Другие работы
В работе использовались данные социологического опроса, проведенных научными работниками Социоцентра Госкомвуза РФ и авторского исследования, проводимых в течение 1995;1997 г. г. в ряде вузов Министерства общего и профессионального образования. Исследование проводилось в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми методиками социологического опроса к данного рода работам. Колесников К. С…
Реферат Таким образом, эти ответы показали, что среди педагогов преобладает (у 71%), направленность педагог-предметник, для них важнее научить ребенка побороть свой недуг, овладеть речью, но есть педагоги, которые считают важным не только обучить, но и оказать воспитательное воздействие — научить владению средствами коммуникации, умению взаимодействовать с людьми. Это педагоги-организаторы. 21% педагогов…
Реферат В современных условиях одной из задач, которую общество и государство ставит перед общеобразовательной школой, является воспитание учащихся в духе национального самопознания, межэтнического согласия и дружбы народов, населяющих Республику Казахстан. Данное требование особенно актуально в условиях глобализации современного мира, когда существует реальная угроза утраты культурной самобытности…
Реферат В жизни ребенка режиссерская игра возникает раньше, чем сюжетно-ролевая. Но у той и другой общие корни, а именно: сюжетно-отобразительная игра, в процессе которой ребенок раннего возраста усваивает способы действия с предметами, овладевает последовательностью игровых действий при изображении какого-либо знакомого ему по личному опыту события (кормление куклы, укладывание спать, купание, осмотр…
Реферат Гностические способности составляют основу деятельности преподавателя, но определяющими в достижении высокого уровня мастерства выступают конструктивные и проективные способности. От них зависит эффективность использования всех других видов знаний, которые могут оставаться мертвым грузом или активно включаться в обслуживание всех видов научно-педагогической работы. Психологическим механизмом…
Курсовая Многоуровневость высшего педагогического образования позволяет говорить о механизме построения процессуальноуровневой модели индивидуальной траектории фундаментальной подготовки студентов педвузов, которая распределена по ступеням обучения совокупности учебных дисциплин, элементов их содержания, видов учебной работы (при их изучении и выполнении могут быть достигнуты цели подготовки). Исходя…
Статья В последнее время дисграфия вызывает повышенный интерес исследователей в различных областях психологии, нейропсихологии, логопедии. Дискуссионным остается вопрос об отождествлении дисграфии и дислексии. Значительная часть клинических наблюдений и психологических данных, касающихся дислексии, имеет отношение и к дисграфии. Прежде всего, потому, что оба нарушения весьма часто сосуществуют у одних…
Дипломная Формирование социальной устойчивости детей-сирот. Опыт работы учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ярославской области / под ред. Л. В. Байбородовой, Е. Б. Кириченко, В. М. Сумеркиной. — Ярославль: Департамент образования Ярославской области, 2011. Байбородова Л. В., Серебренников Л. Н., Чернявская А. П. Профориентация и самоопределение детей-сирот…
Реферат В состав Комитета входят представители родителей (законных представителей) обучающихся по одному от каждого класса (в зависимости от количества классов в общеобразовательном учреждении могут входить по одному представителю от параллели, по два представителя от класса и т. п.). Представители в Комитет избираются ежегодно на классных родительских собраниях в начале учебного года. Деятельность…
Реферат Неурочные формы урока по многим параметрам не похожи на обычные урочные. Одной из отличительных особенностей такого типа урока является гибкость его структурного построения. Структура интегрированного (межпредметного, интегративного) урока, урока-соревнования, урока-аукциона, урока-общественного смотра знаний, как и других нетрадиционных уроков, не повторяют структуру друг друга, а тем более…
Курсовая Знание правил столового этикета позволяет человеку быть уверенным в себе, красиво и правильно вести себя за столом, а значит, быть приятным в застольном общении. Учить этому следует с самых ранних лет. Во время приема пищи воспитатель видит присущую каждому ребенку культуру еды, заведенные в семьях воспитанников застольные порядки. Понимая необходимость соблюдения этикета за столом, он терпеливо…
Реферат Важным требованием к внеурочной деятельности является учет возрастных, половых и индивидуальных особенностей участников этой деятельности. Реализация этого принципа в воспитании предполагает, прежде всего, отбор содержания деятельности в соответствии с возрастом, силами и возможностями учащихся. Вопросом учета возрастных и индивидуальных особенностей детей занимались видные педагоги прошлого: Я…
Дипломная Среди детей с нарушением зрения часто отмечаются две крайности: одни дети в практической деятельности опираются только на свое дефектное зрение, которое даёт им ограниченную, а иногда и искаженную информацию; другие, как правило дети с очень низкой остротой зрения, опираются в основном на осязание, совершенно не используя при этом имеющееся остаточное зрение. В обоих случаях страдают процессы…
Реферат В этот период произошло коренное обновление содержания учебного курса по праву, по-новому прописаны ведущие дефиниции, сущность которых пояснялась с помощью интересных примеров реальной современной жизни. Право стало представляться не как насилие, господствовавшее над личностью, а как средство, помогающее человеку жить. Этот важный созидательный аспект права сыграл определенную роль в изменении…
Реферат Гл. цель занятий грамотой: форм-ние навыков чтения и письма неслыш. шк-ков. Задачи:1. Научить складывать слова и фразы из разрезн азбуки (дактил. и буквенной);2. Научить читать слова и фразы (печатный и письм. шрифт);3. Науч. читать текст из 3−4 предлож. и отвечать на вопросы учителя;4Сформир-ть навык написания букв и их соединения, научить записывать слова и предложен. ;5выработать умения…
Реферат