Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Функциональные резервы психики больных сахарным диабетом

Диссертация: Функциональные резервы психики больных сахарным диабетом
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

СД определена роль системы психологических отношений для резервных возможностей больного, а также выявлена их связь с некоторыми другими особенностями психической деятельности. Осуществлена классификация больных по уровню ФРП с учетом психологических и медико-социальных факторов. Определены психологические факторы, значимые для оценки ФРП: система отношений больного, наличие/отсутствие… Читать ещё >

Функциональные резервы психики больных сахарным диабетом (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Основные направления и методологические основания исследования психологических особенностей и реабилитационных возможностей больных сахарным диабетом
    • 1. 1. Проблема исследования функциональных резервов психики больных сахарным диабетом на современном этапе
    • 1. 2. Сахарный диабет в свете изучения психосоматических отношений
    • 1. 3. Нарушения в психической сфере больных вследствие сахарного диабета
    • 1. 4. Отношение и адаптация к болезни у больных сахарным диабетом
  • Глава 2. Характеристика материала и методы исследования
    • 2. 1. Характеристика материала
    • 2. 2. Описание методов исследования
  • Глава 3. Психологические особенности и функциональные резервы психики больных сахарным диабетом
    • 3. 1. Психологические особенности больных сахарным диабетом 1 и 2 типа
    • 3. 2. Оценка функциональных резервов психики больных сахарным диабетом
      • 3. 2. 1. Классификация больных по уровню функциональных резервов психики с помощью метода дискриминантного анализа
      • 3. 2. 2. Выделение психологических факторов, значимых для оценки функциональных резервов психики больных сахарным диабетом
      • 3. 2. 3. Выделение основных медико-социальных факторов, имеющих взаимосвязь с уровнем функциональных резервов психики у больных сахарным диабетом
  • Глава 4. Функциональные резервы психики больного и их роль в реабилитационном процессе
    • 4. 1. Система отношений, как основа резервных возможностей психики
    • 4. 2. Роль психологических факторов, значимых для оценки резервных возможностей психики в адаптации личности к условиям болезни

Актуальность исследования. В последние десятилетия в связи с развитием идей восстановительной медицины и медико-социальной реабилитации становится все более актуальной задача определения ресурсов организма человека и его личности для успешного преодоления последствий различных заболеваний, сохранения или повышения способности к выполнению различных видов жизнедеятельности (Лузин С.Н. и др., 2003; Разумов А. Н., 2004; Бобровницкий И. П., 2006). В связи с этим, становится крайне важным определение не только клинического, но и социально-психологического прогноза, от которого зависит успешность адаптации к изменившимся с появлением болезни условиям жизни.

Одним из самых распространенных хронических заболеваний нашего времени является сахарный диабет (СД), представляющий не только угрозу жизни больного, но и фактор, влияющий на качество жизни. СД сопровождается ранней потерей трудоспособности, инвалидизацией, приводит к развитию тяжелых осложнений и снижению функциональных резервов больного.

Современная концепция сопровождения больных СД трактует это заболевание как «образ жизни», к которому они должны адекватно приспособиться, максимально используя свои собственные возможности и мероприятия по восстановлению и компенсации имеющихся нарушений. Любые меры восстановительного лечения и реабилитационные программы могут быть реализованы лишь при сложившейся у больного личной потребности к адаптации в условиях хронического заболевания, а также при адекватной оценке функциональных резервов его организма и психики.

К объективным факторам, снижающим не только функциональные резервы организма этих больных, но и функциональные резервы психики (ФРП) относятся: преморбидные особенности, возраст, форма, степень тяжести и длительность заболевания, наличие осложнений, психотравмирующие ситуации (Снежневский А.В., 1983; Сметанников П. Г., 1997; Lustman P.J. et al., 1988; Draelos M.T. et al., 1993; Gold A.E. et al., 1993). Большое внимание уделяется изучению психологических факторов при СД. Изучаются познавательные, интеллектуальные возможности больных СД (Чуваков Г. И., 1999; Atiea J.A. et al., 1995; Northam E.A. et al., 2001), их эмоциональные и личностные особенности (Прихожан В.М., 1973; Алимов Х. А. и др., 1987; Гармаш И. П., Ойфе В. А., 1992; Елфимова Е. В., 1995; Тимофеев С. В., Колотилин Г. Ф., 1998; Целина М. Э., 2000; 2001), отношение, адаптация к заболеванию, качество жизни (Касаткина Э.П., 1991; Чистякова Е. В., 1992; Зелинский С. М., 1993; Ивинова JI.B., 2001; Сазонова О. В. и др. 2002; Манухина Н. М., 2003; Старостина Е. Г., 2003), изменения психологических отношений в связи с болезнью (Каплан Г. И., Сэдок Б.Дж. 1994; Сидорова Н. С., 1997; Урванцев Л. П., 1998; Johnson S. В., 1988). Несмотря на многообразие таких работ, в них, в основном, лишь констатируются факты выявленных особенностей психики при СД без попыток их комплексного анализа, хотя известно, что целостный подход к изучению личности с определением ее функциональных резервов необходим для понимания реабилитационных и адаптационных возможностей больного.

Анализ литературы показывает, что вопросы определения функциональных резервов при СД касаются в основном соматического состояния больных (Целина М.Э., 2003; Делеглиз Д. и др., 2004; Заболотных И. И. и др., 2004). Работ, посвященных оценке психологических резервов при СД, очень мало, они носят разрозненный характер, недостаточно глубоки и систематизированы, что обусловлено сложностью и полимодальностью предмета изучения. Кроме того, недостаточно внимания уделяется проблеме психологических отношений больных, в том числе роли отношений личности в течении и исходе заболевания, хотя доказано, что психологические отношения во многом определяют потенциал личности и являются ее движущей силой (Мясищев В.Н., 2002). Еще более проблемным является вопрос о методологии и методиках оценки функциональных, в том числе психологических, ресурсов человека, которые были бы доступны в работе с больными.

Крайне слабая разработанность проблемы выявления и оценки психологических резервов больных СД, возможностей их адаптации к условиям болезни, ее актуальность, научная и практическая значимость, обусловили постановку цели исследования.

Цель исследования — изучение функциональных резервов психики больных СД с целью их социально-психологической адаптации.

Объект исследования — больной СД.

Предмет исследования — функциональные резервы психики.

Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что существуют индивидуально-психологические особенности личности, активно влияющие на процессы адаптации и реабилитации индивида в условиях хронического заболевания, характеризующие резервные возможности психики. Резервные возможности психики опосредованы системой отношений человека к окружающей действительности и самому себе, которая сложилась в процессе его индивидуального и социального опыта.

Исходя из цели и гипотезы, были определены задачи исследования:

1. Провести комплексное изучение психологических особенностей больных СД, выявить особенности психического состояния у больных СД 1 и 2 типа.

2. Провести классификацию больных СД по уровню функциональных резервов психики с учетом психологических и медико-социальных факторов и выявить психологические факторы, значимые для оценки резервных возможностей психики,.

3. Дать психологическую характеристику больных СД с различным уровнем функциональных резервов психики.

4. Определить «мишени» для психокоррекции с целью активизации функциональных резервов психики больных СД.

Методологической основой исследования стали: концепция личности как системы отношений к действительности (В.Н. Мясищев), методологические подходы к изучению психологической структуры личности и ее отношений (Альбульханова-Славская К. А, Ананьев Б. Г., Бодалев А. А., Ломов Б. Ф., Платонов К. К. и др.), теория деятельностного, системного подхода к изучению психики (Асмолов А.Г., Брушлинский А. В., Леонтьев А. Н., Лурия А. Р., Рубинтштейн С. Л. и др.), культурно-историческая концепция (Выготский Л.С.), концепция личностного кризиса (Василюк Ф.В., Козлов В.В.), методологические подходы к изучению психосоматических заболеваний (Alexander F., Cannon W., Dunbar F.).

Методы исследования: метод теоретического анализа (анализ отечественной и зарубежной литературы по психологии, медицине) — документальный метод с изучением выписок из историй болезни, амбулаторных карт, актов бюро медико-социальной экспертизыэкспериментально-психологическийметод беседынаблюдения.

Статистическая обработка результатов проводилась с помощью пакета программ Statistica 6.0. с применением дисперсионного анализа Фишера, корреляционного анализа Спирмена, критериев Шапиро-Уилка, Манна-Уитни, t-критерия Сгьюдента, критерия Крускала-Уоллиса (для сравнения нескольких независимых выборок), непараметрического F-критерия Фишера для анализа таблиц сопряженности произвольного размера, метода дискриминантного анализа с обучающей выборкой.

Достоверность и обоснованность полученных результатов и сделанных выводов обеспечивается использованием комплекса методов, адекватных природе изучаемого явления и соответствующих целям и задачам исследования. Системный подход, репрезентативность выборки (ее общая численность — 100 человек), использование стандартных и обоснованных психодиагностических методов, применение количественного и качественного анализа результатов, статистическая обработка данных обеспечивают высокий уровень достоверности и надежности полученных результатов и выводов.

Научная новизна и теоретическая значимость. Впервые на основании комплексного изучения психологических функциональных резервов больных.

СД определена роль системы психологических отношений для резервных возможностей больного, а также выявлена их связь с некоторыми другими особенностями психической деятельности. Осуществлена классификация больных по уровню ФРП с учетом психологических и медико-социальных факторов. Определены психологические факторы, значимые для оценки ФРП: система отношений больного, наличие/отсутствие психологического конфликта, самооценка здоровья, самооценка уверенности, самооценка счастья, отношение к болезни, уровень ситуационной и личностной тревожности, отношение больного к будущему, отношение к семье, умственная работоспособность. Дана психологическая характеристика больных с различным уровнем ФРП. Определены «мишени» для психокоррекции с целью активизации ФРП больных.

Материалы исследования уточняют и расширяют представления о психологических функциональных резервах больного, что вносит вклад в понимание сущности реабилитационных возможностей человека и показывает их влияние на процесс адаптации личности к условиям болезни.

Практическая значимость работы. Полученные психологические характеристики лиц, страдающих СД, с различными ФРП дают реальную перспективу оценки ближайшего будущего больного и могут быть использованы при планировании и проведении реабилитационных мероприятий. Выделенные в результате исследования психологические факторы, значимые для оценки ФРП больных СД, позволяют определять «мишени» для психокоррекции и её методы.

Апробация результатов исследования. Результаты исследования докладывались и обсуждались на Российской научно-практической конференции «Медико-социальная экспертиза, медико-социальная реабилитация и реабилитационная индустрия на современном этапе» (Москва, 2001) — Всероссийской научно-практической конференции «Деятельность психолога в службах медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов» (Москва, 2002) — Российской научно-практической конференции.

Актуальные проблемы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов. Деятельность специалиста по социальной работе в учреждениях медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов" (Москва, 2003) — на конгрессе «Человек и его здоровье» (Санкт-Петербург, 2003) — на П-ой международной научно-методической конференции «Актуальные проблемы подготовки специалистов по физической реабилитации в XXI столетии» (Сума, 2003) — на международной научно-практической конференции, посвященной дню инвалидов: «Сахарный диабет: расширение возможностей социальной интеграции» (Москва, 2004) — на конференции «Актуальные проблемы социальной реабилитации инвалидов в ЮВАО г. Москвы» (Москва, 2005) — на заседаниях сектора психологических основ медико-социальной экспертизы ФГУ «ФБМСЭ" — заседании научной межотделенческой конференции ФГУ «ФБМСЭ» Минздравсоцразвития 19 мая 2006 г.- заседании научно-методического совета по восстановительной и традиционной медицине ФГУ РНЦ ВМиК Росздрава 12 октября 2006 г.

Эмпирическая база исследования. Исследование проводилось в течение 2001;2004 годов. Был использован метод селективной многопрофильной выборки. Проведено психодиагностическое обследование 100 человек, страдающих СД, имеющих различные медико-социальные показатели по полу, возрасту, типу СД, его длительности и степени тяжести, наличию осложнений СД и сопутствующих заболеваний, группе инвалидности, времени ее получения и динамике, по уровню образования, социальному статусу, включению в трудовую (учебную) деятельность, семейному положению. Исследование проводилось на базе Федерального научно-практического центра медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов (в 2005 году преобразован в Федеральное бюро медико-социальной экспертизы), эндокринологического бюро медико-социальной экспертизы № 2 г. Москвы, Бутырского бюро медико-социальной экспертизы общего профиля г. Москвы.

Основные положения, выносимые на защиту: 1. Система отношений больных СД характеризуется нарушениями значимых отношений: к болезни, к себе, к окружающим, к жизни.

2. Психологическими факторами, значимыми для оценки ФРП больных СД, являются: система отношений, наличие/отсутствие психологического конфликта, самооценка здоровья, самооценка уверенности, самооценка счастья, отношение к болезни, уровень ситуационной и личностной тревожности, отношение к будущему, отношение к семье, умственная работоспособность.

3. Функциональные резервы психики больного СД могут быть определены как ресурсы личности, основанные на сложившейся в процессе индивидуального и социального опыта системе отношений человека к окружающей действительности, к самому себе, к болезни, которые служат регулятором его психической деятельности (его поведенческих, эмоциональных, познавательных возможностей) и тем самым способствуют максимальной адаптации к условиям тяжелого хронического заболевания.

Публикации: по теме диссертации опубликовано 10 научных работ. Структура диссертации: Работа изложена на 155 страницах машинописного текста, состоит из введения, 4 глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы (211 источников: 154 отечественных и 57 зарубежных), приложения. Диссертация иллюстрирована 13 таблицами и 21 рисунком.

Выводы:

1. У большинства больных СД (66%) имеются нарушения в системе значимых отношений (к себе, к заболеванию, к окружающим, к жизни), которые чаще (до 70% случаев) отмечаются у больных СД 2 типа, по сравнению с больными СД 1 типа (до 30% случаев). Большая выраженность нарушений в системе отношений больных СД 2 типа взаимосвязана с более выраженной психологической дезадаптацией этих больных, по сравнению с больными СД 1 типа, а также нарушением у них всех уровней психики (личностной, эмоциональной, познавательной), в отличие от больных СД 1 типа, нарушения психики которых затрагивают, в основном, ее личностный и эмоциональный компонент.

2. На основе результатов дискриминантного анализа выявлено следующее распределение больных по уровню ФРП: преобладающим является средний уровень — 62%, повышенный уровень составляет 18%, пониженный — 20%. Уровень ФРП опосредован особенностями системы отношений личности, которая сложилась в условиях хронического длительного заболевания (СД) и отражает индивидуальный и социальный опыт больного.

3. Достоверно значимыми диагностическими психологическими факторами для оценки ФРП больных СД являются: система отношений, наличие/отсутствие психологического конфликта, самооценка здоровья, самооценка уверенности, самооценка счастья, отношение к болезни, уровень ситуационной и личностной тревожности, отношение к будущему, отношение к семье, умственная работоспособность (р<0,05).

4. Диагностика повышенного уровня ФРП связана с положительной направленностью системы отношений больного (в 83% случаев) с положительным отношением к себе и окружающим, взвешенным отношением к болезни, удовлетворенностью жизнью, положительным восприятием будущего. Средний уровень ФРП связан с преобладанием нейтральной/безразличной направленности системы больного (в 68%) случаев) с неустойчивой самооценкой, нейтральным/безразличным отношением к окружающим, недостаточно неадекватным отношением к болезни, частичной удовлетворенностью жизнью, нейтральным/безразличным отношением к будущему. Пониженный уровень ФРП связан с преобладанием нейтральной/безразличной направленности системы отношений больного (60%) и с заметной выраженностью ее отрицательной направленности (35%) с отсутствием удовлетворенности собой и отношениями с окружающими, неадекватным отношением к болезни, неудовлетворенностью жизнью и пессимистическим восприятием будущего.

5. Показания к психокоррекции имеются у 82% больных СД, имеющих средний или пониженный уровень ФРП. В основу программ психологической реабилитации больных СД должна быть положена коррекция нарушений в системе значимых отношений: к себе, к болезни, к окружающим, к жизни.

Практические рекомендации:

1. Оценка ФРП больных СД должна носить комплексный характер и включать в себя исследование направленности системы отношений, изучение самооценки (особенно самооценки здоровья, уверенности, счастья), выявление внутрии межличностных конфликтов, особенностей семейных отношений и отношения к будущему, исследование отношения к болезни и выраженность дезадаптации, особенности эмоциональной и познавательной сферы больного.

2. Помимо психологических методик, использованных в настоящей работе, для оценки резервов психики больных СД можно рекомендовать ряд других психологических тестов, среди которых наиболее адекватным являются: тест-опросник самоотношения В. В. Столина, методика «Q-сортировки» В. Стефансона для изучения представлений человека о самом себе, методика измерения уровня тревожности Тейлора, опросник Колер для изучения степени удовлетворенности больным своим функционированием в различных сферах жизни, опросник Сердюка для изучения самооценки социальной значимости болезни, тест Томаса для выявления способов регулирования конфликтов, опросник «Дифференцированная оценка работоспособности» (ДОРС).

3. Предложенный подход к определению уровня ФРП и выявлению «мишеней» психокоррекции может применяться в лечебно-профилактических, санаторно-курортных учреждениях, центрах восстановительной медицины, а также практике медико-социальной экспертизы и реабилитации, что позволит осуществлять более качественный подход к процессу реабилитации больных сд.

Проведенное исследование показало глубину затронутой темы, актуальность изучения проблемы функциональных резервов психики больных с позиций системы отношений личности. Не претендуя на исчерпывающее изложение поставленных в исследовании вопросов, необходимо отметить важность дальнейших научных поисков в этой области для обогащения теории и практики восстановительной медицины.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н.Н., Елагина М. Г., Мещерякова С. Ю. Развитие личности на ранних этапах детства // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция JI.B. Куликова. СПб.: Питер, 2002. -С. 213−222.
  2. Ф. Психосоматическая медицина: Пер. с англ. / Под ред. Е. В. Косиловой. М.: ГЕРРУС, 2000. — 296 с.
  3. Х.А., Шаюсупова А. Х., Арипов А. Н. Психические нарушения при сахарном диабете. Ташкент: Медицина Уз ССР, 1987. — 65 с.
  4. В. А. Психологическая адаптация и компенсация при заболеваниях внутренних органов: Дис.. д-ра психол. наук. СПб., 1998.-394 с.
  5. О.С., Пузин С. Н., Лаврова Д. И. и др. Деятельность специалиста по социальной работе в учреждениях медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов: Метод, рекомендации. М.: ЦБНТИ Минтруда РФ, 2003.-88 с.
  6. М. Б., Дробижев М. Ю., Суркова Е. В. и др. Локус контроля у больных сахарным диабетом. Объективная оценка субъективного отношения к лечению // Проблемы эндокринологии. 2002. — Т. 48, № 4. -С. 23−27.
  7. М. Б., Майоров А. Ю. Перспективы использования аналога человеческого инсулина // Русский медицинский журнал. 1998. — Т. 6, № 12.-С. 771−773.
  8. Э.Г., Шахгалдян Р. Е., Багдасарян С. Э., Шахгалдян А. Р. Личностные аспекты больных сахарным диабетом // Современные проблемы клинической и теоретической медицины: Сб. науч. трудов. -Ереван, 1998.-С. 81−83.
  9. М.И. Сахарный диабет: возможно ли обуздать его распространение и частоту поздних сосудистых осложнений // Терапевтический архив. 1993. — Т. 65, № 10. — С. 4−9.
  10. А.Ф. Трудоспособность при тяжелой форме сахарного диабета // Врачебно-трудовая экспертиза и реабилитация инвалидов. Киев: Здоровь’я, 1985. — Вып. 17. — С. 31−35.
  11. В.П., Ефимов И. Н. Методика врачебно-экспертного обследования и принципы реабилитации // Врачебно-трудовая экспертиза и социально-трудовая реабилитация инвалидов. М.: ЦИЭТИН, 1973. — С. 57−63.
  12. В.П. и др. Реабилитационный потенциал хронически больного: анализ содержания и оценки // Врачебно-трудовая экспертиза и социально-трудовая реабилитация инвалидов. М.: ЦИЭТИН, 1975. -Вып.4.-С. 26−31.
  13. В.П. Случай развития «диабета» вследствие психогении // Из опыта медицинской работы области. Днепропетровск, 1958. — С. 41.
  14. А. А. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция JI.B. Куликова. СПб.: Питер, 2002. — С. 336−344.
  15. О.Ю., Воронин А. В., Смирнова Ю. А. Современный подход к медико-социальной экспертизе при эндокринных заболеваниях //
  16. Современные проблемы медико-социальной экспертизы: Материалы Общероссийской науч.-практ. конф. М., 2006. — С. 236−248.
  17. В.А. Коррекция нервно-психических расстройств у детей и подростков, болеющих сахарным диабетом // Тр. 2 Моск. Мед. ин-та. Сер. Педиатрия.-М., 1976.-Т. 58. Вып. 12.-С. 109−111.
  18. В.А. Особенности нервно-психических расстройств у детей и подростков, болеющих сахарным диабетом: Автореф. дис.. канд. мед. наук.-М., 1973.-17 с.
  19. P.M. Основы реабилитологии в социальной медицине и медико-социальной экспертизе: Методический глоссарий. СПб.: СПбИУВЭК, 1998.-26 с.
  20. P.M. Социальная психиатрия с основами медико-социальной экспертизы и реабилитологии: Руководство для врачей и психологов. -СПб.: ИКФ Фолиант, 2002. 256 с.
  21. P.M., Бровин А. Н. «Психологический диагноз» и современная концепция медико-социальной экспертизы // Медико-социальная экспертиза и реабилитация инвалидов: Сб. науч. тр. СПб.: СПбИУВЭК, 1999.-Вып. 6.-С. 112−114.
  22. P.M., Бровин А. Н., Милютин С. М. и др. Современные принципы и особенности работы психолога в бюро МСЭ: Учеб.-метод, пособие СПб., 2000. — 31 с.
  23. Врачебно-трудовая экспертиза и показания к рациональному трудоустройству больных и инвалидов, страдающих сахарным диабетом: Метод, рекомендации для врачей ВТЭК / Сост. В. А. Трангейзер и др. -М.: ЦИЭТИН, 1984.-24 с.
  24. Врачебно-трудовая экспертиза и принципы трудового устройства больных сахарным диабетом: Метод, рекомендации / Сост. Романенко В. В., Сацук М. С., Гарус М. З. Минск, 1972. — 26 с.
  25. Врачебно-трудовая экспертиза и социально-трудовая реабилитация больных и инвалидов, страдающих сахарным диабетом: Сб. науч. тр. -М.: ЦИЭТИН, 1983.- 179 с.
  26. Д.Е. Психические нарушения при сахарном диабете // Медицинская помощь. 1994. — № 5 — С. 35−37.
  27. И.П., Ойфе В. А. Психосоматические аспекты сахарного диабета у детей школьного возраста // Проблемы эндокринологии. 1992. — Т. 38, № 4.-С. 48.
  28. Л.Г. Социально-психологические аспекты сахарного диабета (к проблеме психологической коррекции) // Вопросы теоретической и клинической психоэндокринологии: Сб. науч. тр. М., Изд-во Московского НИИ психиатрии МЗ РСФСР, 1989. — С. 52−58.
  29. С. Б. Интеллект детей, больных сахарным диабетом // Школа здоровья. 1998. — № 3−4. — С. 34−45.
  30. Е.Д., Дыгай A.M., Удут В. В. и др. Закономерности структурной организации систем жизнеобеспечения в норме и при развитии патологического процесса. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1996. — С. 217−221.
  31. Р.П. Сахарный диабет // Руководство по врачебно-трудовой экспертизе: В 2 т. / Под ред. Ю. Д. Арбатской. Изд. 2-е, перераб. и доп. -М.: Медицина, 1981. -Т.2 — С. 381−394.
  32. И.Н. Социальная психология здоровья: Дис.. д-ра психол. наук. -СПб., 1997.-392 с.
  33. А.С., Агапова Н. П., Забурьянова В. Ю. Причины инвалидности больных сахарным диабетом. Днепропетровск, 1986. — С. 44−45.
  34. И.И., Сунцов Ю. И., Кудрякова С. В., Рыжкова С. Г. Эпидемиология инсулинзависимого сахарного диабета // Проблемы эндокринологии. -1998.-Т. 44, № 2.-С. 47−51.
  35. И.И., Сунцов Ю. И., Кудрякова С. В., Рыжкова С. Г. Эпидемиология инсулиннезависимого сахарного диабета // Проблемы эндокринологии. -1998.-Т. 44, № 3.-С. 45−49.
  36. Т.А. Факторы, влияющие на социальную адаптацию инвалидов вследствие соматических заболеваний: Дис.. канд. психол. наук. М., 1986.- 169.
  37. А.В., Редькин Ю. А., Мисникова И. В. Характер психологических изменений у больных инсулинзависимым сахарным диабетом после обучения самоконтролю // Проблемы эндокринологии. 1999. — Т. 45, № 1.-С.8−11.
  38. М.Ю., Анциферов М. Б., Суркова Е. В. и др. Отношение к лечению у больных сахарным диабетом. Влияние сопутствующих депрессивных и тревожно-фобических расстройств // Проблемы эндокринологии. 2002. — Т. 48, № 5. — С. 37−39.
  39. Т.Н. Уровни реабилитационного потенциала наркологических больных как основа дифференцированной системы их медико-социальной реабилитации // Вопросы наркологии. 2000. — № 3. — С. 13−21.
  40. Е.В. Пограничные психические нарушения при сахарном диабете: Автореф. дис. канд. мед. наук. -М., 1995. 16 с.
  41. А.С., Германюк Я. Л., Генес С. Г. Сахарный диабет. Киев, 1983. -224 с.
  42. Е.А. Принципы оценки психологического компонента реабилитационного потенциала // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. 1998. — № 2. — С. 29−32.
  43. .В., Холмогорова А. Б., Мазур Е. С. Саморегуляция поведения в норме и патологии // Психологический журнал. 1989. — Т. 10, № 1. — С. 122−132.
  44. С.М. Психические расстройства и внутренняя картина болезни у детей, страдающих сахарным диабетом: Дис.. канд. мед. наук. СПб., 1993.- 168 с.
  45. Индивидуальная программа реабилитации инвалида. Общие вопросы. Теория и практика: Методические рекомендации для специалистов МСЭ, здравоохранения, учреждений социальной защиты и службы занятости / Сост. Л. Д. Терещенко и др. Тюмень, 1998. — 50 с.
  46. .В., Карпова Э. Б. Проблема «больной-болезнь» и концепция отношений // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. 1998. — № 1. — С. 4−8.
  47. М.М. Психологическая модель ожидаемых результатов лечения и ее значение для психотерапии и реабилитации (к вопросу о ВКБ) // Психосоциальная реабилитация и социальная психиатрия. СПб., 1998. -С. 84−87.
  48. Г. И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия: Пер. с англ. М.: Медицина, 1994. — Т. 1. — 672 с.
  49. Э.Б. Разработка и клинико-психологическая апробация методики исследования системы отношений у больных хроническими соматическими заболеваниями: Дис. канд. психол. наук. Л., 1986.
  50. Э.П. Самоконтроль сахарного диабета // Проблемы эндокринологии. -1991. Т. 37, № 1. — С. 40−42.
  51. А.В., Зубарев Ю. Г. Психология больного. Л.: Медицина, 1980. -184 с.
  52. А.Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека. 1957. -Т.1.-264 с.
  53. Р., Боухал М. Психология в медицине. Прага, Изд-во АВИЦЕНУМ, 1974. — 407 с.
  54. М.В., Марилов В. В. Роль психосоматических циклов в генезе психосоматических заболеваний // Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 1998. — Т. 98, № 11. — С. 30−32.
  55. А.А., Лев Э.Я., Розина Н. С. О психологических симптомах у больных сахарным диабетом с осложненным течением // Вопросы теоретической и клинической психоэндокринологии: Сб. науч. тр. (респ.). -М., 1989.-С. 58−61.
  56. М.В. Реабилитационный потенциал: вопросы теории и применения на практике МСЭ и реабилитации инвалидов (обзорная информация) // Врачебно-трудовая экспертиза. Социально-трудовая реабилитация инвалидов. М.: ЦБНТИ, 1995. — Вып. 17.-22 с.
  57. М.В., Дворкин Э. А., Деденева Ж. Г., Шеломанова Т. Н. Организация и методика разработки индивидуальной программы реабилитации: Учеб.-метод. пособие. СПб.: СПбИУВЭК, 1999. — 84 с.
  58. М.М. Социально-гигиенические проблемы инвалидности вследствие поражения нервной системы, перспективы и пути развития медико-социальной экспертизы и реабилитации. Дис.. д-ра мед. наук. -М., 1996.-351 с.
  59. Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. М.: Академический Проект- ОППЛ, 2002. — 464 с.
  60. Е.С. Основы социальной психологии. Л., 1967. — 153 с.
  61. С.С. Вопросы врачебно-трудовой экспертизы при сахарном диабете. Ташкент, 1987.-С. 144−147.
  62. М.А. Нервно-психические нарушения при сахарном диабете: Автореф. дис.. канд. мед. наук. -М., 1983. 24 с.
  63. А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Наука, 1975. — 302 с.
  64. Д.А. Внутренний мир личности // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция Л. В. Куликова. СПб.: Питер, 2002. — С. 372−377.
  65. А.А. Системность в психологии / Под ред. В. А. Барабанщикова, Д. Н. Завалишиной и В. А. Пономаренко. М.: Изд-во Ин-та практической психологии, Воронеж: НПО МОДЭК, 1996. — 384 с.
  66. .Ф. Направленность личности. Субъективные отношения личности // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция Л. В. Куликова. СПб.: Питер, 2002. — С. 105−110.
  67. Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф., Ледерах-Хофман К. Психосоматические расстройства в общей медицинской практике. СПб., НИ психоневрологический ин-т им. В. М. Бехтерева, 2000. — 287 с.
  68. А.Ю. Эффективность психотерапевтического обучения больных сахарным диабетом: Тез. докл. 1 Российского диабетологического конгресса. М., 1998.-201 с.
  69. Малкина-Пых И. Г. Психосоматика: Справочник практического психолога. М.: Изд-во Эксмо, 2004. — 992 с.
  70. Н.М. Социальная дезадаптация пациентов с соматическими заболеваниями как объект психологической коррекции. 2003. http://psychol.ras.ru/ippppfr/j3p/pap.php?id=20 030 310 (октябрь, 2005).
  71. А.А., Филатов А. Т., Цюхно З. И. Психотерапия при функциональных нарушениях центральной нервной системы у больных диабетом. М., 1979. — 56 с.
  72. Медико-социальная экспертиза при внутренних болезнях: пособие для врачей / Под ред. М. Н. Петрова и З. Д. Шварцмана. Изд. 3-е стереотипное. -СПб., 2001.-414 с.
  73. В.Д. Клиническая и медицинская психология. М.: МЕДпресс, 1999.-592 с.
  74. В.Д., Соловьева С. Л. Сахарный диабет // Неврозология и психосоматическая медицина. М.: МЕДпресс-информ, 2002. — С. 561 568.
  75. Е.В. Диагностические подходы к изучению личности больных сахарным диабетом // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. 2005. — № 2. — С. 26−28.
  76. В.Н. Личность и отношения человека // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция Л. В. Куликова. СПб.: Питер, 2002. — С. 95−105.
  77. В.Н. Психология отношений / Под ред. А. А. Бодалева. М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та- Воронеж: НПО МОДЭК, 2004. — 400 с.
  78. В.В. Влияние хронической болезни на психику. М.: Изд-во МГУ, 1987.- 168 с.
  79. В.В. Личность в условиях хронического соматического заболевания: Автореф. дис. д-ра психол. наук. -М., 1992. -48 с.
  80. И.А. Физиолого-биохимические и психо-эмоциональные аспекты сахарного диабета в зависимости от интенсивности алкоголизации больных: Дис.. канд. мед. наук. Архангельск, 1999. -229 с.
  81. О.В. Влияние социально-психологического фактора на здоровье людей: Автореф. дис. канд. психол. наук. -М., 1997. -24 с.
  82. Организация и методика разработки индивидуальной программы реабилитации: Учеб-методич. пособие / Сост. М. В. Коробов, Э. А. Дворкин, Ж. Г. Деденева, Т. Н. Шеломанова. СПб.: СПбИУВЭК, 2000. -84 с.
  83. А.И. и др. Проблемы инвалидности в России. Состояние и перспективы. М.: Медицина, 2002. — 368 с.
  84. Основы медико-социальной экспертизы. М.: Медицина, 2005. — 448 с.
  85. А.Д. Клинико-экономическая эффективность внедрения структурированной программы обучения пациентов с сахарным диабетом 2 типа: Дис. канд. мед. наук. -М., 2000. 149 с.
  86. Н.Н., Баранецкая В. Н. Психологическая опосредованность связанного со здоровьем качества жизни // Клиническая психология.
  87. Материалы первой Международной конференции памяти Б. В. Зейгарник: Сб. тезисов / Отв. Ред. А. Ш. Тхостов. М.: Центр СМИ МГУ, 2001. — С. 200−202.
  88. С.С., Чикинова Л. Н., Леонова Л. И. К вопросу о врачебно-трудовой экспертизе больных, страдающих сахарным диабетом // Вопросы эндокринологии. 1983. — Вып. 8. — С. 90−93.
  89. .В. Психологический реабилитационный потенциал инвалида (на примере больных с ишемической болезнью сердца): Дис.. канд. психол. наук. М., 2004. — 183 с.
  90. В.М. Поражение нервной системы при сахарном диабете. М.: Медицина, 1973. — 200 с.
  91. Психотерапия / Под ред. Б. Д. Карвасарского. СПб.: Питер, 2000. — 544 с.
  92. С.Н., Андреева О. С., Сырников И. К., Лаврова Д. И. Основы медико-социальной реабилитации инвалидов: Метод, пособие для специалистов учреждений медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов. -М.:ФЦЭРИ, 2003. -320 с.
  93. А.Н. Интегрирующая роль восстановительной медицины в современной науке и практике здравоохранения // Восстановительная медицина и реабилитация 2004. Первый международный конгресс: Сб. тезисов.-М., 2004.-С. 5−8.
  94. А.Н. Развитие восстановительной медицины и курортологии как нового направления практического здравоохранения // Восстановительная медицина и реабилитация 2006. Третий международный конгресс: Материалы конгресса. М., 2006. — С. 3−6.
  95. Д.Ф. Тревога и ее влияние на отношение к болезни и лечению у больных хроническим соматическим заболеванием (на материале хронического гломерулонефрита): Дис.. канд. психол. наук. М., 1998. -117с.
  96. Реабилитация и трудовой прогноз у больных сахарным диабетом, диффузным токсическим зобом и гипотиреозом: Метод, рекомендации / Сост. Ефимов А. С. и др. Киев, 1990. — 14 с.
  97. С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии. М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. — 448 с.
  98. В.М. Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция Л. В. Куликова. СПб.: Питер, 2002. — С. 66−75.
  99. О.В., Голдобина Ю. В., Дегтярь Н. С., Ласовская Т. Ю. Оценка качества жизни больных сахарным диабетом 2 типа // Сахарный диабет.2002.-№ 1.-С. 54−56.
  100. Сахарный диабет: Пособие для врачей по медико-социальной экспертизе при внутренних болезнях. / Под ред. М. Н. Петрова и З. Д. Шварцмана. -СПб., 2001.-С. 288−302.
  101. М.С. Динамика профессиональных перемещений и временная нетрудоспособность больных сахарным диабетом. Л., 1986. — С. 142 144.
  102. Сборник нормативных документов по медико-социальной экспертизе (Для специалистов учреждений Государственной службы медико-социальной экспертизы субъектов Российской Федерации). М., 2000. -279 с.
  103. П.И., Новикова И. А., Соловьев А. Г. Психические изменения и психологические особенности больных сахарным диабетом // Социальная и клиническая психиатрия. 2000. — Т. 10. — Вып. 3. — С. 106−108.
  104. П.И., Соловьев А. Г., Новикова И. А. Социально-психологические аспекты качества жизни больных сахарным диабетом // Проблемы эндокринологии. 2002. — Т. 48, № 1. — С. 9−13.
  105. Н.С. Влияние психосоциальных факторов на развитие и течение сахарного диабета // Актуальные проблемы внутренней медицины: Сб. науч. тр. 4.1. СПб., 1997. — С. 258−259.
  106. П.Г. Сахарный диабет // Психиатрия: Руководство для врачей. СПб.: СПб. МАПО, 1997. — С. 297.
  107. С.Д., Корнилова Т. В., Суркова Е. В., Двойнишникова О. М., Анциферов М. Б. Психологические особенности больных сахарным диабетом типа 2- проблемы терапевтического обучения // Проблемы эндокринологии. 2001. — Т. 47, № 6. — С. 27−34.
  108. А.В. Руководство по психиатрии: В 2 т. М.: Медицина, 1983.- Т.2.-544 с.
  109. C.JI. Эмоциональные состояния больных психосоматическими заболеваниями: Дис. канд. психол. наук. JL, 1991.
  110. Социально-профессиональная реабилитация и врачебно-трудовая экспертиза больных сахарным диабетом: Метод, рекомендации / Подгот. J1.C. Маримьян. Харьков, 1981. — 22 с.
  111. Е.М., Стеценко С. А., Свистунова Е. Г. и др. Психологические аспекты реабилитационного потенциала инвалида: Метод, рекомендации для психологов учреждений медико-социальной экспертизы и реабилитации. М., 2002. — 120 с.
  112. Е.Г. Биомедицинские и психосоциальные аспекты сахарного диабета и ожирения: взаимодействие врача и пациента и пути его оптимизации: Дис. д-ра мед. наук. М., 2003. — 395 с.
  113. Е.В., Анциферов М. Б., Майоров А. Ю. Качество жизни как важнейший показатель эффективности лечения сахарного диабета в XXI веке. 2000. http://www.diabet.ru/Sdiabet/2000−01/2000−01−05.htm (ноябрь 2002).
  114. В.А. Социально-психологические потребности как конституэнты стабильности брака и семьи // Семья как объект социальной работы. Социальная работа. М., 1993. — Вып. 17. — С. 36−47.
  115. Н. Как победить диабет / Пер. с англ. Г. И. Рыбаковой. М.: КРОН-ПРЕСС, 1995. — 160 с.
  116. В.А. Психология лечебного процесса. Д.: Медицина, 1984. -191 с.
  117. С.В., Колотилин Г. Ф. Типы реакций на болезнь при сахарном диабете и их влияние на динамику личностных девиаций. Хабаровск, 1998.-С. 107−111.
  118. Л.П. Психология в соматической клинике: Учеб. пособие для вузов Ярославль: ЯрГУ, 1998.- 159 с.
  119. .А. Психические нарушения при эндокринных заболеваниях. -М., 1966.-206 с.
  120. М.Э. Динамика пограничных нервно-психических расстройств при сахарном диабете (клинико-экспертный анализ) // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. 2001. — № 2. — С. 21−24.
  121. М.Э. Основные синдромы в клинической картине нервно-психических расстройств при сахарном диабете // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. 2001. — № 3. — С. 16−19.
  122. М.Э. Пограничные нервно-психические расстройства при сахарном диабете (клиника, медико-социальная экспертиза): Автореф. дис. канд. мед. наук. М., 1997. — 24 с.
  123. М.Э. Психоорганический синдром в клинике нервно-психических расстройств при эндокринной патологии // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. 2002. — № 2. — С. 43−45.
  124. М.Э. Сахарный диабет: медико-социальный аспект (клинико-экспертный анализ). 4.1. Пограничные нервно-психические нарушения (статика, динамика), психологические особенности, социальная недостаточность. — Пенза, 2000. — 236 с.
  125. А.А. Копинг-поведение врача и больного в процессе преодоления болезни: Дис. д-ра психол. наук. Бишкек, 1998. — 414 с.
  126. В.А. Социально-психологические проблемы инвалидов и основные стратегии их разрешения: Дис.. канд. психол. наук. -Ярославль, 2003. 215 с.
  127. Э.В., Попкова Р. Ф. Медико-социальная характеристика и трудовое устройство больных и инвалидов, страдающих сахарным диабетом.-М., 1984.-С. 102−105.
  128. Е.В. Особенности изменения личности больных сахарным диабетом и их психотерапевтическая коррекция: Дис.. канд. мед. наук. -Харьков, 1992.- 143 с.
  129. Г. И. Особенности познавательных процессов у детей, больных сахарным диабетом // Проблемы эндокринологии. 1999. — Т. 45, № 2. — С. 3−6.
  130. Н.Б., Добровольская Т. А., Финкель Н. В. Особенности социальной интеграции инвалидов: Метод, рекомендации для врачей ВТЭК. М.: ЦИЭТИН, 1992. — 16 с.
  131. Н.Б., Финкель Н. В., Сысоева Н. Ю. и др. Пособие для психологов, работающих в учреждениях медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов. М., 2000. — 168 с.
  132. З.Д., Шостка Г. Д., Макарова О. В. Внутренние болезни // Справочник по медико-социальной экспертизе и реабилитации / Под ред. М. В. Коробова и В. Г. Помникова. СПб.: Гиппократ, 2003. — Ч. 2. — С. 158−162.
  133. Д.И. Сахарный диабет // Учебное пособие по медицинской психологии.- Рязань: Изд-во Пресса, 1996. с. 56.
  134. Andersova S., Venhacova J. Psychologicke sledovani deti s cukrovkon // Cs. Pediatr. 1984. — Vol. 39, № 8. — P.457−459.
  135. Atiea J.A., Moses J.L., Sinclair A.J. Neuropsychological function in older subjects with non-insulin-dependent diabetes mellitus // Diabet. Med. 1995. -Vol. 12, № 8. -P. 679−686.
  136. Baker J., Scragg R., Metcalf P., Dryson E. Diabetes mellitus and employment: is there discrimination in the workplace // Diabet. Med. 1993. — Vol. 10, № 4. -P. 362−365.
  137. Barron S. Blindness and diabetes from a psychologist’s perspective // J. Vis. Impair. Blindness. 1978. — Vol. 72, № 9. — P. 354−357.
  138. Barta L., Molnar M. The position of the diabetic child in society // Acta paediatr. Hung. 1983. — Vol. 24, № 1. — P. 79−83.
  139. Bingley P. V., Gale E.A.P. Epidemiology of type a diabetes // Curr. Paediat. -1993. Vol. 3, № 3. — P. 130−137.
  140. Blanz В., Rensch-Riemann В., Fritz S.D., Schmidt M.H. IDDM is a risk factor for adolescent psychiatric disorders // Diabetes Care. 1993. — Vol. 16, № 12. -P. 1579−1587.
  141. Bleuler M. Endocrinologist Psychiatry. Mit einem Beitrag Von R. Hess. -Stuttgart Thieme, 1954.
  142. Bleuler M. Lehrbuch der Psychiatrie, 13. Aufl. Springer, Berlin, Heidelberg, New York, 1975.
  143. Bryden K.S., Peveler R.C., Stein A. et al. Clinical and psychological course of diabetes from adolescence to young adulthood // Diabetes Care. 2001. — Vol. 24, № 9.-P. 1536−1540.
  144. Butler R.W., Rizzi L.P., Handwerger B.A. Brief report: The assessment of posttraumatic stress disorder in pediatric cancer patients and survivors // J. of Pediatric Psychology. 1996. — Vol. 21, № 4. — P. 499−504.
  145. Crea L., Biondi M., Carnazzo G. et al. Vissuto depression e diabete: Rap. 36 Congr. haz. Soc. Ital. Gerontol e geriabr. Palermo, 7−10 nov., 1991 // J. Gerontol. 1991. — Vol. 39, № 11. — P. 658.
  146. Draelos M.T., Weinger K., Widom В., Jacobson A.M. Gender differences in cognitive performance during hypoglycemia in IDDM: Pap. 53. Annu. Meet, and Sci. Seis. Las Vegas, Nev., June 12−15, 1993 // Diabetes. 1993. — Vol. 42, Suppl. 1.-P.23.
  147. Eiser C., Flynn M., Creen E., Havermans T. et al. Quality of life in young adults with type I diabetes in relation to demographic and disease variables // Diabet. Med. 1992. — Vol. 9, № 4. — P. 375−378.
  148. Gary T.L., Crum R.M., Cooper-Patrick L. et al. Depressive symptoms and metabolic control in African-Americans with type 2 diabetes // Diabetes Care. -2000. Vol. 23, № 1. — P. 23−29.
  149. Gath A. Emotional, behavioral and educational disorders in diabetic children // Arch. Dis. Child. 1980. — Vol. 55, № 5. — P. 371−375.
  150. Gill G.V. The spectrum of brittle diabetes // J. Roy. Soc. Colled. 1992. — Vol. 85, № 5, P. 259−261.
  151. Gold A.E., Deary I.J., Frier B.M. Recurrent severe hypoglycaemia and cognitive function in type I diabetes // Diabet. Med. 1993. — Vol. 10, № 6. -P. 503−508.
  152. Gold A.E., Macheod K.M., Frier B.M. Frequency of severe hypoglycemia in patients with type I diabetes with impasred awareness of hypoglycemia // Diabetes Care. 1994. — Vol. 17, № 7. — P. 697−703.
  153. Goriya Y., Matsumoto M., Tsuchiya H. et al. Dementie in older patients with diabetes: altered control glycemia // Tonyobyo. J. Jap. Diabet. Soc. 1995. -Vol. 38, № 4.-P. 267−273.
  154. Grey M., Boland E.A., Davidson M. et al. Coping skills training for youth with diabetes mellitus has long-lasting effects on metabolic control and quality of life//J. Pediatr.-2000.-Vol. 137,№ l.-P. 107−113.
  155. Harbeck-Weber C., McKee D.H. Prevention of emotional and behavioral distress in children experiencing hospitalization and chronic illness // Handbook of pediatric psychology (2 ed.). Guilford Press: New York, 1995. -P. 167−184.
  156. Hauser S.T. Ego development and self-image complexity in early adolescence. Longitudional studies of psychiatric and diabetic patients // Ach. Gen. Psychiatry. 1983. — Vol. 40, № 3. — P. 325−332.
  157. Helz J.N., Templeton B. Evidence of the role of psychosocial factors in diabetes mellitus- a review // Amer. J. Psychiat. 1990. — Vol. 147, № 10. — P. 1275.
  158. Herskowitz D.R., Jocabson R.U., Cole C. et al. Psychological predictors of acute complications of diabetes in youth // Diabet. Med. 1995. — Vol. 12, № 7. -P. 616−618.
  159. Jensen S.B. Emotional aspects in diabetes mellitus: A study of somatopsychological reactions in 51 couply in which one part her has insulin-treated diabetes // J. Psychosom. Res. 1985. — Vol. 24, № 4. — P. 353−359.
  160. Johnson S. B. Psychological aspects of childhood diabetes // J. Child. Psychol. Psychiat. 1988. — Vol. 29, № 6. — P. 729−738.
  161. Kraemer S. Who will have my tummy ache if I give it up? Dig. Neurol. Psychiat., 1985, February. — P. 62−70.
  162. Lazarus R.S. Psychological stress and coping in adaptation of illness // Proceedings of the National Hearth and Lung Institute Working Conference on Health Behavior. Bethesda, 1975. — P. 199−211.
  163. Leichen R. Vergleichende untersuchingen uber die Personlichkeits-struktur des diabeters und des chronisch leberkranken // Wien. Med. Wochenschr. 1986. -Bd. 136, Nr. 13, S. 1−12.
  164. Lingenfelser Т., Buettner U.W., Sommerwerek U. et al. Neuropsychological impairments in IDDM patients during euglicemia and hypoglycaemia // Diabetes Care. 1993. — Vol.16, № 11. — P.1438−1445.
  165. Lustman P.J., Clouse R.E., Carney R.M. Depression and the reporting of diabetes symptoms // Int. J. Psychiatry Med. 1988. — Vol. 18, № 4. — P. 295 303.
  166. Matsushima M., Tajima N., Kitagawa T. Social and economic impact on youth-onset diabetes in Japan // Diabetes. 1992. — Vol. 41, Suppl. 1. — P. 200.
  167. Minuchin S. Families and Family Therapy. Harvard Univ. press, Cambridge, Massachusetts, 1974. — 168 p.
  168. Mokan M., Mitrakou A., Veneman Т., et al. Hypoglycemia an awareness in IDDM // Diabetes Care. 1994. — Vol. 17, № 12. — P. 1397−1403.
  169. Narahara R., Nakano K., Kondo M., Kanatsuna T. Cause IDDM with bulimia nervosa // Tohebe. J. Jap. Diabet Soc. 1991. — Vol. 34, № 6. — P. 531−536.
  170. Northam E.A., Anderson P.J., Jacobs R. et al. Neuropsychological profiles of children with type 1 diabetes 6 years after disease onset // Diabetes Care. -2001.-Vol. 24,-№ 9.-P. 1541−1546.
  171. Palinkas L.A., Barreff-Conner E., Wingard D.L. Type 2 diabetes and depressive symptoms a population based study // Diabet. Med. — 1991. -Vol. 8, № 6.-P. 532−539.
  172. Peyrot M., Rubin R. Determinants of quality of life among diabetic adults: Pap. 53. Annu. Meet, and Sci. Seis. Las Vegas, Nev., June 12−15, 1993 // Diabetes. 1993. — Vol. 42, Suppl. 1. — P. 22.
  173. Robinson N., Stevens L.K., Protopapa L.E. Education and employment for young people with diabetes // Diabet. Med. 1993. — Vol. 10, № 10. — P. 983 989.
  174. Rose M., Burkert U., Scholler G. et al. Determinants of the quality of life in patients with diabetes under intensified in insulin therapy // Diabetes Care. -1998.-Vol. 21, № 11.-P. 1876−1885.
  175. Rose M., Fliege H., Hildebrandt M. et al. The network of psychological variables in patients with diabetes and their importance for quality of life and metabolic control // Diabetes Care. 2002. — Vol. 25, № 1. — P. 35−42.
  176. Reindell A., Petzold E., Kammeier W., Deter C. Psychotherapie bei Diabetes meilitus? Prax. Psychother. 1976. — Vol. 21. — S. 139−143.
  177. Rubin R.R., Peyrot M. Quality of life and diabetes // Diabetes. Metab. Res. Rev. 1999. — Vol. 15, № 3. — P. 205−218.
  178. Rudolf G. Psychodynamische und psychopathologische aspekte des diabetes meilitus // Psychosom. Med. Psychoanal. Bd. 16,1970. — S. 246−262.
  179. Sachon C., Grimaidi A. Diabete autosurveill acne // Concours. Med. 1993. -Vol. 115, № 20.-P. 1665−1666.
  180. Schoberberger C., Schober E., Frish H., Einflub des Diabetes meilitus auf die Entwicklung der Personlichkeit und das Verhalten von Kindern und Jugendlichen // Padiatr. Padol. 1985. — Vol. 20, № 4. — S. 369−374.
  181. Sullivan B. J. Self-esteem and depression in adolescent diabetic girls // Diabetes Care. 1978. — Vol. 1. — P. 18−22.
  182. Talbot F., Nouwen A. A review of the relationship between depression and diabetes in adults // Diabetes Care. 2000. — Vol. 23, № 10. — P. 1556−1562.
  183. Tattersall R.B. Psychiatric aspects of diabetes a physician’s view // Brit. J. Psychiat. — 1981. — Vol. 139. — P. 485−493.
  184. Tauber J.P. Quality of life and non-insulin-dependent diabetes // Diabetes Metab. 1997. — Vol. 23, Ch. 4. — P. 44−48.
  185. Watkins K.W., Connell C.M., Fitzgerald J.T. et al. Effect of adults' self-regulation of diabetes on quality of life outcomes // Diabetes Care. 2000. -Vol. 23, № 10.-P. 1511−1515.
  186. Wing R.R., Marcus M.D., Blair E.N., Epstein L.H., Buston L.R. Depressive symptomatology obese adults with type II diabetes // Diabetes Care. 1990. -Vol. 13, № 2.-P. 170−172.
  187. Zeltzer L., Kellerman J., Ellenberg L., Dash J., Rigler D. Psychologic effects of illness in adolescence. II Impect of illness in adolescents. Crucial issues and coping styles // J. Pediatr. — 1980. — Vol. 97, № 1. — P. 132−138.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!