Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Методика обучения старших классов валянию в студии декоративно-прикладного искусства

Курсовая: Методика обучения старших классов валянию в студии декоративно-прикладного искусства
Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Она не предназначена для игры и очень часто изготовлена из бьющегося материала, например, из фарфора. Их выбор огромен, но если невозможно найти именно то, что по максимуму впишется в интерьер, на помощь придут мастера, которые изготавливают куклы на заказ. Объектом исследования является интерьерная кукла на примере тематики «Народы Севера», предметом — методика обучения ее валянию в студии… Читать ещё >

Методика обучения старших классов валянию в студии декоративно-прикладного искусства (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • СОДЕРЖАНИЕ
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ И ВОЗНИКНОВЕНИЕ КУКОЛ
    • 1. 1. История интерьерной куклы
    • 1. 2. Виды материалов для изготовления кукол
    • 1. 3. Виды кукол
  • ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВАЛЯНИЮ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ
    • 2. 1. Характерные особенности художественного воображения старших школьников
    • 2. 2. Методы преподавания валяния детям старшего школьного возраста
    • 2. 3. Планы конспектов занятий по декоративно-прикладному искусству
  • ГЛАВА 3. ВЫПОЛНЕНИЕ ИНТЕРЬЕРНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ КУКОЛ «НАРОДЫ СЕВЕРА»
    • 3. 1. Выбор темы и работа над композицией
    • 3. 2. Подбор материалов, инструментов, приспособлений
    • 3. 3. Технология изготовления художественных интерьерных кукол
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 4
  • ВВЕДЕНИЕ

Она не предназначена для игры и очень часто изготовлена из бьющегося материала, например, из фарфора. Их выбор огромен, но если невозможно найти именно то, что по максимуму впишется в интерьер, на помощь придут мастера, которые изготавливают куклы на заказ.

Целью данной курсовой работы является разработка методики обучения старших школьников валянию на занятиях по декоративно-прикладному искусству.

В соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач, таких как:

 рассмотреть историю интерьерной куклы;

 описать виды материалов для изготовления этих кукол и виды са-мих кукол;

 охарактеризовать особенности художественного воображения старших школьников;

 изложить методы преподавания валяния детям старшего школь-ного возраста;

 разработать планы конспектов занятий по декоративно-прикладному искусству;

 выбрать тему и описать особенности работы с композицией;

 подобрать материалы, инструменты и приспособления для выполнения интерьерных кукол;

 описать технологию изготовления художественных интерьерных кукол;

 сделать выводы по работе в целом.

Объектом исследования является интерьерная кукла на примере тематики «Народы Севера», предметом — методика обучения ее валянию в студии декоративно-прикладного искусства.

…

Показать весь текст

Список литературы

  1. Dewey K. Creating Lifelike Figures IN POLIMER CLAY / K. Dewey. — Издатель Potter Craft, 2008. — 144 с.
  2. , Е. Кукла проживает насквозь: [история куклы, 21 марта — Международный день кукольника] / Е. Алипова // Отечество: История. Культура. Краеведение. — М., 2008. — № 3. — С. 17−19.
  3. , В. Е., Денисенко В. И. Основы композиции: Учебное посо-бие. — М.: Академический проект, 2011. — 224 с. http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book_view&book_id=137 362
  4. Д., Эшер Ш. Фелтинг. Стильные поделки и аксессуары из непряденой шерсти. — М.: Контэнт, 2007. — 256 с.
  5. , С. Кукла с подарочком: [бесшитьевая узловая кукла] / С. Белоногова, М. Мишина // Народное творчество. — М., 2012. — № 5. — С. 32.
  6. , Н.А., Островская О. В. Декоративно-прикладное искус-ство в жизни человека. — М.: Просвещение, 2000. — 298 с.
  7. , А. Цветы из войлока и фетра. Коллекция модных украшений. — М.: Издательство: Эксмо, 2011. — 569 с.
  8. , Э.В. Искусство и формирование нравственно-ценностных ориентаций личности / Э. В. Зауторова // Искусство и образование: Журнал методики, теории и практики художественного образования и эстетического воспитания. — 2008. N2. С. 68−73.
  9. Карлсон, М. FIMO FOLK. Подробное руководство лепки для лица, рук и ног / М. Карлсон. — Издатель Попурри, 2010. — 115 с.
  10. , М. Делаем куклы / М. Карлсон. — Издатель Попурри, 2011. — 105 с.
  11. , Ж. Картины из фетра своими руками: Практическое руководство /пер. с нем. под ред. Климовой О. М. — М.: Ниола-Пресс, 2008. — 236 с.
  12. , О.Л., Маханева М. Д. приобщение детей к истокам русской народной культуры. Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2002. — 223 с.
  13. , Е. И. Народная игрушка. Учебно-методическое пособие ВЛАДОС, 2012. — 168 с.
  14. http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book_view&book_id=116 585
  15. , И. Живописный войлок. Техника. Приемы. Изделия. — М.: АСТ-Пресс Книга, 2009. — 323 с.
  16. , Н. Объемное вязание. Создаем дизайнерские вещи -Knitting Never Felt Best — М.: Эксмо, 2009. — С. 184.
  17. , А. Шерстяные панно своими руками. Серия: Дизайн & Мода. М.: Издательство: Ниола-Пресс, 2007. — 245 с.
  18. , А. Л. Образная игрушка как носитель социокультурных ценностей: сравнительный анализ советских и современных кукол / А. Л. Романова — М.: Психологическая наука и образование, 2008.
  19. , Е. Б. Энциклопедия войлока. — М.: Мода и рукоделие, 2008.
  20. , К. Вещицы из войлока. — М.: АСТ-Пресс Книга, 2008.
  21. , А.И. Весь мир в игрушке. Пособие для учителя. — Воронеж, 2008.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ
↓


Сессия? Спокойно!