Другие работы
Формальные отношения в системах «спортсмен — спортсмен» и «спортсмен-тренер» заранее «запрограммированы» и обусловлены требованиями деятельности, подчинены ее задачам, и «сценарий», по которому они должны развиваться, для каждого вида спорта в общем-то известен. Значительно труднее предугадать, как в этих системах будут складываться отношения в неформальной сфере, так как развитие их происходит…
Курсовая По каким критериям оценивается уровень сформированности личности Самооценка — это оценка человеком самого себя, своих качеств, способностей, своего места среди других людей; своего рода проекция его реального «Я» на «Я» идеальное. Самооценка свидетельствует об удовлетворенности либо неудовлетворенности субъекта самим собой, поэтому она также влияет на поведение человека, его взаимоотношения…
Контрольная Он меняется, совершенствуется в соответствии с личностнымипреобразованиями, проявляется в её трансформациях в пространстве своеговозраста, меняющихся норм и предписаний, в общественно-историческомпроцессе и т. д. Личность, как индивидуальность, создает свой собственный мир, которыйменяет в соответствии с личностными потребностями и предъявляемымисоциальными требованиями. В тоже время, личность…
Реферат Насилие решает конфликт по принципу: «Сильный — всегда прав». При этом имеется в виду не только применение физической силы: в человеческом обществе насилие может принимать формы административного, служебного и правового воздействия. Пока общество не достигло определенного, то есть необходимого, уровня духовного развития и правовой культуры и пока существует непосредственная угроза людям…
Реферат Личность является конечным и, следовательно, наиболее сложным объектом психологии. В известном смысле она объединяет в одно целое всю психологию, и нет в этой науке такого исследования, которое не вносило бы вклад в познание личности. Каждый, кто изучает личность, не может игнорировать другие области психологии. Подходов к изучению личности огромное множество. Это абсолютно естественно в области…
Курсовая Сам спилбергер № 1-до воздействия, 2-после тренингов, и физическая косвенная раздражение негативизм обида подозрительность вербальная чувство вины индекс враждебности индекс агрессивности ум характер авторитет умелые руки внешность уверенность в себе ум характер авторитет умелые руки внешность уверенность в себе ситуативная личностная 1 1 55 26 18 40 13 33 26 26 31 44 5 7 6 3 6 5 8 6 8 3 3 8 36…
Курсовая Таким образом, проблему можно назвать многоуровневой, поскольку она не ограничивается привычными рамками (акционеры — топ-менеджеры; акционеры — кредиторы) ввиду разветвленной организационной структуры. Такой подход к пониманию конфликтов в организации позволяет разделить глобальные несовпадения интересов собственников и управленцев на совокупность менее масштабных проблем, найти ключ к решению…
Курсовая Бурменская Г. В., Захарова Е. И., Карабанова О Л., Лебедева Н. Н., Лидере Л. Г. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков: Учеб. пос. для студентов высш. учеб, заведений. М.: Моек, психол.-социальный институт, 2007. Байметов А. К. Некоторые обусловленные силой возбуждения факторы индивидуального стиля в учебной деятельности старшеклассников //Типологические исследования…
Реферат Положение о деятельностном опосредовании психического (принцип единства сознания и деятельности) Категория деятельности может рассматриваться в ряду раскрытия других категорий (личность, общение), и в качестве основания постулирования принципа, который может называться принципом деятельностной детерминации, деятельностным принципом, принципом единства сознания и деятельности или деятельностным…
Контрольная В относительно устойчивые, или стабильные, возрасты развитие совершается главным образом за счет микроскопических изменений личности ребенка, которые, накапливаясь до известного предела, затем скачкообразно обнаруживаются в виде какого-либо возрастного новообразования. Такими стабильными периодами занята большая часть детства. Поскольку внутри них развитие идет как бы подземным путем, то при…
Реферат Сергей Леонидович Рубинштейн (1889−1960) раскрывает понимание способностей как индивидуальных особенностей личности и определяет их через механизм обобщения, т. е. способности — это обобщение психических способов осуществления деятельности. Таким образом, способности — это личностные образования, которые одновременно устойчивы и изменчивы: устойчивы, поскольку они присущи данной личности…
Курсовая Показатель «беглость» чуть меньше у младших школьников, чем у подростков. Причиной являются неадекватные рисунки. То есть ученики успевали справиться с задачей за определенное им время, но предлагаемые линии по методике не были использованы в качестве детали или основой картин. По критериям «оригинальность» и «разработанность» особо большая разница не выявлена. По критерию «абстрактность…
Курсовая С. 346], приходятся на начало XX века. В то время о профессиональных способностях пытались судить по объективному критерию — успешному овладению профессией и субъективному — удовлетворенности трудом. Современный взгляд на профессиональные способности заключается в том, что они не являют собой нечто статичное, они формируются в трудовой деятельности в ходе овладения профессией. Сегодня считается…
Курсовая Деятельность учебная группа перемена внеучебное общение экзамены 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 4 1 2 7 6 4 7 7 8 10 -1 -1 1 2 1 0 3 2 -1 -1 7 5 8 1 7 2 1 3 2 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 4 1 2 7 6 4 7 7 9 10 -1 -1 1 -1 1 -2 2 -1 -1 -1 2 1 2 1 2 3 2 3 3 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 6 2 3 5 4 10 1 9 7 8 -1 -1 1 -1 1 -2 2 -1 -1 -1 3 2 2 2 6 2 4 5 4 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 5 3 3 3 4 3 10 9 7 8 -1…
Дипломная Практика психологии спорта за последние годы отчетливо показывает, что современные понятия о профессионализме психолога требуют от него не только глубины теоретических знаний и четкости навыков владения методами изучения человека, но и главным образом его возможности тактично, умело и своевременно выдавать спортсмену, тренеру эффективно воздействующую, полезную информацию. Для этого…
Реферат