Другие работы
Опираясь на вышеизложенное, следует отметить, что субъект-субъектный характер взаимодействия предполагает наличие взаимоощущения (рефлексии) психологической дистантности каждым из общающихся. Поэтому взрослый человек, имеющий гармоничное соотношение между осознанием собственной психологической дистантности и дистантностью «другого» человека, презентируя в доминирующем стиле руководства доверие…
Курсовая В своем развитии человек проходит различные этапы, каждый из которых характеризуется определенными изменениями организации психической деятельности, подготовленными морфофизиологическим субстратом. Период детства является наиболее значимым для формирования познавательной деятельности. Согласно концепции Л. С. Выготского о зоне ближайшего развития, соответствующее возрасту созревание…
Дипломная Процесс социализации может быть рассмотрен с точки зрения того содержания, которое заложено в социальном влиянии на личность и, следовательно, механизмов трансляции социального опыта: в этом случае социализация выступает как интернализация. В социально-психологической литературе, посвященной проблеме социализации, можно встретить две трактовки понятия интернализации: в широком смысле она…
Реферат Воцерковление. Приобщение человека к Церкви подразумевает усвоение ее уставов, обрядов, обычаев. Это добровольное признание человеком направляющего и контролирующего влияния Церкви на его образ жизни. Отечественные социологи пытаются установить, каким должен быть минимум соответствия религиозным требованиям, с которого человека можно считать принадлежащим к религиозному течению. Более 10 лет…
Реферат Дошкольный возраст характеризуется интенсивным развитием способности к запоминанию и воспроизведению. В старшем же дошкольном возрасте (5 и 6 лет) совершается переход от непроизвольной памяти к начальным этапам произвольного запоминания и припоминания. Шестилетние дети даже в обычных условиях могут самостоятельно образовывать мысленные логические связи между запоминаемыми словами. О наличии таких…
Курсовая Однако в реальности мы имеем дело не с отдельными буквами или символами, а с осмысленными высказываниями и сложными многофигурными композициями. Здесь большую роль играют схемы более высокого порядка. С ними, например, связано явление «схватывания» слов, которые часто встречаются в языке, или ошибки корректоров, пропускающих опечатки из-за того, что они «видят» буквы, которые должны быть в том…
Реферат И. В. Абакумова, К.А. Абульханова-Славская, Б. Г. Ананьев, Л. И. Анцыферова, А. Г. Асмолов, А. А. Бодалев, А. В. Брушлинский, К. М. Гуревич, СТ. Джанерьян, А. И. Донцов, П. Н. Ермаков, Ю. М. Забродин, Е. А. Климов, В. Б. Ольшанский, К. К. Платонов, А. В. Петровский, А. А. Реан, З. И. Рябикина, В. И. Слободчиков, В. В. Столин, В. Д. Шадриков, М. С. Яницкий, Махнач А. В., Постылякова Ю. В., Курлет…
Дипломная Изучение языковых изменений в речи билингва, вызванных фонетической интерференцией, особенно важно с точки зрения ее коммуникативного эффекта. Отношение носителя языка к произносительной вариативности устной речи также вариативно (оно может быть полюсно противоположно — положительно или отрицательно) и зависит от целого комплекса его собственных социальных, культурных, политических, национальных…
Контрольная Речевая деятельность — продукт социального развития человечества. Речевая функция — это сложный условно-безусловно-рефлекторный процесс, возникающий и развивающийся в онтогенезе человека на основе координированной деятельности многих подсистем головного мозга: анализаторов, эфферентных нервов и вставочных подсистем между ними. Последние входят в механизмы регуляции фонации (произношение…
Реферат Аристотель рассматривал организацию живого, выделял структуры и функции. Душа — функция организма. Она выражается в целесообразности поведения, способности стремиться к цели и реализовывать ее. Аристотель ввел понятие способностей как психологического ресурса. Он описал уровни развития души и их иерархию: 1) вегетативная душа — низший уровень, есть у растений, 2) чувственно-двигательная душа…
Реферат Проведенное исследование позволило выделить три группы пользователей чатов, различающихся по своим индивидуально-психологическим особенностям, но в равной степени отличающихся затрудненностью непосредственного общения («тревожные интроверты», «звезды», «нонконформисты»). Данные опросника В. Шутца выявили противоречия в структуре межличностных потребностей (стратегий) «чатников»: при общей…
Реферат В работах известного С-Петербургского философа И. В. Николаева упоминаются ощущения 4-го порядка и, соответственно, 1-го, 2-го и 3-го. Ощущениями 1 порядка называются ощущения предметов и их свойств, 2 порядка — ощущения образов предметов, 3 — «обманывающие», в терминологии Николаева И. В., ощущения, фальсифицирующие отражение предметов и их связей, специально организованные для обмана людей…
Реферат Аспирантура по разным направлениям существует во многих университетах страны и является формой повышения научной квалификации психологов. Перечень специальностей в аспирантуре аналогичен перечню специализаций в университете: общая психология, психология личности, педагогическая психология и т. д. При поступлении в аспирантуру обычно сдаются вступительные экзамены по психологии, философии…
Реферат Продолжается активное освоение речи, увеличивается словарный запас. Ребенок постепенно становится собеседником взрослого — речь из контекстной (когда ребенок был в состоянии описать событие без его непосредственного восприятия) переходит в связную (ребенок указывает главные связи и отношения в ситуации). Последовательное изложение событий, попытки установить между ними связи имеют большое…
Реферат Интуиция Причастность Устойчивость ОС СС Познавательный мотив Состязательный Мотив достижения успеха Внутренний мотив Мотив означения результатов Мотив сложности заданий Мотив инициации Мотив самооценки волевого усилия Мотив самомобилизации Мотив самооценки Мотив осмысления работы Мотив позитивного ожидания проф. компетентность менеджмент автономия стабильность служение вызов интеграция жизненных…
Дипломная