Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Институционализация интеллектуальной собственности в условиях современной России: социологический анализ

Диссертация: Институционализация интеллектуальной собственности в условиях современной России: социологический анализ
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В складывающихся социально-экономических и политических условиях интеллектуальное сообщество должно занять активную социальную позицию, найти свое место в формирующемся устройстве российского общества и создать действенные рычаги влияния на ситуацию. Речь идет о том, что представители интеллектуального труда должны осознать себя как самостоятельное сообщество, имеющее собственные интересы… Читать ещё >

Институционализация интеллектуальной собственности в условиях современной России: социологический анализ (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
    • 1. 1. Сущность социального института интеллектуальной собственности
    • 1. 2. Генезис организационной структуры, социальных норм и регулятивов поведения в сфере создания и распространения интеллектуальной собственности
    • 1. 3. Социальная адаптация индивидов к новым условиям функционирования института интеллектуальной собственности в России
  • ГЛАВА 2. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ: СОВРЕМЕННОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
    • 2. 1. Динамика изобретательской активности в России: официальные показатели
    • 2. 2. Интеллектуальный потенциал молодежи в современной России
    • 2. 3. Адаптационные стратегии изобретателей в современных условиях

Актуальность темы

исследования. В период становления информационного общества происходит изменение роли и значимости социальных институтов, существовавших прежде, а также становление новых институтов, отражающих социальные потребности общества и его членов в закреплении новых отношений и видов деятельности. Интеллектуальная собственность также приобрела новый смысл и значение в результате внедрения информационных технологий во все сферы жизнедеятельности общества и, особенно, в сферу интеллектуальной деятельности и производства новых знаний. Возник целый комплекс явлений и понятий для исследований — интеллектуальный продукт, интеллектуальная собственность, интеллектуальные слои общества и т. д. При этом, важное значение для осмысления данной проблематики имеет социологический подход к рассмотрению роли и значимости института интеллектуальной собственности в современном обществе.

По оценкам экспертов США общая стоимость интеллектуальной собственности в России достигает 400 млрд. долларов1. Наукоемкие разработки, внедренные в промышленное производство, потенциально могут приносить ежегодно в доход государства примерно 60−70 млрд. долларов. Тем не менее, реальные доходы от коммерческого использования объектов интеллектуальной собственности в настоящее время в России не превышают 5,5% от ВВПк примеру, данный показатель в Германии составляет 62% от ВВП. Внедрение в промышленность научных разработок и открытий.

•у составляет лишь 3−5% от их общего числа" .

С принятием четвертой части Гражданского кодекса РФ, впервые в отечественном законодательстве появилась норма, по которой за.

1 Афанасьева, Ю. А. Актуальные проблемы интеллектуальной собственности в Российской Федерации. // Экономический журнал. — 2002. — № 4. — С. 6.

2 См.: Кудряшов, Д. Передел интеллектуальной собственности. / Промышленный еженедельник. — 2004. — № 11 (60). — С. 67. неоднократное или грубое нарушение прав интеллектуальной собственности суд может принять меры наказания вплоть до прекращения деятельности организации, фирмы и др. В первом бюджетном послании Президент РФ Д. А. Медведев определил приоритетные направления бюджетной политики России до 2011 г., к которым он отнес «финансирование научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок (НИОКР)"1, которые являются основой создания коллективной или индивидуальной интеллектуальной собственности.

Исследования интеллектуальной собственности должны быть наиболее распространены именно в российской науке, что связано с тем, что на Западе любая собственность является незыблемой и проблема ее защиты не стоит так остро. Россия в этом отношении сильно отличается от стран Запада, поэтому нуждается в научной концепции развития социального института интеллектуальной собственности.

В связи с этой объективной потребностью в исследовательском плане особую актуальность имеют как минимум две задачи. Во-первых, дать теоретико-методологический анализ сущности социального института интеллектуальной собственности. Во-вторых, адаптировать применительно к особенностям изучаемых объектов те стандартные подходы к выбору и использованию конкретных социологических методов, которые применяются в предметном поле социологии.

Необходимо также отметить, что сегодня институт интеллектуальной собственности трансформируется в новых социально-экономических и информационных условиях, что обусловлено, во-первых, изменением правовых норм в области создания и защиты интеллектуальной собственности и, во-вторых, необходимостью адаптации активных субъектов интеллектуальной деятельности к новым социально-экономическим условиям, повышения компетентности авторов инноваций в вопросах созданиях и защиты.

1 Бюджетное послание Президента Российской Федерации Федеральному собранию РФ. — Режим доступа: http://www.kremlin.ru/appears/2008/06/23/2127 1уреб3373 202 940.э^т! (23.09.2008). интеллектуальной собственности. Стоит отметить, что в данном направлении исследования только начинаются.

Таким образом, проблема диссертационного исследования понимается автором как противоречие между необходимостью развития социального института интеллектуальной собственности в новых социально-экономических и информационных условиях и реальной практикой его недостаточной институционализации.

Состояние научной разработанности проблемы. Понятие интеллектуальной собственности рассматривается исследователями с различных позиций, не всегда согласующихся друг с другом [36,39,68,80 и др.]. В литературе в настоящее время отсутствует развернутое определение интеллектуальной собственности, которое сводится в основном к юридическим нормам ее защиты. Это связано в первую очередь с тем, что до сих пор соответствующим образом не проработаны теоретические основы интеллектуальной собственности. Только в последние годы стали проводиться значимые исследования экономических, правовых, социологических, психологических, маркетинговых и других аспектов создания и распространения интеллектуальной собственности, значительно возросло количество работ, посвященных рассмотрению роли и значимости интеллектуальной деятельности и научных разработок в современных условиях.

Основу исследования составили труды признанных зарубежных и отечественных обществоведов по проблемам становления институциональной структуры общества. Это, прежде всего, труды классиков институционального анализа Г. Спенсера, М. Вебера, Д. Норта, а также российских исследователей В. Н. Барякина, В. И. Иванова, A.M. Орехова и др. При изучении общественных и личных мотивов создания интеллектуальной собственности были использованы труды основателей теории мотивации интеллектуальной деятельности А. Маслоу, Д. Макклеланда, Р. Мертона, а также российских исследователей Л. Е. Душацкого и др.

В силу того, что исследования институционализации интеллектуальной собственности носят междисциплинарный характер, ученые освещали правовой.

B.B. Белов, И. А. Близнец, Г. В. Бромберг, Э. П. Гаврилов, В. А. Дозорцев, И. А. Зенин, Н. М. Кейзеров, А. П. Сергеев и др.1), социально-экономический (JI.M. Гохберг, А. Н. Елисеев, Н. В. Шелехова и др.), управленческий (В.Г. Зинов, В. Н. Иванов, Н. В. Лынник, З. Ф. Мазур, Н. З. Мазур, В. И. Мухин и др.3), педагогический (Е.И. Глинкин, B.C. Леднев, A.C. Майданов и др.4), а также науковедческий аспекты (Н.С. Агамова, А. Г. Аллахвердян, С. А. Кугель, И. Б. Олимпиева, Г. Селье, И. П. Цапенко, A.B. Юревич и др.5). Некоторые аспекты социологического подхода к анализу интеллектуальной собственности отражены в работах Е.В. Халиповой6.

1 См.: Белов, В. В. Интеллектуальная собственность: законодательство и практика его применения. — М., 2006; Близнец, И. А. Основы регулирования интеллектуальной собственности в Российской Федерации. / Под ред. И. С Яценко. — М., 2003; Бромберг, Г. В. Интеллектуальная собственность. Основной курс: учеб. пособ. — М., 2004; Гаврилов, Э. П. Комментарий к Закону об авторском праве и смежных правах. — М., 2005; Дозорцев, В. А. Интеллектуальные права: Понятие. Система. Задачи кодификации: сборник статей. — М., 2005; Зенин, И. А. Гражданское право. Общая и особенная часть: учебник. — М., 2007; Кейзеров, Н. М. Интеллектуальная собственность и культурные ценности. Проблемы социально-правовой защиты. — М., 1994; Сергеев, А. П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации: учеб. — М., 2006.

2 См.: Гохберг, JI.M. Статистика инновационной деятельности: В кн. Микроэкономическая статистика: учеб. / Под ред. С. Д. Ильенковой. — М., 2004; Елисеев, А. Н. Институциональный анализ интеллектуальной собственности: учеб. пособ. ¦— М., 2005; Шелехова, Н. В. Интеллектуальная собственность как основа инновационного менеджмента. // Экономические науки. — 2007. — № 3.

3 Зинов, В. Г. Управление интеллектуальной собственностью: учеб. пособие. — М., 2003; Иванов, В. Н. Социальные технологии в современном мире. — М.-, .1996; Лынник, Н. В. Интеллектуальная собственность и нематериальные активы: справ.-метод, пособ. — М., 1998; Мазур, З. Ф. Инновационный менеджмент: интеллектуальная собственность в образовании. — М., 2005; Мухин, В. И. Управление интеллектуальной собственностью. — М., 2007.

4 Глинкин, Е. И. Мир творчества. / Е. И. Глинкин, C.B. Мищенко, К. Н. Шупило. — Тамбов, 2006; Леднев, B.C. Научное образование: развитие способностей к научному творчеству. — М., 2002; Майданов, A.C. Методология научного творчества. — М., 2008.

5 Аллахвердян, А.Г., Агамова, Н. С. Российская наука в постсоветский период: от кадрового обвала до численной стабилизации. // Науковедение. — 2005. — № 1- Кугель, С.А., Олимпиева, И. Б. Наука и рынок: адаптация ученых к новым экономическим условиям. // Человеческий потенциал России и его интеллектуальная составляющая: сбор, материалов. / Под ред. Ашмарина И. И. — М., 2000; Цапенко И. П., Юревич A.B. Наука и рынок. // Общественные науки и современность. — 1999. — № 1.

6 Халипова, Е. В. Социология интеллектуальной собственности. — M., J 995.

Отдавая должное отмеченным направлениям исследований, объему и качеству теоретических и практических разработок отечественных и зарубежных ученых и специалистов, отметим, что в настоящее время практически нет работ, в которых интеллектуальная собственность в России рассматривалась бы с позиции анализа этапов ее становления и развития как социального института, его роли и значимости в современных условиях, а также результатов адаптации субъектов к новым реалиям. ^.

До настоящего времени практически не осуществлялось комплексного социологического исследования проблем формирования и развития института интеллектуальной собственности, которое позволило бы обобщить исторический опыт развития данного феномена в социуме и спрогнозировать дальнейшие его изменения. Социологическое изучение роли и значимости интеллектуальной собственности и деятельности позволит определить сущность данного социального феномена и его место в структуре социальных институтов.

Углубление социологического анализа институционализации интеллектуальной собственности позволит, по мнению автора, выявить характерные особенности данного процесса и особенности социальной адаптации индивидов в нем. Актуальность указанных проблем и их недостаточная разработанность определили выбор объекта, предмета, цели и задач диссертационной работы.

Объектом исследования выступает институционализация интеллектуальной собственности в современном обществе.

Предметом исследования является социологический анализ развития интеллектуальной собственности как социального института в современной России.

Цель исследования заключается в выявлении характеристик процесса становления социального института интеллектуальной собственности в современном российском обществе.

Исходя из цели, объекта и предмета исследования сформулированы следующие задачи:

— уточнить сущность интеллектуальной собственности как социального института и дать его определение;

— определить организационно-правовую структуру института интеллектуальной собственности и его основную социальную функцию;

— определить особенности социальной адаптации индивидов к современным условиям функционирования института интеллектуальной собственности;

— выявить тенденции изобретательской деятельности посредством вторичного анализа показателей официального мониторинга интеллектуальной собственности;

— выявить факторы, влияющие на интеллектуальный потенциал студенческой молодежи и проблемы его реализацию в современных условиях;

— выявить адаптационные стратегии и отношение сообщества изобретателей к перспективам развития института интеллектуальной собственности в современной России;

— дать социологические рекомендации, направленные на прогрессивное развитие интеллектуальной собственности как социального института в России.

Теоретико-методологической основой исследования выступают концепции отечественных и зарубежных ученых по социологии науки, социологии интеллектуальной собственности, социологии инноватики, когнитивной социологии и др. При изучении общественных и личных мотивов создания интеллектуальной собственности были использованы идеи теория мотивации.

Методологический компонент диссертационного исследования представляет собой системный подход к анализу интеллектуальной собственности, при котором последнее понимается как один из основных типов социальных систем — социальный институт, а также собственно институциональный подход. В работе были использованы также специальные методы статистического и социологического анализа — для выявления текущего состояния изобретательской активности в России, а также диалектический метод научного познания, позволяющий выявить специфику развития отдельных рассматриваемых понятий и процессов, сравнительный, исторический и другие частные методы научно-исследовательской работы.

Информационную базу исследования составили статистические и аналитические материалы Федеральной службы государственной статистики, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации, Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам, материалы зарубежной, общероссийской и региональной печати.

Эмпирической базой исследования являются результаты исследований, проведенных автором или с его участием в течение 2007;2008 гг.:

1. «Динамика изобретательской деятельности в России: 2000;2007 гг.» (март-май 2008 г.). Анализ данных ежегодных отчетов Роспатента за 2000;2007 гг. (Автор — Е.Ю. Константинова).

2. «Интеллектуальная собственность в России: состояние и перспективы развития» (январь-апрель 2008 г.). Экспертный опрос (п=64) (изобретатели и рационализаторы предприятий и организаций Москвы и Московской области). (Авторы — д.с.н., проф. Б. А. Суслаков (рук.), Е.Ю. Константинова).

3. «Интеллектуальный потенциал студентов: состояние и динамика развития» (март-май 2008 г.). Опрос студентов-выпускников вузов г. Москва и Московской области (п=300). Выборка репрезентативна по полу, возрасту, направлению обучения. Тип выборки — стратифицированная (Автор — Е.Ю. Константинова).

Научная новизна диссертационного исследования. В качестве основных результатов исследования, обладающих элементами научной новизны, могут быть указаны следующие:

— уточнена сущность интеллектуальной собственности как социального института и основа его существованиядано определение социального института интеллектуальной собственности с формальной и содержательной сторон;

— определена организационно-правовая структура и основная социальная функция института интеллектуальной собственности, а также характер их изменений в современной России;

— определены особенности социальной адаптации субъектов к новым условиям функционирования института интеллектуальной собственности;

— выявлены тенденции развития изобретательской деятельности в ходе анализа показателей официального мониторинга создания и учета интеллектуальной собственности в России и регионах;

— дана характеристика интеллектуального потенциала студенческой молодежи на современном этапе и проблем его реализации;

— выяснено мнение сообщества изобретателей о перспективах развития института интеллектуальной собственности в современной России, их адаптационные стратегии в изменяющихся условиях;

— даны социологические рекомендации в отношении становления и развития социального института интеллектуальной собственности в современной России.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Социальный институт интеллектуальной собственности — это, с формальной стороны, система учреждений и других материальных средств, способствующих осуществлению интеллектуальной деятельности и защите интеллектуального трудас содержательной стороны, — это признаваемые в обществе образцы поведения, которые согласно социальным нормам обеспечивают социальную функцию защиты и признания интеллектуального продукта и труда.

2. Основная социальная функция института интеллектуальной собственности — это регуляция отношений между обществом и создателем интеллектуального продукта, результатом которой является для создателя — возможность получить реализацию и вознаграждение за творческий труд, не исключая при этом рисков, связанных с процессом внедрения интеллектуальной собственности, для общества — возможность воспользоваться новыми знаниями, полученными в обмен на исключительные права создателей, приумножая, тем самым, свой интеллектуальный потенциал.

3. В современных социально-экономических условиях социальная адаптация индивидов в ходе институционализации интеллектуальной собственности заключается в основном в экономическом выживании, которое сводится к постоянному поиску источников финансирования научно-исследовательской деятельности, что в свою очередь отрицательно сказывается на результатах творческого, изобретательского труда, его качестве.

4. Вторичный анализ данных ежегодного мониторинга Роспатента показал, что за последнее время наблюдается рост подачи заявок и регистрации объектов интеллектуальной собственности, при этом количество действующих патентов по регионам страны остается на крайне низком уровне.

5. Результаты социологического опроса свидетельствуют о том, что интеллектуальный потенциал молодежи в ходе научно-исследовательской деятельности, формируется под воздействием внешних и внутренних факторов и условий, характеризуется низким уровнем мотивации к научно-исследовательской деятельности, что обуславливается не привлекательностью привлекательности для молодежи научно-исследовательской работы и низким социальным статусом науки.

6. Основой социальной адаптации изобретателей в современном российском обществе является устойчивая внутренняя мотивация к научно-исследовательской деятельности, профессиональная идентичность и позитивные взгляды на развитие института интеллектуальной собственности в России. Адаптационные стратегии заключаются, в основном, в экономическом приспособлении и, по возможности, реализации собственных научных интересов.

7. Одними из необходимых мероприятий по развитию института интеллектуальной собственности в России является повышение привлекательности научно-исследовательской деятельности в обществе, социальной значимости науки и формирование ее положительного «образа» в общественном мнении.

Достоверность и надежность исследования обоснована теоретическими концепциями и методологическими подходами, представленными в трудах отечественных и зарубежных ученых, изучавших особенности институционализации интеллектуальной собственности и сопутствующих процессов, а также эмпирической базой.

Научные выводы автора базируются на анализе организационной и нормативно-правовой базы, показателях официального мониторинга результатов интеллектуальной деятельности, результатах массовых эмпирических исследований и экспертного опроса, а также материалах международных и всероссийских научно-практических конференций по проблеме исследования.

Практическая значимость диссертационного исследования заключается в том, что его результаты могут использоваться при разработке стратегических планов государственного управления в отношении развития и совершенствования института интеллектуальной собственности в России, применяться при дальнейшем социологическом анализе процесса институционализации интеллектуальной собственности в России, а также в качестве учебно-практического материала при подготовке и повышении квалификации научных и управленческих кадров, деятельность которых связана с интеллектуальной собственностью.

Вместе с этим, материалы диссертации могут использоваться в учебных курсах по методологии, методике и технике социологических исследований, компьютерным технологиям в науке и образовании, социологии науки, социологии образования, когнитивной социологии и т. п., а также при чтении спецкурсов по предлагаемой исследовательской проблеме.

Апробация результатов исследования. Ряд положений диссертации был предложен автором на научных конференциях и семинарах, проводимых в Российском государственном социальном университете и его филиалах, на международных и всероссийских конференциях и конгрессах в течение 20 042 008 гг. — «Новый век России: стратегия социального развития» (XI Социологические чтения, 2004) — «Социальная жизнь России: теории и практики» (XII Социологические чтения, 2005) — «Социальная модернизация России: итоги, уроки, перспективы» (V Международный социальный конгресс,.

2005) — «Качество социальной жизни в изменяющейся России» (XIII Социологические чтения, 2006) — «Глобализация: настоящее и будущее России» (VI Международный социальный конгресс, 2006) и др., а также на практических семинарах и конференциях по изучению интеллектуальной собственности в гуманитарном измерении — «Развитие интеллектуальной собственности в научно-технической, производственной и образовательной сферах» (Тольятти, ТИТТиП, 2004), «Развитие рынка интеллектуальной собственности в Российской Федерации» (Тольятти, ТИТТиП, 2005) и др.

Содержание диссертационного исследования отражено в ряде публикаций в научной и периодической печати. Материалы диссертации используются автором при чтении лекций и проведении семинарских занятий по курсам: «Информационные технологии в социальной сфере», «Компьютерные технологии в науке и образовании», «Когнитивная социология», «Методика и техника социологических исследований» и др. в филиале Российского государственного социального университета в г. Электростали Московской области, а также на факультете государственного и муниципального управления в Московском институте государственного и корпоративного управления.

Выводы к главе:

1. В России, согласно данным официального мониторинга, за последнее время наблюдается рост показателей подачи заявок и регистрации объектов интеллектуальной собственности. При этом показатели в отношении действующих патентов по регионам страны остаются на крайне низком уровне.

2. Интеллектуальный потенциал студенческой молодежи, представляющий собой интегральную характеристику возможностей молодежи в научно-исследовательской деятельности, формируется под воздействием внешних и внутренних факторов и условий, отличается низким уровнем мотивации к научно-исследовательской деятельности, что обуславливается в первую очередь.

96 отсутствием привлекательности для данного поколения научно-исследовательской работы и низким социальным статусом науки.

3. Основой социальной адаптации ученых в современном российском обществе является устойчивая внутренняя мотивация к научно-исследовательской деятельности, профессиональная идентичность и позитивные взгляды на развитие института интеллектуальной собственности в России. Адаптационные стратегии заключаются в основном в экономическом приспособлении и по возможности реализации собственных научных интересов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

В складывающихся социально-экономических и политических условиях интеллектуальное сообщество должно занять активную социальную позицию, найти свое место в формирующемся устройстве российского общества и создать действенные рычаги влияния на ситуацию. Речь идет о том, что представители интеллектуального труда должны осознать себя как самостоятельное сообщество, имеющее собственные интересы и готовое их отстаивать. А учитывая то обстоятельство, что наука в современном мире является производительной силой, о представителях научного труда вполне можно говорить как об особом сообществе, социальном классе, значимость которого в обществе трудно переоценить. Опираясь на идеи Гегеля и Маркса, которые зачатую звучат весьма актуально в современной интерпретации, можно сказать, что интеллектуальному сообществу предстоит трансформироваться из «класса в себе» в «класс для себя», способный выступить в качестве активного субъекта социально-политического действия1.

В настоящее время многие слои и группы российского общества осуществляют объединение сил и ресурсов в целях реализации групповых интересов, вследствие чего у них появляется реальная возможность воздействия на власть. В этом направлении активно проявил себя крупный, средний и малый бизнес, деятели культуры и другие. В этом отношении сообщество интеллектуалов заметно отстает, особенно в отношении консолидации сил и выработки единой стратегии достижения цели.

Особенно это заметно в отношении оценки интеллектуального труда, который в силу своего статуса еще не оценен государством по достоинству,.

1 Лапаева, В. В. Российская наука в новом социальном контексте: пути самоопределения. // Социологические исследования. — 2001. — № 8. — С. 42. его значимость как национального достояния декларируется только формально. Научное сообщество принуждают работать в рыночных условиях, при этом условия рынка также формальны, что заметно сказывается на качестве исследований. Погоня за прибылью и интеллектуальный труд — это понятия, которые не могут стоять на одном уровне. Также в силу слабой развитости механизмов защиты интеллектуальной собственности интеллектуальный труд не признается надежным источником дохода в России, хотя продукт интеллектуального творчества признанно является в условиях современного рынка наиболее доходным товаром.

Достигнутыми результатами исследования является следующее.

Во-первых, дано определение интеллектуальной собственности как социального института, который с формальной стороны представляет собой совокупность лиц, учреждений и других материальных средств, способствующих осуществлению интеллектуальной деятельности и защите результатов интеллектуального труда, а с содержательной стороны — это совокупность образцов поведения, которые согласно социальным нормам обеспечивают социальную функцию признания и защиты результатов интеллектуальной деятельности, продуктов и услуг.

Во-вторых, определена функция института интеллектуальной собственности, которая заключается в регуляции отношений между обществом и создателем интеллектуального продукта, результатом которой является для создателя — возможность получить реализацию и вознаграждение за творческий труд, не исключая при этомрисков, связанных с процессом внедрения интеллектуальной собственности, для общества — возможность воспользоваться новыми знаниями, полученными в обмен на исключительные права творцов, приумножая тем самым свой интеллектуальный потенциал. Для реализации данной функции в институте выделена организационно-законодательная структура — совокупность государственных учреждений и организаций, а также законодательных норм, регламентирующих интеллектуальную деятельность и использование ее результатов, в том числе и на международном уровне.

В-третъих, изучены механизмы социальной адаптации создателей интеллектуальных продуктов к новым условиям функционирования института интеллектуальной собственности, которые в основном сосредоточены вокруг экономического выживания, которое сводится к постоянному поиску источников финансирования научно-исследовательской деятельности, что в свою очередь отрицательно сказывается на результатах творческого, изобретательского труда, его качестве и не приносит их авторам видимых финансовых дивидендов.

В-четвертых, проанализированы показатели официального мониторинга в области создания и учета интеллектуальной собственности, которые показали, что до недавнего времени наблюдался отчетливый подъем изобретательской активности населения, но уровень внедрения и использования патентов остается на крайне низком уровне.

В-пятых, проведен анализ инновационного потенциала студенческой молодежи, представляющего собой интегральную характеристику возможностей молодежи в научно-исследовательской деятельности, и определено, что он формируется под воздействием внешних и внутренних факторов и условий, отличается низким уровнем мотивации к научно-исследовательской деятельности, что обуславливается в первую очередь отсутствием привлекательности для данного поколения научно-исследовательской работы и низким социальным статусом науки.

В-гиестых, осуществлен анализ, в ходе которого определено, что основой социальной адаптации ученых в современном российском обществе является устойчивая внутренняя мотивация к научно-исследовательской деятельности, профессиональная идентичность и позитивные взгляды на развитие института интеллектуальной собственности в России. Адаптационные стратегии заключаются в основном в экономическом приспособлении и по возможности реализации собственных научных интересов.

Таким образом, в целях повышения эффективного функционирования социального института интеллектуальной собственности в современном российском обществе необходимо:

— повышение престижа интеллектуальной деятельности, создание «положительного образа» российской науки в общественном представлении;

— стимулирование исследователей и научных коллективов, участвующих в научно-исследовательской деятельности, создателей интеллектуальных продуктов;

— привлечение молодого поколения к изобретательству, рационализации, предоставление возможности самостоятельно решать актуальные задачи теории и практики в выбранных предметных областях.

Эти и другие мероприятия позволят институту интеллектуальной собственности выйти из функционального кризиса и обеспечить стабильное развитие сферы интеллектуального производства.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Будапештский договор о международном признании депонирования микроорганизмов для целей патентной процедуры (вместе с «Инструкцией к Будапештскому договору.»). Подписан в г. Будапеште 28 апреля 1977 г.
  2. Всемирная конвенция об авторском праве от 6 сентября 1952 г. Пересмотрена в Париже 24 июля 1991 г.
  3. Договор о патентной кооперации. Подписан в Вашингтоне 19 июля 1970 г. Ратифицирован указом Президиума Верховного Совета СССР от 23 декабря 1977 г. и вступил в силу в отношении СССР 29 марта 1978 г.
  4. Договор о регистрации товарных знаков (ТЯК) (вместе с «Инструкцией к договору.» и «Таблицей пошлин»). Подписан в г. Вене 12 июня 1973 г.
  5. Женевский договор о международной регистрации научных открытий. Подписан в г. Женеве 7 марта 1978 г.
  6. Конвенция, учреждающая Всемирную организацию интеллектуальной собственности. Заключена в г. Стокгольме 14 июля 1967 г. с изменениями от 2 октября 1979 г.
  7. Лиссабонское соглашение о защите указаний места происхождения изделий и их международной регистрации. Заключено в г. Лиссабоне 31 октября 1958 г. с изменениями от 14 июля 1967 г.
  8. Ниццкое соглашение о международной классификации товаров и услуг для регистрации знаков. Заключено в г. Ницце 15 июня 1957 г. с изменениями от 28 сентября 1979 г.
  9. Страсбургское соглашение о международной патентной классификации. Заключено в г. Страсбурге 24 марта 1971 г.
  10. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации Текст.: официальный текст.
  11. Российская Федерация. Законы. О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных Текст.: федер. закон: [принят 23 сентября 1992 г. № 3523−1- с изм. и доп. 24 декабря 2004 г. № 177-ФЗ- по состоянию 10 марта 2006 г.].
  12. Российская Федерация. Законы. О правовой охране топологий интегральных микросхем Текст.: федер. закон: [принят 23 сентября 1992 г. № 3526−1- с изм. и доп. от 9 июля 2002 г. № 82-ФЗ- по состоянию 10 марта 2006 г.].
  13. Российская Федерация. Законы. Об информации, информационных технологиях и защите информации Текст.: федер. закон: [принят Гос. Думой 8 июля 2006 г.- одобрен Сов. Фед. 14 июля 2006 г.].
  14. Российская Федерация. Законы. Патентный Закон Российской Федерации Текст.: федер. закон: [принят 23 сентября 1992 г. № 3517−1- с изм. и доп. от 7 февраля 2003 г. № 22-ФЗ- по состоянию 10 марта 2006 г.].
  15. Российская Федерация. Законы. Трудовой кодекс Российской Федерации Текст.: федер. закон: [принят Гос. Думой 21 декабря 2001 г.- одобрен Сов. Федер. 26 декабря 2001 г.- по состоянию на 30 декабря 2001 г.].
  16. Российская Федерация. Законы. Уголовный кодекс Российской Федерации Текст.: федер. закон: [принят 24 мая 1996 г. Ст. 146, 147, 178, 180, 183].
  17. Российская Федерация. Основные направления реализации государственной политики по вовлечению в хозяйственный оборот результатов научно-технической деятельности: утверждены распоряжением Правительства РФ от 30 ноября 2001 г. № 1607-р.
  18. Союз ССР. Законы. О промышленных образцах: Текст.: [принят 10 июля 1991 г. № 2398−1].
  19. Союз ССР. Законы. Об изобретениях в СССР Текст.: [принят 31 мая 1991 г. № 2213−1].
  20. Союз ССР. Законы. Основы гражданского законодательства Союза ССР и союзных республик Текст.: [приняты Верховным Советом СССР 31 мая 1991 г.].
  21. Союз СССР. Указ. Об установлении ежегодного праздника «Всесоюзного дня изобретателя и рационализатора» Текст.: [принят Президиумом Верховного Совета СССР от 24 января 1979 г.]. 1. Монографии, пособия
  22. , А.И. Интеллект и право: правовая охрана интеллектуальной собственности Текст.: учебное пособие. / А. И. Абдулин. — М.: Статут, 2001. — 796 с.
  23. , В.В. Экономика и социология труда Текст.: учебник. / В. В. Адамчук, О. В. Ромашов, М. Е. Сорокина. — М.: ЮНИТИ, 2000. — 407 с.
  24. , Н.В. Справочник изобретателя и рационализатора: Вопросы и ответы Текст. / Н. В. Безсонов. — М.: Профиздат, 1983. — 256 с.
  25. , В.В. Интеллектуальная собственность: законодательство и практика его применения Текст. / В. В. Белов. — М.: Юристь, 2006. — 351 с.
  26. , И.А. Основы регулирования интеллектуальной собственности в Российской Федерации Текст. / И.А. Близнец- под ред. И. С Яценко. — М: ИНИЦ Роспатента, 2003. — 263 с.
  27. , H.H. Социология личности Текст.: учебное пособие. / H.H. Бокарев. — М.: Союз, 1997. — 69 с.
  28. , JI.H. Ваша интеллектуальная собственность Текст. / JI.H. Борохович, A.A. Монастырская, М. В. Трохова. — СПб.: Питер, 2005. — 416 с.
  29. , Г. В. Интеллектуальная собственность: действительность переходного периода и рыночные перспективы Текст. / Г. В. Бромберг, Б. С. Розов. — М.: ИНИЦ Роспатента, 2000. — 208 с. •
  30. , В. Социодинамика: системный подход к математическому моделированию в социальных науках Текст. / В. Вайдлих- пер. с англ. С.Л. Котлярова- под ред. Ю. С. Попкова, А. Е. Семечкина. — М.: Едиториал УРСС, 2004. — 480 с.
  31. , Ю.А. Интеллектуальная собственность в условиях инновационного развития Текст. / Ю. А. Варфоломеева. — М.: Ось-98, 2006. — 144 с.
  32. , M. Избранные произведения Текст. / М. Вебер- пер. с нем., сост., общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова- предисл. П. П. Гайденко. — М.: Прогресс, 1990. —808 с.
  33. , Е.А. Имидж науки как социально-психологический феномен Текст. / Е. А. Володарская. — М.: ИИЕТ РАН, 2006. — 140 с.
  34. , Е.И. Мир творчества Текст. / Е. И. Глинкин, C.B. Мищенко, К. Н. Шупило. — Тамбов, ТГТУ, 2006. — 128 с.
  35. , JI.M. Статистика инновационной деятельности Текст.: В кн. Микроэкономическая статистика: учебник для вузов. / JI.M. Грохберг- под ред. С. Д. Ильенковой. — М.: Финансы и статистика, 2004. — 544 с.
  36. , JI.M. Статистика науки Текст. / JI.M. Грохберг. — М.: ТЕИС, 2003. — 478 с.
  37. , И.Г. Проблемы прав на интеллектуальную собственность Текст. // Научные труды № 56 Р. / И.Г. Дежина- под ред. Н. Г. Главацкой. — М.: Институт экономики переходного периода, 2003. — 114 с.
  38. , А.Н. Институциональная организация российской науки в переходный период Текст. / А. Н. Елисеев. — М.: МГУ, ТЕИС, 1997. — 226 с.
  39. , А.Н. Институциональный анализ интеллектуальной собственности Текст.: учебное пособие. / А. Н. Елисеев, И. Е. Шульга. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 192 с.
  40. , В.И. Российские реформы: социология, экономика, политика Текст. / В. И. Жуков. — М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2002. — 508 с. 55.3айниев, Г. А. Эволюция и изобретатель Текст. / Г. А. Зайниев. — М.: Академия, 2007. — 368 с.
  41. , Л.Г. Ценности и мотивация научного труда Текст. — М.: ЦИСН, 1998. — 116 с.
  42. , В.Н. Социальные технологии в современном мире Текст. / В. Н. Иванов. — М.: Славянский диалог, 1996. — 335 с.
  43. , В.Н. Социальные технологии Текст.: курс лекций. / В. Н. Иванов, В .И. Патрушев. — М.: Союз, 1999. — 432 с.
  44. , Е.П. Мотивация и мотивы Текст.: учебное пособие — СПб.: Питер, 2000. — 502 с.
  45. Инновационный менеджмент Текст.: учебное пособие. / Под ред. В. М. Аныпина, A.JI. Дагаева- Академия народного хозяйства при Правительстве РФ. — М.: Дело, 2003. — 528 с.
  46. Интеллектуальная собственность: актуальные проблемы теории и практики Текст. / Под ред. В. Н. Лопатина. — В 2-х т. Т. 1. — М.: Юрайт-Издат, 2008. — 312 с.
  47. , Ю.А. Введение в социологию инноватики Текст.: учебное пособие. — СПб.: Питер, 2004. — 192 с.
  48. , И.И. Патентные исследования при курсовом и дипломном проектировании в высших учебных заведениях Текст.: учебное пособие. / И. И. Кичкин, Э. П. Скорняков. — М.: Высшая школа, 1979. — 112 с., ил.
  49. , В.Н. Моя профессия — социолог Текст. / В. Н. Ковалев. — М.: Союз, 2000. — 236 с.
  50. Комментарий к ГК РФ. Части 4 (постатейный). Правовое регулирование отношений в сфере интеллектуальной собственности Текст. / Под ред. И. А. Близнеца, А. Ю. Ларина. — М.: Книжный мир, 2008. — 576 с.
  51. , В.А. Информационное право Текст.: учебник. / В. А. Копылов. — Изд. 2-е, доп. и перераб. — М.: Юристъ, 2005. — 512 с.
  52. , А.Д. Инновации и интеллектуальная собственность для физиков и других неюристов Текст. / А. Д. Кудаков. — М.: ЛЕНАНД, 2007. — 248 с.
  53. , B.C. Научное образование: развитие способностей к научному творчеству Текст. / B.C. Леднев. — Изд. 2, испр. — М.: МГАУ, 2002. — 120 с.
  54. , Т.Г. Философия науки: традиции и новации Текст.: учебное пособие. / Т. Г. Лешкевич. — М.: ПРИОР, 2001. — 428 с.
  55. , A.C. Методология научного творчества Текст. / A.C. Майданов. — М.: ЛКИ, 2008. — 512 с.
  56. , А. Мотивация и личность Текст. / А. Маслоу. Пер. с англ. Т. Гутмана, Н. Мухиной. — Изд. 3-е. — СПб.: Питер, 2008. — 351 с.
  57. , Р.К. Социальная теория и социальная структура Текст. / Р.К. Мертон- пер. с англ. E.H. Егоровой [и др.]. — М.: ACT, 2006. — 880 с.
  58. , В.И. Управление интеллектуальной собственностью Текст. / В. И. Мухин. — М.: ВЛАДОС, 2007. — 335 с.
  59. , В.М. Реализация изобретений Текст. / В. М. Мухачев. — М.: Московский рабочий, 1981. — 144 с.
  60. , П.Б. Интеллектуальная собственность Текст. / П. Б. Мэггс, А. П. Сергеев. — М.: Юристъ, 2000. — 400 с.
  61. Нарушение авторских, смежных, изобретательских и патентных прав Текст.: научно-практическое пособие. / А. Е. Аверкин [и др.]- под общ. ред. А. И. Близнеца. — М.: Книга-сервис, 2002. — 512 с.
  62. , Д.С. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики Текст. / Д.С. Норт- пер. с англ. А.Н. Нестеренко- предисл. и науч. ред. Б. З. Мильнера. — М.: Фонд экономической книги- М.: Начала, 1997. — 190 с.
  63. , A.M. Интеллектуальная собственность. Опыт социально-философского и социально-теоретического исследования Текст. / A.M. Орехов. — М.: ЛКИ, 2007. — 224 с.
  64. Патентоведение Текст.: учебник. / Е. И. Артемьев [и др.]- под ред. В. А. Рясенцева. — Изд. 2-е, перер. и доп. — М.: Машиностроение, 1976. — 269 с.
  65. , A.A. Право изобретателя. Историко-догматическое учение Текст. / A.A. Пиленко. — М.: Статут, Юрайт-М, 2001. — 688 с.
  66. , Ю.М. Модели социальных процессов Текст.: учебное пособие. / Ю. М. Плотинский. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — М.: Логос, 2001. —296 с.
  67. , B.C. Современные проблемы науки Текст.: учебное пособие. — Рн/Д.: СКНЦ ВШ, Таганрог: ТРТУ, 2000. — 160 с.
  68. , В.И. Профессия — изобретатель Текст.: книга для учащихся. / В. И. Речицкий. — М.: Просвещение, 1988. — 160 с.
  69. Российское агентство по патентам и товарным знакам и регионы Текст. / А. Д. Корчагин [и др.]- Роспатент. ИНИЦ. — М.: ИНИЦ, 2003. — 128 с.
  70. , Ю.П. Как стать изобретателем Текст. / Ю. П. Саламатов. — Изд. 2-е, доработ. — М.: Просвещение, 2006. — 272 с.
  71. , Г. От мечты к открытию: Как стать ученым Текст. / Г. Селье- пер. с англ. Н.И. Войскунской- общ. ред. М. Н. Кондрашовой, И.С. Хорола- послесл. М. Г. Ярошевского, И. С. Хорола. — М.: Прогресс, 1987. — 368 с.
  72. , А.П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации Текст.: учебник. / А. П. Сергеев. — Изд. 2-е, перераб. и допол. — М.: ТК Велби, Проспект, 2007. — 752 с.
  73. , И.В. Социальная информатика Текст. / И. В. Соколова. — М.: Союз, 2002. — 256 с.
  74. Социальная философия Текст.: учебник. / И. А. Гобозов [и др.]- под общ. ред. И. А. Гобозова. — М.: Издатель Савин С. А., 2003. — 528 с.
  75. Социология. Основы общей теории Текст.: учебное пособие. / Под ред. Г. В. Осипова, JI.H. Москвичева. — М.: Инфра-М, Норма, 2002. — 912 с.
  76. , Е.В. Интеллектуальная собственность. Конституционно-правовые основы Текст. / Е. В. Халипова, Федеральный институт промышленной собственности. — М.: ФИПС- Ш1 «Патент», 1998. — 304 с.
  77. , Е.В. Социология интеллектуальной собственности: Проблемы становления в современной России Текст. / Е. В. Халипова. — М: Луч, 1995. — 128 с.
  78. , О.М. Инновационный менеджмент Текст.: учебное пособие. / О. М. Хотяшева. — 2-е изд., доп. и перераб. — СПб.: Питер, 2007. — 384 с.
  79. , X. Мотивация и деятельность Текст. / X. Хекхаузен. — М.: Педагогика, 1986. — 407 с.
  80. , В.И. Философия и методология науки Текст.: учебное пособие. / В. И. Штанько. — Харьков: ХНУРЭ, 2002. — 292 с.
  81. Rigamonti, C.P. Geistiges Eigentum als Begriff und Theorie des Urheberrechts Text. / C.P. Rigamonti. — Baden-Baden: Nomos-Verlagsgesellschaft, 2001. — 164 s.
  82. Schricker, G. Geistiges Eigentum im Dienst der Innovation Text. / G. Schricker, T. Dreier, A. Kur. — Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2001. — 207 s.1. Сборники, словари
  83. B защиту науки. Бюллетень № 1 Текст. / Отв. ред. Э. П. Кругляков. — М.: Наука, 2006. — 182 с.
  84. Юб.Джери, Д., Джери, Дж. Большой толковый социологический словарь Текст. — В 2-х томах. Т. 1.— М.: Вече, ACT, 2001. — 544 с.
  85. М.: ГУ-ВШЭ, 2007. — 341 с.
  86. Интеллектуальная собственность: правовое обеспечение. Информационно-аналитический материал Аналитического управления Аппарата Государственной Думы Текст. / Сост. А. Н. Аверьянов, Т. М. Виноградская. — М.: АКДИ «Экономика и жизнь», 2002. — 98 с.
  87. Наука и техника в первые десятилетия советской власти: социокультурное измерение (1917−1940) Текст. / Под ред. Е.Б. Музруковой- ред.-сост. Л. В. Чеснова. — М.: Академия, 2007. — 496 с.
  88. Науковедческие исследования — 2005 Текст.: антология. / Сост. А. И. Ракитов [и др.] — М.: ИНИОН РАН, 2005. — 232 с.
  89. Российская социологическая энциклопедия Текст. / Под ред. Г. В. Осипова. — М.: Норма, ИНФРА-М, 1998. — 672 с.
  90. Социология интеллектуальной собственности Текст.: сборник статей. / Сост. Корнилов И. К., Кулагин A.C., Шамба Т. М. — М: Международная Академия информатизации, 1996. — 193 с.
  91. Человеческий потенциал России: интеллектуальное, социальное, культурное измерение Текст.: сборник научных работ. / Под ред. Б. Г. Юдина. — М.: Институт человека РАН, 2002. — 265 с. Статьи
  92. Quo vadis? (Беседа ученых о судьбах российской науки) Текст. / В. И. Гольданский, A.B. Дмитриев, М. П. Кирпичников, A.B. Колесников. // Социологические исследования. — 1996. — № 1. — С. 52−60.
  93. , А.Н. Современный этап интеграции науки и производства Текст. / А. Н. Авдулов. // Социологические исследования.1995. — № 7. — С. 17−26.
  94. , А.Г. Российская наука в постсоветский период: от кадрового обвала до численной стабилизации Текст. / А. Г. Аллахвердян, Н. С. Агамова. // Наука и науковедение. — 2005. — № 1. — С. 51−62.
  95. , М.В. Есть ли будущее у фундаментальной науки в России? Текст. / М. В. Арапов. // Общественные науки и современность.2005. — № 6. — С. 104−110.
  96. , В.Г. Семь бед, но не один ответ Текст. / В. Г. Афанасьев. // Социологические исследования. — 1991. — № 3. — С. 3−9.
  97. , Н.Г. Инновации в ценностных ориентациях студентов Текст. / Н. Г. Багдасарян, JI.B. Кансузян, A.A. Немцов. // Социологические исследования. — 1995. — № 4. — С. 125−129.
  98. , В.А. О стратегических принципах государственной политики в области науки Текст. / В. А. Бажанов. // Науковедение. — 2003. — № 2. — С. 203−208.
  99. , Е.В. Как сохранить интеллектуальный потенциал России Текст. / Е. В. Балацкий, Ю. П. Богомолов. // Вестник Российской академии наук. Т. 63. — 1993. — № 6. — С. 491−497.
  100. , В.Н. Интеллектуальная собственность — фактор социальной стабильности. // Первая Новгородская сессия молодых ученых гуманитарных наук: Тезисы докладов. — H.H., 1998. — С. 7−12.
  101. , И.Л. Право собственности на информационные ресурсы Текст. / И. Л. Бачило. // Информационные ресурсы России. — 2001. — № 2. — С. 29−32.
  102. , Б.И. Маркетинговая подготовка молодых ученых Текст. / Б. И. Бедный [и др.]. // Социологические исследования. — 2004.— № 1. — С. 112−118.
  103. , А.П. Российская наука: состояние и перспективы Текст. / А. П. Бердашкевич. // Социологические исследования. — 2000. — № 3. — С. 118−123.
  104. , В.В. О некоторых устоявшихся заблуждениях в сообществе изобретателей Текст. / В. В. Березкин. // Интеллектуальная собственность. Промышленная собственность. — 2002. — № 4. — С. 44−47.
  105. , И.А. Авторские и смежные права в четвертой части ГК РФ Текст. / И. А. Близнец. // Патенты и лицензии. — 2007. — № 6. — С. 3−8.
  106. , И.А. Понятие «интеллектуальная собственность»: формулировка проблемы. / И. А. Близнец, К. Б. Леонтьев. // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. — 2002. —№ 4.— С. 2−10.
  107. Г. В. Будущим специалистам нужны знания в области интеллектуальной собственности Текст. / Г. В. Бромберг, B.C. Розов. // Науковедение. — 2004. — № 4. — С. 11−12.
  108. , Г. В. Результаты науки и интеллектуальная собственность Текст. / Г. В. Бромберг, B.C. Розов. // Интеллектуальная собственность. — 1997. — № 3−4. — С. 19−25.
  109. , В.К. Им — патенты. Лучшие изобретения российских Кулибиных уходят за рубеж, потому что они не нужны Родине Текст. /
  110. B.К. Гаврилов. // Новые известия. — 2006. — 8 фев.
  111. , Ю.В. Интеллектуальная собственность и технический прогресс. / Ю. В. Григорьев. // Качество. Инновации. Образование. — 2002. —№ 1. —С. 69−74.
  112. , Н.В. Институционализация в сообществе ученых: защита кандидатской диссертации как обряд перехода Текст. / Н. В. Демина. // Журнал социологии и социальной антропологии. — 2005. — № 1. — С. 97−112.
  113. , В.Л. Постиндустриальное хозяйство и «постиндустриальное общество» (К проблеме социальных тенденций XXI века) Текст. / В. Л. Иноземцев. // Общественные науки и современность. — 2001. — № 3. —1. C. 140−152.
  114. Кара-Мурза, С. Г. Социальные функции науки в условиях кризиса Текст. / С.Г. Кара-Мурза. // Науковедение. — 2000. — № 2. — С. 38−49.
  115. , Н.М. Духовное имущество как комплексная проблема Текст. / Н. М. Кейзеров. // Общественные науки и современность. — 1992. — № 4. — С. 16−22.
  116. , В.Ж. Функции государства в научно-технической сфере: Россия и мировой опыт Текст. / В. Ж. Келле. // Науковедение. — Ноябрь 1999. — № 3, —С. 30−43.
  117. , В.В. Российская наука в новом социальном контексте: пути самоопределения Текст. /В.В. Лапаева. // Социологические исследования.2001.—№ 8. —С. 41−51.
  118. , С.А. Кризис российской науки и пути выхода из него Текст. / С. А. Лебедев, С. А. Миленин. // Социологические исследования. — 1996, —№ 3. —С. 122−129.
  119. , Н.В. Методика стимулирования авторов объектов промышленной собственности Текст. / Н. В. Лынник. // Интеллектуальная собственность. — 1998. — № 3. — С. 14−18.
  120. , В.М. Интеллектуальная собственность: прошлое и настоящее Текст. / В. М. Мамаев. // Общественные науки и современность. — 1996.1. С. 38−44.
  121. , В.М. Творить или просить на бедность? Текст. / В. М. Мамаев. // Интеллектуальная собственность. — 1995. — № ¾. — С. 7−10.
  122. , Р. Социальная теория и социальная структура. Социальная структура и аномия Текст. / Р. Мертон. //• Социологические исследования. — 1992. — №№ 2−4. — С. 18−124. — № 3. — С. 91−96. — № 4.— С. 104−114.
  123. , Ч.Р. Интеллектуальное мастерство Текст. / Ч.Р. Миллс- пер. с англ. А. И. Кравченко. // Социологические исследования. — 1994. — № 1.1. С. 107−114.
  124. , Г. А. Больная наука в больном обществе Текст. / Г. А. Несветайлов. // Социологические исследования. — 1990.— № 11. — С. 43−55.
  125. Том VI. — № 3. — С. 105−121.164.0рехов, A.M. Интеллектуальная собственность как объект философского исследования Текст. / A.M. Орехов. // Вестник Московского университета. — Серия 7. Философия. — 1997. — № 1. — С. 31−54.
  126. , JI.E. «Новые бедные» ученые: жизненные стратегии в условиях кризиса Текст. / JI.E. Петрова. // Экономическая социология. — 2001. — № 1, —Т. 2. — С. 26−42.
  127. , Л. Государство и социальные науки Текст. / JI. Пэнто. // Журнал социологии и социальной антропологии. — 2004. — Т. VII. — № 5. — С. 99−114.
  128. , Д.А. Российская наука накануне реформ Текст. / Д. А. Рубвальтер. // Власть. — 2005. — № 3. — С. 3−15.
  129. , В.Н. Институциональный и идеологический аспекты функционирования науки Текст. / В. Н. Титов. // Социологические исследования. — 1999. — № 8. — С. 62−70.
  130. , Ж.Т. Кентавр-проблема в познавательной и преобразующей деятельности человека Текст. / Ж. Т. Тощенко. // Социологические исследования. — 2005. — № 6. — С. 3−14.
  131. , JI.A. Свобода творчества и интеллектуальная собственность (о статье 44 Конституции Российской Федерации) Текст. / JI.A. Трахтенгерц. // Право и экономика. — 1994. — № 34. — С. 1−4.
  132. , И.П. Международная миграция ученых и студентов: возможности государственного управления Текст. / И. П. Цапенко. // Вопросы государственного и муниципального управления. — 2007. — Т. И.-№ 2−3, —С. 37−58.
  133. , А.Ю. и др. Российская наука в новых условиях: роль зарубежных фондов [Текст]. / А. Ю. Чепуренко, Шереги Ф. Э., Шувалова O.P., Обыденнова Т. Б. // Мир России. — 2005. — T. XIV. — № 4. — С. 138−161.
  134. , С.П. Образ науки как фактор самоорганизации научного сообщества Текст. / С. П. Чернозуб. // Общественные науки и современность. — 2007. — № 6. — С. 140−147.
  135. , С.П. Российская наука и российское государство: традиции взаимодействия Текст. / С. П. Чернозуб. // Общественные науки и современность. — 1996. — № 1. — С. 64−73.
  136. , JI.А. Новое наступление на науку и его последствия Текст. / Л. А. Шелепин. // Проект удушения науки в России: доклады методологического семинара ФИАН. — М.: РАН, 2003. — С. 4−9.
  137. , O.P. «Образ» науки: восприятие населением результатов научной деятельности Текст. / O.P. Шувалова. // Форсайт. — 2007. — № 2. — С. 50−59.
  138. , Б.Г. Интеллектуальный потенциал личности Текст. / Б. Г. Юдин. // Человеческий потенциал России: интеллектуальное, социальное, культурное измерение: сборник научных работ. / Под ред. Б. Г. Юдина. — М.: Институт человека РАН, 2002. — С. 3−10.
  139. , A.B. Наука и рынок Текст. / A.B. Юревич. // Общественные науки и современность. — Март 1999. — № 1. — С. 29−38.
  140. Официальный сайт Всемирной организации интеллектуальной собственности (ВОИС) Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.wipo.int/.
  141. Официальный сайт Европейского патентного ведомства Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.epo.org/.
  142. Официальный сайт журнала «Изобретатель и рационализатор» Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.i-r.ru/.
  143. Официальный сайт Информационного агентства Инфо Интел Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.infointel.ru
  144. Официальный сайт министерства образования и науки Российской Федерации Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.mon.gov.ru/.
  145. Официальный сайт Министерства промышленности и торговли Российской Федерации Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.rninprom.gov.ru/.
  146. Официальный сайт Правительственной комиссии по противодействию нарушениям в сфере интеллектуальной собственности, ее правовой охране и использованию Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.ip.gov.ru/index.html.
  147. Официальный сайт Российского государственного института интеллектуальной собственности Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.rgiis.ru.
  148. Официальный сайт Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам (РОСПАТЕНТ) Электронный ресурс. — Режим доступа: URL: http://www.fjps.ru/.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!