ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² написании студСнчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚
АнтистрСссовый сСрвис

ВСорСтичСскиС основы психодиагностичСских ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π² патопсихологии ΠΈ нСйропсихологии

Π Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Π½ΠΈΠΈΠ£Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΠΌΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

ΠŸΠ°Ρ‚ΠΎΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅Ρ‚ расстройства психичСских процСссов ΠΈ ΡΠΎΡΡ‚ояний психологичСскими ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ, осущСствляя Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· патологичСских ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π΅ сопоставлСния с Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΎΠΌ формирования ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Скания психичСских процСссов, состояний ΠΈ ΡΠ²ΠΎΠΉΡΡ‚Π² личности Π² Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ΅. Π•Π΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° — психодиагностика с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ уточнСния мСдицинского Π΄ΠΈΠ°Π³Π½ΠΎΠ·Π° ΠΈ ΠΎΠ±ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ лСчСния. Π’Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π² ΠΏΠ°Ρ‚опсихологии поэтому… Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Ρ‰Ρ‘ >

ВСорСтичСскиС основы психодиагностичСских ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π² патопсихологии ΠΈ нСйропсихологии (Ρ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚, курсовая, Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ)

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

  • Π’Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • 1. ВСорСтичСскиС основы психодиагностичСских ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π² ΠΏΠ°Ρ‚опсихологии
    • 1. 1. Π’ΠΊΠ»Π°Π΄ Π›. Π‘. Выготского Π² Ρ‚Π΅ΠΎΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π±Π°Π·Ρƒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² патопсихологии
    • 1. 2. ΠžΠ±Ρ‰Π°Ρ характСристика ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ²
  • 2. ВСорСтичСскиС основы психодиагностичСских ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π² Π½Π΅ΠΉΡ€ΠΎΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ
    • 2. 1. ΠžΠ±Ρ‰Π°Ρ характСристика ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² нСйропсихологии
    • 2. 2. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ учСния ΠΎ Π»ΠΎΠΊΠ°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π’ΠŸΠ€, ΠΊΠ°ΠΊ основа ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² нСйропсихологии
  • Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

Π’Π°ΠΆΠ½Π΅ΠΉΡˆΠ΅Π΅ мСсто Π² Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ любой Π½Π°ΡƒΠΊΠΈ отводится ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌ исслСдования. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‚Π°ΠΊ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π±Π°Π·Ρƒ становлСния Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°. Π’ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ рассмотрСны тСорСтичСскиС вопросы использования ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π² ΠΏΠ°Ρ‚опсихологии ΠΈ Π½Π΅ΠΉΡ€ΠΎΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ.

ΠŸΠ°Ρ‚ΠΎΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅Ρ‚ расстройства психичСских процСссов ΠΈ ΡΠΎΡΡ‚ояний психологичСскими ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ, осущСствляя Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· патологичСских ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π΅ сопоставлСния с Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΎΠΌ формирования ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Скания психичСских процСссов, состояний ΠΈ ΡΠ²ΠΎΠΉΡΡ‚Π² личности Π² Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ΅. Π•Π΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° — психодиагностика с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ уточнСния мСдицинского Π΄ΠΈΠ°Π³Π½ΠΎΠ·Π° ΠΈ ΠΎΠ±ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ лСчСния. Π’Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π² ΠΏΠ°Ρ‚опсихологии поэтому ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½ΠΎΠ΅ Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Π²ΠΈΠ΄Ρƒ спСцифичСских особСнностСй ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ². Π’ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΌΡ‹ Ρ€Π΅ΡˆΠ°Π΅ΠΌ вопрос ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ основы использования Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° исслСдования Π² ΠΏΠ°Ρ‚опсихологии, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²ΠΊΠ»Π°Π΄ Π›. Π‘. Выготского Π² Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΌ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ.

НСйропсихология Π² ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄Π½Π΅Π΅ врСмя ΠΎΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π°Π΅Ρ‚ всё Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π¨ΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ΅ Π²Π½Π΅Π΄Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ нСйропсихологичСского ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»ΠΎ Π΅Π³ΠΎ Π²Π°Π»ΠΈΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-диагностичСского, прогностичСского, профилактичСского ΠΈ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ инструмСнта. ЦСлью Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ являСтся ΠΈΠ·ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ вопрос ΠΎΠ± ΠΈΡΡ‚ΠΎΠΊΠ°Ρ… становлСния взглядов нСйропсихологии, Π»Π΅Π³ΡˆΠΈΡ… Π² ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Ρƒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² нСйропсихологии.

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ вСсь тСкст

Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

  1. Π›. Π‘. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ развития психики. -М.: ПСдагогика, 1983.
  2. Π›.Π‘. Π‘ΠΎΠ±Ρ€. соч.: Π’ 6 Ρ‚. Π’. 5. М., 1983.
  3. М. Π’. ΠšΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎ-историчСский ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊΠ°ΠΊ основа нСйропсихологии XXI Π²Π΅ΠΊΠ°// «Π’опросы психологии», 2007, N 4. Π‘.62−68.
  4. ДСтская патопсихология: Π₯рСстоматия / Бост. Н. Π›. Π‘Π΅Π»ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡŒΡΠΊΠ°Ρ. — Πœ.: ΠšΠΎΠ³ΠΈΡ‚ΠΎ-Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€, 2001. — 351 с.
  5. .Π’. ΠŸΠ°Ρ‚ΠΎΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ : Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ΅ пособиС.- М.: АкадСмия, 1999.- 208 с.
  6. .Π’. ΠŸΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡ‹ построСния патопсихологичСского обслСдования.- М., 1997.
  7. А.Π . ΠΈ ΡΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Π°Ρ нСйропсихология /Под Ρ€Π΅Π΄. Π₯омской Π•. Π”., Π¦Π²Π΅Ρ‚ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π›. Π‘., Π—Π΅ΠΉΠ³Π°Ρ€Π½ΠΈΠΊ Π‘. Π’. — Πœ., 2006. — 411 с.
  8. А. Π . Π’Ρ‹ΡΡˆΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ€ΠΊΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. — Πœ., 2006. — 136 с.
  9. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ диагностики аномального развития/ Под Ρ€Π΅Π΄. Лубовского Π’.И.- М., 1999.
  10. Π’.М. Π‘ΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ психология.- БПб.: Π Π΅Ρ‡ΡŒ, 2003.- 212 с
  11. Π•. Π”. НСйропсихология. — Πœ., ΠœΠ“Π£, 2006. — 677 с.
  12. Π›.Π‘. ΠΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ вопросы нСйропсихологии дСтского возраста. — ΠœΠΎΡΠΊΠ²Π°-Π’ΠΎΡ€ΠΎΠ½Π΅ΠΆ, 2007. — 304 с.
Π—Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ