Контрольная работа по логике (10 задач)
Е следователь, уволенный в связи с достижением пенсионного возраста. А «Живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью. Е «человек, который совершает преступление против общественной. Создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного. Пусть В — обобщение понятия А, тогда, В «рассмотрение дела». Деление должно осуществляться только по одному основанию; В «человек… Читать ещё >
Контрольная работа по логике (10 задач) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Содержание
- Задача
Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий. Назовите отношения, в которых попарно состоят эти понятия, и обоснуйте, почему в каждом случае имеет место именно такое. А не другое отношение.
А человек;
В преступник;
С правонарушитель;
D особо опасный преступник;
Е хулиган.
Задача 2.
Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение термину). Произведите какие-либо обобщения и ограничения данного понятия. Опишите использованный вами способ выполнения этих операций. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий.
Судебная инстанция.
Задача 3.
Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Установите правильно ли произведено деление понятия, сопоставленного тому термину, к которому относится глагол «делиться». Для каждого правила деления обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами делимого понятия и членов деления.
Всех следователей можно разделить на опытных, молодых, не имеющих юридического образования и уволенных в связи с достижением пенсионного возраста.
Задача 4.
Установите правильно ли дано определение термину. Для каждого правила обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношение между множеством предметов, обозначаемых данным термином, и объемом понятия, содержанием которого является определяющая (правая) часть данного определения.
Стена — вертикальная часть строения, ограниченная по краям другими такими же частями, расположенными по отношению к ней в иных плоскостях.
Задача 5.
Установите отношение между простыми суждениями, А и В при помощи таблицы истиности. К какому типу относится непосредственное умозаключение, посылкой которого является А, а заключением В? Исходя из установленного отношения обоснуйте правильность или неправильность такого умозаключения.
А Некоторые юристы — следователи;
В Все следователи — юристы.
Задача 6.
Произведите отрицание простого реляционного суждения. Назовите отношение, в котором находятся исходное суждение и суждение, полученное в результате отрицания.
Некоторые адвокаты не берут денег с некоторых своих подзащитных.
Задача 7.
Установите отношение между сложными суждениями, А и В при помощи таблицы истинности.
А — Вещественные доказательства хранятся в месте их нахождения, если они не могут быть доставлены в арбитражный суд.
В — Неверно, что вещественные доказательства не могут быть доставлены в арбитражный суд, но не хранятся при этом в месте
Задача 8.
Произведите отрицание сложного суждения. Назовите отношение, в котором находятся исходное суждение и суждение, полученное в результате отрицания.
Принесение жалобы впредь до ее разрешения не приостанавливает приведение в исполнение обжалуемого действия, если этого не найдут нужным сделать соответственно лицо, производящее дознание, следователь или прокурор.
Задача 9.
Установите правильность или неправильность простого категорического силлогизма. Для каждого общего правила силлогизма обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Если силлогизм является неправильным, изобразите с помощью круговой схемы такое отношение между множествами S, P и M, при котором обе посылки силлогизма будут истинными, а заключение ложным. Подберите какие-нибудь понятия, отношения между объемами которых будут соответствовать данной схеме.
Приобретение хороших вещей — дело хорошее. Всякий вор, совершая кражу, желает приобрести хорошую вещь. Следовательно, всякий вор, совершая кражу, желает сделать хорошее дело.
Задача 10.
Установите правильность или неправильность умозаключения из сложных суждений, используя табличный или сокращенный табличный способ решения задачи.
«Если окно закрыто, в него не залетит носорог. Если окно открыто, в него все равно не залетит носорог. Следовательно, если в ваше окно залетел носорог, то либо он просто заблудился, либо он почтовый».
их нахождения.
Решение задачи 1:
Дадим определение каждому термину:
А «Живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью
создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного
труда".
В «человек, который совершает или совершил преступление».
С «человек, который совершает преступление или нарушает
юридическую норму".
D «человек, который совершил или совершает особо тяжкое
преступление".
Е «человек, который совершает преступление против общественной
безопасности, грубо нарушает общественный порядок".
Изобразим с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий.
Все понятия являются сравнимыми. Понятия «преступник», «правонарушитель», «особо опасный преступник» и «хулиган» находятся в отношении подчинения понятию «человек». Понятия «преступник», «особо опасный преступник» и «хулиган» находятся в отношении подчинения понятию «правонарушитель». Понятие «особо опасный преступник» находится в отношении подчинения понятию «преступник».
Понятие «хулиган» находится в отношении пересечения с понятиями «преступник» и «особо опасный преступник».
Решение задачи 2:
Дадим определение термину:
Судебная инстанция стадия рассмотрения дела в суде с определенной компетенцией.
Обобщение логическая операция перехода от видового понятия к родовому путем отбрасывания от первого его видообразующего признака или признаков.
Пусть В — обобщение понятия А, тогда, В «рассмотрение дела».
Изобразим с помощью круговой схемы:
Ограничение логическая операция перехода от родового понятия к видовому путем прибавления к содержанию родового понятия видообразующего признака.
Пусть С — ограничение понятия А, тогда С «суд первой инстанции». Изобразим с помощью круговой схемы:
Решение задачи 3:
Введем обозначения:
А следователи;
В опытный следователь;
С молодой следователь;
D следователь, не имеющий юридического образования;
Е следователь, уволенный в связи с достижением пенсионного возраста.
Делением называется операция, когда происходит систематическое перечисление частей объема данного понятия.
В ходе деления его части не должны нигде пересекаться друг с другом. В операции деления различают делимое понятие и элементы деления. Понятия, которое подлежит делению, будет делимым (А), а части этого понятия будут элементами деления (B, C, D, E). Любой признак, который видоизменяется и по которому происходит деление, будет являться основанием деления.
Для операции деления важно соблюдать определенные правила. Из их большого числа можно выделить несколько главных:
1) деление должно осуществляться только по одному основанию;
Это правило в представленном делении понятия не выполняется, т.к. имеется три основания деления.
2) элементы деления не должны пересекаться друг с другом своими объемами; Это правило не выполняется, т.к. понятие «следователь, уволенный в связи с достижением пенсионного возраста» находится в подчинении понятию «опытный следователь».
3) деление должно быть соразмерным, т. е. объемы элементов деления в общей сумме должны дать объем делимого понятия;
Данное правило не выполняется.
4) деление должно осуществляться последовательно, это означает, что все операции должны следовать одна за другой.
Изобразим с помощью круговой схемы:
Список литературы
- В.И.Кириллов, А. А. Старченко, «Логика», — М., Инфра, 2004;
- В.И.Курбатов, «Логика», — Ростов-на Дону, 2002;
- Н.И.Кондаков, «Логический словарь», — М., Дело, 2000;
- В.Зегерт, «Элементарная логика», — М., ЮНИТИ-ДАНА, 2003;
- В.И.Свинцов, «Логика», — М., ИНФРА-М, 2001.