Другие работы
Субъективные: потенциал личности, в том числе высокие профессионально-личностные стандарты, стремление к знаниям, к расширению своего кругозора; потребность в самоутверждении, достижении, потребность в признании; работа над собой: анализ и перспективное построение профессионального жизненного плана деятельности, самоанализ, самовоспитание, саморазвитие, осознание себя членом профессионального…
Реферат Министерство образования и науки РФ определило перечень предметов, которые могут быть вступительными. Это русский язык (он как государственный язык) обязателен для всех, литература, математика, физика, химия, информатика, биология, география, история России, обществознание и иностранные языки. Число вступительных экзаменов определяет сам вуз. Он может заменить одну из перечисленных дисциплин…
Реферат Стадия шока и отрицания. Эмоциональному шоку сопутствует попытка отрицать реальность ситуации. Шоковая реакция иногда проявляется в неожиданном исчезновении чувств, «охлаждении», словно чувства проваливаются куда-то вглубь. Это происходит, даже если смерть близкого человека не была внезапной, а ожидалась долгое время. Продолжается такое состояние от нескольких секунд до нескольких недель…
Реферат В последнее время резко возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию. Человек — часть природы: он не может жить вне ее, не может нарушать законы, по которым существует окружающий его мир. Только научившись жить в полном согласии с природой, мы сможем лучше понять ее тайны, сохранить самое удивительное творение природы — жизнь на земле. Всё это побуждает к более интенсивному поиску…
Реферат Тот, кто ходит, выкладывает любую карточку. Затем педагог говорит: «Перед вами лежит карточка с изображением… Необходимо, для того чтобы осуществить ход, подобрать какую-нибудь из своих карточек, но с условием, чтобы выбранная вами картинка имела что-то общее с той, к которой вы ее подобрали». (Во избежание выполнения ребенком задания только одним способом необходимо объяснить, каким образом…
Реферат В отечественной социальной педагогикедезадаптация традиционно рассматривалась как проявление неблагополучия. Анализ литературы позволяет рассматривать адаптацию младших школьников к обучению в среднем звенес различных точек зрения, допускающих утверждение о том, дезадаптация возникает в следствиичто повышенной тревожности и реализуется в результате сложного взаимодействия когнитивных, аффективных…
Курсовая Апробация результатов исследования. Основные положения и результаты исследования обсуждались на Межвузовской научно-практической конференции (г. Москва, МГЛУ, 1990 г.) — на Всероссийской конференции художественно-графических факультетов (г. Уфа, 1991 г.) — на Межвузовской конференции по инновационному образованию (Крым, Судак, 1993 г.) — на Внутривузовских научно-пракпгических конференциях (г…
Диссертация В ходе эксперимента аналитическим путем и за счет применения диагностических методик было выявлено три уровня развития профессионально-нравственной культуры студентов — высокий, средний и низкий. К высокому уровню мы отнесли студентов с устойчивой направленностью на профессионально-нравственное самосовершенствование, стабильно проявляющих все компоненты профессионально-нравственной культуры…
Диссертация При первоначальной диагностике уровня развития навыков диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста на констатирующем этапе исследования по трем проведенным нами методикам выявлено преобладание низкого и среднего уровня на начальном этапе исследования: дети плохо вступали в контакт, речь их была бедной и скудной, часто в установлении диалога требовались дополнительные, наводящие…
Реферат Смонтировать имеющийся видеоматериал в определенной последовательности, в соответствии со структурой урока. Разбить его на смысловые блоки. Поставить вопросы и сформулировать задания, которые помогли бы учащимся проследить логику исследования темы, вопроса, проблемы. Такие «усовершенствованные» фильмы: «Настоящий неандерталец», «Каменный век», смонтированные на основе фильмов ВВС можно…
Курсовая Суть когнитивной теории, стоящей на стыке психологии, педагогики, философии и биологии, заключается в том, что все люди вне зависимости от их возраста на протяжении всей своей жизни конструируют собственное понимание окружающего мира на основании уже имеющегося опыта и личного знания. Получается, что тот теоретический материал, который предлагается педагогом для запоминания, никогда не «впишется…
Реферат Анализируя детские рисунки, искусствоведы ищут подтверждение своим концепциям. Педагоги намечают наиболее эффективные пути обучения и воспитания дошкольников. Психологи, изучая метод качественного и количественного анализа не только рисунка, но и самого процесса изображения, изучают общие и индивидуальные особенности детей. Врачи, психотерапевты считают, что процесс рисования положительно влияет…
Курсовая Проанализируйте содержание документальных фильмов из цикла «Ищу учителя» об уникальных авторских школах — «Класс-центр» Сергея Казарновского, «Школа Е. А. Ямбурга», Свято-Алексиевской пустыни отца Петра (Василенко), лицее «Текос» Михаила Щетинина, школе-лаборатории Владимира Гармаша, школе Шаталова и многих других единственных в своем роде учебных заведениях — и ответьте на вопросы: в чем, на ваш…
Реферат С начала 90-х годов на Беларуси, перешедшей в новое геополитическое пространство, происходит активное формирование временной системы (модели) социальной деятельности, в первую очередь профессиональной социальной работы, наблюдаются изменения в сложившихся за годы советской власти ГОСУДАРСТВЕННОЙ социальной помощи и поддержке. Значительно интенсифицировался процесс складывания…
Контрольная 1] Факультативные занятия, в отличие от внеклассных, предусматривалисьспециальным расписанием и проводились до или после уроков. При проведении факультативных занятий учитель мог использовать различные формы и методы обучения и виды учебной работы учащихся, способствующие развитию у них познавательной и творческой активности, в томчисле лекции, семинары, практикумы, лабораторные занятия…
Реферат