Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Примеры акцентуированных личностей в литературе

Эссе Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Он не позволяет себе думать о плохом и наслаждается жизнью здесь и сейчас. Хлестаков любит вкусную еду, алкоголь, карты и женщин. Его чувства не отличаются глубиной, он способен лишь «волочиться». Так, ему без разницы, ухаживать за дочерью или за матерью. У него очень поверхностные представления об окружающих людях. Раз дал денег — хороший человек, не дал — плохой. Он ищет приключений и легкого… Читать ещё >

Примеры акцентуированных личностей в литературе (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Примеры акцентуированных личностей в литературе
  • Список литературы

" А один раз меня приняли даже за главнокомандующего. Солдаты выскочили из гауптвахты и сделали ружьём. После уж офицер, который мне очень знаком, говорит мне: «Ну, братец, мы тебя совершенно приняли за главнокомандующего… С Пушкиным на дружеской ноге…» [2, с. 48] Хлестаков очень легко манипулирует людьми и они позволяют это делать. У чиновников он собрал («одолжил») большую сумму денег. И даже когда его слуга догадался, что хозяина приняли за другого и предложил уносить ноги, Хлестаков не смог отказаться от повышенного внимания и всей этой роскоши.

Он не позволяет себе думать о плохом и наслаждается жизнью здесь и сейчас. Хлестаков любит вкусную еду, алкоголь, карты и женщин. Его чувства не отличаются глубиной, он способен лишь «волочиться». Так, ему без разницы, ухаживать за дочерью или за матерью. У него очень поверхностные представления об окружающих людях. Раз дал денег — хороший человек, не дал — плохой. Он ищет приключений и легкого времяпровождения, что не требует упорства и настойчивости. В разговоре постоянно слышим «Я», а так же слова с преувеличенным оттенком: превосходно, шикарно.

Что касается самооценки Хлестакова, то она далека от реальности. Ганнушкин называл это «отсутствием объективной правды как по отношению к самому себе, так и к другим» [1, С. 50].

Обратимся теперь к другому произведению Н. В. Гоголя «Шинель». У героя этого рассказа, чиновника Акакия Акакиевича, мы можем наблюдать психастеническую акцентуацию.

Работа Акакия Акакиевича заключалась в переписывании бумаг. Для психоастеников представляется тяжелым делом переключаться с одного вида деятельности на другой, они очень неуверенны в себе, сомневаются, справятся ли с новым заданием. Так, Гоголь пишет про Акакия Акакиевича: «Один директор, будучи добрый человек и желая вознаградить его за долгую службу, приказал дать ему что-нибудь поважнее, чем обыкновенное переписывание; именно из готового уже дела было велено ему сделать какое-то отношение в другое присутственное место; дело состояло только в том, чтобы переменить заглавный титул, да переменить кое-где глаголы из первого лица в третье. Это задало ему такую работу, что он вспотел совершенно, тер лоб и, наконец, сказал: «Нет, лучше дайте я перепишу что-нибудь» [2, с. 208]. Когда Акакий Акакиевич обратился с просьбой о содействии в нахождении похищенной шинели к высокопоставленному лицу и тот в грубой форме ему ответил, наш герой так растерялся от страха и смущения, что чуть не упал в обморок: «Акакий Акакиевич так и обмер, пошатнулся, затрясся всем телом и никак не мог стоять; если бы не подбежали тут же сторожа поддержать его, он бы шлепнулся на пол; его вынесли почти без движения» [2, с. 218].

Личко говорит о том, что личности с данной акцентуацией плохо сходятся с людьми, не находят понимания у сверстников, в коллективе. Так и Акакий Акакиевич является «мишенью» для сотрудников: «Молодые чиновники подсмеивались и острили над ним, во сколько хватало канцелярского остроумия, рассказывали тут же пред ним разные составленные на него истории, про его хозяйку, семидесятилетнюю старуху, говорили, что она бьет его, спрашивали, когда будет их свадьба, сыпали на голову ему бумажки, называя это снегом. Но ни одного слова не отвечал на это Акакий Акакиевич, как будто никого и не было перед ним; это не имело даже влияния на занятия его: среди всех этих докук он не сделал ни одной ошибки в письме» [2, с. 210−211].

Список литературы

Блашко И. И. «Братья Карамазовы»: соционические типы героев // Психология и соционика межличностных отношений. — 2004. — № 9.

— С. 49−52.

Гоголь Н. В. Избранное. — М.:Просвещение, 1986.-400с.

Достоевский Ф. М. Преступление и наказание. — М.: АСТ, Астрель, 2010.-608 с.

Достоевский Ф. М. Собрание сочинений в 15-ти томах. — Л.: Наука, 1991. -Том 9−10.

Леонгард К. Акцентуированные личности. — Ростов н/Д: «Феникс», 2000. — 544 с.

Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. — М.: Речь, 2013.-256 с.

Показать весь текст

Список литературы

  1. И. И. «Братья Карамазовы»: соционические типы героев // Психология и соционика межличностных отношений. — 2004. — № 9. — С. 49−52.
  2. Н. В. Избранное. — М.:Просвещение, 1986.-400с.
  3. Ф. М. Преступление и наказание. — М.: АСТ, Астрель, 2010.-608 с.
  4. Ф. М. Собрание сочинений в 15-ти томах. — Л.: Наука, 1991. -Том 9−10.
  5. К. Акцентуированные личности. — Ростов н/Д: «Феникс», 2000. — 544 с.
  6. А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. — М.: Речь, 2013.-256 с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ