Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Спортивное ориентирование как средство оздоровления физической культуры школьников

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Разнообразие форм туризма, его положительное влияние на организм человека позволяют использовать его как средство физического воспитания, начиная с младшего школьного возраста. Экскурсии, походы выходного дня, степенные и категорийные походы — один из методов внеклассной работы. В программах общеобразовательных школ в общешкольных физкультурно-массовых и спортивных мероприятиях, ежемесячных днях… Читать ещё >

Спортивное ориентирование как средство оздоровления физической культуры школьников (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • 1. Спортивное ориентирование как средство оздоровления физической культуры школьников
    • 1. 1. Оздоровительное значение спортивного ориентирования
    • 1. 2. История развития спортивного ориентирования
    • 1. 3. Виды спортивного ориентирования
    • 1. 4. Система и правила проведения соревнований
  • 2. Методика занятий спортивным ориентированием среднего и старшего школьного возраста
    • 2. 1. Методика применения физической нагрузки для молодых спортсменов
    • 2. 2. Техника и тактика школьного спортивного ориентирования
    • 2. 3. Содержание занятий по физической подготовке школьников в секции по спортивному ориентированию
    • 2. 4. Самоконтроль ориентировщика и ведение дневника
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1Спортивное ориентирование как средство оздоровления физической культуры школьников

1.1 Оздоровительное значение спортивного ориентирования

Разнообразие форм туризма, его положительное влияние на организм человека позволяют использовать его как средство физического воспитания, начиная с младшего школьного возраста. Экскурсии, походы выходного дня, степенные и категорийные походы — один из методов внеклассной работы.

В программах общеобразовательных школ в общешкольных физкультурно-массовых и спортивных мероприятиях, ежемесячных днях здоровья и спорта, внутришкольных соревнованиях большое место уделяется туризму. Туристские слеты различного ранга стали традицией.

Многие классные руководители заканчивают учебный год походами выходного дня, привлекая к их проведению родителей, бывших своих учеников. Походы становятся для детей праздниками природы и здоровья.

Существует система организации работы по туризму с детьми. Он выпускает большое количество учебно-методической литературы по туризму, организует республиканские соревнования не только школьников, но и учителей.

Показать весь текст

Список литературы

  1. В. Н. Методика начального обучения спортивному ориентированию: Автореф. дис. … канд. пед. наук. — Ом.ГУФК. — 2010.
  2. В. Г. Подготовка спортсменов ориентировщиков. — Мн.: Полымя, 2007.
  3. В. Г., Кудряшов А. А. Спортивное ориентирование. — Мн.: БГУ, 2007.
  4. В. М. Карта в спортивном ориентировании. — М.: ФиС, 2005.
  5. . Тренировки по технике спортивного ориентирования на местности//Азимут. — 2011. — № 1. — С. 14−15.
  6. О. Мирволд. Тренировка техники спортивного ориентирования//Азимут. — 2006. — № 1. — С. 38.
  7. Н. Д. Подготовка квалифицированных спортсменов- ориентировщиков. — Волгоград, 2007.
  8. Ю. С. Исследование соревновательной деятельности юных спортсменов ориентировщиков // Теория и практика физической культуры. — 2010. — № 9. — С. 32.
  9. Ю. С. Отбор и прогнозирование результатов в спортивном ориентировании \ Уч. пособие. — М.: ФСО РФ. — 2009.
  10. Ю. С. Тесты и занимательные задачи для юных ориентировщиков \ Уч. пособие. — М.: ФСО РФ. — 2008.
  11. Ю.С. Факторная структура специальной работоспособности спортсменов — ориентировщиков.// Сборник методических работ по спортивному ориентированию. — Федерация спортивного ориентирования России, 2008. — с. 9
  12. Л. А., Сидорчук Е. В., Немытов Д. Н. Туризм и спортивное ориентирование: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: «Академия», 2005.
  13. Л.А., Сидорчук Е. В., Немытов Д. Н. Туризм и спортивное ориентирование: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2005.
  14. В. М., Лопатин А. М. Тесты для контроля техники изменения направления движения спортсмена ориентировщика//Физическая культура в системе образования: Сб. ст. научно-прктич. конф./ Краснояр. Гос. Ун-т. Красноярск, — 2001. — С. 75−78.
  15. В. С. Техническая и тактическая подготовка юных ориентировщиков // Физическая культура в школе. — 2009. — № 7. — С. 36 — 37.
  16. С.Б. Спортивное ориентирование на лыжах. — М.: Физическая культура и спорт, 2007. — 120 с., ил.
  17. С. Ф. О первых шагах в ориентирование. — Мн.: Полымя, 2007.
  18. В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов. — М.: Физкультур и спорт, 2007.
  19. Е. И. Начальная подготовка ориентировщика. — М.: Физкультура и спорт, 2005. -145с.
  20. А. К. О технике и тактике в спортивном ориентировании. — Тарту: изд-во ТГУ, 2009.
  21. В. Размышления о процессе ориентирования. — М.: — 2008.
  22. В. Тренировочный процесс//Азимут. — 2009. — № 2. — С 14−16.
  23. А. С. Тренировка ориентировщиков разрядников. — М.: Физкультура и спорт. — 2005.
  24. . И., Кирчо А. Н., Крохин Л. А. Подготовка спортсменов ориентировщиков. — М.: Физкультура и спорт. — 2008.
  25. В.В. Физическая подготовка в спортивном ориентировании.//Азимут. — 2009. — № 2 — с 34.
Заполнить форму текущей работой