Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Место трагедий Шекспира в контексте его творчества

Реферат Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

От отдельных элементов, рассмотренных здесь, естественно обратиться к произведениям в их цельном виде и выявить мысль Шекспира-художника в том единственном и неповторимом сочетании средств выражения, которое дало нам замечательные шедевры комедии, трагедии и исторической драмы. В этом отношении критике еще надо много сделать для объяснения мастерства Шекспира. Воздействие его художественного… Читать ещё >

Место трагедий Шекспира в контексте его творчества (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Место жанра трагедии в контексте творчества Шекспира
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Однако герой у У. Шекспира — это не вся пьеса, а лишь один из ее персонажей; сама же пьеса в свою очередь представляет целый сценический мир. «У Шекспира трагическая пьеса — развитая, социально и психологически многообразная система в расстановке и взаимодействии фигур». Трагическое мироощущение отчетливо и резко проявило себя у У. Шекспира в середине его творческого пути, на рубеже XVI и XVII веков. Трагедии У.

Шекспира этого периода творчества не составляют цикла, они самостоятельны, однако все семь пьес связаны между собой не только принадлежностью одному автору, общностью жанра и времени их создания. Они также развивают общую для них тему кризиса ренессансного гуманистического сознания в условиях кризисного состояния общества. «…Надменность и возвышение интеллекта, — писал А. В. Луначарский, — это тема, которая не только занимает, но и мучает Шекспира.

Он проникнут огромным уважением к интеллекту. Он отнюдь не презирает, он отнюдь не ненавидит даже тех «рыцарей интеллекта», которые наиболее циничны. Он понимает их особую свободу, их хищническую грацию, их несравнимое человеческое достоинство, заключающееся именно в том, что они презирают всякие предрассудки" .У.Шекспир создает трагедию «Макбет», главным героем которой становится подобная личность. Трагедия была написана в 1606 году. «Макбет» — самая короткая из трагедий У. Шекспира — в ней всего 1993 строки.

Ее сюжет заимствован из «Истории Британии». Но ее краткость нисколько не отразилась на художественных и композиционных достоинствах трагедии. В этом произведении автор поднимает вопрос о губительном влиянии единоличной власти и в особенности — борьбы за власть, которая превращает храброго Макбета, доблестного и прославленного героя, в ненавистного всем злодея. Еще сильнее звучит в этой трагедии У. Шекспира его постоянная тема — тема справедливого возмездия. Справедливое возмездие обрушивается на преступников и злодеев, — обязательный закон шекспировской драмы, своеобразное проявление его оптимизма.

Его лучшие герои погибают часто, но злодеи и преступники погибают всегда. В «Макбете» этот закон проявляется особенно ярко. Заключение

Хотя и принято говорить, что Шекспир безграничен, есть пределы и у его мысли. Шекспир дал в своем творчестве так много, что нет необходимости поднимать его значение для нашего времени, приписывая ему то, чего не могло быть в его мыслях ни в какой форме. Стимулы, полученные для мысли, мы смешиваем иногда с тем, что содержится в произведении, вызвавшем их. Вопрос о мировоззрении Шекспира требует более глубокого рассмотрения. Художественная сторона произведений тоже здесь не исчерпана. Показаны лишь средства, которыми пользовался Шекспир.

От отдельных элементов, рассмотренных здесь, естественно обратиться к произведениям в их цельном виде и выявить мысль Шекспира-художника в том единственном и неповторимом сочетании средств выражения, которое дало нам замечательные шедевры комедии, трагедии и исторической драмы. В этом отношении критике еще надо много сделать для объяснения мастерства Шекспира. Воздействие его художественного гения испытывает на себе всякий восприимчивый к искусству человек. Но мы живем в век, когда возросла потребность узнать глубинные законы искусства.

Удовлетворить эту потребность — задача литературной науки и критики. Однако изучение Шекспира, как и других величайших художников, не замкнутое, цеховое занятие. Оно открыто для всякого, кто хочет осмыслить свои эстетические чувства, вызванные общением с творениями великих художников. Этот сайт обращен именно к таким читателям. Не приписывая себе в этом особой заслуги, а лишь делясь опытом и знаниями, накопленными шекспировской критикой, я надеюсь, что изложенное мной поможет читателю углубить свое понимание художественного своеобразия каждой пьесы, а с течением времени и всего искусства Шекспира в целом. Список использованной литературы

Аникст А. А. Шекспир. Ремесло драматурга. — М.: Прогресс, 1974

Брандес Г. «Шекспир. Жизнь и произведения» Серия «Гений в искусстве», М.: «Алгоритм», 1997

Зеленецкий Ю. Г. Шекспир и время. М., Рипол-классик, 2000

Комарова В.П. «Творчество Шекспира» .— СПб.: Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета, 2001

Луков Вл. А., Захаров Н. В., Гайдин Б. Н. Гамлет как вечный образ русской и мировой литературы. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2007 (Шекспировские штудии IV) Урнов М. В. Вехи традиции в английской литературе. — М.: Художественная литература, 1986

Шведов Ю. Ф. Эволюция шекспировской трагедии. — М.: «Искусство», 1975

Энциклопедия. Мировая литература / Гл. ред. А. В. Кореньков. — Санкт Петербург: Невская книга, 2000

Показать весь текст

Список литературы

  1. Аникст А. А. Шекспир. Ремесло драматурга. — М.: Прогресс, 1974
  2. Г. «Шекспир. Жизнь и произведения» Серия «Гений в искусстве», М.: «Алгоритм», 1997
  3. Ю.Г. Шекспир и время. М., Рипол-классик, 2000
  4. В.П. «Творчество Шекспира».-- СПб.: Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета, 2001
  5. Ю. Ф. Эволюция шекспировской трагедии. — М.: «Искусство», 1975
  6. Энциклопедия. Мировая / Гл. ред. А. В. Кореньков. — Санкт Петербург: Невская книга, 2000
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ