Другие работы
Прежде всего, отметим, что упоминаемая рядом авторов связь внимания с решением задачи становится при таком понимании внимания центральным фактом — внимание никогда не появляется в отсутствие задачи. Это не значит, что любая ситуация всегда вызывает внимание — задачу можно и не заметить, а поставленная самим себе субъектом задача не вызывает внимания автоматически — требуется произвольное…
Реферат 
Встает вопрос, каково же действительное отношение между вызреванием и функциональным обучением. Конечно, объяснять всякое отмеченное продвижение в развитии ссылкой на вызревание соответствующих органов значило бы возродить в новой форме старые объяснения, которые сводились к выведению наблюдаемого эффекта из допущения наличия соответствующего ему носителя. Но оспаривать a priori, как это сделал…
Реферат 
Здравствуй, дорогой читатель. Я не знаю, сколько тебе лет по паспорту, но знаю одно — ты ребенок. Ты все тот же, что был раньше, когда сделал свой первый шаг, когда верил в сказки, когда доверял этому изменчивому миру взрослых, когда думал, что может сбыться все, если этого очень-очень захотеть… С тех пор ты изменился и считаешь детским лепетом то, о чем я говорю. Если так, то попробуй заглянуть…
Реферат 
Необходимость такой трансформации первичных следов возникает потому, что у живого существа появились органы ответа, которые включаются не первичными следами, а биоэлектрическими импульсами, являющимися трансформацией первичных следов, их сигналами. Эти ответные реакции направляются либо на восстановление себя, либо на создание условий, препятствующих вредным воздействиям среды, либо…
Реферат 
Позднее сложились две противоположные точки зрения материалистическая, Демокрита, и идеалистическая, Платона. Демокрит говорил о том, что душа это вещество, состоящее из мелких наиболее подвижных огненных атомов. Душа материальна, душа дискретная (состоит из частей), душа смертная. Она состоит из 2 частей: разумная, неразумная. Платон: делит мир на мир идей и мир вещей. Считал, что все конечные…
Реферат 
Личностные характеристики большинства подростков с агрессивной формой поведения показывают, что у них можно выделить ряд общих черт. Как правило они обладают такими чертами, как низкий интеллектуальный уровень развития, бедность ценностных ориентаций, выборочность и неустойчивость интересов, отсутствие увлечений, они подражают своим кумирам, наблюдается повышенная внушаемость, недоразвитость…
Реферат 
Во второй фазе доминируют сексуальные превратности, сопровождающие цели, связанные с объектом Эдипова комплекса. Фрейд наблюдал, что по мере прогресса влечения, дети этого возраста вскоре начинают демонстрировать развитие Эдипова комплекса. Так, они формируют сильную привязанность к своим родителям и, питая сильные сексуальные чувства, соревнуются с каждым из них по очереди за любовь другого…
Реферат 
Многочисленные исследования (Ю.В. Бромлей, Л. Н. Гумилев, В. И. Козлов, С. А. Токарев, Н. И. Чебоксаров и др.) продемонстрировали значимость учета моноили полиэтнической среды, в которой реализуются межличностные отношения. Под межэтническими отношениями в настоящее время понимаются (A.A. Карпенко, A.B. Петровский, М. Г. Ярошевский и др.) субъективно переживаемые отношения между людьми различной…
Диссертация 
Это чрезвычайно эффективный прием, который я часто даю на своих тренингах. Вспомните пять самых тяжелых событий вашей жизни. Закройте глаза и представьте, что вы одновременно и гениальный режиссер и актер. А теперь вы делаете фильм: жуткую трагедию на сюжет этих пяти событий. Вы смотрите на свою игру из зала и весь зал рыдает. После этого сделайте из тех же событий философскую притчу, где много…
Реферат 
Убеждение — это метод воздействия на сознание людей, обращенный к их собственному критическому восприятию. Используя метод убеждения, психологи исходят из того, что оно ориентировано на интеллектуально-познавательную сферу человеческой психики. Его суть в том, чтобы с помощью логических аргументов сначала добиться от человека внутреннего согласия с определенными умозаключениями, а затем на этой…
Дипломная 
В дополнение к этому портрету и с целью приближения его к образовательному пространству приведу описания, связанные с представлениями о характеристиках открытых и закрытых образовательных пространств, изложенных в работах коллектива ученых-психологов и педагогов, выполненных под моим руководством и представленных в коллективных монографиях «Инновационные процессы в педагогической практике…
Реферат 
Седьмая стадия представляет собой высший этап групповой зрелости: уровни развития обеих сфер выровнены и степень сплочения группы весьма высока. Группа открыта для проявления и разрешения конфликта. Признается и принимается разнообразие индивидуальных учебных стилей. Единодушие становится единственным признаваемым путем принятия решений, и, до тех пор пока не выработана общая точка зрения…
Реферат 
Проникновение в психическую сферу адресата происходит через психический автоматизм — структурно-динамическое образование, актуализация которого с высокой вероятностью приводит к стандартному результату, будь то мотивационное напряжение (стремление к успеху, деньгам, славе, сексуальному удовольствию) или какое-то действие. «Струнами души» может оказаться любой значимый мотив: переживание из-за…
Реферат 
Анализ литературы свидетельствует о том, что подавляющее большинство исследований профессионального самосознания проводилось в рамках того или иного типа профессии. При этом за пределами психологических исследований осталась проблема своеобразия профессионального самосознания в разных типах карьеры субъекта трудовой деятельности. Данный контекст изучения профессионального самосознания приобретает…
Диссертация 
В современных условиях большинство видов деятельности детерминируется техникой. В то же время, даже сложнейшие автоматизированные производственные комплексы ныне являются социотехническими системами, в которых деятельность профессионалов осуществляется по схеме «субъект — объект — субъект», где субъекты — люди, специалисты различного профиля, а объекты — совокупность технических устройств…
Курсовая 