Психические процессы, свойства, состояния

В отечественной психологии считается установленным, что психические состояния оказывают влияние на протекание деятельности. Этому соответствует представление о состоянии как фоне, на котором развивается и психическая, и практическая деятельность. Фоновое состояние способствует или препятствует течению психических процессов, выражает определенную меру мобилизации сил, активности субъекта, его готовность к действию. С другой стороны, во многих случаях сами психические состояния развиваются через деятельность, являются ее «продуктами». Таким образом, психические состояния — это интегрированные отражения воздействий на человека как внутренних, так и внешних стимулов без отчетливого осознания их предметного содержания (бодрость, усталость, апатия, депрессия, эйфория, скука и т. д.). Психическое состояние представляет собой синдром, под которым понимается комплекс органически связанных между собой признаков (симптомов), объединенных единым механизмом возникновения и развития рассматриваемого явления. Глава 3. Уровни организации функционирования организма и психики человека

Уровни организации функционирования организма и психики человека представлены на рис. 1. Нижний уровень является структурным основанием для вышестоящих.Рис.

1. Уровни организации функционирования организма и психики человека

Выделение структурных оснований системного явления требует определения функций каждого элемента:

Функция уровня биохимической регуляции (процессы гомеостаза) — энергетическое обеспечение жизнедеятельности человека, Функция уровня физиологической регуляции (соматические процессы) — поддержание постоянства внутренней среды, Функция уровня психической регуляции (процессы психического отражения) — регуляция поведения, Функция уровня социально-психологического управления (процессы социальной адаптации) — управление деятельностью. В. Н. Новосельцев уровень психической регуляции назвал пограничным — внешне-внутренним, этот уровень объединяет все уровни функционирования в единое целое, выполняя роль системообразующего фактора. Приспособление к изменяющимся внешним или внутренним условиям начинается с процессов отражения и запускает биохимический уровень регуляции, который является пусковым для уровня физиологической регуляции. Последний, в свою очередь, обеспечивает функционирование нейрофизиологии психических процессов. Это внутреннее кольцо регуляции. Уровень психической регуляции также запускает уровень социально-психологического управления деятельностью — внешнее кольцо, уже, управления. Внутренние уровни регуляции (определяющие процессы, направленные на сохранение гомеостазиса в относительно закрытой части системы, отвечающей за физиологическое обеспечение психического) представлены на рис. 2.Рис.

2. Структурно-функциональная схема внутренних уровней приспособительного функционирования организма и психики человека

Внешний уровень регуляции представляет собой открытую часть функциональной системы, обеспечивающую оптимальность социального функционирования личности, ее поведения, деятельности и психических состояний. Изменение внутренних условий происходит под влиянием внешних условий, текущих функциональных возможностей и совокупности психологических особенностей человека. Внешние условия по принципу детерминизма преломляются через индивидные и личностные особенности — ориентировочно-гностический процесс (анализ ситуации), который заканчивается оценкой трудности ситуации. В отличие от сложности трудность ситуации представляет собой субъективную (предсознательную) оценку вероятности достижения цели. Анализ ситуации, прежде всего, детерминируется нейродинамическими особенностями, психогенными свойствами личности (экстравертированность, тревожность, локус контроль и мотивационные установки) и непроизвольной самооценкой функциональных возможностей в данный момент. Только после оценки трудности запускаются механизмы приспособления к изменившимся условиям. При анализе какого-либо явления необходимо выделение трех системных свойств: энергетических, структурных и информационных. В данном случае это соответственно биохимические, физиологические и психические процессы отражения, характеристики функционирования которых проявляются в общем уровне активации организма. Отдельные составляющие внешнего и внутреннего уровней образуют иерархическую структуру, в которой каждый из уровней целостной системы регуляции жизнедеятельности связан со всеми остальными, зависит от них и системы в целом. Чем выше уровень, тем более интегрированы его свойства, тем больший «вес» он имеет в целостной системе. Близкие уровни тесно связаны прямыми «нисходящими» и «восходящими» влияниями. Связи между отдаленными уровнями могут быть как прямыми, так и опосредованными промежуточными уровнями системы. При этом между отдельными уровнями системы возможны:

прямые взаимозависимости (между характером межличностных отношений и свойств личности, свойствами личности и психическими состояниями, психическими состояниями и психическими процессами, психическими процессами и их психофизиологическим обеспечением), взаимозависимости, опосредованные промежуточными уровнями системы (например, взаимосвязь показателей социально-психологического уровня и уровня психических состояний).Психическое состояние (состояние субъекта) детерминирует количественные и качественные характеристики психических процессов, выраженность проявления психических свойств. Интегральной же характеристикой психической сферы человека в конкретный момент времени является состояние психики (состояние объекта). То есть состояние как категория — причина конкретного функционирования психической сферы, а состояние как характеристика — следствие функционирования психики человека. Заключение

Структура психологии человека состоит из следующих блоков:

деятельностно-психологических образований, социально-психологических образований, психофизических образований, психофизиологических образований, психорефлексивных образований. В структуре психической деятельности человека выделяют три класса психических явлений:

психические процессы, психические состояния, психические свойства личности. Наиболее стабильными психическими явлениями являются свойства личности, менее длительными, более динамичными характеристиками — психические состояния, а далее, самые быстротечные — это психические процессы. Психическое состояние (состояние субъекта) детерминирует количественные и качественные характеристики психических процессов, выраженность проявления психических свойств. Таким образом, психические процессы, состояния и свойства образуют основной понятийный «каркас», на котором строится здание современной психологии.

Список литературы

Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М., 1980

Богоявленская Д.Б. О предмете и методе исследования творческих способностей // Психологический журнал. — 1995. — т.

16. — № 5.Веккер Л. М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М.: Смысл, 1998

Ганзен В. А. Системные описания в психологии. Л.: ЛГУ, 1984

Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания (деятельность и состояния). М., 1980

Куликов Л. В. Проблема описания психических состояний // Психические состояния: Хрестоматия / Сост. и общ.

ред. Л. В. Куликов. СПб.: Питер, 2000

Левитов Н. Д. О психических состояниях. М., 1964

Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984

Маклаков А. Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2000

Новосельцев В. Н. Теория регулирования и биосистемы. М., 1978

Панферов В. Н. Психология человека: Учебное пособие. СПб., 2000

Психология и педагогика. М.-Новосибирск, 2000

Русалов В. М. Теоретические проблемы построения специальной теории индивидуальности человека // Психологический журнал. — 1986. — Т.

7. — № 4.