Методика ознакомления детей раннего возраста с природой
Дипломная
Многие педагоги обращают внимание воспитателя на необходимость открыть ребенку книгу природы как можно раньше, чтобы каждый день приносил что-то новое, «чтобы каждый шаг был путешествием к источникам мышления и речи — к чудесной красоте природы». Каждое знакомство с природой — урок развития детского ума, творчества, чувства. Своей необычностью, новизной, разнообразием природа эмоционально… Читать ещё >
Список литературы
- Авдеева, Н.Н. Развитие личности на ранних этапах детства / Н. Н. Авдеева. — М.: [б.и.], 1996. — 387 с.
- Аверин, В.А. Психология раннего детства / В. А. Аверин. — СПб.: Питер, 2000. — 362 с.
- Аверченкова, С.К. Дошкольная педагогика / С. К. Аверченкова. — Волгоград: Перемена, 2009. — 280 с.
- Баранова, М.Л. Справочник руководителя дошкольного образовательного учреждения. Организация психолого-педагогической помощи детям раннего возраста / М. Л. Баранова. — Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 341 с.
- Веретенникова, С.А. Ознакомление дошкольников с природой / С. А. Веретенникова. — М.: Просвещение, 1993 г. — 280 с.
- Виноградова, Н. Дети, взрослые и мир вокруг / Н. Виноградова, Т. Куликова. — М.: [б.и.], 1993 г. — 290 с.
- Воспитание детей раннего возраста: метод. пособие к программе «Кроха» / под ред. Г. Г. Григорьевой. — Н. Новгород: [б.и.], 2007. — 325 с.
- Воспитание детей раннего возраста в условиях семьи и детского сада: сб. статей и документов / под ред. Т. И. Оверчук. — М.: Детство-Пресс, 2004. — 198 с.
- Воспитание и обучение детей в первой младшей группе детского сада / под ред. В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. — М.: [б.и.], 2006. — 431 с.
- Гончарова, Е.В. Природа как фактор воспитания в педагогических системах прошлого : учеб. пособ. для студентов дошкольных факультетов педагогических институтов и колледжей / Е. В. Гончарова. — Нижневартовск: Нижневартовский государственный педагогический институт, 2000. -108 с.
- Зенина, Т.Н. Ознакомление детей раннего возраста с природой / Т. Н. Зенина. — М.: Педагогическое общество, 2006. — 112 с.
- Камаровская, Е.В. Раннее развитие ребенка с рождения до 6 лет: все, что нужно знать родителям / Е. В. Камаровская. — СПб.: Питер, 2010. — 367 с.
- Коробкова, М.В. Малыш в мире природы / М. В. Коробкова. — М.: Просвещение, 2005. — 179 с.
- Кравченко, И.В. Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группы: метод. пособие / И. В. Кравченко, Т. Л. Долгова. — М.: Сфера, 2009. — 208 с.
- Кулагина, И.Ю. Возрастная психология: развитие ребенка от рождения до семнадцати лет / И. Ю. Кулагина. — М.: Изд-во РОУ, 1996. — 427 с.
- Лобанова, Е.А. Дошкольная педагогика : учеб-метод. пособие / Е. А. Лобанова. — Балашов: Николаев, 2005. — 290 с.
- Малашенкова В.Л. Раннее развитие ребенка в системе общественно-семейного взаимодействия : концепция экспериментальной работы / В. Л. Малашенкова. — Омск: ЛЕО, 2009. — 145 с.
- Методика ознакомления с природой в детском саду / под ред. П. Г. Саморуковой. — М.: Просвещение, 1992. — 240 с.
- Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В. С. Мухина. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 389 с.
- Немов, Р.С. Психология : в 3 кн. / Р. С. Немов. — М.: ВЛАДОС, 2000.
- Николаева, С.Н. Как приобщить ребёнка к природе : метод. материал для работы с родителями / С. Н. Николаева. — М.: Новая школа, 1993. — 269 с.
- Николаева, С.Н. Ознакомление с природой и экологическое воспитание дошкольников / С. Н. Николаева. — М.: Академия, 1997. — 231 с.
- Палагина, Н.Н. Ребенок в раннем и дошкольном детстве / Н. Н. Палагина, Л. В. Ахромеева. — М. [б.и.], 2002. — 289 с.
- Печора, К.Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях / К. Л. Печора, Г. В. Пантюхина. — М.: Владос, 2002. — 361 с.
- Развитие личности ребенка: от года до трех / В. А. Аверин и др. Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2010. — 416 с.
- Раннее обучение и развитие ребенка / авт.-сост. В. В. Кантан. — СПб.: КВИНТ; Лань, 1998. — 269 с.
- Рыжова, Н.А. Развивающая среда дошкольных учреждений / Н. А. Рыжова. — М.: [б.и.], 2003. — 279 с.
- Смирнова, Е.О. Диагностика психического развития детей от рождения до 3-х лет / Е. О. Смирнова, Л. Н. Галигузова, Т. В. Ермолова. — М.: Изд-во МГППУ, 2003. — 241 с.
- Современные стратегии образования, проблемы развития, воспитания и обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста: сб. материалов // материалы всероссийская конференция; отв. ред. проф. А. Д. Маклаков. — СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2010. — 523 с.
- Фокина, В.Г. Ознакомление с природой и экологическое воспитание дошкольников : учеб. пособие и практикум / В. Г. Фокина. — М.: [б.и.], 1997. — 249 с.