Использование занимательного материала на уроках окружающего мира как средства развития познавательного интереса младших школьников
Курсовая
Существует достаточно много работ освещающих проблему формирования и развития познавательных интересов учащихся, в том числе и на уроках изучения окружающего мира. Поэтому мы поставим перед собой цель: выработать собственные методы и приемы, способствующие формированию познавательного интереса и творческой активности на уроках позволяющих ребенку более подробно ознакомиться с миром, который его… Читать ещё >
Список литературы
- Аванесова В.Н. «Дидактическая игра как форма организации обучения в детском саду» — в книге «Умственное воспитание дошкольника», М., 2000.Стр.105.
- Божович Л. И. «Проблемы формирования личности». 1997 г.Стр.89.
- Богуславская З.М. «Психологические особенности познавательной деятельности дошкольников в условиях дидактической игры» — в книге «Психология и педагогика игры дошкольника», М., 1999. Стр. 258.
- Головастикова П.М. «Как сделать учение увлекательным» — журнал «Начальная школа», 2006 год, № 2, стр.30.
- Маклаков А.Г. «Общая психология». СПб.: Питер, 2004.Стр. 480.
- Основы психологии: Практикум/Ред.-сост. Л. Д. Столяренко, 2003.Стр.98.
- Овчарова Р.В. «Практическая психология образования». М.: Академия, 2003.Стр.389.
- Поглазова О.Т. «Окружающий мир. 2 класс: Методические рекомендации» — издательство Ассоциация XXI век, М., 2010. Стр. 200.
- Развитие младших школьников в процессе усвоения знаний / Под ред. Н. В. Зверевой. — М.: Педагогика, 1999. Стр. 148.
- Ремизова Н.И. «Учебная экологическая тропа на пришкольном участке» Биология в школе. № 6. 2000. Стр. 124.
- Рогов Е.И. «Настольная книга практического психолога», М.: Владос-Пресс, 2002.Стр. 424.
- Рубинштейн С. Л. «Основы общей психологии: в 2 т.» М., 2004. Стр. 435.
- Степанова О. «Учебные умения и навыки требуют коррекции» Народное образование. — 2000. Стр. 87.
- Талызина Н.Ф. «Формирование познавательной деятельности младших школьников: книга для учителей». М.: Просвещение, 2001. Стр. 175.
- Фролова Н.А. «Приёмы активного мотивированного овладения учащимися системой знаний и способами деятельности», журнал «Начальная школа», 2006, № 2, стр.50.
- Щукина Г. И. «Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся». М.: Педагогика, 2000.Стр.201.