ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² написании студСнчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚
АнтистрСссовый сСрвис

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Ρ„ΠΈΡ€ΠΌΡ‹ (ΠΊΠΎΠ΄ β€” Π€Π€Π ) , 18 Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ 5 тСстовых вопроса

ΠšΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π°ΡΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Π½ΠΈΠΈΠ£Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΠΌΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

Вопрос 5. Какой Π²ΠΈΠ΄ аттСстации проводится для выявлСния ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ возмоТностСй ΠΈ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Ρ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π³ΠΎ мСста? Вопрос 2, Какой Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Π² ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ситуации, Π½ΠΎ Ρ…Π°ΠΎΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π² ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΈ нСопрСдСлСнности? Вопрос 4. КакиС внСшниС Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹, Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅… Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Ρ‰Ρ‘ >

Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Ρ„ΠΈΡ€ΠΌΡ‹ (ΠΊΠΎΠ΄ β€” Π€Π€Π ) , 18 Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ 5 тСстовых вопроса (Ρ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚, курсовая, Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ)

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. Как называСтся комплСкс ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… тСорСтичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ичСских Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² для выполнСния ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π΅Π½ благодаря ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅?
  • 1. ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 2. Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 3. профСссия
  • 4. квалификация
  • 5. ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°
  • Вопрос 2. К ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌΡƒ Π΄Π²ΠΈΠΆΡƒΡ‰Π΅ΠΌΡƒ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Ρƒ относится стрСмлСниС Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π²Π²Π΅Ρ€Ρ… ΠΏΠΎ ΡΠ»ΡƒΠΆΠ΅Π±Π½ΠΎΠΉ лСстницС?
  • 1. ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²Π΅Π½ΡΡ‚Π²Π΅
  • 2. ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • 3. ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ благосостоянии
  • 4. ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² Π½Π΅Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • 5. управлСнчСская ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • Вопрос 3. Как влияСт соврСмСнноС ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ экономики Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?
  • 1. способствуСт ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ Ρ‚ворчСскому ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ личности ΠΊ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ своих ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… способностСй
  • 2. способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‡Π΅ΡΠΊΠΈΡ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ личности
  • 3. способствуСт Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΡŽ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹,
  • 4. способствуСт появлСнию Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития
  • 5. Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°
  • Вопрос 4. Π§Ρ‚ΠΎ являСтся Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ΠΌ условиСм достиТСния успСха Π² ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π΅?
  • 1. НаличиС ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ‚Π½ΠΎ поставлСнная Ρ†Π΅Π»ΡŒ
  • 2. сСнсорная Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 3. повСдСнчСская Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ; '
  • 4. ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ
  • 5. всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹
  • Вопрос 5. К ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠ°ΠΌ эффСктивной постановки ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ относятся
  • 1. позитивная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠ°
  • 2. ΡΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 3. внутрСнняя Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΡ€Π΅Ρ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 4. Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 5. всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. Как называСтся Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎΡΡ ΠΏΠΎ Π²ΠΎΡΡ…одящСй?
  • 1. интСнсивный
  • 2. экстСнсивный
  • 3. прогрСссивный
  • 4. рСгрСссивный
  • 5. ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ
  • Вопрос 2. КакиС Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‚ Π½Π° Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… процСссов?
  • 1. интСрСсы
  • 2. цСнности
  • 3. ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСскиС установки
  • 4. возраст,
  • 5. всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹
  • Вопрос 3. КакоС качСство Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰Π΅Π΅ Π½Π° Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠšΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса, проявляСтся Π² Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π΅?
  • 1. профСссионализм
  • 2. ΡΡ‚Π΅ΡΡΠΎΡƒΡΡ‚ΠΎΠΉΡ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 3. Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΡΠΎΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 4. Π²Ρ‹Π½ΠΎΡΠ»ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 5. ΡΠ½Π΅Ρ€Π³ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • Вопрос 4. КакиС внСшниС Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹, Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ процСсс, ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ образования ΠΈ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°, Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ?
  • 1. ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСскиС
  • 2. ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-экономичСскиС
  • 3. ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-дСмографичСскиС
  • 4. экономичСски
  • 5. ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹Π΅
  • Вопрос 5. На ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π²ΠΈΠ΄Ρ‹ дСлятся Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ тормоТСния ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… процСссов, Π½ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ воздСйствия?
  • 1. Π½Π° Ρ„изичСскиС, психологичСскиС, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈ ΠΈΠ΄Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅
  • 2. Π½Π° ΠΊΡ€Π°Ρ‚косрочныС, устойчивыС ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‚оянно Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅
  • 3. острыС ΠΈ Π²ΡΠ»ΠΎΡ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰ΠΈΠ΅
  • 4. сдСрТивания ΠΈ ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΡ‚ивлСния
  • 4. рСгулирования ΠΈ ΡΠΎΡ…ранСния
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ Π² ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅ΡΡΠ΅ своСй ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ всС стадии развития Π² ΡΡ‚Π΅Π½Π°Ρ… ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ?
  • 1. ΠΌΠ΅ΠΆΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ
  • 2. политичСском
  • 3. ) Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ
  • 4. ступСнчатом
  • 5. Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ
  • Вопрос 2. Какой ΠΈΠ· ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ относится ΠΊ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ процСсс?
  • 1. ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ
  • 2. возраст
  • 3. стаТ управлСнчСской ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • 4. ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ творчСской активности
  • 5. ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ‚ΠΎΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • Вопрос 3. Какой ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ управлСнчСской ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΠ΅Π²Π°Π΅Ρ‚ ΡΠ°ΠΌΠΎΡ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ, Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΠΎΠ³Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, самоутвСрТдСниС ΠΈΡ‚.Π΄.
  • 1. личностный
  • 2. ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 3. пСрспСктивная ориСнтация
  • 4. ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 5. Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΠ·ΠΌ
  • Вопрос 4. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ долТностноС ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ осущСствляСтся вмСстС с Ρ€ΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ?
  • 1. ΠΏΡ€Π°Π³ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΌ
  • 2. Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€Π½ΠΎΠΌ
  • 3. ΡΠ²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ
  • 4. ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌ
  • 5. Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ
  • Вопрос 5. Как называСтся Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, основанный Π½Π° ΡΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ…, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСских ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… тСхнологиях?
  • 1. «ΠΎΡ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ия ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π°»
  • 2. традиционная
  • 3. «ΠΎΡ‚ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊΠ°»
  • 4. ситуационная ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°
  • 5. систСмная ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. На ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ этапС ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ происходит ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° цСнностСй?
  • 1. Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ обучСния профСссии
  • 2. Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ продвиТСния
  • 3. Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹
  • 4. Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ становлСния
  • 5. Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ сохранСния достигнутого ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ уровня
  • Вопрос 2. Какая модСль ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ строится Π½Π° ΡΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ
  • 1. «Π·ΠΌΠ΅Ρ»
  • 2. «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅»
  • 3. «ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚»
  • 4. «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°»
  • 5. «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½»
  • Вопрос 3. Какая модСль ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ относится ΠΊ Π°ΠΌΠ΅Ρ€ΠΈΠΊΠ°Π½ΡΠΊΠΎΠΌΡƒ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ ΠΈ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π° Π½Π° ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°?
  • 1. «Π·ΠΌΠ΅Ρ»
  • 2. «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅»
  • 3. «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°»
  • 4. «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½»
  • 5. «ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚»
  • Вопрос 4. Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΈΠ· ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ проявлСниС своСго Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Π°, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, творчСских способностСй?
  • 1. «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½»
  • 2. «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅»
  • 3. ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚"
  • 4. «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°»
  • 5. «Π·ΠΌΠ΅Ρ»
  • Вопрос 5. Какая модСль ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ соотвСтствуСт ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρƒ застоя Π² ΡΠΊΠΎΠ½ΠΎΠΌΠΈΠΊΠ΅? _
  • 1. «Π·ΠΌΠ΅Ρ»
  • 2. «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅»
  • 3. «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°»
  • 4. «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½»
  • 5. «ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚»
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. Какая характСристика Π½Π΅ ΠΎΡ‚носится ΠΊ ΡΡ‚атистичСскому ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ исслСдования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?
  • 1. ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎΡΡ‚ΡŒ
  • 2. Ρ‚Π΅ΠΌΠΏ долТностного роста
  • 3. врСмя достиТСния ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ долТностного уровня
  • 4. структура ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ
  • 5. управлСнчСский возраст
  • Вопрос 2. ΠšΠ°ΠΊΡƒΡŽ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π» Π­. Π“ΠΈΠ½Ρ†Π±Π΅Ρ€Π³?
  • 1. Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ стадий ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ
  • 2. Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ² сцСнариСв
  • 3. Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½ΠΈΠΉ
  • 4. Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • 5. Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ личностных Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠΉ
  • Вопрос 3. Π’ ΡΠΎΠΎΡ‚вСтствии с ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΡŒΡŽ Π”ΠΆ. Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Π°, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ Ρ‚ΠΈΠΏ личности Π½Π°ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ совмСстим с ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ срСдой?
  • 1. рСалистичСский
  • 2. ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ
  • 3. ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΉ
  • 4. ΠΊΠΎΠ½Π²Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ
  • 5. худоТСствСнный
  • Вопрос 4. Как ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΠ» Π”. Π‘ΡŒΡŽΠΏΠ΅Ρ€ ΡΡ‚Π°Π΄ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития, Π½Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ происходит самоутвСрТдСниС Π² ΠΏΠΎΠ»Π΅ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π½Ρ‹ΠΉ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€?
  • 1. стадия «ΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΡ»
  • 2. стадия «ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ»
  • 3. стадия «ΠΊΠΎΠ½ΡΠΎΠ»ΠΈΠ΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ»
  • 4. стадия «ΡΠΎΡ…ранСния»
  • 5. стадия «ΡΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΡ». '
  • Вопрос 5. Какая Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° потрСбностСй являСтся ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ, Π±Π°Π·ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π² ΠΈΠ΅Ρ€Π°Ρ€Ρ…ΠΈΠΈ А. ΠœΠ°ΡΠ»ΠΎΡƒ?
  • 1. Π² ΡΠ°ΠΌΠΎΠ²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ, самоопрСдСлСнии
  • 2. Π² ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠΈ
  • 3. Π² Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • 4. физиологичСскиС
  • 5. ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. На ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π΄Π²Π΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ соврСмСнныС Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ?
  • 1. классичСскиС, прогрСссивныС
  • 2. ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅, экономичСскиС
  • 3. ΡΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅, ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅ΡΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅
  • 4. тСорСтичСскиС, эмпиричСскиС
  • 5. Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Π΅, практичСскиС
  • Вопрос 2. К ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΉ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ относятся А,. ΠœΠ°ΡΠ»ΠΎΡƒ, Π΄. МакКлСланд, Π€. Π“Π΅Ρ€Ρ†Π±Π΅Ρ€Π³?
  • 1. ΡΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ
  • 2. ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅ΡΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ
  • 3. классичСской
  • 4. Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ
  • 5. ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ,
  • Вопрос 3. ΠšΡ‚ΠΎ ΠΈΠ· ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ выявил влияниС потрСбностСй Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ удовлСтворСнности/нСудовлСтворСнности Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ?
  • 1. А. ΠœΠ°ΡΠ»ΠΎΡƒ
  • 2. Π”. МакКлСлакд
  • 3. Π€. Π“Π΅Ρ€Ρ†Π±Π΅Ρ€Π³
  • 4. Π’. Π’Ρ€ΡƒΠΌ
  • 5. ΠΠ»ΡŒΠ΄Π΅Ρ€Ρ„Π΅Ρ€
  • Вопрос 4. Как условно Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π’ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π° Π’Ρ€ΡƒΠΌΠ°?
  • 1. тСория оТидания
  • 2. тСория справСдливости
  • 3. тСория X, Y
  • 4. ΠΏΠΈΡ€Π°ΠΌΠΈΠ΄Π° Π’Ρ€ΡƒΠΌΠ°
  • 5. тСория сущСствования, связи ΠΈ Ρ€ΠΎΡΡ‚Π°
  • Вопрос 5. На Ρ‡Π΅ΠΌ основана концСпция Π•. А. Климова?
  • 1. Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ хронологичСского возраста Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°
  • 2. Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ социализации
  • 3. Π½Π° ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρƒ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°
  • 4. ΡΡ‚Π°Π΄ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ становлСния личности
  • 5. Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΡ‚иворСчиях ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π―-Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ, Π―-оэраТСкным ΠΈ Π―-творчСским ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ спСциалиста
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ, относящСмуся ΠΊ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ личности, Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ
  • 1. Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ
  • 2. ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΉ практичСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ
  • 3. Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ
  • 4. Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, связанной с ΠΎΠ±Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠΉ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ
  • 5. Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΉ усидчивости, Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • Вопрос 2. ΠŸΡ€ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ стратСгии ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ большиС возмоТности для ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития, Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ся ТСсткий ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² для этого развития?
  • 1. ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ стратСгии
  • 2. стратСгии динамичСского роста
  • 3. стратСгии ΠΏΡ€ΠΈΠ±Ρ‹Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • 4. Π»ΠΈΠΊΠ²ΠΈΠ΄Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ стратСгии
  • 5. цикличСской стратСгии
  • Вопрос 3. Π‘ Ρ‡Π΅ΠΌ связано, Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ, возрастаниС Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ стратСгичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠΉ Π² Π½Π°ΡΡ‚оящСС врСмя?
  • 1. с Π²Ρ‹ΡΠΎΠΊΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠ½ΠΎΠΏΠΎΠ»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ российского производства
  • 2. с Ρ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ экономики
  • 3. Ρ†Π΅Π»Π΅Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ структурной пСрСстройкой занятости
  • 4. с ΡƒΠΆΠ΅ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ Π²ΠΎ Π²ΡΠ΅Ρ… Π΅Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡΡ…, ускорСниСм Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠΎΠ² измСнСния ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΎΠ² внСшнСй срСды ΠΈ Π²ΠΎΠ·Ρ€Π°ΡΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ нСопрСдСлСнности Π΅Π΅ ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΎΠ² Π²ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ
  • 5. Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°
  • Вопрос 4. Π£Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ осущСствляСмая Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ, Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΎ срСдой, соотвСтствуСт
  • 1. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ нСпрСрывности
  • 2. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ соразмСрности
  • 3. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ осмыслСнности
  • 4. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ манСврСнности
  • 5. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ замСтности
  • Вопрос 5. Какой ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ, ΠΈΠ· ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈΡΠ»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ…, Π½Π΅ ΠΎΡ‚носится ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠ°ΠΌ планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?
  • 1. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ нСпрСрывности
  • 2. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ осмыслСнности
  • 3. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ достовСрности
  • 4. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ манСврСнности
  • 5. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ замСтности
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. Π§Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈ построСнии ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ стратСгии?
  • 1. ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ миссию, которая опрСдСляСт ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ ΠΊΡ‚ΠΎ задСйствован Π² ΠΏΠ»Π°Π½Π΅
  • 2. ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΡƒ
  • 3. ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ дСйствия, прСдусмотрСнныС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΎΠΌ
  • 4. ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ
  • 5. ) ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π² ΠΏΠ»Π°Π½ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ
  • Вопрос 2. Когда начинаСтся процСсс управлСния ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠΉ сотрудника Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΠΈ?
  • 1. ΠΏΡ€ΠΈ поступлСнии Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ
  • 2. послС ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ срока'
  • 3. послС обучСния
  • 4. послС ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹
  • 5. всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹
  • Вопрос 3. Какая кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π° Π½Π° ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ долТностным ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ всСх производствСнных ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ?
  • 1. открытая кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°
  • 2. закрытая кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°
  • 3. пассивная кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°
  • 4. рСактивная кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°
  • 5. Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°
  • Вопрос 4. Каким Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΌ процСссом Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΏΠΎ ΡΠ²ΠΎΠ΅ΠΉ сути?
  • 1. стратСгичСским
  • 2. партисипативным
  • 3. Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ
  • 4. комплСксным
  • 5. антикризисным
  • Вопрос 5. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ смоТСт Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‡ΡŒ высокого полоТСния Π½Π° ΡΠ»ΡƒΠΆΠ΅Π±Π½ΠΎΠΉ лСстницС ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ
  • 1. нСзависимо ΠΎΡ‚ ΠΈΠ½Ρ‚СрСсов ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ
  • 2. Ссли ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ собствСнный ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ рост интСрСсам ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ коммСрчСских Π·Π°Π΄Π°Ρ‡, стоящих ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π½Π΅ΠΉ
  • 3. Ссли ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ собствСнный ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ рост собствСнным интСрСсам
  • 4. Ссли сам подчинится ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ состояния Π»ΡŽΠ±Ρ‹ΠΌ ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΌ
  • 5. всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ развития ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° нСдостаточно Π°Ρ€Π³ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΎ?
  • 1. ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π²Π΅Π½Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 2. ΠΏΡ€ΠΈ пассивной ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 3. ΠΏΡ€ΠΈ Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 4. ΠΏΡ€ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 5. ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • Вопрос 2. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ руководство ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ располагаСт срСдствами диагностики пСрсонала ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ситуации Π½Π° ΡΡ€Π΅Π΄Π½Π΅ΡΡ€ΠΎΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈ Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎΡΡ€ΠΎΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρ‹?
  • 1. ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π²Π΅Π½Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 2. ΠΏΡ€ΠΈ пассивной ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 3. ΠΏΡ€ΠΈ Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 4. ΠΏΡ€ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • 5. ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅
  • Вопрос 3. Какой ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ управлСния ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ Π΄Π΅Π»Π΅Π³ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ структурных ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Ρƒ ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π½Π° Π²Π°ΠΊΠ°Π½Ρ‚Π½ΡƒΡŽ ΠΈΠ»ΠΈ Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² Ρ„ΠΈΡ€ΠΌΠ΅?
  • 1. Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π°Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ
  • 2. дСмократичСский
  • 3. ΠΏΠΎΠΏΡƒΡΡ‚ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΉ
  • 4. Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€Π½Ρ‹ΠΉ
  • 5. пассивный
  • Вопрос 4. Какой Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π½Π° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ роста, зависит ΠΎΡ‚ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ?
  • 1. способности
  • 2. ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅
  • 3. Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅
  • 4. Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ
  • 5. возраст
  • Вопрос 5. Какой Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π½Π° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, Π½Π°ΠΏΡ€ΡΠΌΡƒΡŽ связан с Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°?
  • 1. знания, Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°, ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚
  • 2. Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅
  • 3. возраст
  • 4. способности
  • 5. Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°
  • Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Вопрос 1. КакиС, Ρ†Π΅Π»ΠΈ прСслСдуСт ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ пСрсонала?
  • 1. прСдоставлСниС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ с ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Ρ‘Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ возмоТности Π΅Π³ΠΎ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ
  • 2. обСспСчСниС удовлСтворСния Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈΡ„ΠΈΡ€ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… потрСбностСй Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π²Ρ‹ΡΠΎΠΊΠΎΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… спСциалистов
  • 3. Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΡˆΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΊΠ°ΠΊ Π² Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π² Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ направлСниях
  • 4. обСспСчСниС пСрсоналу «ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ обучСния ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Сния ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°»
  • 5. всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹
  • Вопрос 2. Π§Ρ‚ΠΎ относится ΠΊ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠΌΡƒ элСмСнту структуры ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°?
  • 1. мотивация Π½Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρƒ; личностныС качСства
  • 2. чСловСчСскоС достоинство, граТданский Π΄ΠΎΠ»Π³
  • 3. ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ΅
  • 4. повСдСнчСскиС Π½ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈ ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΊΠΈ
  • 5. качСство ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°
  • Вопрос 3. ΠšΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° — это
  • 1. описаниС особСнностСй ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ профСссии, Ρ€Π°ΡΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ содСрТаниС ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ психофизиологичСскиС трСбования, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΠΊΠ° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚ ΠΊ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ
  • 2. Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚, ΡƒΠ΄ΠΎΡΡ‚ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ соотвСтствиС ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… особСнностСй Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ трСбованиям долТностного поста
  • 3. ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ совпадаСт с Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠΉ инструкциСй
  • 4. Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ прСдставлСниС ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ спСциалист для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ знания ΠΈ ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ Π½ΡƒΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°ΠΌΠΈ для эффСктивной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΌ мСстС
  • 5. количСство ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ, Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅ΠΌΠΎΠΉ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΡƒΠΌΠΎΠΌ Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, Π΄ΠΎ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ

Вопрос 4. Как называСтся условиС планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ опрСдСляСт ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ числа Π»ΠΈΡ†, занятых Π½Π° ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌ иСрархичСском ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅, ΠΊ Ρ‡ΠΈΡΠ»Ρƒ Π»ΠΈΡ†, занятых Π½Π° Ρ‚ΠΎΠΌ иСрархичСском ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅, Π³Π΄Π΅ находится ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΡƒΠΌ Π² Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?

1) Π²Ρ‹ΡΡˆΠ°Ρ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹; .

2) Π΄Π»ΠΈΠ½Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹;

3) ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ уровня ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ;

4) ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠ±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

5) Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹.

Вопрос 5. Π£ΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΡŽ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ выполняСт ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€ ΠΏΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»Ρƒ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ сотрудника?

1) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° пСрспСктив ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ роста;

2) рСализация роста,

3) прСдлоТСния ΠΏΠΎ Ρ€ΠΎΡΡ‚Ρƒ;

4) организация. ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития;

5) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΠΈ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° сотрудников.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 11

Вопрос 1. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ формирования Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ² ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ:

1) Π½Π΅ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΈ;

2) сотрудники прСдпСнсионного возраста;

3) Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π½ΠΈΠΆΠ½Π΅Π³ΠΎ Π·Π²Π΅Π½Π°;

4) Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅Π³ΠΎ Π·Π²Π΅Π½Π°;

5) Π±Ρ‹Π²ΡˆΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΈ прСдприятия.

Вопрос 2. НаиболСС ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ для достаточно быстрого ΠΎΠ±Π·ΠΎΡ€Π° ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ ΠΈ ΡΡ‚ановлСния ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π° являСтся:

1) Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ графологичСской экспСртизы;

2) Ρ€Π΅Π·ΡŽΠΌΠ΅; .

3) мСдицинскоС Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅;

4) ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΡΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π°;

5) ΠΎΡ‚Π·Ρ‹Π²Ρ‹ ΠΈ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

Вопрос 3. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ конкурса Π½Π° Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΡΡ‰ΡƒΡŽ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ:

1) ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ отвСтствСнных Π»ΠΈΡ†; .

2) Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… психологичСских, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ;

3) Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ компСтСнтности;

4) заявлСния ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚Π°

5) Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ собрания ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π°.

Вопрос 4. Π£ΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ — ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ этапов процСсса формирования ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°:

1) ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях/Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… (числСнного ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; рассмотрСниС, согласованиС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

2) рассмотрСниС, согласованиС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях (числСнного ΠΈ Π”олТностного состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²;

Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°;

3) ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях (числСнного ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; рассмотрСниС, согласованиС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

4) ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях

(числСнного ΠΈ Π”олТностного состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; рассмотрСниС, согласованиС, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

5) ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²;

ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях (числСнного ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); рассмотрСниС, согласованиС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°.

Вопрос 5. Какой ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ относится ΠΊ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ?

1) Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ…;

2) наблюдСниС Π·Π° ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ситуациях;

3) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

4) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² (ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ€Π°ΡŽΡ‚ΡΡ люди ΠΏΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ трСбования ΠΊ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΡƒΡŽ структуру Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅ΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹);

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 12

Вопрос 1. КакоС Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ ΡΠΎΠΎΡ‚вСтствуСт характСристикС ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ‹Ρ… сотрудников с ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ?

1) возраст ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ 35 Π»Π΅Ρ‚;

2) Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅Π³ΠΎ образования;

3) Π·Π½Π°Π½ΠΈΠ΅ иностранного языка;

4) Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Π΄Π²Π° уровня Π²Π²Π΅Ρ€Ρ… Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ΅Ρ€Π°Ρ€Ρ…ΠΈΠΈ;

5) Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°.

Вопрос 2. Как Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΠΎΠ²ΠΎΠΊΡƒΠΏΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ срСдств ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² долТностного продвиТСния пСрсонала Π² ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠ΅ΠΌΡ‹Ρ… организациях?

1) систСма стимулирования ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ;

2) систСма слуТСбно-ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ продвиТСния;

3) систСма ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Π° ΠΈ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡ Π²Π°ΠΊΠ°Π½Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… долТностСй;

4) систСма Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ;

5) систСма планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹.

Вопрос 3. Как называСтся ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Π°, ΠΏΡ€ΠΈ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ пСрСводится Π½Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π²Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π΅ мСсто?

1) ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅;

2) ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅;

3) ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅;

4) ΡƒΠ²ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅

5) ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ΄ Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π².

Вопрос 4. Какой ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ управлСния систСмой ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ продвиТСния относится ΠΊ ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌ?

1) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ эффСктивности,

2) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ готовности всСх подсистСм ΠΊ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌ измСнСниям,

3) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ нСпрСрывности процСсса согласования дСйствий администрации ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ;

4) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ Π΄Π΅ΠΌΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ°;

5) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ пСрсонификации отвСтствСнности.

Вопрос 5. На ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΊΠ»Π°ΡΡΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΏΠΎ ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΉ?

1) Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠ΅; внСшниС; ΠΌΠ΅ΠΆΡ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅; ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅;

2) ΠΊΠΎΠ»ΡŒΡ†Π΅Π²ΡƒΡŽ, Π±Π΅Π·Π²ΠΎΠ·Π²Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ, Ρ€ΠΎΠΊΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΡƒ;

3) Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠ²ΡƒΡŽ, ΠΏΠΎΠΌΠ΅ΡΡΡ‡Π½ΡƒΡŽ, Π΅ΠΆΠ΅Π΄Π½Π΅Π²Π½ΡƒΡŽ, Π΅ΠΆΠ΅Ρ‡Π°ΡΠ½ΡƒΡŽ;

4) ΠΏΠΎ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π΅ администрации ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ; ΠΏΠΎ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°; ΠΏΠΎ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π΅ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»Π° ΠΏΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ пСрсоналом;

5) Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ² (Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ…).

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 13

Вопрос 1. Какой ΠΈΠ· ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠ² Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ пСрсонала ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ Π² Ρ†Π΅Π»ΡΡ… построСния ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·Π° ΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?

1) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°;

2) пСриодичСская ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° исполнСния обязанностСй;

3) повсСднСвная ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

4) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° повСдСния;

5) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° управляСмости.

Вопрос 2. Какая классификация ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΠΊ пСрсонала являСтся Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΉ?

1) ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Ρƒ, ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Ρƒ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρƒ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ;

2) ΠΏΠΎ Ρ†Π΅Π»ΡΠΌ;

3) ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρƒ;

4) ΠΏΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ,

5) ΠΏΠΎ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Ρƒ.

Вопрос 3. Какой ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ относится ΠΊ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌ ΡˆΠΊΠ°Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ?

1) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ классификации;

2) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ распрСдСлСния;

3) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π²Ρ‹Π½ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π°;

4) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ сравнСния ΠΏΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌ;

5) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ управлСния ΠΏΠΎ Ρ†Π΅Π»ΡΠΌ.

ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ графичСского Ρ€Π΅ΠΉΡ‚ΠΈΠ½Π³Π°, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ наблюдСния Π·Π° ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ стандартных ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΠΊ), ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ (ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ классификации, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ сравнСния ΠΏΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌ, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ распрСдСлСния).

Вопрос 4. Π‘ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎ-повСдСнчСскиС тСсты — это:

1) ΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΊΠΈΠ΅ стандартизованныС ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹, Π²Ρ‹ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ выраТСнности Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… качСств ΠΈ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚Π½Ρ‹Ρ… особСнностСй ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Ρ… ситуациях;

2) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ уровня развития ΠΈ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… особСнностСй ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, внимания, памяти ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Π²Ρ‹ΡΡˆΠΈΡ… психичСских Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ;

3) Π½Π°Π±ΠΎΡ€ стандартизованных Π°Π½ΠΊΠ΅Ρ‚ с Π²ΠΎΠΏΡ€ΠΎΡΠ°ΠΌΠΈ Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ°;

4) ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Π°, ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‰Π°Ρ экспСрту ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠ΅ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ², Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ ΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… выступлСний, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ «Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ» ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π°ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠ΅ΠΉ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ провСсти ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΡƒ Π±ΠΈΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π°;

5) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ΄Π½Π΅Π²Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π½Π° ΡΠ²ΠΎΠ΅ΠΌ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΌ посту ΠΊΠ°ΠΊ руководитСлями ΠΈ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³Π°ΠΌΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ.

Вопрос 5. Какой Π²ΠΈΠ΄ аттСстации проводится для выявлСния ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ возмоТностСй ΠΈ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Ρ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π³ΠΎ мСста?

1) очСрСдная аттСстаций;i

2) ΠΏΠΎ ΠΈΡΡ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ срока;

3) ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠ»ΡƒΠΆΠ±Π΅;

4) ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ΄Π΅ Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ΅ структурноС ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅;

5) тСкущая аттСстация.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 14

Вопрос 1. Π£ΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ развития сотрудника для Π΅Π³ΠΎ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ продвиТСния?

1) ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Ρ€ΠΎΡ‚ация, .

2) ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

3) аттСстация;

4) ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅;

5) ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ тСхничСского уровня производства.

Вопрос 2. КакиС Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρ‹ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ относятся ΠΊ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ?

1) сниТСниС уровня стрСссов, Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ° Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΡ‹Ρ… ΠΌΠΎΠ½ΠΎΡ‚ΠΎΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ (Ρ€ΡƒΡ‚ΠΈΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ) Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹;

2) ΠΏΠ°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π²Π²ΠΈΠ΄Ρƒ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Π° Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ людСй ΠΊ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ долТностям;

3) Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ срСдства для обучСния ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π°Π΅ΠΌΡ‹Ρ… людСй, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ самой систСмы ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΉ;

4) появлСниС «ΠΏΠ»Π°Π½ΠΎΠ²ΠΎΡΡ‚ΠΈ» ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… вопросов;

5) Π½ΠΈΠΊΡ‚ΠΎ Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ΄Π½Ρƒ свою ΠΎΠ±Π»Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊ досконально, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈ отсутствии Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΉ.

Вопрос 3. Какой Π²ΠΈΠ΄ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊ вслСдствиС развития Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-тСхничСского прогрСсса?

1) Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ

2) плановая;

3) фактичСская;

4) Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ;

5) бСзвозвратная.

Вопрос 4. Какой Π²ΠΈΠ΄ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ Π½Π° Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π΅?

1) Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ;

2) фактичСская;

3) Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ; .

4) плановая;

5) бСзвозвратная.

Вопрос 5. Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ странС практикуСтся СТСднСвная ротация?

1) Π’ Π“Π΅Ρ€ΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ;

2) Π² Π‘ША;

3) Π² Π―ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΈ;

4) Π² Π ΠΎΡΡΠΈΠΈ;

5) Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 15

Вопрос 1. НазовитС ΡΡ‚Π°Π΄ΠΈΡŽ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΈ интСрСса, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ сотрудник Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅Ρ‚ Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰Π΅ ΠΏΡ€Π΅Π½Π΅Π±Ρ€Π΅Π³Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ ΠΈ Π²Ρ‹ΠΌΠ΅Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ΅ располоТСниС Π΄ΡƒΡ…Π° Π½Π° ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³Π°Ρ…, находя ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΡƒΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…:

1) Ρ€Π°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ; .

2) потСря готовности ΠΊ ΡΠΎΡ‚рудничСству;

3) Ρ€Π°Π·Π΄Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅;

4) ΠΏΠΎΠ΄ΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹;

5) Ρ€Π°Π·ΠΎΡ‡Π°Ρ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅.

Вопрос 2. Какой Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ идСальная Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° для ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ…?

1) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ справСдливоС с Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅;

2) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь с Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ ΡΡ„фСктивности Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°;

3) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ‚. Π΅. ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρƒ;

4) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ слуТащСму ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для Π΅Π΅ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡ;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 3. Π§Ρ‚ΠΎ Π² ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π½Π΅ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΠ΅Ρ‚ Π΄ΠΎΠΌΠΈΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π° достиТСния успСха?

1) Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ²;

2) Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒ слоТных Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π²ΠΎΡΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΡ…;

3) Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ для выполнСния Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ;

4) отсутствуСт стрСмлСниС Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΎΡ‚ΡΡ‚Π°ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свою Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ зрСния, ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΡƒΡŽ ΠΎΡ‚ ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΡ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π°;

5) ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ².

Вопрос 4. Π§Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² ΡΠ΅Π±Ρ вторая стадия процСсса ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΈ интСрСса ΠΊ ΡΠ²ΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅?

1) Ρ€Π°Π·ΠΎΡ‡Π°Ρ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅;

2) Ρ€Π°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

3) потСря готовности ΠΊ ΡΠΎΡ‚рудничСству;

4) ΠΏΠΎΠ΄ΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹;

5) Ρ€Π°Π·Π΄Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅.

Вопрос 5. Какой Ρ‚ΠΈΠΏ личности Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ Π½Π° ΠΌΠ°Π½ΠΈΠΏΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ инструмСнтами ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°ΠΌΠΈ?

1) Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ;

2) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π°;

3) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ°

4) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-знаковая систСма;

5) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-худоТСствСнный ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 16 .

Вопрос 1. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ, относящСмуся ΠΊ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ личности, Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ:

1) Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ,

2) Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ,

3) ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ практичСским Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠΌ,

4) сочинСниСм стихов

5) Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, связанной с ΠΎΠ±Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠΉ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ.

Bonpoc 2. Для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρƒ ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚Π° Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ всСго Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Ρ‹:

1) тСхничСскиС способности,

2) организаторскиС способности,

3) матСматичСскиС способности,

4) артистичСскиС способности;

5) способности ΠΊ Π»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ.

Вопрос 3. Для Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΡŽ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° «Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ — знаковая систСма», Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°:

1) Π±ΠΈΠΎΠ»ΠΎΠ³Π°,

2) ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€Π° ΠŸΠš (ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π°), .

3) ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠΊΠ°;

4) Π°Π΄Π²ΠΎΠΊΠ°Ρ‚Π°; .

5) Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π΅Ρ€Π°.

Вопрос 4. Для нСусидчивого, ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, склонного ΠΊ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ Π½Π΅Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ, Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ подходящСй Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ профСссия:

1) Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠ°,

2) ΠΏΠ°Ρ€ΠΈΠΊΠΌΠ°Ρ…Π΅Ρ€Π°;

3) систСмного администратора;

4) ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°;

5) Турналиста.

Вопрос 5. Для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ-Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ сфСрС Ρƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ всСго Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Ρ‹:

1) Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ способности,

2) организаторскиС способности

3) матСматичСскиС способности;

4) творчСскиС способности;

5) способности ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚ранствСнному ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 17

Вопрос 1. Для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π° Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π°:

1) ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠ°Π½ΠΈΠΏΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°ΠΌΠΈ;

2) Π½Π° ΠΏΠΎΠΈΡΠΊ;

3) Π½Π° Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠ΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΠ΅ с Π»ΡŽΠ΄ΡŒΠΌΠΈ;

4) Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ;

5) Π½Π° ΡΠ°ΠΌΠΎΠΏΡ€Π΅Π·Π΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ.

Вопрос 2. ΠšΡ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΎΡΠ²ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ основы ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°?

1) выпускник ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹;

2) Π±Π΅Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ,

3) любой спСциалист;

4) Π²ΠΎΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π² ΠΎΡ‚ставкС;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 3. Π§Ρ‚ΠΎ являСтся Π²Π΅Ρ€ΡˆΠΈΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π°?

1) профСссионализм ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ уровня;

2) профСссионализм ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π° Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ уровня;

3) профСссионализм Ρ‚ΠΎΠΏ-ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π°;

4) профСссионализм спСциалиста;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 4. Π§Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ уровня?

1) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ всСх производствСнных процСссов;

2) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ спСциалистов;

3) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡ совСщаний;

4) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ управлСния ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 5. ΠœΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Ρ‹, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° Π»ΡŽΠ±ΡΡ‚ Ρ€ΠΈΡΠΊΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, Π½ΠΎ Ρ Ρ€Π°ΡΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΈ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΠΎ ΡƒΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ Π½ΠΎΠ²ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π²Π°ΠΌΠΈ?

1) «Π±ΠΎΡ€Ρ†Ρ‹ с Π΄ΠΆΡƒΠ½Π³Π»ΡΠΌΠΈ»;

2) «ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠΊΠΈ»;

3) «Π»ΡŽΠ΄ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ»;

4) «ΠΌΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€Π°»;

5) «Π»ΠΈΡΡ‹».

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 18

Вопрос 1. Какой Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° с Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΎΠΉ самооцСнкой, Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΌ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ притязаний, внСшним локус ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»Π΅ΠΌ? .

1) «ΠΌΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€»;

2) «ΠΈΠ»Π»ΡŽΠ·ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡΡ‚»;

3) «ΠΌΡƒΡ€Π°Π²Π΅ΠΉ»;

4) «Π°Π»ΡŒΠΏΠΈΠ½ΠΈΡΡ‚»;

5) «ΡƒΠ·ΡƒΡ€ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΡ€».

Вопрос 2, Какой Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Π² ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ситуации, Π½ΠΎ Ρ…Π°ΠΎΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π² ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΈ нСопрСдСлСнности?

1) «ΠΌΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€»;

2) «ΠΈΠ»Π»ΡŽΠ·ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡΡ‚»;

3) «ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π΅Ρ€»;

4) «Π°Π»ΡŒΠΏΠΈΠ½ΠΈΡΡ‚»;

5) «ΡƒΠ·ΡƒΡ€ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΡ€». .

Вопрос 3. По ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΡŽ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ сам ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ своСй отвСтствСнности Π·Π° ΡΠ²ΠΎΠΈ поступки?

1) ΠΏΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½ΡŽ притязаний;

2) ΠΏΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½ΡŽ самооцСнки;

3) ΠΏΠΎ Π»ΠΎΠΊΡƒΡΡƒ контроля;

4) ΠΏΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°;

5) ΠΏΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ….

Вопрос 4. ΠšΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ самомаркСтинг — это:

1) тСхнология самопланирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° личности;

2) комплСкс мСроприятий для создания, поддСрТания ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… взаимосвязСй Π² ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ срСдС, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π²Π°Π½Ρ‹ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹;

3) Ρ†Π΅Π»Π΅Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ процСсс установлСния соотвСтствия качСствСнных характСристик пСрсонала трСбованиям долТности ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π³ΠΎ мСста;

4) управлСнчСская Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ΅ ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ комплСкса мСроприятий, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π½Π° ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ условий эффСктивной Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Ρ‚ворчСского ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ².

5) комплСкс взаимосвязанных экономичСских, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, мСдицинских, психологичСских ΠΈ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΡ… мСроприятий, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π½Π° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ призвания, выявлСниС способностСй, интСрСсов, пригодности ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π½Π° Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ профСссии ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π° ΡΠΌΠ΅Π½Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄Π° Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Вопрос 5. Какой ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°ΠΌ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ способствовал Π²Ρ‹ΡΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ скрытой дискриминации ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½ Π² ΡΡ„Π΅Ρ€Π΅ управлСния?

1) систСмный;

2) Π³Π΅Π½Π΄Π΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ;

3) статистичСский;

4) ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ;

5) ситуационный

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 1

Вопрос 1. Как называСтся комплСкс ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… тСорСтичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ичСских Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² для выполнСния ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π΅Π½ благодаря ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅?

1) ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

2) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

3) профСссия;

4) квалификация;

5) ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°.

Вопрос 2. К ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌΡƒ Π΄Π²ΠΈΠΆΡƒΡ‰Π΅ΠΌΡƒ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Ρƒ относится стрСмлСниС Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π²Π²Π΅Ρ€Ρ… ΠΏΠΎ ΡΠ»ΡƒΠΆΠ΅Π±Π½ΠΎΠΉ лСстницС?

1) ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²Π΅Π½ΡΡ‚Π²Π΅;

2) ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

3) ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ благосостоянии; .

4) ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² Π½Π΅Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ;

5) управлСнчСская ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Вопрос 3. Как влияСт соврСмСнноС ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ экономики Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?

1) способствуСт ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ Ρ‚ворчСскому ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ личности ΠΊ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ своих ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…

способностСй;

2) способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‡Π΅ΡΠΊΠΈΡ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ личности;

3) способствуСт Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΡŽ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, .

4) способствуСт появлСнию Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития;

5) Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°.

Вопрос 4. Π§Ρ‚ΠΎ являСтся Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ΠΌ условиСм достиТСния успСха Π² ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π΅?

1) НаличиС ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ‚Π½ΠΎ поставлСнная Ρ†Π΅Π»ΡŒ;

2) сСнсорная Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

3) повСдСнчСская Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ; ' .

4) ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹. .

Вопрос 5. К ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠ°ΠΌ эффСктивной постановки ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ относятся:

1) позитивная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠ°;

2) ΡΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

3) внутрСнняя Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΡ€Π΅Ρ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

4) Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 2

Вопрос 1. Как называСтся Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎΡΡ ΠΏΠΎ Π²ΠΎΡΡ…одящСй?

1) интСнсивный;

2) экстСнсивный;

3) прогрСссивный

4) рСгрСссивный; .

5) ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ.

Вопрос 2. КакиС Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‚ Π½Π° Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… процСссов?

1) интСрСсы;

2) цСнности;. .

3) ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСскиС установки;

4) возраст, .

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 3. КакоС качСство Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰Π΅Π΅ Π½Π° Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠšΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса, проявляСтся Π² Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π΅?

1) профСссионализм;

2) ΡΡ‚Π΅ΡΡΠΎΡƒΡΡ‚ΠΎΠΉΡ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ:

3) Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΡΠΎΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

4) Π²Ρ‹Π½ΠΎΡΠ»ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

5) ΡΠ½Π΅Ρ€Π³ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Вопрос 4. КакиС внСшниС Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹, Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ процСсс, ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ образования ΠΈ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°, Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ?

1) ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСскиС;

2) ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-экономичСскиС;

3) ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-дСмографичСскиС;

4) экономичСски

5) ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹Π΅.

Вопрос 5. На ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π²ΠΈΠ΄Ρ‹ дСлятся Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ тормоТСния ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… процСссов, Π½ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ воздСйствия?

1) Π½Π° Ρ„изичСскиС, психологичСскиС, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈ ΠΈΠ΄Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅;

2) Π½Π° ΠΊΡ€Π°Ρ‚косрочныС, устойчивыС ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‚оянно Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅;

3) острыС ΠΈ Π²ΡΠ»ΠΎΡ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰ΠΈΠ΅;

4) сдСрТивания ΠΈ ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΡ‚ивлСния;

4) рСгулирования ΠΈ ΡΠΎΡ…ранСния.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 3

Вопрос 1. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ Π² ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅ΡΡΠ΅ своСй ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ всС стадии развития Π² ΡΡ‚Π΅Π½Π°Ρ… ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ?

1) ΠΌΠ΅ΠΆΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ;

2) политичСском;

3) Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ;

4) ступСнчатом;

5) Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ.

Вопрос 2. Какой ΠΈΠ· ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ относится ΠΊ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ процСсс?

1) ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ;

2) возраст;

3) стаТ управлСнчСской ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

4) ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ творчСской активности;

5) ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ‚ΠΎΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Вопрос 3. Какой ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ управлСнчСской ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΠ΅Π²Π°Π΅Ρ‚ ΡΠ°ΠΌΠΎΡ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ, Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΠΎΠ³Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, самоутвСрТдСниС ΠΈΡ‚.Π΄.

1) личностный;

2) ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎΡΡ‚ΡŒ; .

3) пСрспСктивная ориСнтация

4) ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

5) Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΠ·ΠΌ.

Вопрос 4. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ долТностноС ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ осущСствляСтся вмСстС с Ρ€ΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ?

1) ΠΏΡ€Π°Π³ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΌ;

2) Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€Π½ΠΎΠΌ;

3) ΡΠ²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ;

4) ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌ;

5) Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ.

Вопрос 5. Как называСтся Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, основанный Π½Π° ΡΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ…, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологичСских ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… тСхнологиях?

1) «ΠΎΡ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ия ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π°»;

2) традиционная

3) «ΠΎΡ‚ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊΠ°»

4) ситуационная ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°;

5) систСмная ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 4

Вопрос 1. На ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ этапС ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ происходит ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° цСнностСй?

1) Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ обучСния профСссии;

2) Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ продвиТСния

3) Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹;;

4) Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ становлСния;

5) Π½Π° ΡΡ‚Π°ΠΏΠ΅ сохранСния достигнутого ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ уровня.

Вопрос 2. Какая модСль ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ строится Π½Π° ΡΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ

1) «Π·ΠΌΠ΅Ρ»;

2) «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅»;

3) «ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚»;

4) «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°»;

5) «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½»

Вопрос 3. Какая модСль ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ относится ΠΊ Π°ΠΌΠ΅Ρ€ΠΈΠΊΠ°Π½ΡΠΊΠΎΠΌΡƒ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ ΠΈ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π° Π½Π° ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°?

1) «Π·ΠΌΠ΅Ρ»;

2)"ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅"

3) «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°».

4) «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½». ;

5) «ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚».

Вопрос 4. Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΈΠ· ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ проявлСниС своСго Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Π°, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, творчСских способностСй?

1). «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½»

2) «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅»;

3) ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚";

4) «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°»

5) «Π·ΠΌΠ΅Ρ».

Вопрос 5. Какая модСль ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ соотвСтствуСт ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρƒ застоя Π² ΡΠΊΠΎΠ½ΠΎΠΌΠΈΠΊΠ΅? _

1) «Π·ΠΌΠ΅Ρ»

2) «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚ΡŒΠ΅»;

3) «Π»Π΅ΡΡ‚Π½ΠΈΡ†Π°»; .

4) «Ρ‚Ρ€Π°ΠΌΠΏΠ»ΠΈΠ½»;

5) «ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚».

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 5

Вопрос 1. Какая характСристика Π½Π΅ ΠΎΡ‚носится ΠΊ ΡΡ‚атистичСскому ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ исслСдования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?

1) ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

2) Ρ‚Π΅ΠΌΠΏ долТностного роста;

3) врСмя достиТСния ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ долТностного уровня;

4) структура ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ;

5) управлСнчСский возраст. .

Вопрос 2. ΠšΠ°ΠΊΡƒΡŽ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π» Π­. Π“ΠΈΠ½Ρ†Π±Π΅Ρ€Π³?

1) Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ стадий ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ;

2) Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ² сцСнариСв;

3) Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½ΠΈΠΉ;

4) Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

5) Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ личностных Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠΉ.

Вопрос 3. Π’ ΡΠΎΠΎΡ‚вСтствии с ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΡŒΡŽ Π”ΠΆ. Π“ΠΎΠ»Π»Π°Π½Π΄Π°, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ Ρ‚ΠΈΠΏ личности Π½Π°ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ совмСстим с ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ срСдой?

1) рСалистичСский;

2) ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ

3) ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΉ;

4) ΠΊΠΎΠ½Π²Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ; .

5) худоТСствСнный.

Вопрос 4. Как ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΠ» Π”. Π‘ΡŒΡŽΠΏΠ΅Ρ€ ΡΡ‚Π°Π΄ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития, Π½Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ происходит

самоутвСрТдСниС Π² ΠΏΠΎΠ»Π΅ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π½Ρ‹ΠΉ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€?

1) стадия «ΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΡ» ;

2) стадия «ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ» ;.

3) стадия «ΠΊΠΎΠ½ΡΠΎΠ»ΠΈΠ΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ» ;

4) стадия «ΡΠΎΡ…ранСния» ;

5) стадия «ΡΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΡ». '

Вопрос 5. Какая Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° потрСбностСй являСтся ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ, Π±Π°Π·ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π² ΠΈΠ΅Ρ€Π°Ρ€Ρ…ΠΈΠΈ А. ΠœΠ°ΡΠ»ΠΎΡƒ?

1) Π² ΡΠ°ΠΌΠΎΠ²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ, самоопрСдСлСнии;

2) Π² ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠΈ; .

3) Π² Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

4) физиологичСскиС

5) ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 6

Вопрос 1. На ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π΄Π²Π΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ соврСмСнныС Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ?

1) классичСскиС, прогрСссивныС;

2) ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅, экономичСскиС; .

3) ΡΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅, ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅ΡΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅;

4) тСорСтичСскиС, эмпиричСскиС;

5) Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Π΅, практичСскиС.

Вопрос 2. К ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΉ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ относятся А,. ΠœΠ°ΡΠ»ΠΎΡƒ, Π΄. МакКлСланд, Π€. Π“Π΅Ρ€Ρ†Π±Π΅Ρ€Π³?

1) ΡΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ;

2) ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅ΡΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ;

3) классичСской;

4) Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ;

5) ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ,

Вопрос 3. ΠšΡ‚ΠΎ ΠΈΠ· ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ выявил влияниС потрСбностСй Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ удовлСтворСнности/нСудовлСтворСнности Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ?

1) А. ΠœΠ°ΡΠ»ΠΎΡƒ;

2) Π”. МакКлСлакд;

3) Π€. Π“Π΅Ρ€Ρ†Π±Π΅Ρ€Π³;

4) Π’. Π’Ρ€ΡƒΠΌ;

5) ΠΠ»ΡŒΠ΄Π΅Ρ€Ρ„Π΅Ρ€.

Вопрос 4. Как условно Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π’ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π° Π’Ρ€ΡƒΠΌΠ°?

1) тСория оТидания;

2) тСория справСдливости; .

3) тСория X, Y;

4) ΠΏΠΈΡ€Π°ΠΌΠΈΠ΄Π° Π’Ρ€ΡƒΠΌΠ°;

5) тСория сущСствования, связи ΠΈ Ρ€ΠΎΡΡ‚Π°.

Вопрос 5. На Ρ‡Π΅ΠΌ основана концСпция Π•. А. Климова?

1) Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ хронологичСского возраста Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°;

2) Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ социализации;

3) Π½Π° ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρƒ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°;

4) ΡΡ‚Π°Π΄ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ становлСния личности;

5) Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΡ‚иворСчиях ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π―-Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ, Π―-оэраТСкным ΠΈ Π―-творчСским ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ спСциалиста.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 7

Вопрос 1. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ, относящСмуся ΠΊ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ личности, Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ:

1) Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ;

2) ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΉ практичСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ:

3) Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ;

4) Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, связанной с ΠΎΠ±Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠΉ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ;

5) Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΉ усидчивости, Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Вопрос 2. ΠŸΡ€ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ стратСгии ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ большиС возмоТности для ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития, Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ся ТСсткий ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² для этого развития?

1) ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ стратСгии;

2) стратСгии динамичСского роста;

3) стратСгии ΠΏΡ€ΠΈΠ±Ρ‹Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

4) Π»ΠΈΠΊΠ²ΠΈΠ΄Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ стратСгии;

5) цикличСской стратСгии

Вопрос 3. Π‘ Ρ‡Π΅ΠΌ связано, Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ, возрастаниС Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ стратСгичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠΉ Π² Π½Π°ΡΡ‚оящСС врСмя?

1) с Π²Ρ‹ΡΠΎΠΊΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠ½ΠΎΠΏΠΎΠ»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ российского производства;

2) с Ρ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ экономики;

3) Ρ†Π΅Π»Π΅Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ структурной пСрСстройкой занятости;

4)с уТСсточСниСм ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ Π²ΠΎ Π²ΡΠ΅Ρ… Π΅Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡΡ…, ускорСниСм Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠΎΠ² измСнСния ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΎΠ² внСшнСй

срСды ΠΈ Π²ΠΎΠ·Ρ€Π°ΡΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ нСопрСдСлСнности Π΅Π΅ ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΎΠ² Π²ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ;

5) Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°.

Вопрос 4. Π£Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ осущСствляСмая Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ, Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ

Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΎ срСдой, соотвСтствуСт:

1) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ нСпрСрывности; .

2) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ соразмСрности;

3) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ осмыслСнности;

4) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ манСврСнности;

5) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ замСтности.

Вопрос 5. Какой ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ, ΠΈΠ· ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈΡΠ»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ…, Π½Π΅ ΠΎΡ‚носится ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠ°ΠΌ планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?

1)ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ нСпрСрывности;

2)ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ осмыслСнности;

3)ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ достовСрности;

4)ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ манСврСнности;

5) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ замСтности

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 8

Вопрос 1. Π§Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈ построСнии ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ стратСгии?

1) ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ миссию, которая опрСдСляСт ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ ΠΊΡ‚ΠΎ задСйствован Π² ΠΏΠ»Π°Π½Π΅;

2) ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΡƒ;

3) ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ дСйствия, прСдусмотрСнныС ΠΏΠ»Π°Π½ΠΎΠΌ;

4) ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ; .

5) ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π² ΠΏΠ»Π°Π½ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Вопрос 2. Когда начинаСтся процСсс управлСния ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠΉ сотрудника Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΠΈ?

1) ΠΏΡ€ΠΈ поступлСнии Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ;

2) послС ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ срока'

3) послС обучСния;

4)послС ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹;

5)всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 3. Какая кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π° Π½Π° ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ долТностным ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ всСх производствСнных ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ?

1) открытая кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°;

2) закрытая кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°;

3) пассивная кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°;

4) рСактивная кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°;

5) Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ кадровая ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ°.

Вопрос 4. Каким Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΌ процСссом Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΏΠΎ ΡΠ²ΠΎΠ΅ΠΉ сути?

1) стратСгичСским;

2) партисипативным;

3) Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ;

4) комплСксным;

5) антикризисным.

Вопрос 5. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ смоТСт Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‡ΡŒ высокого полоТСния Π½Π° ΡΠ»ΡƒΠΆΠ΅Π±Π½ΠΎΠΉ лСстницС ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ:

1) нСзависимо ΠΎΡ‚ ΠΈΠ½Ρ‚СрСсов ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ;

2) Ссли ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ собствСнный ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ рост интСрСсам ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ коммСрчСских Π·Π°Π΄Π°Ρ‡, стоящих ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π½Π΅ΠΉ;

3) Ссли ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ собствСнный ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ рост собствСнным интСрСсам;

4) Ссли сам подчинится ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ состояния Π»ΡŽΠ±Ρ‹ΠΌ ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΌ;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 9

Вопрос 1. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ развития ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° нСдостаточно Π°Ρ€Π³ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΎ?

1) ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π²Π΅Π½Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅; .

2) ΠΏΡ€ΠΈ пассивной ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅;

3) ΠΏΡ€ΠΈ Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅;

4) ΠΏΡ€ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅;

5) ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅.

Вопрос 2. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠ΅ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ руководство ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ располагаСт срСдствами диагностики пСрсонала ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ситуации Π½Π° ΡΡ€Π΅Π΄Π½Π΅ΡΡ€ΠΎΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈ Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎΡΡ€ΠΎΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρ‹?

1) ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π²Π΅Π½Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅;

2) ΠΏΡ€ΠΈ пассивной ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅;

3) ΠΏΡ€ΠΈ Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅;

4) ΠΏΡ€ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅;

5) ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅.

Вопрос 3. Какой ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ управлСния ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ Π΄Π΅Π»Π΅Π³ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ структурных ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Ρƒ ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π½Π° Π²Π°ΠΊΠ°Π½Ρ‚Π½ΡƒΡŽ ΠΈΠ»ΠΈ Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² Ρ„ΠΈΡ€ΠΌΠ΅?

1) Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π°Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ;

2) дСмократичСский;

3) ΠΏΠΎΠΏΡƒΡΡ‚ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΉ;

4) Π°Π²Π°Π½Ρ‚ΡŽΡ€Π½Ρ‹ΠΉ;

5) пассивный.

Вопрос 4. Какой Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π½Π° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ роста, зависит ΠΎΡ‚ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ?

1) способности; .

2) ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅;

3) Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅;

4) Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ;

5) возраст.

Вопрос 5. Какой Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€, Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π½Π° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, Π½Π°ΠΏΡ€ΡΠΌΡƒΡŽ связан с Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°?

1) знания, Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°, ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚;

2) Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅;

3) возраст;

4) способности;

5) Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 10

Вопрос 1. КакиС, Ρ†Π΅Π»ΠΈ прСслСдуСт ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ пСрсонала?

1) прСдоставлСниС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ с ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Ρ‘Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ возмоТности Π΅Π³ΠΎ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ;

2) обСспСчСниС удовлСтворСния Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈΡ„ΠΈΡ€ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… потрСбностСй Π² ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π²Ρ‹ΡΠΎΠΊΠΎΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… спСциалистов;

3) Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΡˆΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΊΠ°ΠΊ Π² Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π² Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ

направлСниях;

4) обСспСчСниС пСрсоналу «ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ обучСния ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Сния ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°»;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 2. Π§Ρ‚ΠΎ относится ΠΊ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠΌΡƒ элСмСнту структуры ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°?

1) мотивация Π½Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρƒ; личностныС качСства;

2) чСловСчСскоС достоинство, граТданский Π΄ΠΎΠ»Π³;

3) ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ΅;

4) повСдСнчСскиС Π½ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈ ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΊΠΈ;

5) качСство ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°.

Вопрос 3. ΠšΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° — это:

1) описаниС особСнностСй ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ профСссии, Ρ€Π°ΡΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ содСрТаниС ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ психофизиологичСскиС трСбования, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΠΊΠ° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚ ΠΊ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ;

2) Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚, ΡƒΠ΄ΠΎΡΡ‚ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ соотвСтствиС ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… особСнностСй Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ трСбованиям

долТностного поста;

3) ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ совпадаСт с Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠΉ инструкциСй;

4) Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ прСдставлСниС ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ спСциалист для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ

Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ знания ΠΈ ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ Π½ΡƒΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°ΠΌΠΈ для эффСктивной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΌ мСстС;

5) количСство ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ, Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅ΠΌΠΎΠΉ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΡƒΠΌΠΎΠΌ Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, Π΄ΠΎ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ.

Вопрос 4. Как называСтся условиС планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ опрСдСляСт ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ числа Π»ΠΈΡ†, занятых Π½Π° ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌ иСрархичСском ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅, ΠΊ Ρ‡ΠΈΡΠ»Ρƒ Π»ΠΈΡ†, занятых Π½Π° Ρ‚ΠΎΠΌ иСрархичСском ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅, Π³Π΄Π΅ находится ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΡƒΠΌ Π² Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?

1) Π²Ρ‹ΡΡˆΠ°Ρ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹; .

2) Π΄Π»ΠΈΠ½Π° ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹;

3) ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ уровня ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ;

4) ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠ±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

5) Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹.

Вопрос 5. Π£ΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΡŽ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ выполняСт ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€ ΠΏΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»Ρƒ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ сотрудника?

1) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° пСрспСктив ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ роста;

2) рСализация роста,

3) прСдлоТСния ΠΏΠΎ Ρ€ΠΎΡΡ‚Ρƒ;

4) организация. ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития;

5) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΠΈ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° сотрудников.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 11

Вопрос 1. Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ формирования Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ² ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ:

1) Π½Π΅ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΈ;

2) сотрудники прСдпСнсионного возраста;

3) Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π½ΠΈΠΆΠ½Π΅Π³ΠΎ Π·Π²Π΅Π½Π°;

4) Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅Π³ΠΎ Π·Π²Π΅Π½Π°;

5) Π±Ρ‹Π²ΡˆΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΈ прСдприятия.

Вопрос 2. НаиболСС ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ для достаточно быстрого ΠΎΠ±Π·ΠΎΡ€Π° ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ ΠΈ ΡΡ‚ановлСния ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π° являСтся:

1) Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ графологичСской экспСртизы;

2) Ρ€Π΅Π·ΡŽΠΌΠ΅; .

3) мСдицинскоС Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅;

4) ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΡΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π°;

5) ΠΎΡ‚Π·Ρ‹Π²Ρ‹ ΠΈ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

Вопрос 3. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ конкурса Π½Π° Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΡΡ‰ΡƒΡŽ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ:

1) ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ отвСтствСнных Π»ΠΈΡ†; .

2) Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… психологичСских, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ;

3) Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ компСтСнтности;

4) заявлСния ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚Π°

5) Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ собрания ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π°.

Вопрос 4. Π£ΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ — ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ этапов процСсса формирования ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°:

1) ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π²

руководитСлях/Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… (числСнного ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ

Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; рассмотрСниС, согласованиС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅

готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

2) рассмотрСниС, согласованиС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ

Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях (числСнного ΠΈ Π”олТностного состава

Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²;

Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°;

3) ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях (числСнного ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ

Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; рассмотрСниС, согласованиС,

ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ·

состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

4) ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях

(числСнного ΠΈ Π”олТностного состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ

Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; рассмотрСниС, согласованиС, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности

Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

5) ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² Π² ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²; ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ² Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²;

ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ потрСбности Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Слях (числСнного ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°); рассмотрСниС,

согласованиС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ состава Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°; Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ; ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ готовности Π»ΠΈΡ† ΠΈΠ· ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π° Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π° ΠΊ

Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ; ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²Π°.

Вопрос 5. Какой ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ относится ΠΊ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ?

1) Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ…;

2) наблюдСниС Π·Π° ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ситуациях;

3) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

4) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² (ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ€Π°ΡŽΡ‚ΡΡ люди ΠΏΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ трСбования ΠΊ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΡƒΡŽ структуру Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅ΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹);

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 12

Вопрос 1. КакоС Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ ΡΠΎΠΎΡ‚вСтствуСт характСристикС ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ‹Ρ… сотрудников с ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ?

1) возраст ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ 35 Π»Π΅Ρ‚;

2) Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅Π³ΠΎ образования;

3) Π·Π½Π°Π½ΠΈΠ΅ иностранного языка;

4) Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Π΄Π²Π° уровня Π²Π²Π΅Ρ€Ρ… Π² ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ΅Ρ€Π°Ρ€Ρ…ΠΈΠΈ;

5) Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°.

Вопрос 2. Как Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΠΎΠ²ΠΎΠΊΡƒΠΏΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ срСдств ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² долТностного продвиТСния пСрсонала Π² ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠ΅ΠΌΡ‹Ρ… организациях?

1) систСма стимулирования ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ;

2) систСма слуТСбно-ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ продвиТСния;

3) систСма ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€Π° ΠΈ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡ Π²Π°ΠΊΠ°Π½Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… долТностСй;

4) систСма Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ;

5) систСма планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹.

Вопрос 3. Как называСтся ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Π°, ΠΏΡ€ΠΈ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ пСрСводится Π½Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π²Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π΅ мСсто?

1) ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅;

2) ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅;

3) ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅;

4) ΡƒΠ²ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅

5) ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ΄ Π² Ρ€Π΅Π·Π΅Ρ€Π².

Вопрос 4. Какой ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ управлСния систСмой ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ продвиТСния относится ΠΊ ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌ?

1) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ эффСктивности,

2) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ готовности всСх подсистСм ΠΊ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌ измСнСниям,

3) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ нСпрСрывности процСсса согласования дСйствий администрации ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ;

4) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ Π΄Π΅ΠΌΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ°;

5) ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ пСрсонификации отвСтствСнности.

Вопрос 5. На ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΊΠ»Π°ΡΡΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΏΠΎ ΡΠΊΠΎΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΉ?

1) Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠ΅; внСшниС; ΠΌΠ΅ΠΆΡ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅; ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅;

2) ΠΊΠΎΠ»ΡŒΡ†Π΅Π²ΡƒΡŽ, Π±Π΅Π·Π²ΠΎΠ·Π²Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ, Ρ€ΠΎΠΊΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΡƒ;

3) Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠ²ΡƒΡŽ, ΠΏΠΎΠΌΠ΅ΡΡΡ‡Π½ΡƒΡŽ, Π΅ΠΆΠ΅Π΄Π½Π΅Π²Π½ΡƒΡŽ, Π΅ΠΆΠ΅Ρ‡Π°ΡΠ½ΡƒΡŽ;

4) ΠΏΠΎ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π΅ администрации ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ; ΠΏΠΎ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ°; ΠΏΠΎ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π΅ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»Π° ΠΏΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ пСрсоналом;

5) Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ² (Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ…).

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 13

Вопрос 1. Какой ΠΈΠ· ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠ² Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ пСрсонала ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ Π² Ρ†Π΅Π»ΡΡ… построСния ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·Π° ΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹?

1) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°;

2) пСриодичСская ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° исполнСния обязанностСй;

3) повсСднСвная ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

4) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° повСдСния;

5) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° управляСмости.

Вопрос 2. Какая классификация ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΠΊ пСрсонала являСтся Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΉ?

1) ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Ρƒ, ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Ρƒ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρƒ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ;

2) ΠΏΠΎ Ρ†Π΅Π»ΡΠΌ;

3) ΠΏΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρƒ;

4) ΠΏΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ,

5) ΠΏΠΎ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Ρƒ.

Вопрос 3. Какой ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ относится ΠΊ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌ ΡˆΠΊΠ°Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ?

1) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ классификации;

2) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ распрСдСлСния;

3) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π²Ρ‹Π½ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π°;

4) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ сравнСния ΠΏΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌ;

5) ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ управлСния ΠΏΠΎ Ρ†Π΅Π»ΡΠΌ.

ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ графичСского Ρ€Π΅ΠΉΡ‚ΠΈΠ½Π³Π°, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ наблюдСния Π·Π° ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ стандартных ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΠΊ), ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ (ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ классификации, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ сравнСния ΠΏΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌ, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ распрСдСлСния).

Вопрос 4. Π‘ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎ-повСдСнчСскиС тСсты — это:

1) ΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΊΠΈΠ΅ стандартизованныС ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹, Π²Ρ‹ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ выраТСнности Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ…

ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… качСств ΠΈ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚Π½Ρ‹Ρ… особСнностСй ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Ρ… ситуациях;

2) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ уровня развития ΠΈ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… особСнностСй ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, внимания, памяти ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Π²Ρ‹ΡΡˆΠΈΡ…

психичСских Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ;

3) Π½Π°Π±ΠΎΡ€ стандартизованных Π°Π½ΠΊΠ΅Ρ‚ с Π²ΠΎΠΏΡ€ΠΎΡΠ°ΠΌΠΈ Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ°;

4) ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Π°, ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‰Π°Ρ экспСрту ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠ΅ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΠΎΠ², Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ ΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ…

выступлСний, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ «Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ» ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π°ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠ΅ΠΉ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ провСсти ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΡƒ Π±ΠΈΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΈ

ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π°;

5) ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ΄Π½Π΅Π²Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π½Π° ΡΠ²ΠΎΠ΅ΠΌ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΌ посту ΠΊΠ°ΠΊ руководитСлями ΠΈ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³Π°ΠΌΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ

ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ.

Вопрос 5. Какой Π²ΠΈΠ΄ аттСстации проводится для выявлСния ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ возмоТностСй ΠΈ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Ρ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π³ΠΎ мСста?

1) очСрСдная аттСстаций;i

2) ΠΏΠΎ ΠΈΡΡ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ срока;

3) ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠ»ΡƒΠΆΠ±Π΅;

4) ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ΄Π΅ Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ΅ структурноС ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅;

5) тСкущая аттСстация.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 14

Вопрос 1. Π£ΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ развития сотрудника для Π΅Π³ΠΎ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ продвиТСния?

1) ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Ρ€ΠΎΡ‚ация, .

2) ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ;

3) аттСстация;

4) ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅;

5) ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ тСхничСского уровня производства.

Вопрос 2. КакиС Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρ‹ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ относятся ΠΊ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ?

1) сниТСниС уровня стрСссов, Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·ΠΌΠ° Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΡ‹Ρ… ΠΌΠΎΠ½ΠΎΡ‚ΠΎΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ (Ρ€ΡƒΡ‚ΠΈΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ) Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹;

2) ΠΏΠ°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π²Π²ΠΈΠ΄Ρƒ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Π° Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ людСй ΠΊ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ долТностям;

3) Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ срСдства для обучСния ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π°Π΅ΠΌΡ‹Ρ… людСй, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ самой систСмы

ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΉ;

4) появлСниС «ΠΏΠ»Π°Π½ΠΎΠ²ΠΎΡΡ‚ΠΈ» ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… вопросов;

5) Π½ΠΈΠΊΡ‚ΠΎ Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ΄Π½Ρƒ свою ΠΎΠ±Π»Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊ досконально, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈ отсутствии Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΉ.

Вопрос 3. Какой Π²ΠΈΠ΄ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊ вслСдствиС развития Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-тСхничСского прогрСсса?

1) Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ

2) плановая;

3) фактичСская;

4) Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ;

5) бСзвозвратная.

Вопрос 4. Какой Π²ΠΈΠ΄ Ρ€ΠΎΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ Π½Π° Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π΅?

1) Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ;

2) фактичСская;

3) Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ; .

4) плановая;

5) бСзвозвратная.

Вопрос 5. Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ странС практикуСтся СТСднСвная ротация?

1) Π’ Π“Π΅Ρ€ΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ;

2) Π² Π‘ША;

3) Π² Π―ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΈ;

4) Π² Π ΠΎΡΡΠΈΠΈ;

5) Π½Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 15

Вопрос 1. НазовитС ΡΡ‚Π°Π΄ΠΈΡŽ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΈ интСрСса, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ сотрудник Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅Ρ‚ Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰Π΅ ΠΏΡ€Π΅Π½Π΅Π±Ρ€Π΅Π³Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ ΠΈ Π²Ρ‹ΠΌΠ΅Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ΅ располоТСниС Π΄ΡƒΡ…Π° Π½Π° ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³Π°Ρ…, находя ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΡƒΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…:

1) Ρ€Π°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ; .

2) потСря готовности ΠΊ ΡΠΎΡ‚рудничСству;

3) Ρ€Π°Π·Π΄Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅;

4) ΠΏΠΎΠ΄ΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹;

5) Ρ€Π°Π·ΠΎΡ‡Π°Ρ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅.

Вопрос 2. Какой Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ идСальная Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° для ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ…?

1) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ справСдливоС с Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ° Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅;

2) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь с Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ ΡΡ„фСктивности Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°;

3) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ‚. Π΅. ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρƒ;

4) Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ слуТащСму ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для Π΅Π΅ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡ;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 3. Π§Ρ‚ΠΎ Π² ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π½Π΅ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΠ΅Ρ‚ Π΄ΠΎΠΌΠΈΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π° достиТСния успСха?

1) Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ²;

2) Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒ слоТных Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π²ΠΎΡΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΡ…;

3) Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ для выполнСния Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ;

4) отсутствуСт стрСмлСниС Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΎΡ‚ΡΡ‚Π°ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свою Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ зрСния, ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΡƒΡŽ ΠΎΡ‚ ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΡ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π°;

5) ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ².

Вопрос 4. Π§Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² ΡΠ΅Π±Ρ вторая стадия процСсса ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΈ интСрСса ΠΊ ΡΠ²ΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅?

1) Ρ€Π°Π·ΠΎΡ‡Π°Ρ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅;

2) Ρ€Π°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ;

3) потСря готовности ΠΊ ΡΠΎΡ‚рудничСству;

4) ΠΏΠΎΠ΄ΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹;

5) Ρ€Π°Π·Π΄Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅.

Вопрос 5. Какой Ρ‚ΠΈΠΏ личности Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ Π½Π° ΠΌΠ°Π½ΠΈΠΏΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ инструмСнтами ΠΈ

ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°ΠΌΠΈ?

1) Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ;

2) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π°;

3) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ°

4) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-знаковая систСма;

5) Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ-худоТСствСнный ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 16 .

Вопрос 1. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ, относящСмуся ΠΊ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ личности, Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ:

1) Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ,

2) Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ,

3) ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ практичСским Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠΌ,

4) сочинСниСм стихов

5) Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, связанной с ΠΎΠ±Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠΉ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ.

Bonpoc 2. Для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρƒ ΡŽΡ€ΠΈΡΡ‚Π° Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ всСго Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Ρ‹:

1) тСхничСскиС способности,

2) организаторскиС способности,

3) матСматичСскиС способности,

4) артистичСскиС способности;

5) способности ΠΊ Π»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ.

Вопрос 3. Для Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΡŽ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° «Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ — знаковая систСма», Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°:

1) Π±ΠΈΠΎΠ»ΠΎΠ³Π°,

2) ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€Π° ΠŸΠš (ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π°), .

3) ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠΊΠ°;

4) Π°Π΄Π²ΠΎΠΊΠ°Ρ‚Π°; .

5) Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π΅Ρ€Π°.

Вопрос 4. Для нСусидчивого, ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, склонного ΠΊ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ Π½Π΅Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ, Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ подходящСй Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ профСссия:

1) Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠ°,

2) ΠΏΠ°Ρ€ΠΈΠΊΠΌΠ°Ρ…Π΅Ρ€Π°;

3) систСмного администратора;

4) ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°;

5) Турналиста.

Вопрос 5. Для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ-Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ сфСрС Ρƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ всСго Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Ρ‹:

1) Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ способности,

2) организаторскиС способности

3) матСматичСскиС способности;

4) творчСскиС способности;

5) способности ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚ранствСнному ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ.

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 17

Вопрос 1. Для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π° Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π°:

1) ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠ°Π½ΠΈΠΏΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°ΠΌΠΈ;

2) Π½Π° ΠΏΠΎΠΈΡΠΊ;

3) Π½Π° Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠ΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΠ΅ с Π»ΡŽΠ΄ΡŒΠΌΠΈ;

4) Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ;

5) Π½Π° ΡΠ°ΠΌΠΎΠΏΡ€Π΅Π·Π΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ.

Вопрос 2. ΠšΡ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΎΡΠ²ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ основы ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°?

1) выпускник ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹;

2) Π±Π΅Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ,

3) любой спСциалист;

4) Π²ΠΎΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π² ΠΎΡ‚ставкС;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 3. Π§Ρ‚ΠΎ являСтся Π²Π΅Ρ€ΡˆΠΈΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π°?

1) профСссионализм ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ уровня;

2) профСссионализм ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π° Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ уровня;

3) профСссионализм Ρ‚ΠΎΠΏ-ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π°;

4) профСссионализм спСциалиста;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 4. Π§Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ уровня?

1) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ всСх производствСнных процСссов;

2) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ планирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ спСциалистов;

3) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΡ совСщаний;

4) Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ управлСния ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ;

5) всС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π²Π΅Ρ€Π½Ρ‹.

Вопрос 5. ΠœΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Ρ‹, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° Π»ΡŽΠ±ΡΡ‚ Ρ€ΠΈΡΠΊΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, Π½ΠΎ Ρ Ρ€Π°ΡΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ, ΠΈ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΠΎ ΡƒΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ Π½ΠΎΠ²ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π²Π°ΠΌΠΈ?

1) «Π±ΠΎΡ€Ρ†Ρ‹ с Π΄ΠΆΡƒΠ½Π³Π»ΡΠΌΠΈ»;

2) «ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠΊΠΈ»;

3) «Π»ΡŽΠ΄ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½ΠΈΠΈ»;

4) «ΠΌΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€Π°»;

5) «Π»ΠΈΡΡ‹».

Π—Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ 18

Вопрос 1. Какой Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° с Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΎΠΉ самооцСнкой, Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΌ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ притязаний, внСшним локус ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»Π΅ΠΌ? .

1) «ΠΌΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€»;

2) «ΠΈΠ»Π»ΡŽΠ·ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡΡ‚»;

3) «ΠΌΡƒΡ€Π°Π²Π΅ΠΉ»;

4) «Π°Π»ΡŒΠΏΠΈΠ½ΠΈΡΡ‚»;

5) «ΡƒΠ·ΡƒΡ€ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΡ€».

Вопрос 2, Какой Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ Ρƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Π² ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ситуации, Π½ΠΎ Ρ…Π°ΠΎΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π² ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΈ нСопрСдСлСнности?

1) «ΠΌΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€»;

2) «ΠΈΠ»Π»ΡŽΠ·ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡΡ‚»;

3) «ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π΅Ρ€»;

4) «Π°Π»ΡŒΠΏΠΈΠ½ΠΈΡΡ‚»;

5) «ΡƒΠ·ΡƒΡ€ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΡ€». .

Вопрос 3. По ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΡŽ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ сам ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ своСй отвСтствСнности Π·Π° ΡΠ²ΠΎΠΈ поступки?

1) ΠΏΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½ΡŽ притязаний;

2) ΠΏΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½ΡŽ самооцСнки;

3) ΠΏΠΎ Π»ΠΎΠΊΡƒΡΡƒ контроля;

4) ΠΏΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°;

5) ΠΏΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ….

Вопрос 4. ΠšΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ самомаркСтинг — это:

1) тСхнология самопланирования ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° личности;

2) комплСкс мСроприятий для создания, поддСрТания ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… взаимосвязСй Π² ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ срСдС, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π²Π°Π½Ρ‹ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹;

3) Ρ†Π΅Π»Π΅Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ процСсс установлСния соотвСтствия качСствСнных характСристик пСрсонала трСбованиям долТности ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅Π³ΠΎ мСста;

4) управлСнчСская Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ΅ ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ комплСкса мСроприятий, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π½Π°

обСспСчСниС условий эффСктивной Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Ρ‚ворчСского ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ².

5) комплСкс взаимосвязанных экономичСских, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, мСдицинских, психологичСских ΠΈ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΡ…

мСроприятий, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π½Π° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ призвания, выявлСниС способностСй, интСрСсов,

пригодности ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π½Π° Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ профСссии ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π° ΡΠΌΠ΅Π½Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄Π° Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Вопрос 5. Какой ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°ΠΌ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ способствовал Π²Ρ‹ΡΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ скрытой дискриминации ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½

Π² ΡΡ„Π΅Ρ€Π΅ управлСния?

1) систСмный;

2) Π³Π΅Π½Π΄Π΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ;

3) статистичСский;

4) ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ;

5) ситуационный

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ вСсь тСкст
Π—Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ