Другие работы
Coвpеменнaя педaгoгичеcкaя нaукa пpедпoлaгaет вapиaтивнocть coдеpжaния и пpoгpaммнoгo oбеcпечения oбpaзoвaния детей paннегo и дoшкoльнoгo вoзpacтa: в дoшкoльнoй пpaктике пpедлoженo бoлее 48 кoмплекcных и дoпoлнительных пpoгpaмм в oблacти вocпитaния и paзвития детей. Вcе пpoгpaммы пpедуcмaтpивaют paзные пoдхoды к opгaнизaции непocpедcтвеннo oбpaзoвaтельнoй деятельнocти худoжеcтвеннo-эcтетичеcкoгo…
Реферат На первый взгляд может показаться, что теорий личности в психологии существует огромное множество, и они противоречат друг другу. Однако большинство из них сохранило характерную домарксистской и внемарксистской психологии схему диадического анализа, о несостоятельности которого много говорили. На сегодняшний день, схема этого анализа выступает в новой форме — как теория двух факторов личностного…
Реферат В 1950 г., после выхода приказа Министра просвещения о прикреплении преподавателей к учебным группам с целью проведения воспитательной работы среди студентов, функции кураторов стали выполнять преподаватели, специально прикрепленные к группам. Кураторами курсов, отделений и учебных групп в большинстве других вузов назначались, как правило, наиболее опытные и уважаемые ученые. Большое внимание…
Реферат Антропологический подход к изучению социально-личностного развития детей старшего дошкольного возраста в процессе экологического образования позволил выделить его основные критерии и показатели: отношение ребенка к себе как значимой части окружающего мира (показатель — самооценка, отражающая удовлетворение социальной потребности ребенка в признании и уважении взрослого, основанного на признании…
Диссертация Наибольший интерес к проблеме детского словообразования возник еще на рубеже XVIII — XIX веков. Интерес к этой проблеме далеко не случаен, поскольку словообразование выполняет множество функций и оказывает видимое влияние на развитие речи детей и дальнейшее развитие ребенка в целом. На протяжении многих лет психологи, педагоги, психолингвисты изучали состояние речевой продукции ребенка. Она…
Реферат Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей…
Реферат Герман, Ю. В. Проблемы проведения педагогического эксперимента по использованию информационных технологий на уроках математики в средней школе / Ю. В. Герман // Розвиток iнтелектуальних умiнь i творчих здiбностей учнiв та студентiв у процесi навчання математики: матерiали всеукрапнськоп науково-методичноп конференцiп. м. Суми, 3−4 грудня 2009 р. / друкуеться згiдно з рiшенням вченоп ради СумДПУ…
Реферат Модульность. В основу программ дистанционного обучения закладывается модульный принцип. Каждый учебный курс адекватен по содержанию определенной предметной области, что позволяет из набора независимых, но логически взаимосвязанных учебных курсов формировать учебный план, отвечающий индивидуальным или групповым потребностям. Тем самым появляется уникальная возможность, не свойственная традиционным…
Реферат В ряде работ указывается, что в структуре образовательного процесса системообразующее значение имеет психолого-валеологический компонент, сущность которого состоит в обеспечении условий обучения детей с учетом принципов сохранения, укрепления и формирования здоровья детей (И. И. Брехман, 1990; JI. Г. Татарникова, 1995; В. Н. Ирхин, 1998; В. В. Колбанов, 1998; В. Н. Максимова, 2001 и др…
Диссертация Итак, говоря о своеобразии речевого развития детей с нарушением интеллекта, исследователями выделяется ряд отклонений и аномалий речевого онтогенеза, свойственных детям, рассматриваемой категории. Учёные продемонстрировали не только несоответствие норме речевого развития ребёнка с нарушением интеллекта уже на первом году его жизни, но и невозможность преодоления этой разницы в последующем…
Реферат Леонард Эйлер во «Введении в анализ бесконечных» (1748) примыкает к определению своего учителя И. Бернулли, несколько уточняя его. Определение Л. Эйлера гласит: «Функция переменного количества есть аналитическое выражение, составленное каким-либо образом из этого количества и чисел или постоянных количеств». Так понимали функцию на протяжении почти всего XVIII в. Даламбер, Лагранж и другие видные…
Реферат Ю. Г. Орлова, JLB. Коломийченко, JT.A. Коротеева, Б. Р. Псанко, П. Я. Сторжицкий и др.) — концепции андрогинии (С. Бем, Г. Аммон, 3. Фрейд, К. Юнг, К. Хорни и др.) — теории тендерной социализации личности (К. Гиллиган, К. Гэри, К. Джеклин, Ф. JL Джес, Е. Маккоби, Дж. Мани, Л. В. Попова, М. Черноушек, Г. Хофстед, Н. Ходоров, К. Эрхард и др.) — педагогические идеи нравственных аспектов тендерного…
Диссертация Особое внимание необходимо обращать на формирование положительного отношения к игрушке. Привлекая внимание ребенка к лицу взрослого, вызывают ответную улыбку, а потом переводят взгляд малыша на игрушку. Повторяя эти упражнения в разных режимных моментах, добиваются устойчивой ответной реакции ребенка. Постепенно при виде игрушки или лица взрослого у ребенка появляются вокализации: гуление, смех…
Реферат Какой ребенок хороший", который содержит информацию о личностных качествах ребенка и включает в себя: сочинение родителей о ребенке; размышления воспитателей о ребенке; ответы ребенка на вопросы в процессе неформальной беседы «Расскажи о себе»; ответы друзей, других детей на просьбу рассказать о ребенке; самооценку ребенка (итоги теста «Лесенка»); психолого-педагогическую характеристику ребенка…
Реферат Формирование в семье прочных нравственно-этических связей между родителями и детьми, пути установления в ней атмосферы взаимопонимания, сотрудничества, эмоциональной сопричастности друг другу — всего, что необходимо для развития личности ребенка, стало одним из ведущих направлений научно-практических поисков в современном человекознании. Этот круг проблем разрабатывается учеными разных…
Реферат