Информационная культура: проблема авторства

Актуальность темы

исследования.

Современная культурная ситуация характеризуется глубочайшими противоречиями в понимании сущности авторства. Постиндустриальная культура трансформировала способы творчества в русле развития информационных и коммуникационных технологий современности. Расширив границы доступа к результатам творчества, она поставила авторов лицом к лицу с целым рядом проблем: как сохранить свою самость, как не утратить право определять судьбу своего произведения, как получить то, что хотелось бы от своей «работы». На что может претендовать автор сегодня, изменились ли цели и способы творчества? Постановка данных вопросов приводит нас к потребности осмысления тех моделей реализации авторства для себя и авторства для социума, которые мы находим в современной западной социокультурной рефлексии.

Практическая значимость исследования проблемы авторства в постиндустриальной культуре вызвана актуальностью задач стимулирования творческой активности индивидов и максимально адекватного, неискажающего оформления результатов персонального творчества и предложения их социуму. На сегодняшний день вопрос о том, как можно быть творцом если произведение производно, стоит очень остро во всех отраслях творчества, и кризис авторства как института связан с этическим вопросом о моральности претензий авторов информационной культуры на признание.

Современная правовая наука ставит акцент на праве автора быть признанным в качестве оного и определять судьбу своего произведения. При этом часто в ущерб тем новым авторам, которые хотели бы создать что-то свое на основе чужого авторского произведения. И в этом случае происходит коллизия воль авторов. Законодательное решение данного вопроса устраивает не всех, постиндустриальное общество идет по пути поиска консенсусов воль творцов и пользователей. Дискуссия о социокультурной роли авторских произведений на сегодняшний день стоит особенно остро.

Наследие культуры постмодерна усугубляет данный кризис формулировкой Р. Бартом принципа «смерти автора», что, фактически, лишает творцов права на признание.

Общемировое сообщество идет по пути признания права собственности авторов на свои произведения, что приводит к многочисленным злоупотреблениям своим правом авторами, с одной стороны, и легкомысленному нарушению авторских прав пользователями в ходе реализации своей потребности в развитии и творчестве, с другой.

При этом проблема авторства не является сугубо юридической, она органично вплетается в канву всех сфер жизни постиндустриального общества, в связи с чем в рамках информационного общества давно назрела потребность в общекультурном анализе данного феномена.

Вопрос о том, возможно ли индивидуальное авторство сегодня стоит особенно остро и требует исследование в контексте постиндустриальной культуры со всеми своими предпосылками, как техническими, так и мировоззренческими.

Кроме того, о необходимости теоретического восполнения пробелов в данной области социокультурной рефлексии свидетельствует и состояние разработанности данной темы в научной литературе.

Степень научной разработанности проблемы.

Специфика проблемы авторства в культуре заключается в том, что её разработка предполагает междисциплинарное исследование. Если обратить внимание на частные культурные практики, такие как юриспруденция, герменевтика, текстология, филология, науковедение и другие, то исследования проблемы авторства в этих областях фиксируют разнообразие предметных полей, где обнаруживается автор как инстанция культуры. В философии же автор исследуется в рамках понимания феномена творчества.

Автор как субъект авторского права исследуется в юриспруденции через призму государственного регулирования прав автора определять судьбу своего произведения. В исследованиях Е. В. Ананьевой, И. А. Близнец, Д. Бойла, В. А. Дозорцева, В. О. Калятина, Н. П. Козадерова, JI. Лессига, Н. В. Макагоновой, И. А. Носовой, И. В. Савельевой, А. П. Сергеева, С. А. Чернышевой и других обосновывается и раскрывается правоприменительная практика закона об интеллектуальной собственности, обсуждаются условия и границы распространения авторского права.

Текстология и источниковедение рассматривали проблему авторства с точки зрения аутентичности текста как принадлежности его некоторому автору, то есть в качестве проблематики атрибуции. Исследование главных признаков авторского характера текстов, таких, как авторская воля, авторская правка, авторская самоцензура, авторское сомнение и другие, было произведено в работах Д. С. Лихачева и его школы.

Герменевтика также исследует автора с точки зрения понимания текста, за которым кто-то стоит. Герменевтическое исследование проблемы автора получило развитие в работах Г. Гадамера, современных исследованиях P.M. Габитовой, С. С. Гусева, В. Г. Кузнецова, С. Ф. Одуева, Г. Л. Тульчинского.

Проблема автора изучается в контексте биографического направления, в рамках которого произведение содержательно редуцируется из персональной биографии автора. Биографический подход используется В. Дильтеем в качестве метода наук о духе, а так же исследуется в трудах С. С. Аверинцева, B.C. Библера, А. Л. Валевского, С. Н. Иконниковой, С. Н. Неретиной, М. Пруста, В. Л. Рабиновича, Л. В. Рябовой, Э. Ю. Соловьева, В. А. Шкуратова, К. Ясперса.

Литературоведение, стилистика, поэтика так же исследуют аспекты авторства. Этим вопросам посвящены исследования И. В. Арнольд, В. В. Виноградова, Л. Г. Кайда, В. А. Кухаренко, O.A. Мельничук, И. В. Роднянской, Ю. В. Рождественского, З. Я. Тураевой.

В истории философии тема автора в культуре не имела последовательного исследования в отрыве от темы творчества, а понятие автора присутствует в философских исследованиях феномена творчества в качестве синонима понятия творец. Проблематизация авторства философией постмодернизма исследована в работах Н. С. Автономовой, A.B. Гараджи, E.H. Гурко, JI.K. Зыбайлова, И. П. Ильина, М. А. Можейко, В. А. Шапинского и других.

В нашем понимании культуры мы опирались на деятельностный анализ явления культуры, в рамках которого культура выступает универсальным свойством общественной жизни. Она трактуется как способ человеческой деятельности, состоящий из сложной социальной системы механизмов, которые не только делают возможным функционирование людей в обществе, но и координируют его. В этой связи существенным является указание на то, что деятельность человека социальна, носит целеполагающий характер и является творческой и преобразовательной. В рамках данной концепции понимания сущности культуры деятельность человека анализируется исходя из трех её составляющих, а именно: из субъекта, из предмета, из метода. В рамках своей работы мы анализируем феномен авторства через призму самого творца, предмета направленности его целеполагающей деятельности, а так же метода создания произведения, воплощающего авторский замысел и природу самого этого результата авторского труда. Мы опирались на исследования В. Е. Давидовича, Г. В. Драча, Ю. А. Жданова и др.

Осмысление информационной культуры было дано Д. Беллом, Б. Гейтсом, Р. Дарендорфом, Ф. Махлупом, О. Тоффлером, Й. Масудой. В исследованиях данных авторов представлены ключевые характеристики информационного общества.

Проблема места автора в культуре исследовалась в работах М. М. Бахтина («Автор и герой в эстетической деятельности», «Проблемы поэтики Достоевского»). Так же им проанализирована функция авторского Я в различных типах речевой деятельности, установлено место автора в гуманитарной науке и искусстве. Весомым вкладом в исследование проблемы авторства в культуры являются так же работы Н. И. Васиной.

Различие подходов к проблеме автора позволило обнаружить различные аспекты нашей проблемы, обозначить специфику культурологического подхода к проблеме автора. А отсутствие актуального исследования данного феномена в канве информационной культуры через призму биографий самих авторов был весомым аргументом в пользу осуществления настоящего исследования.

Объектом исследования выступает феномен авторства в информационной культуре.

Предметом исследования являются аспекты функционирования авторов в информационном обществе, способы и последствия их взаимодействия.

Цель и задачи исследования

.

Цель диссертации заключается в исследовании проблемы авторства через призму информационной культуры.

Решение 1 следующих исследовательских задач обеспечивает достижение поставленной цели:

1) проследить эволюцию взглядов на проблему авторства в истории западной культуры;

2) выявить особенности постановки проблемы авторства в современной западной информационной культуре;

3) описать влияние постмодернистской культуры на постановку и решение проблемы авторства в информационном обществе;

4) проанализировать функционирование авторства в системе межличностных коммуникаций и механизм их законодательного регулирования;

5) рассмотреть рефлексивные построения интеллектуалов информационной культуры о выгоде копирайта в бизнес — моделях;

6) проанализировать рефлексию о доступности авторства в информационном обществе.

Теоретические и методологические основы исследования.

Теоретическую основу настоящего исследования составили фундаментальные теоретические работы по культурологи современных западных и отечественных мыслителей.

В рамках работы над первой главой диссертации мы опирались на исследования постиндустриальной и информационной культуры, проведенные Д. Беллом, Д. Рисманом, О. Тоффлером, а так же на достижения постмодернистской философии (Р. Барт, Ж. Бодрийяр, Ф. Гваттари, Ж. Делез, Ж. Ф Лиотар и др.). В исследовании юридической составляющей постановки проблемы авторства мы опирались на работы Д. П. Барлоу, Д. Бойла, Л. Лессига и других.

При исследования позиций интеллектуалов постиндустриальной культуры о проблеме авторства мы обратили внимание на следующих интеллектуалов: Б. Гейтса, С. Джобса, Л. Лессига, Р. Столлмана, Л. Торвальдса, М. Цукерберга. Выбор в пользу анализа воззрений данных авторов мотивирован востребованностью их взглядов и достижений информационным обществом, остротой затрагиваемых ими проблем, касающихся перспектив авторства в цифровую эпоху и практической значимостью осуществленных ими способов преодоления данных проблем.

Нами использовались не только опубликованные статьи и книги названных авторов, но и материалы их интервью, личных дневников, сведения, содержащиеся на их сайтах в сети Интернет, биографии.

В рамках данной диссертации нами проведено исследование способов постановки и моделей решения проблемы авторства в западной социокультурной рефлексии. Следует подчеркнуть, что исследование представлений об авторстве интеллектуалов во второй главе работы выполнено преимущественно на англоязычном материале.

Методологический аппарат исследования определяется его предметом, он включает в себя, прежде всего, синхронистический компоративисткий анализ взглядов на проблему авторства различных интеллектуалов информационной культуры, который проводится так же через призму тех достижений, которые были ими реализованы в избранных способах деятельности. Для этих целей используется психологический, биографический и автобиографический методы.

В данной работе существенное значение имеют ряд терминов, рабочие определения которым даются ниже:

1. Автор — человек, творческим трудом которого происходит создание объекта, в форме, идентичной которой ранее данного объекта не существовало.

2. Интеллектуал — человек с высоко развитым мышлением, потребностями интеллекта в осмыслении явлений и плодотворным и востребованным коллективом выражением своих мыслей.

3. Постиндустриальная культура — это уровень развития общества, в экономике которого в результате научно-технической революции и существенного роста доходов населения приоритет перешёл от преимущественного производства товаров к производству услуг.

4. Информационная культура — способы деятельности общества, в которых информационные технологии приобретают доминирующее значение, оказывают влияние на все стороны социальной жизни, в результате чего изменяется существенным образом и специфика индивидуальной жизнедеятельности.

5. Постмодернизм — характерный для культуры сегодняшнего дня тип философствования, содержательно-аксиологически дистанцирующийся не только от классической, но и от неклассической традиций, характеризующий состояние современной культуры и творчества.

Научная новизна исследования состоит в следующем:

1. дана характеристика становления проблемы авторства в истории культуры и обозначены подходы к её пониманию в современности;

2. выявлены особенности постановки проблемы авторства в информационной культуре: показаны изменения характеристик творчества, обозначены их детерминанты и последствиядана культурологическая квалификация влияния трансформации способов творчества на самоидентификацию авторапродемонстрирована специфика влияния на автора особенностей современной массовой культуры.

3. обозначены особенности трансформации проблемы авторства философией постмодерна;

4. выделены ключевые проблемы, с которыми сталкивается законодательство об авторском праве в связи с повсеместным распространением Интернета;

5. проанализирована рефлексия авторов информационной культуры о доступности авторства;

6. раскрыта специфика функционирования автора в наиболее успешных бизнес — моделях современности через призму жизнедеятельности и творчества их создателей.

На защиту выносятся следующие тезисы:

1. Зачатки проблемы авторства существовали в истории культуры начиная с античности, но наиболее радикальную постановку данная проблема получила в эпоху постмодерна. Исторический срез представлений об авторстве в истории развития общества позволяет констатировать наличие как минимум трех ракурсов её существования в современной культуре, а именно: в русле экзистенциально-культурном, в культурно-правовом направлении, и в рамках рефлексивно-философского дискурса. Наиболее актуальным для информационного общества является анализ феномена авторства в культурно-правовом направлении, поскольку он наиболее востребован интеллектуалами-авторами при выборе модели воплощения своего замысла.

2. Современная западная постиндустриальная культура ставит проблему авторства в русле конфликта технических достижений с волей авторов, с одной стороны, и конфликта потребностей автора и пользователя, с другой. Доступность информации сделала авторский продукт доступным для восприятия неопределенному кругу лиц без учета воли и согласия его автора, что вылилось в отчуждение результатов творческой деятельности от их авторов и появление института правообладания, ограничившего ряд прав авторов. Тенденция к коммерциализации авторства приводит к переосмыслению представлений о свободном творчестве. Интересы авторов, правообладателей и пользователей могут конфликтовать между собой.

3. Постмодернистская культура, заявив о том, что плагиат в онтологическом смысле невозможен, провозгласила, что в авторском произведении ни замысел, ни общая форма выражения, ни идея не обязаны быть уникальными (феномен ремейков). Ответом на это стал протест авторов во всех отраслях культуры, борьба авторов с подобным отношением к уникальности их произведений, повышение самосознания и социальной ответственности авторов.

4. В современной культуре законодательное регулирование авторских прав идет вразрез с техническими достижениями и реальными потребностями социума. Осознание принципиальной ограниченности физической и социальной природы людей, не позволяющей им непрерывно творить новое, приводит к констатации необходимости соблюдения баланса интересов авторов и реципиентов, постоянно требующих новизны авторов нового и авторов производного. Выработанные на этом пути законодательные модели уязвимы, их реализация на практике затруднена конфликтом потребностей авторов и реципиентов. В информационной культуре стирается граница между «собственно творцом» и «самодеятельным творцом», профессионалами и дилетантами, интеллектуальным производством и потреблением-интерпретацией.

5. Анализ творческих достижений и социокультурной рефлексии о доступности авторства видных западных интеллектуалов, в частности: Л. Лессига, Л. Торвальдса, Р. Столлмана, приводит к выводу о том, что аргументы в пользу открытости творчества и свободы авторства неопровержимы и фундированы самой сущностью информационной культуры. Л. Лессиг анализирует проблему авторства со стороны юриспруденции и приходит к выводу о том, что действующее законодательство в своем нынешнем состоянии нуждается в изменении и приведении в соответствие с достижениями техники и потребностями людей. В противном случае, культура рискует стать статичной и «закрытой» для большинства населения. Л. Торвальдс примером своих личных творческих достижений иллюстрирует успешность «открытых» и доступных всем желающих начинаний в области программирования. Р. Столлман убежден, что любой человек является морально ответственным перед социумом и подсознательно имеет потребность делиться с окружающими авторскими достижениями. Созданная Столлманом организация помогает людям в реализации этой потребности с точки зрения соответствия требованиям законодательства.

6. Анализ творческих достижений и социокультурной рефлексии о выгоде копирайта в наиболее успешных авторских бизнес — моделях современности Б. Гейтса, С. Джобса, М. Цукерберга свидетельствует о том, что копирайт не является однозначно тупиковой ветвью для развития массовой культуры. Однако его ужесточение не должно преследовать сугубо интересы мегакорпораций, а должно прислушиваться к реальным потребностям авторов и социума. Творческий путь и достижения С. Джобса подтверждают вывод о том, что авторство составного произведения на сегодняшний день не может быть реализовано без использования чужих достижений. Дуализм претензий на авторство со стороны автора идеи и автора её реализации и их претензии правообладания по отношении к конечному продукту иллюстрируют сложность этической оценки их притязаний. Радикальная симпатия к копирайту раскрывается через призму анализа взглядов Б. Гейтса, абсолютизирующего принцип возмездности авторского труда в своей бизнес — модели. Бизнес-модель М. Цукерберга иллюстрирует возможность использования инструментов копирайта для построения открытого общества, а так же возможность смягчения копирайта в сторону диалога с реальными потребностями социума, однако избранный им путь монополии в отношении своего авторского продукта говорит о сложность преодоления действующих стереотипов.

Теоретическая и практическая значимость исследования.

Результаты диссертационного исследования могут быть использованы в научных исследованиях проблемы авторства в теории культуры, философии права, истории культуры, а также в разработке и чтении лекционных курсов, планов семинарских занятий, методических пособий междисциплинарного (общегуманитарного) и специального назначения.

Апробация результатов исследования.

Положения диссертационного исследования докладывались и обсуждались на всероссийской научной конференции «Философия между прошлым и будущим: консервативные парадигмы в философии» (г. Ростов-на-Дону, 2010 г.), а также на кафедре истории философии Южного федерального университета. Материалы исследования отражены в пяти публикациях общим объемом 1,2 п.л., в том числе в одной статье в изданиях перечня ВАК.

Структура работы.

Структура диссертационной работы отвечает логике решения поставленных задач. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы, включающего 209 наименований. Общий объем работы 142 страницы.

Заключение

.

Подводя итог настоящей работе, отметим кратко основные положения и попытаемся указать, каковы возможные перспективы дальнейшей разработки данной темы.

Анализ современной информационной культуры привел нас к констатации того факта, что следствием развития техники стало, с одной стороны, удешевление производства и распространения авторского продукта, рост популярности произведения и интереса к нему со стороны реципиента, и незащищенности авторского замысла от искажения и плагиата с другой.

Функционирование автора в информационном обществе детерминировано сложной системой взаимосвязей различных аспектов социальной жизни людей. Борьба индивидуальных и социальных мотивов при определении авторских достижений продиктована противоречиями человеческой натуры. Любое вмешательство извне, будь то законодательное закрепление или признанный обычай, удовлетворяют интересы авторов или реципиентов лишь частично, автор не может быть свободным от реципиента, его воли и потребностей. С другой стороны, автор ограничен своей физической природой и новое становится все более состоящим из заимствований. Реципиент так же зависим от автора, его воли и мотивов, его потребностей и желаний, его алчности.

Перед автором сегодня стоит непростая задача — адаптировать свое произведение к адекватному восприятию окружающим социумом с позиции признания его авторства, но без претензий на чистоту авторской идеи.

Взгляды и результаты творчества ведущих европейских интеллектуалов обнажают несоответствие действующей системы регулирования авторского права реальным потребностям социума.

Автор данного исследования приходит к выводу о том, что столь активная дискуссия по поводу проблемы авторства в интеллектуальной среде информационного общества свидетельствует о необходимости коренных изменений в системе права и пересмотра самой концепции авторства как создания нового из ничего.

Анализ самосознания авторов в качестве оных в информационной культуре подтверждает осознанность попыток преодоления внешнего детерминирования их деятельности. Теоретические модели определения судьбы авторского труда и его взаимодействия с автором и реципиентом подкрепляются реальным их воплощением на практике, и, в рамках избранных способов деятельности, делаются выводы об их сильных и слабых сторонах.

Таким образом, обосновывается востребованность наличия в обществе двух моделей отношения к авторскому процессу и его результату, каждая из которых имеет право на существование, первая ставит во главу угла выгоду копирайта в бизнес-моделях, вторая — доступность авторского труда для реципиентов и авторов. Однако в качестве интересной перспективы видится возможность синтеза, совмещения в рамках единой модели как выгодности, так и доступности авторских достижений.

Перспективы для данной модели просматриваются в рамках развития самосознания пользователей сети Интернет, играющей решающую роль в процессе обмена информацией между авторами и реципиентами, авторами и авторами. Кооперация авторов и пользователей способствует развитию общества и прогрессу культуры, однако предполагает консенсус интересов в пользу реципиентов. Сложность заключается в сохранении привлекательности для авторов обнародовать свои произведения. Предполагается достижение данной цели посредством воспитания в авторах потребности быть полезными обществу и обеспечения признания и уважения их в качестве авторов.

Перед автором сегодня стоит непростая задача — позволить использовать его достижения в интересах всего социума. Разумеется, это предполагает возможность предприимчивому дельцу нажиться на его таланте, но препятствовать этому легальными методами со стороны автора крайне проблематично. Нужно осознать специфику авторского труда и невозможность унифицированного подхода к многообразию форм его использования.

При этом нужно закрепить в сознании социума уважение к авторам сложных произведений, созданных на базе достижений предшественников, в противном случае развитие культуры замедлится. Нужно отдать должное такой черте сознания человека информационной культуры как «клиповость» и признать, что это не деградация, а способ бытия, наиболее адекватно отражающий специфику развития техники и социума.

Человеку свойственно мыслить оценочными категориями и применение аксиологических стандартов предшествующих поколений недопустимо сегодня. Сложность осознания необходимости кардинально иного подхода к понимания сущности авторства продиктована уровнем развития общества в экономической, политической, социальной сферах, но самосознание людей еще не готово принять эти изменения, что порождает конфликты интересов и острые дискуссии, точку в которых предполагается поставить на законодательном уровне.

Но законодательство не является панацеей, общество должно само этически «созреть» к такого рода решениям, так что надежда на преодоление конфликта интересов авторов и реципиентов, авторов и авторов возлагается на них самих. Каждый автор должен сам решиться быть полезным для социума, а социум должен обеспечить автору возможность быть полезным для него, гарантировать автору защиту от искажения замысла, защиту от плагиата, право считаться автором данного произведения. Необходимо дать возможность любому члену социума получить доступ к копилке достижений культуры, состоящей из авторских работ, что бы обеспечить воспитание полноценного члена информационного общества, дав ему возможность полноценно развиться как в интеллектуальном, так и в этическом плане.

Проблема авторства в постиндустриальной культуре, конечно, не может быть исчерпывающим образом отрефлектирована в рамках одной диссертации. Остаются еще многие аспекты данной проблемы, которые могут получить свое оригинальное решение в ходе дальнейшего развития культурологической мысли. В особенности же это касается характера совершенствования законодательств об авторском праве и социокультурной реакции на него. Однако выводы, полученные в результате проведенного в данной работе исследования, может стать полезным источником для понимания специфики авторства в информационной культуре.