Существенным может оказаться рассмотрение механизмов взаимовлияния трех выделенных процессов друг на друга. Вероятно, что инициированные процессы командообразования способствуют усилению процессов профессионализации сотрудников (за счет феноменов переходящего лидерства и гибких ролевых структур при изменении типов задач), а также влияют на формирование особых норм реализации управленческих функций, адекватных типу команды, способу деятельности и уровню профессионализма сотрудников.
Развитие профессионализма сотрудников детерминирует формирование особых типов команд, а реализация принципа делегирования полномочий и транформационного лидерства проецирует процесс индивидуального развития. Если ранее исследователи и практики, осуществляя работы по воздействию на организацию, использовали методы и технологии, способные инициировать процессы изменений на каждом из трех уровней организационной реальности: личности, группах и организации в целом, — то, анализируя тенденции, полученные в рамках исследования, с определенной долей вероятности можно говорить о создании новых «синтетических» технологий организационного развития, которые позволяют одновременно оказывать воздействие на три субъекта и создавать ситуации взаимовлияния субъектов друг на друга.
Заключение
Основываясь на данных, полученных в рамках эссе, с определенной степенью вероятности, можно сделать следующие выводы:
1. Использование конкурсной технологии на стадии формирования организации дает возможность сформировать качественно новый кадровый состав организации, инициировать ряд процессов, обеспечивающих процедуры развития организации, а также облегчить перевод организации в режим научающейся (саморазвивающейся) путем создания механизмов организационного научения одновременно на уровне 3-х субъектов организационной реальности: индивидуум, группа, организация.
2. На индивидуальном уровне процессы развития базируются на процессах профессионализации, выражающихся в сформированных навыках целеполагания, активном планировании собственной карьеры, овладении инструментами профессиональной деятельности. Данные процессы находят свое отражение в успешном обучении и реальном карьерном росте по трем возможным траекториям: вертикальной, горизонтальной, диагональной.
3. На уровне групп процессы развития базируются на процессах развития групп и командообразования и выражаются в создании благоприятного климата, расширении ролевого репертуара участников группы, создании технологий решения проблем, анализа и разрешения внутренних конфликтов, интенсификации процессов горизонтальной коммуникации, что создает условия для формирования групп с субкультурой «команда».
4. На организационном уровне процессы развития осуществляются в рамках процесса развития организационной культуры в части формирования норм осуществления управленческой деятельности, что реализуется в усилении тенденций к децентрализации управления и использования проектных способов работы.
5. Ограничения использования конкурсной технологии как технологии развития организации определяются сложностью интеграции той части сотрудников организации, которая была набрана по результатам конкурса и по иным технологиям. Осложняться применение кон курса может низким кадровым потенциалом, отсутствием достаточного профессионализма, сильными тенденциями к реализации личностных форм управления и требованиями бюрократической организационной культуры.
Указанные сложности могут проявляться в нарастании межкультурных конфликтов, что требует особого внимания руководителя организации к вопросам организационного проектирования, кадрового менеджмента и организации внутреннего межкультурного диалога.
Список литературы
Деленян
А. А. Кризисная экономика и формы использования трудового потенциала России [Текст] /
Деленян А. А.,
Московский А. И. // Вестн. Моск. ун-та. Сер.
6. Экономика. — 2010. — N 4. — С.3−12.
Жуковский, И. Стиль руководителя [Текст] / И. Жуковский // Управление персоналом. — 2010. — № 4. с. 55−58
Иванов В. В. Подходы к формированию систем эффективного менеджмента [Текст] / В. В. Иванов, О. К. Хан, П. В. Богаченко, А. Н. Коробова // Менеджмент в России и за рубежом. — 2007. — № 5. — С. 20−30.
Котлером Ю. Мы ищем новые лица: Интервью с руководителем проекта «Кадровый резерв — Профессиональная команда страны» [Текст] / Ю. Котлером // Управление персоналом. -2009. -№ 14. -июль. -С.9−15.
Кузнецова И. В. Человеческий потенциал России: проблемы совершенствования [Текст] // Вестн. Моск. ун-та. Сер.
18. Социология и политология. — 2010. — N 1. — С.110−125.
Нестеров, А. Новые подходы к формированию резерва управленческих кадров: опыт субъектов Федерации [Текст] / А. Нестеров // Государственная служба: Вестник Координационного Совета по кадровым вопросам, государственным наградам и государственной службе. -2011. -№ 1 -июнь. -С.4−13.
Оболонский А. В. Бюрократия для XXI века. Модели государственной службы. [Текст] / А. В. Оболонский /М.: ЮНИТИ, 2011 с. 302.
Приголовко Г. А. Вознаграждение персонала в свете концепции управления человеческими ресурсами [Текст] / Г. А. Приголовко // Менеджмент в России и за рубежом. — 2008. — № 1. — С. 108−113.
Саввин Н. В. Технология командного менеджмента на предприятии в период изменений [Текст] / Н. В. Саввин // Двигатель, — 2011, — № 4 — С. 44−49
Саубанова Л. В. Организация управления человеческими ресурсами на предприятии [Текст] / Л. В. Саубанова // Управление персоналом. — 2009. — № 1. — С. 51−52.
Соловьев, О. Думая о будущем: Формирование резерва управленческих кадров / О. Соловьев // Служба кадров и персонал. -2011. -№ 7. -июль. -С.35−40.
Эрфурт К. А. Особенности инвестирования в человеческий капитал и их отражение в кадровой политике предприятия [Текст] / К. А. Эрфурт // Менеджмент в России и за рубежом. — 2009. — № 3. — С. 132−137.
Саввин Н. В. Технология командного менеджмента на предприятии в период изменений [Текст] / Н. В. Саввин // Двигатель, — 2011, — № 4 — С. 44−49
Саввин Н. В. Технология командного менеджмента на предприятии в период изменений [Текст] / Н. В. Саввин // Двигатель, — 2011, — № 4 — С. 44−49
Оболонский А. В. Бюрократия для XXI века. Модели государственной службы. [Текст] / А. В. Оболонский /М.: ЮНИТИ, 2011 с. 122.
Котлером Ю. Мы ищем новые лица: Интервью с руководителем проекта «Кадровый резерв — Профессиональная команда страны» [Текст] / Ю. Котлером // Управление персоналом. -2009. -№ 14. -июль. -С.9−15.
Жуковский, И. Стиль руководителя [Текст] / И. Жуковский // Управление персоналом. — 2010. — № 4. с. 55−58
Соловьев, О. Думая о будущем: Формирование резерва управленческих кадров / О. Соловьев // Служба кадров и персонал. -2011. -№ 7. -июль. -С.35−40.
Соловьев, О. Думая о будущем: Формирование резерва управленческих кадров / О. Соловьев // Служба кадров и персонал. -2011. -№ 7. -июль. -С.35−40.
