Моральное сознание личности
Диссертация
Другим исключительно важным методологическим принципом анализа индивидуальной нравственности является принцип единства индивидуального и общественного. Глубокий, всесторонний анализ этого принципа дала К.А.Абульханова-Славская в своей книге «Дит алектика человеческой жизни». Она показала, что марксизм пре- ^ одолевает дуалистическое противопоставление общества и индивида. Общественное… Читать ещё >
Список литературы
- Маркс К. П.В.Анненкову, 28 декабря 1846 г. — Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т.27, с.401−412.
- Маркс К. Капитал. Т.1. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т.23. — 907с.
- Маркс К.: Экономико-философские рукописи 1844 года. -Соч. 2-е изд., т.42, с.41−174.
- Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология. Т.1. Соч. 2-е изд., т. З, с.9−454.
- Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. М., 1956.689с.
- Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд.', т.20, с.5−338.'
- Энгельс Ф. Диалектика природы. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т.20, с.343−626.
- Энгельс Ф.1 Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т.21, с.261−317.
- Ленин В.И. Задачи союзов мол одеж. Полн. собр. соч., т.41, с.298−318.
- Ленин В.И. Лучше меньше, да лучше.1 Полн.собр.соч., т.45, с.389−406.
- Ленин В. И, 0 государстве. Полн.собр.соч., т.39, с. 6484.
- Ленин В.И. Рецензия. Н. А. Рубакин. Среди книг, т.2. (издт-во «Наука»). М., 1913 (изд-е 2-е). Полн.собр.соч., т.25, с.111−114.13.- Ленин В. И. Философские тетради. Пслн.собр.соч., т.29^с.1−620.
- Черненко К.У.- Утверждать правоту жизни, высокие идеалы социализма. Речь тов. Черненко К. У. на юбилейном Пленуме Союза писателей СССР 25 сентября 1984 г. М.: Политиздат, 1984. 15с.'
- Абульханова-Славская К. А. Диалектика человеческой жизни. М.-: Мысль, 1977. 224с.
- Абульханова-Славская К. А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности.- В кн.: Психология формирования и развития личности. М.: Наука, 1981, сД9−44.
- Аверин Н.М. Проблема формирования нравственных убеждений. В кн.1: Актуальные проблемы нравственного развития личности. Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1975, с.69−71.
- Азимова Р.Д. Нравственное сознание личности: некоторые аспекты индивидуального морального сознания. Баку: Элм, 1977. -П5с.
- Акмамбетов Г. Г. Проблемы нравственного развития личности. Аима-Ата: Изд-во Наука Каз. ССР, 1971. 215 с.
- Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В 2-х т.- Т.2. М.: Педагогика, 1980. 287 см
- Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания.1. М.: Наука, 1977. 380с.
- Анисимов С.Ф. Мораль и поведение. М.1: Мысль, 1979.'142с.27.' Анциферова Л.И.* К психологии личности как развивающейся системы.1 В кн.1: Психология формирования и развития личности. М.: Наука, 1981, с.3−19.
- Аристотель. Этика. Антология мировой философии, т.1, ч.1. М.: Мысль, 1969, с.458−475.
- Архангельский Л.М. Курс лекций по марксистско-ленинской этике. М.-: Высшая школа, 1974. 318с.30.^ Архангельский Л. М. Социально-этические проблемы развития личности. М.: Мысль, 1974. 221с.
- Аскин Я.Ф. Направление времени и временная структура процессов. В кн.: Пространство, время, движение. М.: Наука, 1971, с. 56−79.'
- Бакшутов В. К. Нравственные чувства и научное сознание. В кн.: Структура морали. Свердловск, 1970, с. 60−78.
- Бек Г. О. О месте структурных исследований в этике и социальной детерминированности морали. В кн.: Структура нравственности и личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976, с.!06-П7.!- 148
- Влюмкин В. А.* 0 нравственной деятельности. М.: Знание, 1977. 63с.
- Божович Л.И.= Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. 464с.-
- Бондаренко-Л.Й. Природа нравственных чувств. Дис. канд.филос.наук. Л.", 1984.5 159с^
- Боровский М.И.- Детерминизм и нравственное поведение личности. Шнек: Изд-во Наука и техника, 1974. 224с.
- Буева ЛЛ.: Человек: деятельность и общение. М.: Мысль, 1978. 216с.
- Вайлер В. Моральные убеждения как составная часть мировоззрения. В кн.: Структура нравственности и личность. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976, с.199−207.
- Вилюнас В.К.: Основные проблеш психологической теории эмоций. В кн.: Психология эмоций /Тексты/. М.: Изд-во Моск.- ун-та, 1984, с.3−26.
- Выготский Л. С. Вопросы детской-возрастной психологии.-Собр.соч. В 6-ти т. Т.4. М.: Педагогика, 1984, с.243−385.
- Выготский Л. С. Основы педологии: стенограммы лекций. М.: Гос.учеб.-педагог.изд., 1934. 178с. г
- Выготский Л. С.' Развитие высших психических функций.- 149
- М.: Изд-во Акад.пед.наук, i960. 500с.-
- Гаврилов Ю.А. Сущность и структура нравственных убеждений. Автореф.канд.филос.наук. Воронеж, 1975. 22с.
- Ганжин B.T.j Рефлексия и мораль. В кн.: Актуальные проблемы нравственного развития личности. Томск: Изд-во Томск, ун-та, 1975, с.65−68.-
- Ганжин В.Т. Этика и формирование нравственности. М.: Знание, 1978. 64с.
- Гегель Г. Философия духа. Энциклопедия философских наук, т.З. М.: Мысль, 1977. 471с.-
- Гегель Г.' Философия права. Соч., т.7. М.-Л: Соцэкгиз, 1935 380с.54.- Гегель Г. Философия природы. Соч., т.2. М.'-Л.-: Соцэкгиз. 683с.
- Гомонова Л.Я. Место и роль эмоционально-чувственных элементов в нравственном сознании. Автореф.канд.филос.наук. М., 1974. 22с.
- Гулуа В.Л. Диалектика эмоционального и рационального в морали. Тбилиси: Мецниереба, 1981. 291с.-
- Гусейнов A.A. Социальная природа нравственности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1974. 157с.
- Гусейнов А.А.^ Структура нравственного поступка. В кн.: Структура морали и личность. М.: Мысль, 1977, с.75−92.:
- Гусейнов A.A. Этика и мораль. Философские науки, 1984, Я>5, с. 11−20.
- А Дщцарьян И.А.' 0 соотношении нравственных и эстетических чувств. В кн.: Проблемы этики. М.: Наука, 1964, с.59−89 v- 150
- Додонов Б.И. Эмоциональная направленность и коррес- -пондирующие свойства личности. Вопросы психологии, 1974, JS6, с.59−74.
- Додонов Б.И. Эмоциональное насыщение как потребность организма и личности. В кн.: Личность, коллектив и проблема воспитания. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1975, с.145−156.
- Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978. 272с.
- В кн.: Наука и нравственность. М.: Политиздат, 1971, с.268−322.
- Дробницкий О.Г. Понятие морали. М.: Наука, 1974.388с.
- Дробницкий О.Г. Проблемы нравственности. М.: Наука, 1974. 333с.
- Журавлев В. В, Основные закономерности развития коммунистического общественного сознания. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. ун-та, 1966.- 287с.
- Иванов В.Г. История этики древнего мира. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1980. 224с.
- Каган М.С. Система и структура. В кн.: Системные исследования. М.: Наука, 1983, с.86−106.-
- Карвацкая Г. Ф. Моральная мотивация. Автореф. .канд. филос.наук. М., 1974. 24с.
- Карнаухова Л. А. Самосознание и его роль в нравственном поведении личности. Автореф.канд.филос.наук. Л.-, 1978. 16с.'-
- Келле В.Ж. Структура общественного сознания. М.:Наука, 1964. с.
- Кененбаева К.Н. Условия целенаправленного формирования моральных убеждений. Автореф.канд. психол. наук. М., 1982. -22с.'81. ¡-Киселев В.П. 0 проявлениях протекционизма и о борьбе с ними. М.: Знание, 1982. 46с.:
- Кобляков В.П. Мораль и мировоззрение.- М.: Знание, 1981. 36с.
- Кобляков В.П. Роль философии в формировании нравственных убеждений личности. В кн.: Духовное становление человека. Л.: Знание, 1972, с.31−49.- 152
- Ковалев А. Г, Психология личности. 2-е изд. М.: Просвещение, 1965. 228с.
- Кон И. О. Открытие «Я». М.: Политиздат, 1978. .- 367с.
- Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967,383с.)
- Кульчинская Е.И. Генезис нравственных чувств. В кн.: Тезисы докладов к У Всесоюзному съезду психологов СССР.- М., 1977, с. 67.
- Кульчинская Е.И. К проблеме нравственного развития ребенка. (Развитие чувства- стыда у детей дошкольного возраста).- Вопросы психологии, 1966, Ж, с.116−125.
- Курган Г. И. Механизм усвоения индивидом нравственных норм. В кн.: Вопросы марксистско-ленинской этики. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978, с.3−15.
- Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. Конспект лекций. М.: Изд-во Моск. ун~та, 1971. 40с.'
- Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. 4-е изд. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. 584с.'
- E. Лисовский В. Т. Воспитывать убевденность. Л.: Знание, 197 Г. 48с.
- Личность: этические проблемы.' М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. 218с.1
- Люблинская A.A. Воспитателю о развитии ребенка. 2-е изд. М.: Просвещение, 1972.' 256с.*
- Люблинская A.A.Очерки психического развития ребенка. 2-е изд. М.: Просвещение, 1965. 363с.
- Макаренко A.C. Общие вопросы теории педагогики. Соч., т.5. М.: Изд-во Акад.пед.наук РСФСР, 1951, с.1−304.
- Макаренко A.C. О воспитании молодежи. 2-е изд. М.: Трудрезервиздат, 1951. -396с.
- Макаренко A.C. О коммунистическом воспитании. Избр. ледагог.произ. М.: Учпедгиз, 1956. 579с.
- Машковский И.И. Рациональное и эмоциональное в нравственном развитии личности. М.: Знание, 1976. 64с.1
- Методология этических исследований. М.: Наука, 1982. -382с.-154
- Момов В. Человек. Мораль. Воспитание. М.: Прогресс, 1975. 163с.
- Мораль и этическая теория. (Некоторые актуальные проблемы). М.: Наука, 1974. 295с.
- Моральное сознание: элементы, формы, особенности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1974. I39c. f
- Моральный выбор личности. М.-: Изд-во Моск. ун-та, 1980,' 344с.-
- Мороз И.А. Пособия по коммунистическому воспитанию в преподавании философии. Философские науки, 1972, $ 5, с.176−178.
- Николаичев Б.О. Осознавание и неосознавание в нравственном поведении личности.- М.: МГУ, 1976. 96с.
- Николаич ев Б. О. Эмоциональное и рациональное как поведенческие установки личности /к проблеме конфликта эмоционального и рационального/. В кн.: Рациональное и эмоциональное в морали. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983, с.63−76.
- Новрузова М.А. Формирование нравственных убеждений и привычек и их значение в воспитании социалистической личности. Автореф.канд.филос.наук. М., 1979. 22с.1
- Нравственная жизнь человека: искания, позиции, поступки. М.: Мысль, 1982. 295с.'
- Нравственное воспитание в детском саду. 2-е изд. М.: Просвещение, 1978. 256с.- 155
- Нравственное воспитание школьников. /Под ред. Марченко И.С.1 М.: Просвещение, 1969. 310с.
- Нравственное формирование личности школьников. Межвуз. сб.науч.тр. Л.!: Ленингр.гос.пед.ин-т им. А. И. Герцена, 1981, -159с.-124.: Общая психология. /Под ред.В. В. Богословского, 3-е изд. перераб. и доп. М.: Просвещение, 1981. 383с.-
- Петухов Н.И. Структура индивидуального морального сознания. В кн.-: Личность: этические проблемы. М.: Изд-во Моск.1 ун-та, 1979, с.37−49.
- Пирназаров Г. А. Идейно-нравственная основа активной жизненной позиции личности. Дис.канд.филос.наук. Л., 1982. -151с.
- Платонов К.К.1 Теория функциональных систем, теория отражения и психология. В кн.: Теория функциональных систем в физиологии и психологии. М.: Наука, 1978, с.62−85.
- Понугаева А.Г. Импринтинг. Л.: Наука, Ленингр. отд.1, 1973. 103с.-
- Поршнев Ь.Ф. 0 начале человеческой истории. Проблемы палеопсихологии. М.: Мысль, 1974. 487с.<
- Развитие этики: панорама идей. Вопросы философии, 1984, с.109−132.1
- Рациональное и эмоциональное в морали. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. 160с.
- Резвицкий И.И. Философские проблемы теории индивидуальности. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1973. 175с.
- Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. М.: Изд-во АН СССР, 1957. 328с.- 156
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Учпедгиз, 1946. 704с.
- Рубинштейн С .Я. О воспитании привычек у детей. М.: Изд-во Акад.пед.наук РСФСР, 1958. 39с.
- Рувинский Л.И. Нравственное воспитание личности.1 М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. 184с.'
- Рувинский Л.И. Самовоспитание чувств, интеллекта, воли. М.: Знание, 1983. 158с.
- Руткевич М.Н. Структура как философская категория. -В кн.: Категория структуры в системе философских категорий.' Сер. «Категории диалектики». Вып.2. Сверд.: Изд-во Урал. ун-та, 1973, с.3−13.
- Рыбакова Н.В. Моральные отношения и их структура. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1974. 120с.:
- Рыбакова Н.В., Протанская Е. С. Воспитание нравственных чувств. Л.: Знание, 1979. 35с.
- Рылько О.П. Генезис понимания и переживания : совести у учеников третьих-восьмых классов. В кн.: Вопросы психологии личности и общественной психологии. Л.: Ленингр.гос.пед.ин-т им. А. И. Герцена, 1964, с.55−74.
- Сагатовский В.Н. Весы Фемиды и суд совести. М.: Молодая гвардия, 1982. 206с.- 143. Сагатовский В. Н. Вселенная философа. М.: Молодая гвардия, 1972. 223с.
- Свидерский В.И. Элементы и структура как категории диалектики.-- В кн.: Диалектика и логика научного познания. М.: Наука, 1966, с.245−273.
- Сидоренко Ю.И. Нравственные чувства, их место и роль- 157 в системе морали. Автореф. канд. филос. наук. М., 1972. 22с.'
- Симонов П.В. Психологический подход к исследованию классификации человеческих потребностей. В кн.: Проблемы потребностей в этике и эстетике. Сер. «Вопросы этики и эстетики», вып. З, I.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1976, с.142−148.
- Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М.: Наука, 1981.215с.
- Скляров В.А. О методологическом значении понятий индивидуального и общественного для изучения морального сознания личности.- В кн.: Актуальные методологические проблемы социальных наук. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, Х976, с, 100−110,'
- Скляров В.А. О соотношении индивидуального и общественного в моральном сознании. Автореф.канд.филос.наук. Л., 1975. -24с.
- Скрипник А.П. О гармонии и дисгармонии основных уровней моральной регуляции поведения. В кн.: Рациональное и эмоциональное в морали. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983, с.50−63.^
- Словарь по этике. 5-е изд. М.: Политиздат, 1983. -446с.
- Смирнов Л.А. Убеждение как философская категория. Калинин, 1973. 140с.
- Согомонов Ю.В., Ландесман П.А.1 Мировоззренческие ориентации морального выбора. В кн.: Моральный выбор. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980, с.251−303.
- Согомонов Ю.В. Этика и перспективы социализации личности. В кн.: Актуальные проблемы нравственного развития личности. Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1975, с.47−49.'155.- Соловьев Э. Ю. Знание, вера и нравственность. В кн. : — 158
- Наука и нравственность. М.: Политиздат, 1971, с.196−322.'
- Степанова С.С. Этические проблемы мотивации поведения личности. Дис.канд.филос.наук. Л., 1983. 163с.
- Структура морали и личность. М.: Мысль, 1977. 174с.1
- Структура нравственности и личность. (Материалы симпозиума этиков ГДР и СССР, Москва, 28 мая I июня 1974 г.). М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. — 235с.'
- Сухомлинский В.А. Павлышская средняя школа. М.: Просвещение, 1969. 398с.
- Сухомлинский В.А. О воспитании. М.: Политиздат, 1973. 272с."
- Сухомлинский В.А. Труд души. Комсомольская правда, 1971, 4 марта.162 • Теория личности. /Под ред. Сержантова В. Ф. Л.: Изд—во Ленингр. ун-та, 1982. 185с.
- Титаренко А.И. Антиидеи. 2-е изд., доп. М.: Политиздат, 1984. 478с.164.' Титаренко А. И. Материалы о культуре нравственных чувств.- В кн.: Актуальные проблемы нравственного развития личности. Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1975, c.29−33.i
- Титаренко А. И, Роль чувств в морали, принципа сенсуализма — в этике. — Вопросы философии, 1984, № 8, с.58−71.
- Титаренко А.И. Структуры нравственного сознания. Опыт этико-философского исследования. М.: Мысль, 1974. 278с,
- Титова Т. А. Нравственное регулирование и .нравственные потребности. В кн.: Моральное сознание: элементы, формы, особенности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1974, с.17−28.
- Уледов А.К. 0 структуре общественного сознания, — 159
- Философские науки, 1965, № 3, с.48−59.'
- Ушинский К.Д.' Избранные педагогические сочинения, т.1. М.: Учпедгиз, 1953. 639с.170.: Фаркаш Э. Мораль: индивидуальное и общественное. В кн.: Нравственные проблемы развития личности. М., 1982, с.9−21.
- Фритцханд М. Задачи марксистской этики в исследовании личности. В кн.-: Нравственные проблемы развития личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982, с.131−144.
- Харчев А.Г., Алексеева В. Г. Образ жизни, мораль, воспитание. М.: Политиздат, 1977. 143с.:
- Целикова О.П. Нравственная целостность личности.- М.: Наука, 1983. 158с.
- Чернов В. Урок поведения. Клуб и художественная самодеятельность, 1977, JSX, с.29−32.-
- Чудновский В.Э. Нравственная устойчивость личности. М.:Педагогика, 1981. 208с.
- Шакирова Г. М. О целенаправленном формировании нравственных убеждений у школьников. Вопросы психологии, 1981, }?6, с, 47−58.180.' Шварцман К. А. Теоретические цроблемы этики. М.: Изд-во Высшая школа, 1969. 94с.
- Шингаров Г. Х. Эмоции и чувства как форма отражения- 160 действительности. M.: Наука, 1971. 223с.
- Шишкин А.Ф. Человеческая природа и нравственность. (Историко-критический очерк). М.: Мысль, 1979. 268с.
- Шишкин В.Ф.- Так и складывалась революционная мораль. М.: Мысль, 1967. 360с.
- Штракс Г. М. О превращении философских знаний в убеждения. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. 28с.
- Шутпельц П. К вопросу о некоторых теоретических и методологических цроблемах исследования структуры морального сознания социалистической личности. В кн.: Структура нравственности и личность, M., 1976, с.32−41.
- Шутпельц П. Структура морального сознания социалистической личности. В кн.-: Структура морали и личность.1 М.: Мысль, 1977, с.93−100.
- Эйнгорн Н.К. Диалектика соотношения морального сознания, нравственной деятельности и поведения личности. Автореф. канд.филос.наук. Сверд., 1975. 24с.:
- Эльконин Д.П. Детская психология. М.: Учпедгиз, i960-. 328с.
- Эльконин Д.П. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте. Вопросы психологии, 1971, М, с.6−20.
- Якобсон С.Г., Почеревина Л. П. Роль субъективного отношения к этическим эталонам в регуляции морального поведения дошкольников. Вопросы психологии, 1982, Ж, с.40−50.-
- Якубсон Я.Г. Морализирование и нравственное просвещение. В кн.: ХХУ1 Герценовские чтения. Л., 1973, с.72−76.'
- Якубсон Я.Г. О месте нравственных знаний в нравствен-161 ном ¡-воспитании. В кн.: .Проблемы этики и эстетики. Вып.1.:
- Л.-: Изд-во Ленингр. ун-та, 1973, с.49−63.