Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Изучение особенностей агрессивного поведения подростков воспитывающихся в детском доме

Курсовая: Изучение особенностей агрессивного поведения подростков воспитывающихся в детском доме
КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Экспериментальное исследование агрессивности у подростков. Список используемой литературы. ВВЕДЕНИЕ1. 1. Проблема агрессивности и ее решение в работах отечественных и зарубежных авторов. Проявление агрессивности в поведении детей подросткового возраста. Проблема агрессивности и ее решение в психологической науке. Приложение №. Заключение. Читать ещё >

Изучение особенностей агрессивного поведения подростков воспитывающихся в детском доме (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
    • 1. 1. Проблема агрессивности и ее решение в работах отечественных и зарубежных авторов
    • 1. 2. Проблема агрессивности и ее решение в психологической науке
    • 1. 3. Проявление агрессивности в поведении детей подросткового возраста
  • 2. Экспериментальное исследование агрессивности у подростков
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ №

Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема воспитания трудного ребенка. Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост детской преступности, наркомании, прослеживается тенденция к увеличению числа детей с агрессивным поведением.

Причины отклонений в поведении ребенка возникают как результат политической, социально-экономической и экологической нестабильности общества, усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентации молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствие контроля, за поведением, чрезмерной занятости родителей, эпидемий разводов.

Безответственная деятельность некоторых средств массовой информации, а также поток кино — телефильмов, заполненных сценами обмана, насилия, учат подростка агрессивности.

Качественные изменения макросреды сопровождаются и деформацией семьи, которая не выполняет таких важнейших функций, как формирование у детей чувства психологического комфорта, защищенности. Здесь нередко имеет место жестокое обращение с подростками, связанное с различными видами наказаний, в том числе физическими. Часть родителей принуждают детей к послушанию; другая часть не интересуется потребностями ребенка; третья — переоценивает ребенка и недостаточно его контролирует.

В результате для многих подростков характерна неразвитость нравственных представлений, потребительная ориентация, эмоциональная грубость, агрессивный способ самоутверждения.

Целью исследования является изучение особенностей агрессивного поведения у подростков, воспитывающихся в детском доме.

Объект исследования — агрессивное поведение подростков.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Проблема агрессивности в детском возрасте. — Вопросы психологии, 2000 г.,№ 1.
  2. А. А., КардашинаЕ.Л. Психосоциальная коррекция и реабилитация несовершеннолетних с девиантным поведением.-М., 1999.,
  3. Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. ;
  4. СПб.-М., 1999. Бурлачук Л. Ф., Морозов СМ. Словарь — справочник по психологической диагностике. — Киев, 1989.
  5. Р., Ричардсон Д. Агрессия. — СПб.: 1997.
  6. К. Жить с агрессивными детьми.-М., 1991.
  7. Воспитание трудного ребенка. Дети с девиантным поведением. /Под ред. М. И. Рожкова. — М., 2001.
  8. Л.С. Психология приростка: проблемы возраста.-М., 1984, том 4.
  9. Н.А. Влияние когнитивных процессов на проявление. — М., 1997.
  10. И.В., Лисина М. И. Особенности психического развития детей в семье и вне семьи.-М., 1982.
  11. А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. -М., 1986.
  12. Е.В. Девиантология (психология отклоняющегося поведения). — М., 2003.
  13. Л.Ю. Агрессивность, жестокость и отношение старшеклассников к их проявлениям.-М., 1993.
  14. К. Психология эмоций. — СПб.: Издательство Питер,
  15. .
  16. ВТ. Девиантное поведение у подростков. ;
  17. Минск, 1988.
  18. Ц. П., Донских Т.А. Семь путей к катастрофе
  19. (деструктивное поведение в современном мире). — Новосибирск,
  20. .
  21. П.А. Перевоспитание подростка. — М., 1972.
  22. Е.Е., Нурахонова А. А. Как помочь детям преодолеть трудности в поведении. — Минск, 1990.
  23. Д., Ливсон Н. Нравственность, агрессия, справедливость. -//Вопросы психологии, 1992 г., № 1,2.
  24. Т.Н. Структурный анализ агрессии. — СПб.,
  25. .Г., 1995.
  26. В. В. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. — М., 1987.
  27. К. Акцентуированные личности. — Киев, 1989.
  28. А.Н. Проблемы развития психики. — М., 1972.
  29. К. Агрессия. — М., 1994.
  30. Е.Н. Зависимость эмоциональных реакций человека от негативных переживаний в детстве. — //Психологический журнал, 1996 г., № 3.
  31. И.М., Грановская P.M. Психологическая защита у детей. — СПб., Речь, 2000.
  32. М. Помощь трудным детям. — М., 1997.
  33. Г. Агрессия наших детей. — М., 1997.
  34. Психология человеческой агрессивности: Хрестоматия. -Сост. Сельченок К. В. — М., Харвест, 1999.
  35. А.А. Агрессия и агрессивность личности.-СПб.: 1996.
  36. Т.Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии. -//Вопросы психологии, 1991 г., № 1.
  37. С.Л. Агрессивность как психологическая категория. — Сиб. //Психологический журнал, 1998 г., № 7.
  38. ЗЗ.Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции.- М., 1998.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!