Специфика воспитательных возможностей модулей курса «Основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе»

И только духовнонравственное воспитание, в качестве особой воспитательной области, обладающей своими методологическими доминантами, структурой, целями и способами реализации, способно помочь в преодолении вышеназванных проблем.

Курс «Основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе» вполне может стать именно такой особой воспитательной областью. Модули этого курса направлены на формирование гармонично развитой личности, которая бережно относится к традициям своей страны и своих предков, живет в соответствии с общечеловеческими ценностями.

В целом, данный курс обладает значительными воспитательными возможностями. Эти уроки учат делать моральный выбор — выбор между добром и злом; помогают осознавать своё поведение и поступки других людей, а значит, учат тому, каким образом можно повысить собственную духовность и улучшить собственную жизнь, а также и жизнь других людей.

Курс «Основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе» имеет и определенную специфику. Основные воспитательные задачи курса и воспитательные возможности не могут быть реализованы без участия родителей и членов семей в педагогическом процессе. Семья должна активно взаимодействовать со школой, оказывать эмоциональную и этическую поддержку детям в процессе изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики» и в целом, так как духовно-нравственное воспитание является сложной и комплексной проблемой, которую возможно решить совместными усилиями.

Список источников

Методический центр.//

http://omczo.org/publ/311−1-0−3960

Методический центр.//

http://omczo.org/publ/311−1-0−3960