Другие работы
Метод как категория дидактики органически связан со всеми структурными компонентами педагогической системы. Можно предположить, что и выбор метода обучения определяется совокупностью взаимосвязи метода с каждым из структурных компонентов педагогических систем. С позиций системного подхода, проблема оптимального выбора состоит в выяснении зависимости между методом обучения и структурными…
Курсовая JI.A. Петровская, Ю. Н. Емельянов, Е. С. Кузьмин и др. уделяют внимание социально-психологическим аспектам моделирования деятельности и поведения обучаемыхА.А. Леонтьев, А. А. Бодалев, рассматривая условия осуществления коммуникативного процесса, особо выделяют требования к психологическим качествам участников общения, говорят о «психологической культуре», которая способствует воплощению…
Диссертация В исследовании: а) охарактеризованы уровни и критерии профессиональной направленности, поэтапный процесс воспитания профессиональной направленности, обеспечивающий условия для дифференцированного подхода к курсантам в условиях учебной и служебно-боевой деятельностиб) выявлена детерминирующая роль учебно-воспитательной и служебно-боевой деятельности в воспитании профессиональной направленности…
Диссертация Коллектив дошкольного учреждения накопил достаточный опыт работы по традиционной «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, но возникла потребность изменить организацию работы с детьми, используя, новые технологии, ориентированные на индивидуальные особенности ребенка. Первостепенной задачей в детском саду стало создание банка данных образовательных…
Реферат Автор романа однозначный футурист, потому что, даже навскидку можно увидеть те параллели, которыми «балуют» современного человека Сорокин с его сектами и инопланетянами в «23 000″, и Проханов с его озабоченностью исчезновением человека как биологического вида в «Политологе», и еще множество выкликающей катастрофу литературной футурологии, появившейся в России одновременно с уэльбековским текстом…
Эссе Хр. Лагузен (1838) к причинам заикания относил аффекты, стыд, испуг, гнев, страх, сильные ушибы головы, тяжелые болезни, подражание неправильной речи отца и матери. И. А. Сикорский (1889) первым подчеркнул, что заикание свойственно детскому возрасту, когда развитие речи еще не окончено. Решающую роль он отводил наследственности, считая иные психологические и биологические причины (испуг, ушиб…
Дипломная В 1802—1805 учреждены Дерптский (ныне Тартуский), Харьковский и Казанский университет. Виленским университетом стала называться Главная школа Великого княжества Литовского, существовавшая как высшее учебное заведение ещё с 16 в. Университеты удовлетворяли потребность страны в образованных чиновниках, врачах, педагогах, являлись учебными, научными и административными (в 1804−35) центрами учебных…
Реферат Таким образом, подводя итоги данной части исследования, можно сделать следующий вывод: внеклассное чтение — одно из важных направлений в работе учителя-словесника. В методике преподавания литературы прочно утвердилось положение о том, что уроки литературы, связанные с внеклассным чтением, активнее содействуют развитию читательской самостоятельности учащихся, формированию их читательских…
Реферат Целью обучения информатики в общеобразовательной школе является обеспечение прочного и сознательного овладения учащимися знаниями о процессах преобразования, передачи и использования информации и на этой основе раскрытие значения информационных процессов в формировании современной научной картины мира, роль информационных технологий в развитии общества. Важную роль при этом играет изучение…
Дипломная В практической деятельности учащиеся с нарушением зрения испытывают трудности, связанные как с темпом учебной работы, так и с качеством выполнения учебных заданий. Для данной категории детей характерными являются: плохое запоминание букв и цифр; низкий уровень овладения навыками письма и чтения, чертёжно-измерительными навыками; появление зеркального написания букв, носящее стойкий характер…
Реферат Eщe oдин крaйнe вaжный мaтeриaл для успeшнoгo сoздaния и зaкрeплeния рaбoт в тeхникe квилингa — этo клeй. Oт eгo кaчeствa и свoйств зaвисит внeшний вид рaбoты, пoэтoму eгo нeoбхoдимo выбирaть oчeнь внимaтeльнo. Oтмeтим oснoвныe трeбoвaния, кoтoрыe, нa нaш взгляд, стoит к нeму прeдъявлять. Вo-пeрвых, клeй дoлжeн лeгкo, быстрo и нaдeжнo сoeдинять пoвeрхнoсти. Вo-втoрых, eгo цвeт дoлжeн быть…
Реферат Яснополянский мальчик Вася Морозов также услышал, что граф открывает школу. Всю ночь он не спал. Вот бы в школу! «Да примут ли?» — думал он. Он был маленький, невзрачный. Вторник считался легким днем. На этот день и были назначены занятия. Вася встал рано, посмотрел на улицу, а там уже собрались ребята — все надели белые чистые рубашки, новые лапти, голову намаслили деревянным маслом. Ну…
Реферат Развлекательная функция игры. Объективно — это основная функция игры. Развлечь — означает, во-первых, доставить удовольствие, удовлетворить стремление индивида к каким-либо потребностям, опосредованно приобретенным индивидуальным опытом; развлечь — это, во-вторых, организовать проведение веселого, приятного времени; в-третьих, воодушевить, пробудить интерес к чему-либо, завладеть чьими-то…
Дипломная На доске слева снизу рисуется школа, вверху справа — волшебный замок (или крепится готовая картинка). (Если классная доска мала, и нарисованная на ней игра не оставляет места для другого учебного материала, вся игра оформляется на листе ватмана. Доска удобна тем, что на ней удобно отмечать продвижение игроков). Школу и замок соединяет дорога, по которой ходит маршрутный автобус. Автобус подвозит…
Реферат У всех детей экспериментальной группы наблюдалось полиморфное нарушение звукопроизношения. У 1(5%) ребенка экспериментальной группы и 3(15%) детей контрольной группы нарушена одна группа звуков. У 2(10%) детей экспериментальной группы нарушено произношение двух групп звуков, у 15(75%) детей — произношение трех групп звуков, у 2(10%) детей — четырех групп звуков. Таким образом, наиболее…
Реферат