Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Экстремальный туризм как средство формирования подлинных качеств человека

Дипломная Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Бесспорно, что наиболее ценной для изучения истории края являются такие книги, как «Описание Земли Камчатки» Крашенинникова, имеющиеся в редком фонде в разных изданиях от 1786 г. до современного факсимиле со второго тиснения 1786 г. В фонде отдела — книги прославленных мореплавателей И. Ф. Крузенштерна, О. Е. Коцебу, В. М. Головнина в их первых изданиях начала XIX в. Среди художественных… Читать ещё >

Экстремальный туризм как средство формирования подлинных качеств человека (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Теоретический аспект влияния экстремального туризма на формирование личностных качеств молодого человека
    • 1. 1. Разновидности экстремального туризма
    • 1. 2. Технологические особенности использования экстремального туризма в процессе социализации детей
    • 1. 3. Место экстремального туризма в процессе обучения детей младшего школьного возраста
    • 1. 4. Понятие личностные качества
    • 1. 5. Классификация личностных качеств
    • 1. 6. Влияние экстремального туризма на личностные качества человек
  • Глава 2. Использование экстремального туризма как ресурса формирования образовательного процесса
    • 2. 1. Анализ деятельности МУ Кировская гимназия
    • 2. 2. Финансирование гимназии как материальная база организации школьного экстремального туризма
    • 2. 3. Анализ результата исследования целевого сегмента
    • 2. 4. Разработка авторского экстремального тура для детей старших классов
      • 2. 4. 1. Обоснование проекта экстремального тура
      • 2. 4. 2. Особенности разработки экстремального тура для детей
  • Заключение
  • Список литературы
  • Приложение

Организация банкетов. Предлагаются номера высшей категории: 3-комнатный «президентский»; четыре 2-комнатных «люкса»; один 2-комнатный «полулюкс»; и один 1-комнатный «полулюкс». А также предлагаются 1- и 2-местные номера различного уровня комфортности (всего 65 номеров на 107 мест). Ресторан Профилакторий «Малкинский».

Профилакторий расположен на 23-м км. трассы Елизово-Петропавловск К услугам туристов:

— одно-двухместные комфортабельные номера с телевизором, видеомагнитофоном, холодильником;

— телефон с междугородной связью;

— бассейны с термальной водой разной температуры;

— домашняя кухня;

— бильярд.

Профилакторий находится вблизи реки, где оборудованы удобные стоянки с мангалом. Летом для всех желающих — рыбалка с удочкой, зимой — лыжные прогулки, санная трасса. Действует прокат удочек, лыж и другого инвентаря.

Театры и музеи Камчатки Театр драмы и комедии, Камчатский театр кукол, Камчатская областная филармония, Алеутский краеведческий музей, Камчатская область, с. Никольское, Быстринский этнографический музей ,.

Камчатский областной краеведческий музей, Музей Института вулканологии ДВО РАН.

Рассмотрим некоторые из них в отдельности Предмет особой гордости Камчатской областной библиотеки им. С. П. Крашенинникова — редкий фонд, включающий около 3 тыс. изданий XVII—XX вв. Фонд насчитывает около 3 000 ед. хр., в т. ч.: старопечатные, редкие краеведческие издания, книги ХIX — начала XX вв., коллекция миниатюрных книг, личная библиотека историка В. И. Огородникова, книги с дарственными и владельческими надписями; современные юбилейные и подарочные издания. Среди старопечатных наиболее интересны: «Житие Николая-Чудотворца», 1629 г., «Учительное Евангелие», 1627 г. Бесспорно, что наиболее ценной для изучения истории края являются такие книги, как «Описание Земли Камчатки» Крашенинникова, имеющиеся в редком фонде в разных изданиях от 1786 г.

до современного факсимиле со второго тиснения 1786 г. В фонде отдела — книги прославленных мореплавателей И. Ф. Крузенштерна, О. Е. Коцебу, В. М. Головнина в их первых изданиях начала XIX в. Среди художественных наибольший интерес представляет «Камчадалка» Ивана Калашникова, вышедшая еще при жизни А. С. Пушкина, в 1837 г.

Действие в этом романе происходит на фоне подлинных событий: землетрясений, извержений вулканов, восстания аборигенов.

К наиболее ценным коллекциям Камчатского областного краеведческого музея относятся: этнографические (предметы культуры и быта коряков, ительменов, чукчей, эвенков, алеутов); редких и ценных книг (в т. ч. труды исследователей Камчатки); произведения изобразительного и декоративно-прикладного искусства (в т.ч. коряка К. Килпалина, ительменки З. Машихиной и др.).

В краеведческом музее в с. Эссо (центр Быстринского р-на) открыт первый в мире Музей бурого медведя. Основу музейного собрания составили фотографии и предметы, собранные биологом Николаенко, который более 30 лет изучает поведение бурых медведей в долине гейзеров. Появление такого музея не случайно: камчатская популяция медведей — крупнейшая в мире.

Памятники истории и культуры, охраняемые государством Нижнекамчатский острог; с. Эссо (Быстринский р-н) — музейный комплекс; с. Мильково — Верхнекамчатский острог; Большерецкий острог (часовня).

Камчатский областной краеведческий музей. Начало музею было положено в 1910 г., когда был создан научно-промышленный музей, в который вошли коллекции уникальных минералов, предметы быта аборигенов, гербарий, собранные Камчатской экспедицией Русского Географического общества (1908−1910), позже — экспедицией Приамурской выставки (1913), Всероссийской сельскохозяйственной выставкой (1923).

В 1920 г. был создан музей Общества изучения Камчатской области, а в 1925 г. собранные для этого музея материалы были объединены с коллекциями научнопромышленного музея; в 1926 г. директором музея стал натуралист, ученый, педагог П. Т. Новограбленов, при котором были налажены связи с крупными научыми учреждениями страны, проведена каталогизация музейного собрания, организовывались научные экспедиции по Камчатке. В 1933 г. Новограбленов был репрессирован, музей лишился помещения.

С 1982 г. музей функционирует в бывшем здании канцелярии губернатора Камчатки (1910, инженер-архитектор К. А. Заранек, стиль модерн). Музей в 1989 г. возобновил издание ежегодника «Краеведческие записки».

Филиалы — краеведческие музеи в селах Мильково, Никольское Алеутского р-на, Эссо-Быстринского национального р-на, Соболеве, Музей политической географии в г. Елизово. Камчатская областная библиотека им. С. П. Крашенинникова.

Камчатский областной художественный музей. История музея насчитывает всего 10 лет, однако его фонды содержат уникальные произведения российских мастеров, в т. ч. и местных авторов — коряков, чукчей, эвенов и др. В фондах музея 1211 ед. хр., из них.

1044 предметов основного фонда. Музей располагает 700 кв. м экспозиционно-выставочной площади, 600 кв. м. для временных выставок, 100 кв.

м фондохранилищ. В музее работает 34 сотрудника, в т. ч. 8 научных. В музее есть библиотека и архив. В условиях значительного удаления Камчатки от материка — Камчатский художественный музей достойно несет свою воспитательную, образовательную и эстетическую миссию. В декабре 2001 — январе 2002 гг.

музей осуществил крупный выставочный проект «Традиции предков — в новый век».

Быстринский этнографический музей — единственный этнографический музей в Камчатской области. Он основан в 1982 г. этнографом В. А. Данилюком и является своего рода визитной карточкой Быстринского национального р-на. Расположен в центре с. Эссо, на берегу горной незамерзающей р. Уксичан. Здесь можно увидеть уникальные предметы шаманизма, оригинальную атрибутику эвенов.

Камчатский театр драмы и комедии возглавляет Валентин Зверовщиков. С Камчаткой его связывает почти четверть века. Он не поддерживает практику многих провинциальных театров, когда на одну-две постановки приглашается режиссер из другого города. Приглашенный на один спектакль режиссер, по словам нынешнего руководителя театра, не всегда «делает погоду». Зверовщиков за год в роли худрука и главрежа поставил пять спектаклей. Он хочет сделать театр сам — от начала до конца. И готов быть ответственным за него.

Валентин Зверовщиков уверен, что все должен определять один человек: систему ценностей, художественный, эстетический и этический язык. Одна из последних работ Зверовщикова — спектакль по пьесе Е. Гришковца «Как я съел собаку» на Малой сцене. В моноспектакле «Исповедь молодого человека» главная тема — свобода выбора. Актер Алексей Выстропец, работая над образом, вместе с режиссером ездил к воинам-подводникам изучать реальную жизнь.

К Международному дню театра камчатский театр предложил комедию по повести Ф. Достоевского «Село Степанчиково и его обитатели». В репертуаре — А. Чехов, В. Шекспир, Н. Птушкина, В. Гуркин, Н. Эрдман. Именно на Камчатке, впервые на Дальнем Востоке, поставили детскую оперу «Кошкин дом» своего же композитора Людмилы Ярошевской. Здесь же, в театре, есть школа-студия и маленький театр «Голос» под руководством балетмейстера Марины Терентьевой. Последняя премьера — спектакль «Кухня». А в перспективе — детский балет по мотивам «Волшебника Изумрудного города».

В труппе Камчатского театра драмы и комедии практически все артисты владеют сценической пластикой, великолепно танцуют и поют. Долгое время камчатский театр был невыездным. Финансовые проблемы мешали поездкам даже по Дальневосточному региону, что уж говорить о других городах. Но в нынешнем году, в июле, спустя девять лет изоляции (не считая редких поездок на фестивали с одним спектаклем, которые, кстати, брали Гран-при), гастроли пройдут в Иркутске. Камчатцы везут десять спектаклей и труппу из 50 человек.

Среди музыкальных достижений по-прежнему лидирует Камчатская хоровая капелла.

Основу репертуара капеллы составляет русская и зарубежная классика, хоровые сочинения современных композиторов и обработки русских народных песен. Значительное место в концертных программах коллектива отведено русской духовной музыке. Большим успехом пользуются обработки национальных мелодий народов Севера, сделанные впервые для хора Е. Морозовым. Они исполняются, как правило, с участием ведущих солистов Государственного Академического корякского национального ансамбля танца «Мэнго».

Хормейстером капеллы является Заслуженный работник культуры России Виолетта Бутучел, концертмейстер — Заслуженный артист России Валерий Кравченко.

Камчатской хоровой капеллой выпущены две пластинки и три лазерных диска. Один из дисков посвящен духовной музыке великого русского композитора Сергея Рахманинова.

Торжественным творческим вечером в помещении театра отметил свое 30-летие Камчатский камерный оркестр (главный дирижер — заслуженный артист России Александр Гилев). Долгожданный результат принес и объявленный геральдической комиссией конкурс на создание гимна о Камчатке. По итогам конкурсного отбора за основу принят вариант поэта Юрия Алотова и дирижера, композитора Евгения Морозова.

Анализ основных туристских маршрутов Туристский продукт, предлагаемый туристическими компаниями Камчатской области, очень разнообразен: от стационарного отдыха с насыщенной экскурсионной программой до программ, представленных охотничьими и рыболовными турами, пешеходными маршрутами, морскими прогулками по Авачинской бухте, экстремальными и экологическими турами и, как правило, с отдыхом на горячих минеральных источниках.

Туристические компании готовят маршруты с учетом их доступности различными категориями туристов, уровня их физических возможностей, интересов, познавательной ценности туров.

В программах туристических компаний Камчатки имеются следующие экологические, приключенческие, спортивные и другие туры:

пешеходный туризм (треккинг), посещение уникальных природных и исторических достопримечательностей: живописных ландшафтов, горячих источников и проявлений вулканизма;

восхождения на вулканы, горные вершины, спортивный сплав по горным и равнинным рекам;

спортивно-охотничьи и рыболовные туры;

горнолыжный туризм и спуски с вулканов с использованием вертолетов, лыжный треккинг;

наблюдение природы, флоры и фауны;

полеты на Командорские и Курильские острова, облеты действующих вулканов;

посещение дач, предприятий по обработке рыбы и крабов, рыборазводных заводов, фермерских хозяйств, детских садов, семей жителей Камчатки.

Современный ресурсный базис Камчатки позволяет осуществлять развитие большего количества видов туризма, чем в настоящее время:

Экскурсионный туризм. Развитие экскурсионного туризма основывается на освоении современных туристских маршрутов и объектов для обычных туристов, Для этого необходимо развивать содержательную сторону туризма, обратить внимание на вопросы образования пропаганды, готовить соответствующие научно-популярные материалы. Постепенно современный вид обычного туризма будет меняться в сторону туризма. Туризм в национальных парках развивается по простой экскурсионной программе, что вызывает затруднение в ориентации туристов.

Их главной целью является путешествие, осмотр достопримечательностей природных территорий, куда они устремляются без экскурсоводов, что дает скудное понятие об этой местности, о составе изменения растительных покровов и так далее. Основным правилом по использованию национального парка должен быть запрет на въезд его внутреннюю его часть, так как при въезде они обязаны пересаживаться на экологически чистые транспортные средства национального парка, причем каждую машину должен сопровождать экскурсовод.

Таким образом, можно эффективно контролировать количество туристов и уменьшать негативное влияние транспортных средств на окружающую среду. Одновременно туристы могут получить больше научной информации о природе национального парка из рассказов экскурсоводов.

Экологический экстремальный туризм. Для школьников в национальных парках Камчатки проводятся:

педагогическая практика, устраиваются летние экстремальные лагеря, экскурсии, краеведческие обследования и так далее.

Поэтому школьники могут ознакомиться с окружающей местностью, ее историей, геологической средой, морфологиейземной поверхности, климатом, гидрологическим режимом, с разнообразием растений и животных, тем самым пополняя свои научные знания по географии, экологии, охране окружающей среды.

Регламентированный экотуризм. Камчатка обладает многими цепными экологическими и биологическими ресурсами — это первобытные леса, редкие виды растений и животных, этно-культурные объекты и т. д. До сих пор эти экотуристские ресурсы остаются почти неосвоенными. Природная среда и размещение этих ресурсов сохранили девственное состояние. Природные нетронутые экосистемы можно осваивать, проложив в них туристские маршруты. Для этого нужно установить вышки осмотра местности, рекламные щиты с картами и объяснением местоположения, нормами поведения туристов и пр.

Цивилизованные методы по использованию богатства природы в целях развития туризма должны быть доступны для местных и приезжих туристов.

Научно-исследовательский туризм. Для зарубежных и отечественных научных работников основную ценность для исследовательских работ представляют следующие объекты: необычное сочетание ландшафтов, эко логические исследования и т. д.

Именно научные исследования легли первично в основу обоснований развития туризма на Камчатке.

Развитие туризма генерирует средства, часть которых тратится на охрану природы и традиционной культуры. Причем покрываются (частично или полностью) не только прямые затраты на различные мероприятия по охране, но и альтернативные затраты, связанные с изъятием территории хозяйственного использования. В свою очередь, охрана природы и культуры обеспечивает возобновление ресурсов для развития туризма.

Охрана природы неразрывно связана с охраной культуры, так как способствует возобновлению ресурсов для традиционного природопользования и тем самым позволяет не нарушать складывающиеся веками традиции рационального использования природных ресурсов коренными жителями территории. В некоторых случаях эти самые традиции используются при планировании мероприятий по охране природы.

Основными характерными видами туристских услуг и товаров туризма в ООПТ Камчатки являются:

разработанные, обустроенные и контролируемые парком постоянные маршруты;

образовательные и консультационные услуги разных типов;

организация приключенческого и реабилитационного туризма;

специальные экстремальные и эколого-культурные туры;

экскурсионные услуги, в том числе экскурсии по окрестностям парка;

проведение специальных мероприятий и акций (ярмарок, аукционов, фестивалей, конкурсов, выставок и т. п.);

контролируемая заготовка туристами «даров природы»; продажа экологически чистых местных продуктов питания;

транспортные и технологичные услуги размещения;

прокат туристского снаряжения;

продажа торговых знаков с экологической символикой парка, рекламные услуги;

изготовление и продажа специальной аудио-, видеофотои кинопродукции.

Наиболее популярными на сегодняшний день являются следующие туристские маршруты:

Восхождения на вулканы.

Зимний отдых,.

Новогодние маршруты.

Лыжные туры.

Этнографические маршруты.

Обзорные маршруты Некоммерческие маршруты.

2.

4.2 Особенности разработки экстремального тура для детей Тип: Отдых и познание Регион: Камчатка Достопримечательности мест посещения Природный парк «Налычево» — первое природоохранное рекреационное учреждение, созданное 18 августа 1995 г. на территории Камчатской области постановлением губернатора В. А. Бирюкова. 6 декабря 1996 г.

внесен в Список Всемирного Наследия. Площадь парка 287 155 га. Парк объединяет в своих границах все существующие в этом районе, нуждающиеся в охране и особо ценные природные объекты. Территория природного парка «Налычево» имеет сложное геологическое строение и интереснейшую историю вулкано-магматической и гидротермальной деятельности. Она включает в себя долину р. Налычева с выходом на берег Тихого океана и ее горное обрамление, состоящее преимущественно из древних потухших и 4-х наиболее высоких ныне действующих вулканов: Корякский, 3456 м над уровнем моря, последнее извержение в 1956 г.; Жупановский, 2927 м, последнее извержение в 1957 г.; Авачинский, 2741 м, извергался в 1991 г.; Дзендзур, 2155 м, исторические извержения неизвестны, но отмечается активная фумарольная деятельность. Здесь на малом пространстве сосредоточены многие редкие геологические явления.

Это уникальное место, где можно наблюдать и изучать вулканическую деятельность, древние и современные процессы рудообразования, формирования гидротерм. Действующие вулканы являются центрами мощного современного оледенения, а в цирках потухших древних вулканов развиваются каровые ледники. В верховьях р. Налычева, на площади 40 км сконцентрировано несколько выходов термальных (с температурой от 14 до 750С и суммарным дебетом до 200л/сек) и холодных минеральных источников. Наиболее известны Налычевские ключи, Таловые, Шайбные, Краеведческие, Дзендзурские, Шумские и холодные минеральные источники — Аагские, Корякские нарзаны.

Воды самых крупных (расход более 50л/сек) Налычевских горячих источников относятся к очень редкому типу «углекислые, мышьяковистые, борные, обогащенные рядом микрокомпонентов». Месторождения вод такого типа во всем мире единичны.

Парк располагает красивыми горными, тундровыми и морскими ландшафтами. Сочетания современных вулканических ландшафтов с древними ледниковыми и специфические микроклиматические условия долины р. Налычева обуславливают богатство и разнообразие растительного и животного мира, многие виды из которых представлены в Красной книге.

Периодические извержения вулканов приводят к гибели растительности на значительных площадях, поэтому здесь можно изучать процесс восстановления растительности на лавовых полях и лавовых потоках различного возраста. Особый интерес для изучения и охраны имеет растительность, формирующаяся на гидротермальных измененных почвах у горячих минерализированных источниках. Леса березы Эрмана (каменная) в окрестностях горячих горячих ключей уникальны благодаря нетипично высокой для Камчатки встречаемости в травянистом ярусе редких видов семейства Орхидных: башмачок крупноцветковый, дремлин сосочковый, Авачинская группа вулканов Вулкан" Авачинская сопка «(2751 м) Авачинский вулкан один из самых активных вулканов на Камчатком полуострове. Извержение его носили катастрофический характер. Одним из таких стало извержение имевшее место примерно четыре тысячи лет назад, в результате которого верхняя часть вулкана взорвалась, но со временем на месте старого конуса вырос новый высотой 700 метров. Последнее сильное извержение этого вулкана было в 1945 году и продолжалось около семи часов, За короткое время вулкан выбросил примерно триста миллионов тонн пепла, который покрыл всю восточную часть вулкана. Образовавшийся шлак использовался для строительства новых районов Петропавловска-Камчатского.

В 1996 году 13 января вулкан проснулся снова, город был покрыт пеплом, жители Петропавловска-Камчатского и Елизова могли наблюдать лавовые потоки, сходящие с вулкана. Даже сейчас Авачинский вулкан активен и жители города могут наблюдать облака дыма, выходящих из вулкана.

Вулкан «Корякская сопка» (3456 м) Корякский вулкан довольно спокойный. Последнее его извержение местные жители ощущали в 1955;1956 годах. В результате этого извержения на западном склоне вулкана образовалась трещина 500 м в длину и 10−15 м в ширину, до сих пор вулканический газ и пар выходят из трещины. Весь вулкан покрыт трещинами и баранканоссами, поэтому он является очень опасным для восхождения.

" Мутновский" Вулкан (2324 м) Мутновский Вулкан известен своим кратором, который имеет форму эллипса размером 2×1,5 км, а также находится в стадии сильной фумарольной активности. Последнее сильное извержение газа этого вулкана наблюдалось в 1961 году. Мутновский Вулкан представляет собой одно из самых больших геотермических отложений в мире. Мощность его достигает 300−400 MW. На северо-западном склоне вулкана установлена Геотермальная электрическая станция.

Вулкан «Горелый» (1829 м) Вулкан Горелый является активным вулканом. Его последнее извержение было в 1980, он покрыл пеплом Петропавловск-Камчатский. Сейчас этот вулкан спокоен, но расположенные здесь лавовые потоки, которые доходят длинной до 15 км и кальдера диаметром более 10 км рассказывают о совсем неспокойном существовании этого вулкана.

Обслуживание:

полный комплекс, включая проживание, трехразовое питание, транспортное обслуживание, услуги гидов и экскурсоводов, посещение заповедных территорий и др.

Уровень сложности тура:

Доступен для любого взрослого человека без серьезных физических ограничений. Можно с детьми от 10 лет. Пешие экскурсии — различного уровня сложности в зависимости.

Проживание: Гостиница «Виргиния"+палатка Гостиница «Виргиния», расположена на территории базы отдыха «Голубая Лагуна», которая находится приблизительно в 25 км от аэропорта г. Елизово, и в 50 км от Петропавловска-Камчатского, в живописном месте на берегу озера в окружении сопок. 2-х этажная гостиница, построенная по исландскому проекту (90-е гг). Уютные 2-х местные номера (телевизор, телефон). Удобства (душ, туалет) на этаже.

Инфраструктура: кафе, бар, тренажерный зал. Бассейновый комплекс с термальной водой.

Адрес: Камчатский область, Елизовский район, Паратунское шоссе, 16 км.

Палаткидвухместные: Salewa модель Denali II.

Питание:

Три раза в день. При размещении в гостиницы питание в ресторане гостиницы. Фото гостиницы в Приложении.

При размещении на улице — приготовление пищи на костре. Продукты перевозятся отдельно на машине Пункты медицинского обслуживания Елизово Больница районная — ул. Пограничная, 18, т. 6−14−65.

Поликлиника центральная — ул. Завойко, 12, т. 6−10−96, 6−16−90.

Аптека № 5 — ул. Беринга, 16, т. 6−14−34.

Аптека № 57 — ул. Ленина, 14, т. 6−21−85.

Петропавловск-Камчатский Областная больница — ул. Ленинградская, 112, т. 2−85−54, 2−86−31.

Травмопункт — ул. Ленинградская, 114, т. 2−37−02.

Стоматологическая поликлиника — ул. Корякская, 4, т. 2−44−50.

Стоматологическая поликлиника — ул. Владивостокская, 47/1, т. 3−29−71.

Неотложная стоматология — ул. Владивостокская, 47/1, т. 3−24−43.

Аптека № 1 (дежурная) — ул. Ленинская, 36, т. 2−32−57.

Аптека № 19 — просп. Циолковского, 25, т. 7−48−36.

Аптека № 44 — просп. 50 лет Октября, 7, т. 3−33−01.

Аптека № 50 — просп. Победы, 3, т. 5−88−35.

Предприятия связи Городские телефоны-автоматы работают бесплатно.

Петропавловск-Камчатский Главпочтамт — ул. Ленинская, 65, т. 2−30−01, 2−69−34.

Отделение связи 1 ГОС — ул. Ленинская, 56, г. 2−30−80.

Отделение связи 3 ГОС — ул. Ленинградская, 45, т. 2−37−35.

Отделение связи 6 ГОС — просп. Победы, 2/1, т. 5−90−65.

Отделение связи 24 ГОС — просп. Рыбаков, 2, т. 3−64−50.

Отделение связи 31 ГОС — ул. Тушканова, 9, т. 3−31−12.

Отделение связи 38 ГОС — просп. Циолковского, 25, т. 7−41−95.

Елизово Узел связи городской — ул. Завойко, 9, т. 6−22−25, 6−28−40.

Междугородный телефон — т. 6−17−40, 07, 00.

Заезд:

26 май — 7 июнь 2007 г.

Продолжительность тура:

13 дней Протяженность тура пешеходная часть около 120 км.

Страховка: перед началом тура Турист должен иметь страховой полис, действующий на весь период проведения тура. Турист самостоятельно заключает необходимый договор со страховой компанией. Страховым полисом должны предусматриваться оплата экстренной медицинской помощи Туристу, спасательных работ, возмещение расходов на лечение, транспортных расходов (эвакуация с места несчастного случая в медицинское учреждение, доставка Туриста в случае необходимости к постоянному месту жительства), компенсацию за временную нетрудоспособность, при наступлении страхового случая в период проведения тура.

Трансфер Перелет из Санкт-Петербурга в Камчатку Аэрофлот В-767, SU-826.

Время вылета из а/п Пулково 13:05.

Время прилета в а/п П-Камчатский 13:25.

Перелет из Камчатки в Санкт-Петербург Аэрофлот В-767, SU-826.

Время вылета из а/п П-Камчатский 14:50.

Время прилета в а/п Пулково 15:10.

Перевозка вещей и еды — Nissan Patrol.

Иллюстрация в Приложении Перевозка туристов Hyundai County.

Иллюстрация в Приложении.

Количество человек в группе:

15 человек Количество экскурсий включенных в программу: 3.

Краткая обзорная экскурсия по городу Петропавловск-Камчатский, Экскурсия в визит-центр Налычевского природного парка, Экскурсия в Музей института вулканологии и в Музей лосося Количество дополнительных экскурсий: 4.

Однодневная экскурсия во всемирно известную Долину Гейзеров, Кроноцкий Заповедникперелет на вертолете около 1.5 ч в один конец Прогулка на судне по Авачинской бухте к острову Старичков, наблюдение множества морских птиц (6 ч),.

Посещение Курильского озера (Южно-Камчатский заказник, крупнейшая на полуострове популяция бурого медведя, одно из важнейших нерестилищ лосося).

День 1.

Сбор в аэропорте Пулково в 12:45.

13:05 — Вылет в П-Камчатский.

13: 25 прибытие в Петропавловск-Камчатский утром по местному времени. 13:50 до 15: 20 Краткая обзорная экскурсия по городу.

15:00 — 16:00 Посещение краеведческого музея.

16:00 Обед в ресторане в городе.

В 17: 00 Трансфер в Паратунку, В 17:40 — размещение в гостинице «Виргиния» на базе отдыха «Голубая Лагуна» (двухместные номера, удобства на этаже).

С 18:20—19:00 Свободное время.

В 19:00 Ужин в ресторане гостиницы С 20:00—23:00 Свободное время Отдых, купание в термальном бассейне (при гостинице имеется небольшой аквапарк).

День 2:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 Завтрак в гостиницы В 10:00 Переезд на автобусе в пос. Пиначево.

В 11:00 Начало пешеходного перехода в природный парк Налычево по живописной тропе (около 20 км).

Посещение «домашних вулканов Камчатки»:

В 12:40 Авачинский вулкан В 14:00—15:00- сухой паек, горячий чай из термозов В 15: 35 Корякский вулкан В 19:00 разбивка лагеря, ужин В 21:00 костер В 23:00 отбой.

День 3:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:10 завтрак В 9:10 — 9:50 — сбор лагеря, уборка территории В 10:00-начала пешеходного похода.

Переход через Пиначевский перевал в природный парк Налычево (около 23 км).

В 15:00 Прибытие на центральную базу парка Налычево, В 15:30—16:30- обед на базе В 17:00 — размещение в гостевых домах природного парка (уютные деревянные дома, комнаты на 2-х-3-х человек, туалет на улице).

С 17:40—19:00 Свободное время.

В 19:00 Ужин в ресторане гостиницы С 20:00—23:00 Свободное время Отдых, купание в оборудованных термальных источниках.

В 23:00 отбой.

День 4:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 завтрак В 10:00 Экскурсия в визит-центр Налычевского природного парка.

В 12:00 Пешеходная экскурсия к термальной группе «Котел» с травертиновыми полями (отложение солей минеральных источников) В 13:50 Пешеходная экскурсия Желтореченские источники.

В 15:00 Прибытие на центральную базу парка Налычево, В 15:30—16:30- обед на базе С 17:00 -до 19:00 свободное время В 19:00 Ужин в ресторане гостиницы С 20:00—23:00 Свободное время Отдых, купание в оборудованных термальных источниках.

В 23:00 отбой.

День 5:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 завтрак С 10:30 Пешеходный переход к Аагским минеральным источникам В 13:00 -разбивка лагеря В 14:00—15:00- обед С 16:00 свободное время В 19:00 -ужин В 20:00 костер В 23:00 отбой.

День 6:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 завтрак С 10:30 Начало пешеходного перехода через Авачинский перевал В 14:00 -разбивка лагеря В 15:00—16:00- обед С 16:00 свободное время В 19:00 -ужин В 20:00 костер В 23:00 отбой.

День 7:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 завтрак С 10:30 Продолжение перехода через Авачинский перевал В 14:00 -разбивка лагеря В 15:00—16:00- обед С 16:00 свободное время В 19:00 -ужин В 20:00 костер В 23:00 отбой.

День 8:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 завтрак С 10:30 Восхождение на Авачинский вулкан.

В 14:00 Обед в лагере В 15:

00. Переезд на автобусе в Паратунку, В 15: 40 Трансфер в Паратунку, В 16:20 — размещение в гостинице «Виргиния» на базе отдыха «Голубая Лагуна» (двухместные номера, удобства на этаже).

С 18:20—19:00 Свободное время.

В 19:00 Ужин в ресторане гостиницы С 20:00—23:00 Свободное время Отдых, купание в термальном бассейне (при гостинице имеется небольшой аквапарк).

День 9:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 Завтрак в гостиницы В 10:00 Переезд на автобусе кальдере между вулканами Мутновский и Горелый.

В 15:00 обедсухой паек +горячий чай В 18:00 Возвращение на базу В 19:00 -ужин В 20:00 костер В 23:00 отбой.

День 10:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 Завтрак в гостиницы В 10:00 Пешеходный переход налегке к Мутновскому вулкану В 10:50 — Спуск в кратер Мутновского вулкана через трещину в крае кратера В 10:40 -15:00 Экскурсия в кратер В 15:00 обедсухой паек +горячий чай В 18:00 Возвращение на базу В 19:00 -ужин В 20:00 костер В 23:00 отбой.

День 11:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 Завтрак в гостиницы Свободное время В 15:00 обед в ресторане гостиницы Свободное время В 19:00 -ужин В 20:00 костер В 23:00 отбой.

День 12:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 Завтрак в гостиницы В 10:00 Поездка в Петропавловск-Камчатский.

16:00 Обед в ресторане в городе.

В 17: 00 Трансфер в Паратунку, В 17:40 — размещение в гостинице «Виргиния» на базе отдыха «Голубая Лагуна» (двухместные номера, удобства на этаже).

С 18:20—19:00 Свободное время.

В 19:00 Ужин в ресторане гостиницы С 20:00—23:00 Свободное время Отдых, купание в термальном бассейне (при гостинице имеется небольшой аквапарк).

День 13:

В 8:00 подъем В 8: 30 -9:30 Завтрак в гостиницы Свободное время В 13:30 Трансфер в аэропорт.

17.05 вылет из г. Петропавловск Камчатский.

17.25 прибытие в Пулково.

Возможные дополнения к этой программе:

Однодневная экскурсия во всемирно известную Долину Гейзеров, Кроноцкий Заповедник (перелет на вертолете около 1.5 ч в один конец, стоимость около $ 480 на человека). Возможно дополнительное посещение кальдеры Узона.

Прогулка на судне по Авачинской бухте к острову Старичков, наблюдение множества морских птиц (6 ч), Стоимость около 600 $ на группу.

Посещение Курильского озера (Южно-Камчатский заказник, крупнейшая на полуострове популяция бурого медведя, одно из важнейших нерестилищ лосося).

Стоимость тура Цена включает:

полный комплекс услуг на Камчатке:

проживание согласно программе, трехразовое питание, транспортное обслуживание, услуги гида, переводчика и повара, экскурсии, плата за посещение охраняемых природных территорий, Не включено:

программа в Санкт-Петербурге, страховка, аренда двухместных палаток.

предметы личного обихода.

Достоинства тура:

есть возможность жить в гостиницы, небольшие физические нагрузки, рассчитанные для детей палатки перевозятся на машине, что облегчает пешеходный переход, врач сопровождает на всем пути, разработан пакет дополнительных услуг, есть познавательные экскурсии, трех разовое питание, возможность взять на прокат хорошую двухместную палатку, программа тура рассчитана на воспитание личности, эстетического вкуса, умения работать в команде, к ответственности и коллективизму туры рассчитаны на Санкт-Петербург.

Также была разработана памятка для туристов, которая представлена в Приложении Обоснование мероприятий, формирующих личностные качества Таблица 2.2.

физическая сила Физические нагрузки при подъемах и переходах здоровье, Свежий воздух и здоровая пища выносливость, Длительность пеших переходов по наклонной местности ловкость, Умение держать равновесие и ловкость при переходах по скалистой местности координация движений, Умение держать равновесие и ловкость при переходах по скалистой местности мелкая моторика Работа с веревками самостоятельность Установка палаток, готовка экиперовки активность, Длительность пеших переходов по наклонной местности воля (целеустремленность, настойчивость, упорство, внутренняя дисциплина), Пешие переходы и подъемы аккуратность, Забота об экиперовках ответственность, За себя и за экиперовки терпимость. В экстремальных ситуациях к ошибкам других.

Заключение

Экстремальный туризм -это активно0развивающий сектор российского туризма. Развитие его отдельный видов на территории РФ позволяет формировать туры для совершенно разных целевых аудиторий.

Туризм выполняет ряд важных социо-культурных функций, которые не только формируют личность человека, но и воспитывают нравственные качества.

Позитивный характер изменений умственной работоспособности достигается во многом при адекватном для каждого ребенка в использовании средств физической культуры, методов и режимов воздействия. Поэтому интеграция экстремального туризма в образовательный процесс позволит решит ряд насущных проблем:

улучшить процесс социальной интеграции молодежи, улучшить физического состояние подрастающего поколения, поднять нравственные показатели личности, увеличить культурно-досуговую базу, показать, что есть другие источники адреналина, кроме сигарет и наркотиков, помочь детям бросить вредные привычки, так как во время спортивного мероприятия — экстремального тура — следить, чтобы дети не курили и объяснить как это может помочь им при большой физической нагрузки.

Тур направлен на формирование таких личностных качеств как:

физическая сила здоровье, выносливость, ловкость, координация движений, мелкая моторика самостоятельность этические проявления активность, воля (целеустремленность, настойчивость, упорство, внутренняя дисциплина),.

аккуратность, ответственность, терпимость.

Обобщенными характеристиками эффективного внедрения средств физической культуры в учебный процесс, обеспечивающих состояние высокой работоспособности школьников в учебно-трудовой деятельности, являются: длительное сохранение работоспособности в учебном труде; малая вариабельность функций, несущих основную нагрузку в различных видах учебного труда; эмоциональная и волевая устойчивость к сбивающим факторам, средняя выраженность эмоционального фона; снижение физиологической стоимости учебного труда на единицу работы В качестве объекта посещения была выбрана Камчатка.

Территория Камчатской области и всей Камчатки — это одна из богатейших в мире по природным и рекреационным ресурсам. Термальные и минеральные источники, вулканы и ледники Камчатки, знаменитая Долина гейзеров, разнообразная, в большинстве мест не тронутая цивилизацией флора и фауна, создают большие возможности для развития экологического туризма на Камчатке, спортивной рыбалки, горнолыжного туризма, альпинизма.

На Камчатке имеется 2 государственных заповедника, 17 государственных заказников, 169 уникальных природных объектов, включая памятники природы, 5 природных парков. 27% территории Камчатки отнесено к категории охраняемых. Пять природных территорий Камчатской области включены ЮНЕСКО в Список Всемирного культурного и природного наследия, объединенные под общим названием «Вулканы Камчатки» .

К рекреационному потенциалу Камчатки, экзотическим объектам и особенностям Камчатки относятся, в первую очередь, такие явления природы, как горные хребты с обилием потухших или действующих вулканов, множество горячих и холодных минеральных источников, гейзеры, фумаролы, расположенные, как правило, в живописных долинах, окруженных горами со вздымающимися к небу вершинами, покрытыми вечными снегами, с поросшими буйной зеленью склонами и альпийскими лугами.

Состояние природных ресурсов Камчатки ухудшается с каждым днем. Основные проблемынехватка финансирования, отсутствие внешней информации о проблемах региона. Грамотное развитие экологического туризма позволит улучшить финансовое положение региона.

Для возможности организации тура, был проанализирован потенциал Камчатки, который показал, что туристская инфраструктура Камчатки развита, и позволяет не только внедрить новый продукт, но и развивать экологический туризм России на ее базе.

Учитывая проведенного социологического опроса, автор создал тур, который учитывает вышеперечисленные и обладает следующими достоинствами:

есть возможность жить в гостиницы, небольшие физические нагрузки, палатки перевозятся на машине, что облегчает пеший переход, врач сопровождает на всем пути, разработан пакет дополнительных услуг, есть познавательные экскурсии, трех разовое питание, возможность взять на прокат хорошую двухместную палатку, туры рассчитаны на Санкт-Петербург.

Программа тура рассчитана на воспитание личности, эстетического вкуса, умения работать в команде, к ответственности и коллективизму.

Список литературы

РФ. Федеральный Закон. Об основах деятельности в Российской Федерации: Федеральный Закон РФ от 24.

11.96г. N 132-ФЗ. Собрание законодательства РФ.- 1996. (N 49) Гл. 1 Ст. 1.

Биржаков М.Б.

Введение

в туризм: учебник. — Изд.

7. — СПб: «Невский Фонд» — «Издательский дом Герда», 2004. — 448 с.

Двойменный И.А. Социально-психологические особенности несовершенных преступников// Социс, 1994 № 8.

Дикова Т. М. Археология Южной Камчатки в связи с проблемой расселения айнов. М., Наука, 1983, с. 232.

Дитмар К. Путешествие и пребывание в Камчатке в 1851—1855 гг. г. СПб., 1901, с.

212.

Долговременная программа охраны природы и рационального использования природных ресурсов Приморского края до 2005 года. (Экологическая программа). Часть 2. Дальнаука, Владивосток, с. 276.

Жолдак В.И., Квартальнов В. А. Основы менеджмента в спорте и туризме. Т.2: Социально — педагогические основы: Учебник. — М.: Советский спорт, 2002. С. 54.

Закон Российской Федерации об охране окружающей природной среды.// Законодательство и экономика, выпуск 16−17 (38−39), 1992 г.

Илюшкин А. Н. Современное состояние ресурсов речной выдры на Камчатке //Промысловая фауна Северной Пацифики: Сборник научных трудов ВНИИОЗ им. проф. Б. М. Житкова, Киров, 1989, с. 85−97.

Инструкция по применению классификации эксплуатационных запасов подземных вод к месторождениям лечебных минеральных вод. М., 1984.

Инструкция по организации и проведению туристских мероприятий с обучающимися образовательных учреждений системы Московского комитета образования. Утверждена приказом Московского комитета образования № 707 от 25.

09. 2001 г Истомин П. И. Туристская деятельность школьников: вопросы теории и методики. — М.: Педагогика, 1987;96с.

Косолапов А. Б. Теория и практика экологического туризма: учеб. Пособие.

М.: КНОРУС, 2005;240 с.

Колесников Б. П. Изучение растительного мира Камчатской области и задачи научно-исследовательских работ.//Сырьевые ресурсы Камчатской оьласти. Изд-во АН СССР, 1961, с.143−159.

Комаров В. Л. Путешествие по Камчатке в 1908;1909 г. г. //Ботанический отдел экспедиции Русского географического общества, В. 1, 1912.

Комаров В. Л. Флора полуострова Камчатка. Том 1. Ленинград: Изд-во АН ССР, 1927, с. 339.

Комаров В. Л. Флора полуострова Камчатка. Том 2. Ленинград: Изд-во АН ССР, 1929, с. 369.

Комаров В. Л. Флора полуострова Камчатка. Том 3. Ленинград: Изд-во АН ССР, 1930, с. 210.

Кондратюк В. И. Климат Камчатки. М., Гидрометеоиздат, 1974, с.

204.

Кузякина Т.И., Лупикина Е. Г. Перспективы использования и сохранения альго-бактериальных сообществ поверхностных термопроявлений Камчатки.// Актуальные вопросы природопользования и экологической культуры на Камчатке. Тез. докл. 1 региональной научно-практической конференции, г. Елизово, Камчатской обл., 8−10 апреля 1994 г., Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 20−21.

Куренцов А. И. Зоогеография Камчатки. //Труды Камчатской комплексной экспедиции. Л. Изд-во АН СССР, 1963, с. 3−60.

Меньшиков В. И. Природный региональный парк «Налычево» как новая форма особоохраняемых территорий Камчатки //Сб. материалов научно-проектной конференции «Современное состояние и перспективы использования рекреационных ресурсов Камчатской области», г. Петропавловск-Камчатский, 20−21 октября 1994 г. Петропавловск-Камчатский, 1994, с.83−86.

Моисеев Р. С. Условия развития рекреационной деятельности в Камчатской области.// Вопросы географии Камчатки, вып.

9. Петропавловск-Камчатский, 1985, с.77−84.

Моисеев Р. С. Концепция природопользования в Камчатской области: подходы и особенности.// Вестник ДВО РАН, N 1, 1994 г., с. 72−79.

Мудрик А.В.

Введение

в социальную педагогику. — Ч.

1. — Пенза. — 1994.

Науменко А.Т., Лобков Е. Г., Никаноров А. П. Кроноцкий заповедник.

М.: Агропромиздат, 1986, с.

192.

Науменко А.Т., Санталов В. А. Камчатский природный каркас — основа экологического благополучия и полигон комплексного мониторинга среды в регионе.// Рекреации и охрана природы на Камчатке. Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 93−97.

Новикова С. С. Об организации туристской работы с детьми на основе проекта «СпАрт» //Труды ученых ГЦОЛИФКа за 75 лет. Ежегодник. — М.: ГЦО-ЛИФК, 1993.

Новограбленов П. Т. Налычевские и Краеведческие горячие ключи на Камчатке. // Изв. Русс. геогр. общества, 1929, т. 61, вып. 2, с. 285 -297.

Одинокова Л. Ю. Потенциальные рекреационные возможности Камчатки и её реальные рекреационные перспективы. // Рекреации и охрана природы на Камчатке. Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 93−97.

Организация туризма: Учеб. Пособие/А.П. Дурович, Н. И. Кабушкин, Т. М. Сергеева и др.; Под общ. ред. Н. И. Кабушкина и др. — Мн.: Новое знание, 2003 .-409с Педагогика. Учебное пособие. Под. ред Виноградовой В. Л., СПб, 1998 -210с.

Ресурсы поверхностных вод СССР. Л., Гидрометеоиздат, 1973, т.20, с. 350.

Савина Н.В., Горбылева З. М. Экскурсоведение. В. 2 ч. Мн.: БГЭУ, 2000 -335с.

Семенов В. И. По вулканам и горячим источника Камчатки. Петропавловск-Камчатский, 1983. с. 80.

Семенов В.И. В краю горячих источников. Петропавловск-Камчатский, 1988. с. 144.

Соколов И. А. Вулканизм и почвообразование. М., Наука, 1973, с.

234. Сосудистые растения советского Дальнего Востока. Л.: Наука, 1985;1989. Т. 1−4.; С-П.: Наука, 1991. Т.5; С-П.: Наука, 1992, Т.

6.

Справочник туриста. Петропавловск-Камчатский, РИО КОТ, 1994, с. 228.

Столяренко Л. Д. Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах. Изд. 2-е.-Ростов-на-Доня:

Феникс, 2004 С. 170.

Туризм и спортивное ориентирование. Учеб. для ин-тов и тех-мов физ. Культуры / Сост. В. И. Ганопольский — М.: Физкультура и спорт, 1987;96с.

Туристские спортивные маршруты. Перечень классифицированных туристских спортивных маршрутов на 1989;1992 годы. М.: Профиздат, 1989, с.

192.

Туристская схема. Камчатка, район Налычево. Фотокарта М 1:100 000, Госцентр «Природа», М., 1992.

Уайт Г. География, ресурсы и окружающая среда. Избранные статьи. М.: Прогресс, 1990, с.

544.

Чернягина О.А., Дульченко Е. В. «Налычевская долина» — рекогносцировочная оценка экологической ситуации.// Актуальные вопросы природопользования и экологической культуры на Камчатке. Тез. докл. 1 региональной научно-практической конференции, г. Елизово, Камчатской обл., 8−10 апреля 1994 г., Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 36−39.

http://www.turik.ru/article/100/ - водные лыжи.

http://www.turik.ru/article/102/ каякинг.

http://www.turik.ru/article/106/маунтинбакинг.

http://www.turik.ru/article/107/ -спелеология.

Приложение АНКЕТА О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ Доступ к информации в этой анкете разрешен врачу, директору и педагогическому составу.

Фамилия, имя ребенка ____________________________________________________ Дата рождения _____________________________________________________ Город, адрес, телефон, родители _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ Группа крови, резус ХРОНИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ДИАТЕЗ __________________________________________________________ АЛЛЕРГИЯ __________________________________________________________ КОЖНЫЕ __________________________________________________________ БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА __________________________________________________________ ДРУГИЕ __________________________________________________________.

ТРАВМЫ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ __________________________________________________________ ПОЗВОНОЧНЫЕ __________________________________________________________ ДРУГИЕ __________________________________________________________.

ПЕРЕНЕСЕННЫЕ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЕПАТИТ __________________________________________________________ САДБМЛГЕДДЕХ __________________________________________________________ ДИЗЕНТЕРИЯ __________________________________________________________ БРЮШНОЙ ТИФ __________________________________________________________ ДРУГОЕ __________________________________________________________.

СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА ДАВЛЕНИЕ __________________________________________________________ ПУЛЬС __________________________________________________________ СКЛОННОСТЬ К ОБМОРОКАМ __________________________________________________________ ДРУГОЕ __________________________________________________________.

ИММУННАЯ СИСТЕМА СВЕРТЫВАЕТСЯ ЛИ КРОВЬ __________________________________________________________ БЫСТРО ЛИ ЗАЖИВАЮТ РАНЫ __________________________________________________________ ДРУГОЕ __________________________________________________________.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ВРАЧУ ОТ МАТЕРИ ПЕРЕНОСИМОСТЬ ПИЩИ __________________________________________________________ УКАЧИВАЕТ ЛИ РЕБЕНКА __________________________________________________________ ЧТО ВЫ ОБЫЧНО ДЕЛАЕТЕ ПРИ __________________________________________________________ ОБОСТРЕНИИ __________________________________________________________ __________________________________________________________.

ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ ПЛАВАНИЕ УМЕЕТ? _________________ ВЫ РАЗРЕШАЕТЕ? _____________________ ВЕЛОСИПЕД УМЕЕТ? _________________.

ВЫ РАЗРЕШАЕТЕ? _____________________ ВЕРХОВАЯ ЕЗДА УМЕЕТ? _________________ ВЫ РАЗРЕШАЕТЕ? _____________________ ПОДВОДНОЕ ПЛАВАНИЕ УМЕЕТ?

_________________ ВЫ РАЗРЕШАЕТЕ? _____________________.

ДРУГИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ ________________________________________________________________.

ПОДПИСИ РОДИТЕЛЕЙ ________________________________________________________________.

ТЕЛЕФОН, КОНТАКТЫ ________________________________________________________________.

ДАТА ________________________________________________________________.

Приложение Список рекомендуемого снаряжения Обувь: а) Трекинговые ботинки, можно Gore-tex. Резиновые сапоги, сапоги надо брать на 1−2 размера больше, чтобы носить с толстой войлочной стелькой на два носка (один тонкий и один теплый) или с портянками. Желательно иметь легкие кроссовки для ходьбы на биваке и во время переездов. Рюкзак + полиэтиленовый пакетвкладыш для вещей Спальный мешок+ коврик (желательно) Личная посуда (ложка, кружка, миска) Предметы личной гигиены Одежда: походный костюмбрюки+ штормовка (из плотной ткани-легкий брезент, плащевка и т. п.) предпочтителен, т.к. дышит, но не продувается, быстро сохнет, не прокусывается комарами Костюм влаговетрозащитный из ткани типа Gore-tex или его аналогов.

Очень желателен большой плащ-накидка, закрывающий вместе с рюкзаком. Камчатский дождь пробьет даже самый фирменный Gore-tex.

Нижнее белье (тонкий флис, полушерсть и т. п.).

Штаны флисовые (шерстяные) Куртка флисовая теплая (свитер) Шерстяная (флисовая) шапочка Теплые перчатки+ влаговетрозащитные верхонки (Gortex overmitts).

Носки: тонкие 2 пары, теплые- 2 пары (если в ботинках, то 3 пары). Оптимальны шерсть с синтетикой, типа «махровые», т.к. меньше натирают ноги.

Накомарник+ средство от комаров Фонарик (лучше налобный) Удобен синтепоновый жилет.

Очки солнцезащитные Фляга для воды Палкителескопы (минимум 1) (желательно) Персональная аптечка.

Приложение Памятка для туристов Готовиться к походу надо заранее, чтобы поход не был для вас неожиданностью.

Отбирайте снаряжение тщательно, чтобы ничего нужного не забыть, и не взять лишнего. Проверьте на прочность снаряжение и пересмотрите его полностью.

Берите с собой медикаменты, если вы даже здоровый человек лучше перестраховаться и взять: жаропонижающее, антивоспалительное, болеутоляющее средства. Бинт, вату и зелёнку брать всем членам похода необязательно, распределите между собой, кто, что с собой возьмёт.

Не берите скоропортящиеся продукты питания. Например, рыбные консервы, летом начинают портиться в течение дня.

Посуду лучше брать алюминиевую, очень хорошо для этих целей подходит армейская, она легкая и занимает мало места. На всю группу хватает одного котелка, а на человека по одной большой кружке, ложке и фляге воды.

Армейские фляги хороши, но пластиковые тоже хорошо себя проявили.

Термос лучше брать от 1.5л до 3л. Чем меньше термос по объёму, тем меньше времени он держит тепло. Не покупайте китайские, они плохо удерживают температуру. Хороший термос стоит от 180 до 820 рубл, и, как правило, такие термосы имеют металлическую оболочку.

Идя в походе, не растягивайтесь, а то обязательно кто-то потеряется. Определите замыкающего, он будет следить за строем, и отстающими.

Ни в коем случаи не разделяйтесь, если не уверены, что знаете дорогу.

Девушкам в походе не желательно садиться на диету, это может привести к случайным обморокам, и всеми вытекающими из этого событиями.

Не рубите зелёные деревья Весь мусор складывайте в пакеты, и сжигайте их в костре, туда же отправляйте и консервные банки. Жестянка гниёт быстрее, если её обжечь до «цветов побежалости». Стеклянная посуда в костре лопнет и может угодить в окружающих вас людей. ЕЁ лучше вынести с собой на равнину.

Не гадьте в реки или ручьи! И не выбрасывайте в них пищу.

Рецепт: Шишки можжевельника можно использовать в приготовлении Джина, а Спирт лучше разбавлять водой из горных ручьёв, она вкуснее.

Проходя по тропинкам в близи отвесных скал, оврагов, будьте внимательны, остерегайтесь обвалов.

Обязательно берите с собой фонарик, лучше два. В костёр светить фонариком не обязательно, со стороны выглядит смешно.

Здоровайтесь со всеми группами, это подчёркивает горную солидарность.

Будьте дружелюбны, и повремените с преждевременными высказываниями. Бартер между группами в походе частая операция, меценатство тоже оправдано. Если вы собрались уходить домой, оставьте себе продуктов на день, а остальное отдайте какой либо группе, или просто оставьте на видном месте.

· Будьте осторожны при переходе рек, и при купании под водопадами речка может нести с собой что угодно.

Пить при ходьбе нужно, но только после 40 минут ходьбы, когда организм пропотеет. Чтобы восполнить естественный запас воды.

Все элементы для палаток брать не обязательно, могут, не пригодится.

Чай — тонизирующий, антисептический напиток. Используйте его свойства с умом.

Остерегайтесь клещей, это такая гадость, которая чаще всего живёт в сосняке. Летом носите штаны, панамы, и т. д.

Курение дает о себе знать в процессе ходьбы, воздержитесь хотя бы на время от курения. В горах самый чистый воздух, некоторые даже теряют сознание, с непривычки.

Обычная палка может вам помочь при ходьбе, как вспомогательная опора.

Желательно под палатку стелить клеёнку, если она изготовлена из обычного не водоотталкивающего материала.

На ручку, металлической кружки, можно намотать кожу, это предотвратит ваши руки от обжога, и даст возможность брать нагретую кружку из костра голыми руками.

Дежурить ночью возле костра не обязательно, но если собрались, то лучше назначить одного человека на ночь, а не дежурить по два часа каждый как это делают скауты.

Берите с собой в поход шапки даже летом, ночью всегда холодно.

Большая палатка — это еще не показатель качества сна. Избегайте ссор в горах, и нагнетанию конфликтных ситуаций.

Уважайте другдруга.

Приложение Гостиница «Виргиния».

Номер гостиницы Бассейн на территории гостиницы.

Приложение.

Nissan Patrol.

Hyundai County.

Приложение.

Камчатка.

Приложение.

Во время поездки у туристов будет возможность приобрести сувениры, резные работы из дерева и кости местных мастеров, ремесленные работы народов севера, дополнительное питание и напитки, книги и т. д.

Средние цены в П. К :

Булка хлеба — 14−16 руб Литр сока — 35 руб Литр красной икры — 700 — 1400 руб Фото пленка — 60−100 руб Минимальный проезд в такси — 70 руб Местный звонок с телефона автомата — по телефонным картам.

Приложение Базовое снаряжение Приложение Карта парка.

РФ. Федеральный Закон. Об основах деятельности в Российской Федерации: Федеральный Закон РФ от 24.

11.96г. N 132-ФЗ. Собрание законодательства РФ.- 1996. (N 49) Гл. 1 Ст. 1.

Организация туризма: Учеб. Пособие/А.П. Дурович, Н. И. Кабушкин, Т. М. Сергеева и др.; Под общ. ред. Н. И. Кабушкина и др. — Мн.: Новое знание, 2003 С. 15.

Организация туризма: Учеб. Пособие/А.П. Дурович, Н. И. Кабушкин, Т. М. Сергеева и др.; Под общ. ред. Н. И. Кабушкина и др. — Мн.: Новое знание, 2003 С. 475.

Организация туризма: Учеб. Пособие/А.П. Дурович, Н. И. Кабушкин, Т. М. Сергеева и др.; Под общ. ред. Н. И. Кабушкина и др. — Мн.: Новое знание, 2003 С. 45.

Кабушкин Н. И Организация туризма;- Мн.: Новое знание, 2003 С. 51.

http://www.turik.ru/article/100/ - водные лыжи.

http://www.turik.ru/article/102/ каякинг.

http://www.turik.ru/article/103.

http://www.turik.ru/article/106/маунтинбакинг.

http://www.turik.ru/article/107/ -спелеология.

http://www.turik.ru/article/108/.

http://www.turik.ru/article/109.

http://www.turik.ru/article/109.

http://www.turik.ru/article/109.

http://www.turik.ru/article/109.

http://www.turik.ru/article/109.

Столяренко Л. Д. Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах. Изд. 2-е.-Ростов-на-Доня:

Феникс, 2004 С. 170.

Жолдак В.И., Квартальнов В. А. Основы менеджмента в спорте и туризме. Т.2: Социально — педагогические основы: Учебник. — М.: Советский спорт, 2002. С. 54.

Столяренко Л. Д. Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах. Изд. 2-е.-Ростов-на-Доня:

Феникс, 2004 С. 174.

Социология. Учебное пособие. Под. ред К. П. Лапина, СПб, 1998 С.

46.

Мудрик А.В.

Введение

в социальную педагогику. — Ч.

1. — Пенза. — 1994.

Двойменный И.А. Социально-психологические особенности несовершенных преступников// Социс, 1994 № 8.

Социология. Учебное пособие. Под. ред К. П. Лапина, СПб, 1998 С. 58.

Педагогика. Учебное пособие. Под. ред Виноградовой В. Л., СПб, 1998 С. 14.

Социология. Учебное пособие. Под. ред К. П. Лапина, СПб, 1998. С. 87.

Новикова С. С. Об организации туристской работы с детьми на основе проекта «СпАрт» //Труды ученых ГЦОЛИФКа за 75 лет. Ежегодник. — М.: ГЦО-ЛИФК, 1993.

Куликов В. М. Школьный туризм.

Куликов В. М. Школьный туризм.

Инструкция по организации и проведению туристских мероприятий с обучающимися образовательных учреждений системы Московского комитета образования. Утверждена приказом Московского комитета образования № 707 от 25.

09. 2001 г.

Инструкция по организации и проведению туристских мероприятий с обучающимися образовательных учреждений системы Московского комитета образования. Утверждена приказом Московского комитета образования № 707 от 25.

09. 2001 г.

Инструкция по организации и проведению туристских мероприятий с обучающимися образовательных учреждений системы Московского комитета образования. Утверждена приказом Московского комитета образования № 707 от 25.

09. 2001 г.

Инструкция по организации и проведению туристских мероприятий с обучающимися образовательных учреждений системы Московского комитета образования. Утверждена приказом Московского комитета образования № 707 от 25.

09. 2001 г.

Савина Н.В., Горбылева З. М. Экскурсоведение. В. 2 ч. Мн.: БГЭУ, 2000 С. 17.

Савина Н.В., Горбылева З. М. Экскурсоведение. В. 2 ч. Мн.: БГЭУ, 2000 с. 21.

Инструкция по организации и проведению туристских мероприятий с обучающимися образовательных учреждений системы Московского комитета образования. Утверждена приказом Московского комитета образования № 707 от 25.

09. 2001 г.

Там же.

Куликов В. М. Школьный туризм.

http://www.dtu-spb.org.

Жолдак В.И., Квартальнов В. А. Основы менеджмента в спорте и туризме. Т.2: Социально — педагогические основы: Учебник. — М.: Советский спорт, 2002.

Педагогика. Учебное пособие. Под. ред Виноградовой В. Л., СПб, 1998 С. 53.

Педагогика. Учебное пособие. Под. ред Виноградовой В. Л., СПб, 1998 С. 57.

Истомин П. И. Туристская деятельность школьников: вопросы теории и методики. — М.: Педагогика, 1987.

Педагогика. Учебное пособие. Под. ред Виноградовой В. Л., СПб, 1998 С. 72.

Туризм и спортивное ориентирование. Учеб. для ин-тов и тех-мов физ. Культуры / Сост. В. И. Ганопольский — М.: Физкультура и спорт, 1987.-96с.

Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М., 1995.

Стр. 76.

http://www.voppsy.ru/issues/1992/923/923 034.htm//психологическое самообразование.

http://www.krugosvet.ru/articles/62/1 006 270/1006270a12.htm //Келер В. Гештальт-психология. М., 1972.

http://www.krugosvet.ru/articles/62/1 006 270/1006270a12.htm //Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе. Очерк истории психоанализа. СПб., 1998.

http://www.krugosvet.ru/articles/62/1 006 270/1006270a12.htm //Келер В. Гештальт-психология. М., 1972.

Педагогическая психология: социально-личностное образование".-Пермь: ПРИПИТ, 2004. -92 с.

Ошо. Храбрость. Радость жить рискуя. СПб.: ИД «ВЕСЬ», 2004 — 224 с.

Правдина Л. Р. Влияние экстремальной ситуации на динамику социально-психологических характеристик личности. Диссерт. на соискание степени канд. психол. наук, Ростов-на-Дону, 2004. 156 с.

Столяренко А. М. Экстремальная психопедагогика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. 607 с.

Чудновский В.Э., Бодалев А. А. и др. Исследование проблем смысла жизни и акмэ (возрастной, профессиональный и социореабилитационный аспекты) // Психологический журнал. 2004. Т.

25. № 1. С. 129 -132.

Беркен Толли. Экстремальная духовность. Потрясающее путешествие за внутренние границы. М.: ИД «София», 2004. 224 с.

Леонтьев Д. А. Жизнетворчество как практика расширения жизненного мира // Всероссийская научно-практ. конф. по экзистенциальной психологии: Материалы сообщ. / Под ред. Д. А. Леонтьева, Е. С. Мазур, А. И. Сосланда. М.: Смысл, 2001. С. 100 — 109.

Васильева О.С., Правдина Л. Р. Конструктивное проживание экстремальной ситуации как фактор развития личности // Прикладная психология. 2002. № 3. С. 38 — 53.

Жигулин А. Е. Стремительный рост популярности приключенческого туризма // Туристический бизнес. 1995. № 7 (18). С. 26 — 28.

Боль и страх в экстремальном спорте. Вертикальный мир, 2003, № 37. С. 62 — 67.

Лапин К. П. Социология. -СПб, 1998, С. 28.

Показать весь текст

Список литературы

  1. РФ. Федеральный Закон. Об основах деятельности в Российской Федерации: Федеральный Закон РФ от 24.11.96 г. N 132-ФЗ. Собрание законодательства РФ.- 1996.- (N 49) Гл. 1 Ст. 1.
  2. М.Б. Введение в туризм: учебник. — Изд.7. — СПб: «Невский Фонд» — «Издательский дом Герда», 2004. — 448 с.
  3. И.А. Социально-психологические особенности несовершенных преступников// Социс, 1994 № 8.
  4. Т.М. Археология Южной Камчатки в связи с проблемой расселения айнов. М., Наука, 1983, с. 232.
  5. К. Путешествие и пребывание в Камчатке в 1851—1855 гг..г. СПб., 1901, с. 212.
  6. Долговременная программа охраны природы и рационального использования природных ресурсов Приморского края до 2005 года. (Экологическая программа). Часть 2. Дальнаука, Владивосток, с. 276.
  7. В.И., Квартальнов В. А. Основы менеджмента в спорте и туризме. Т.2: Социально — педагогические основы: Учебник. — М.: Советский спорт, 2002. С. 54
  8. Закон Российской Федерации об охране окружающей природной среды.// Законодательство и экономика, выпуск 16−17 (38−39), 1992 г.
  9. А.Н. Современное состояние ресурсов речной выдры на Камчатке //Промысловая фауна Северной Пацифики: Сборник научных трудов ВНИИОЗ им. проф. Б. М. Житкова, Киров, 1989, с. 85−97.
  10. Инструкция по применению классификации эксплуатационных запасов подземных вод к месторождениям лечебных минеральных вод. М., 1984.
  11. Инструкция по организации и проведению туристских мероприятий с обучающимися образовательных учреждений системы Московского комитета образования. Утверждена приказом Московского комитета образования № 707 от 25.09. 2001 г
  12. П.И. Туристская деятельность школьников: вопросы теории и методики. — М.: Педагогика, 1987−96с.
  13. А.Б. Теория и практика экологического туризма: учеб. Пособие.- М.: КНОРУС, 2005−240 с.
  14. .П. Изучение растительного мира Камчатской области и задачи научно-исследовательских работ.//Сырьевые ресурсы Камчатской оьласти. Изд-во АН СССР, 1961, с.143−159.
  15. В.Л. Путешествие по Камчатке в 1908—1909 гг..г. //Ботанический отдел экспедиции Русского географического общества, В. 1, 1912.
  16. В.Л. Флора полуострова Камчатка. Том 1. Ленинград: Изд-во АН ССР, 1927, с. 339.
  17. В.Л. Флора полуострова Камчатка. Том 2. Ленинград: Изд-во АН ССР, 1929, с. 369.
  18. В.Л. Флора полуострова Камчатка. Том 3. Ленинград: Изд-во АН ССР, 1930, с. 210.
  19. В.И. Климат Камчатки. М., Гидрометеоиздат, 1974, с. 204.
  20. Т.И., Лупикина Е. Г. Перспективы использования и сохранения альго-бактериальных сообществ поверхностных термопроявлений Камчатки.// Актуальные вопросы природопользования и экологической культуры на Камчатке. Тез. докл. 1 региональной научно-практической конференции, г. Елизово, Камчатской обл., 8−10 апреля 1994 г., Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 20−21.
  21. А.И. Зоогеография Камчатки. //Труды Камчатской комплексной экспедиции. Л. Изд-во АН СССР, 1963, с. 3−60.
  22. В.И. Природный региональный парк «Налычево» как новая форма особоохраняемых территорий Камчатки //Сб. материалов научно-проектной конференции «Современное состояние и перспективы использования рекреационных ресурсов Камчатской области», г. Петропавловск-Камчатский, 20−21 октября 1994 г. Петропавловск-Камчатский, 1994, с.83−86.
  23. Р.С. Условия развития рекреационной деятельности в Камчатской области.// Вопросы географии Камчатки, вып.9. Петропавловск-Камчатский, 1985, с.77−84.
  24. Р.С. Концепция природопользования в Камчатской области: подходы и особенности.// Вестник ДВО РАН, N 1, 1994 г., с. 72−79.
  25. А.В. Введение в социальную педагогику. — Ч.1. — Пенза. — 1994
  26. А.Т., Лобков Е. Г., Никаноров А. П. Кроноцкий заповедник.
  27. М.: Агропромиздат, 1986, с. 192.
  28. А.Т., Санталов В. А. Камчатский природный каркас — основа экологического благополучия и полигон комплексного мониторинга среды в регионе.// Рекреации и охрана природы на Камчатке. Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 93−97.
  29. С.С. Об организации туристской работы с детьми на основе проекта «СпАрт» //Труды ученых ГЦОЛИФКа за 75 лет. Ежегодник. — М.: ГЦО-ЛИФК, 1993
  30. П.Т. Налычевские и Краеведческие горячие ключи на Камчатке. // Изв. Русс. геогр. общества, 1929, т. 61, вып. 2, с. 285 -297.
  31. Л.Ю. Потенциальные рекреационные возможности Камчатки и её реальные рекреационные перспективы. // Рекреации и охрана природы на Камчатке. Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 93−97.
  32. Организация туризма: Учеб. Пособие/А.П. Дурович, Н. И. Кабушкин, Т. М. Сергеева и др.; Под общ. ред. Н. И. Кабушкина и др. — Мн.: Новое знание, 2003 .-409с
  33. Педагогика. Учебное пособие. Под. ред Виноградовой В. Л., СПб, 1998 -210с.
  34. Ресурсы поверхностных вод СССР. Л., Гидрометеоиздат, 1973, т.20, с. 350.
  35. Н.В., Горбылева З. М. Экскурсоведение. В. 2 ч. Мн.: БГЭУ, 2000 -335с.
  36. В.И. По вулканам и горячим источника Камчатки. Петропавловск-Камчатский, 1983. с. 80.
  37. В.И. В краю горячих источников. Петропавловск-Камчатский, 1988. с. 144.
  38. И.А. Вулканизм и почвообразование. М., Наука, 1973, с. 234. Сосудистые растения советского Дальнего Востока. Л.: Наука, 1985−1989. Т. 1−4.; С-П.: Наука, 1991. Т.5; С-П.: Наука, 1992, Т.6.
  39. Справочник туриста. Петропавловск-Камчатский, РИО КОТ, 1994, с. 228.
  40. Л.Д. Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах. Изд. 2-е.-Ростов-на-Доня:Феникс, 2004 С. 170
  41. Туризм и спортивное ориентирование. Учеб. для ин-тов и тех-мов физ. Культуры / Сост. В. И. Ганопольский — М.: Физкультура и спорт, 1987−96с.
  42. Туристские спортивные маршруты. Перечень классифицированных туристских спортивных маршрутов на 1989−1992 годы. М.: Профиздат, 1989, с. 192.
  43. Туристская схема. Камчатка, район Налычево. Фотокарта М 1:100 000, Госцентр «Природа», М., 1992.
  44. Г. География, ресурсы и окружающая среда. Избранные статьи. М.: Прогресс, 1990, с. 544.
  45. О.А., Дульченко Е. В. «Налычевская долина» — рекогносцировочная оценка экологической ситуации.// Актуальные вопросы природопользования и экологической культуры на Камчатке. Тез. докл. 1 региональной научно-практической конференции, г. Елизово, Камчатской обл., 8−10 апреля 1994 г., Петропавловск-Камчатский, 1994 г., с. 36−39.
  46. http://www.turik.ru/article/100/ - водные лыжи
  47. http://www.turik.ru/article/102/ каякинг
  48. http://www.turik.ru/article/106/маунтинбакинг
  49. http://www.turik.ru/article/107/ -спелеология
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ