

Переверзин И.И. О структуре современного спорта высших достижений и социально-правовом статусе спортсменов-профессионалов / Переверзин И. И., Суслов Ф. П. // Теория и практика физ. культуры. 2002. № 5. С.

57.

Результаты социологического исследования «Вовлечённость населения Ярославской области в занятия физической культурой и спортом//

http://www.yarregion.ru/depts/ddmfs/docsDocuments/

Ремизов Л. П. Отдых на горных лыжах. — М.: Профиздат, 2003. — 272 с.

Репин Ю.В. и др. Основы безопасности человека в экстремальных ситуациях. Екатеринбург, 2005 — 74с.

Савельева Ж.В. «Здоровье» и «болезни» россиян как социальные конструкции // Власть. — 2009. — № 8.

Семенов В. Е. Ценностные ориентации и проблемы воспитания современной молодежи // Социологические исследования. — 2007. — № 4.

Уляева Л. Г. Психологический индикатор здоровьясбережения личности // Теория и практика ФК. — 2006. — № 6.

Физиология, патология и охрана здоровья детей подросткового возраста/Н.А.Дружинина, А. Г. Муталов, Г. П. Ширяева //Монография. — Уфа, 2005. — 252 с.

Шклярук В. Я. Самосохранительное поведение в молодежной среде // Социологические исследования. — 2008. — № 10.

Приложения Приложение 2

Анкета

Уважаемый респондент, мы проводим опрос с целью выявить особенности восприятия значения развития физической культуры и спорта в Ярославле у молодежи.

Просим Вас ответить на вопросы честно и непредвзято! Все предоставленные вами данные носят анонимный характер, выяснение ваших имен, фамилий и других личных данных не являются целью нашего исследования.

1. Ваш возраст ________________________________________

2. Ваш профессиональный статус А. Рабочий Б. Служащий В. Специалист Г. Учащийся, студент Д. Домохозяйка З. Другое (укажите)_____________

3. Считаете ли вы организации спорта в районе где проживаете приоритетной составляющей вашего комфорта?

а. Да, считаю б. я так не думаю в. она важна, но для комфорта не приоритетна

4. Как вы относитесь к физической культуре и спорту?

А. Полностью поддерживаю Б. Поддерживаю, но могут быть и нюансы В. В зависимости от направления Г. Совершенно не нужное занятие

5. Считаете ли вы спорт и физическую культуру приоритетным направление социального развития района в котором проживаете?

А. Да, считаю Б. Не приоритетное, но значимое В. Не могу дать однозначную оценку Г. Нет, это не так

6. Является ли развитие спортивной инфраструктуры важной лично для вас?

А. Да, очень важной Б. актуально, но не в приоритете В. пользуюсь при необходимости и возможности В. нет, совершенно не важен

7. Считаете ли вы возможным создание дополнительных спортивных объектов в Ярославле?

А. да Б. нет

8. При каких условиях по вашему мнению возможно создать дополнительные спортивные объекты в Ярославле?

А. При соблюдении всех нормативов Б. Необходимости развития района В. Необходимости поддержания здоровья населения Г. При любых условиях Д. В рамках конституции и других законов

9. Считаете ли вы необходимым организацию контроля за поддержанием развития спортивных организаций со стороны местных властей?

А. да Б. нет

10. По вашей оценке отразится ли отрицательно строительство дополнительных спортивных объектов на обстановке района?

А. Не отразится Б. Отразится, но потенциальная польза больше В. Отразится

11. В процессе развития спортивных организаций для Вас является значимым данный вопрос?

А. значимое Б. значимое, но не важное В. не значимое

12. Возможно ли повысить заинтересованность молодежи в физической культуре и спорте при строительстве новых спортивных объектов и повышения уровня доступности спортивной инфраструктуры?

А. да Б. нет В. не уверен

Благодарим за ваши ответы! Вы нам очень помогли!