Другие работы
Приемы организации самостоятельной учебной активности обучающихся должны включать способы обучения, обеспечивающие достижение репродуктивного, продуктивного и творческого уровней усвоения учебной информации. Это может послужить основой для дифференциации и индивидуализации обучения. Приемы формирования учебных умений, навыков и способов действий обязательно должны присутствовать в составе методов…
Курсовая Каждый человек может задать себе извечный вопрос «ради чего я живу?» и попытаться прорваться через завесу мотивировок к истинным мотивам своего поведения. Отвечая на подобные вопросы, человек каждый раз решает особую задачу, «задачу на смысл», результатом которой является осознание личностного смысла, подлинного «значения для меня», тех или иных целей и обстоятельств жизненного пути. В ходе…
Курсовая На незначительность гендерных различий в эмоциональной сфере указывает Ш. Берн. Напротив, Г. Орме приводит данные о том, что несмотря на отсутствие различий между мужчинами и женщинами по общему уровню коэффициента эмоциональности, женщины обнаруживают более высокий уровень по межличностным показателям эмоционального интеллекта (эмоциональности, межличностным отношениям, социальной…
Контрольная Старое понимание наследственности как сходства между ребенком и его предками приводит к следующей ошибке: замечая это сходство, объясняют его наследственностью, оставляя без внимания влияние среды, тогда как часто именно последнее достаточно хорошо объясняет это сходство: у отца-музыканта может быть сын музыкантом, потому что рос в музыкальной среде и воспитывался музыкантомотцом. Классической…
Реферат Физическая агрессия ранг вербальная агрессия ранг косвенная агрессия ранг индекс агр ранг негативизм ранг раздражение ранг подозрительность ранг обида ранг индекс враждебности ранг чувство вины ранг Экспериментальная 1 8 7 9 9 7 7 40 12,5 4 6 8 6,5 10 6,5 7 8 23,5 11 6 9 2 9 3,5 10 4,5 7 7 34 18 4 6 9 3 12 1,5 8 3,5 21,5 19,5 7 5,5 3 9 3,5 10 4,5 7 7 34 18 5 1,5 8 6,5 10 6,5 8 3,5 24,5 6,5 6 9 4…
Курсовая Однако в условиях жизни воспитанников ДМХВ есть принципиальное отличие от жизни детей в других детских домах: они имеют более интенсивные и свободные контакты с родственниками. Сами родственники воспитанников ДМХВ охотнее взаимодействуют с детьми, которых окружающие называют «одаренными». Следующий принципиальный момент — реализуемая потребность в более ответственном и автономном поведении…
Практическая работа Личность — социальная сторона, социальное качество в человеке; это. интегральное понятие, характеризующее человека в качестве объекта и субъекта биосоциальных отношений и объединяющее в нем общечеловеческое, социально-специфическое и индивидуально-неповторимое; это конкретный человек, представитель определенных социальных общностей (нация, класс, коллектив и др.), занимающийся определенными…
Курсовая Теоретическая значимость работы. В диссертационной работе развивается одно из классических понятий культурно-исторической психологии JI.C. Выготского. Показано различие понятий «зона ближайшего развития» и «скаффолдинг», заключающееся в том, что при использовании понятия «скаф-фолдинг» исследователи преимущественно описывают формы и способы оказания помощи. Понятие «зона ближайшего развития» шире…
Диссертация Таким образом, каждый новый компонент возникает на основе предшествующего и становится на данном этапе приоритетным, управляющим и подчиняющим себе другие. В зависимости от учебной ситуации один компонент может пронизывать или дополнять другой. Так, эмоционально-волевые проявления младших школьников становятся мотивом поведения, ориентированного на достижение цели. В развитии способности…
Курсовая Развитие головного мозга происходит системно, для развития мозговых структур характерны особые сензитивные периоды ускоренного развития, наибольшей чувствительности и пластичности головного мозга, во время которых структура мозга и ее функции изменяются под влиянием генотипа, внешней природной и социальной среды. Большинство исследователей пришли к выводу, что до 20 лет жизни происходит основное…
Реферат Психологическое просвещение педагогов. Здесь, прежде всего, значительное внимание уделяется объяснению того, какое влияние может оказать тревожность как устойчивая черта личности на развитие ребенка, успешность его деятельности, его будущее. Такое разъяснение требуется потому, что нередко учителя склонны рассматривать тревожность скорее как позитивную особенность, обеспечивающую ребенку чувство…
Курсовая При планировании эксперимента исследователь должен четко определиться с тем, сколько уровней имеет независимая переменная и как именно, согласно его гипотезе, они влияют на зависимую переменную. После этого перед ним встанет вопрос о том, как наиболее надежно отличить разные уровни переменной друг от друга. Чем лучше разные уровни независимой переменной разведены, т. е. чем яснее зафиксированы…
Реферат Физическая агрессия ранг вербальная агрессия ранг косвенная агрессия ранг индекс агр ранг негативизм ранг раздражение ранг подозрительность ранг обида ранг индекс враждебности ранг чувство вины ранг Дети из ДД 1 8 7 9 9 7 7 40 12,5 4 6 8 6,5 10 6,5 7 8 23,5 11 6 9 2 9 3,5 10 4,5 7 7 34 18 4 6 9 3 12 1,5 8 3,5 21,5 19,5 7 5,5 3 9 3,5 10 4,5 7 7 34 18 5 1,5 8 6,5 10 6,5 8 3,5 24,5 6,5 6 9 4 8 7 11…
Дипломная Многие направления психологии изучали феномен денег на уровне личности. В психоанализе, например, влечение к деньгам выступает как следствие подсознательных процессов накопления, начинающихся еще в раннем детстве, когда ребенок задерживает дефекацию, воспринимая фекалии как свое богатство. Трудно согласится с такой трактовкой. Тем не менее, ранние психоаналитики феномены анального поведения…
Реферат На протяжении последних 15−20 лет предлагались различные пути оптимизации региональных психиатрических служб России. В Новгородской области планируется разумная децентрализация стационарной психиатрической помощи сельским жителям на районном уровне: в двух районах намечено открыть стационарные психиатрические отделения на 60 коек, которые будут обслуживать население не только указанных районов…
Диссертация