Другие работы
Толчком для свежего восприятия художественных произведений может стать экскурсия по литературным и историческим местам. Как показала практика представленного урока, рассказывать автобиографическую линию романа без экскурсии просто невозможно. Что делать? Вести учащихся в музей? А если он в другом городе? В этом случае на помощь нам приходят виртуальные экскурсии. Видеть о ком говорит учитель…
Курсовая Для преодоления трудностей обучающемуся необходима длительная тренировка в написании и чтении, чтобы твёрдо усвоить графемно-фонемные соответствия. Речь устная и речь письменная — это две формы речевой функции. Для успешного формирования письменной речи (первоначально письма, а в дальнейшем умения излагать свои мысли в письменной форме) у ребенка к началу обучения должны быть сформированы…
Курсовая Необходимо специально воспитывать у детей умение воспринимать речь в процессе рисования, а затем и совмещать с речью свою деятельность. Словесные обозначения помогают детям выделять в предметах их признаки («Ленточки красные, длинные, красивые»). Слово помогает осмыслению процесса изображения. Ребенок с общим недоразвитием речи неспособен к самостоятельному всестороннему наблюдению изображаемых…
Курсовая Эффективная организация профильного обучения на старшей ступени требует особого ресурсного обеспечения. Поэтому главной проблемой, с которой столкнулись общеобразовательные организации при анализе готовности к реализации ИУП, стала недостаточность ресурсов (организационных, информационных, нормативно-правовых, кадровых, программно-методических, материально-технических, финансовых и т. д…
Реферат Второй этап развития этнического самосознания охватывает подростковый возраст (11−15 лет) и характеризуется осознанным отношением к своему этносу. Подростки проявляют интерес к истории и культуре своего и других народов. На этом этапе происходит формирование системы представлений и оценок об этнокультурных и этнопсихологических особенностях своей общности в сравнении с иноэтническим окружением…
Реферат Рассуждающий метод обучения. Если учитель ставит цель показать образец исследования постановки и решения целостной проблемы, то он использует рассуждающий метод. При этом материал разделяется на части, учитель к каждому этапу предусматривает системы риторических вопросов проблемного характера с целью привлечь учащихся к мысленному анализу проблемных ситуаций, обнажает объективные противоречия…
Реферат Видом такой деятельности для педагогической сферы может выступать методическая работа, заключающая в себе мотивационно-стимулирующую, организационно-поддерживающую и творчески развивающую функции. В силу этого она может занимать доминирующую роль в личностно-профессиональном становлении педагога в образовательных учреждениях разного уровня, в том числе профессиональных. Методическая работа как…
Курсовая Работы обусловлена тем, что современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации. Информатизация общества — это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации…
Курсовая В случае, когда изучается разный программный материал и совместная работа невозможна урок выстраивается по следующей структуре: педагог сначала по типовым государственным программам объясняет новый материал по основам безопасности жизнедеятельности, а дети с ОВЗ в это время выполняют самостоятельную работу, направленную на закрепление ранее изученного материала. Далее для закрепления нового…
Реферат Поэтому мы активно вовлекали детей в разработку программы практически всех внеклассных мероприятий. На «переговорных площадках» — встречах инициативной группы родителей с педагогом выслушивались не только просьбы и пожелания родителей, но и вносились изменения в организацию коллективной совместной деятельности в триаде «педагог — дети — родители». Когда педагогический коллектив воспринимает семью…
Реферат Обучение подвержено изменениям не менее чем другие сферы жизни и деятельности человека. Новаторство и традиции — две стороны развития культуры, образования и всего общества в целом. Различные соотношения традиций и новаций дают культурологам основание для классификации обществ на традиционные и современные. В традиционных обществах традиция господствует над новаторством. В современных…
Реферат Проведенная работа позволила судить о компетентности детей в обозначенном круге вопросов и об их отношении к выделенным компонентам, раскрывающим сущность эстетических качеств. Анализ анкеты и проведенных методик, показали, что у школьников уровень эстетической воспитанности находится на среднем уровне. Дети посещают заведения культуры (но редкого ходят в библиотеку), и в большинстве своем…
Реферат По мере фонематического развития у детей появляются более сложные формы фонематического восприятия, основанные не только на сукцессивном восприятии слова со всеми его признаками, но и симультанном, одномоментном их сопоставлении. Первые простейшие операции звукового анализа возникают у ребёнка вслед за формированием фонематического слуха, фактически опираясь на него. Более сложные…
Курсовая При объяснении детьми значения имен существительных отмечено меньшее количество ошибок. Большинство учащихся с нормальным речевым развитием (80%) выполнили данное задание на высоком уровне. В то же время школьники с ОНР показали большой разброс данных. Лишь 6,7% третьеклассников, страдающих недоразвитием речи отнесены нами к высокому уровню выполнения заданий. Дети с дизорфографией не выделяли…
Реферат В той или иной интерпретации, обозначенные черты современной личности повторяются в работах как зарубежных, так и российских исследователей. В них подчёркивается, что интегральным качеством современной личности является способность не адаптивного самоизменения, когда личность вынуждена приспосабливаться к динамизму социальной жизни, а способность к такому смыслопорождению, которое в равной…
Реферат