Личностные детерминанты психологического благополучия педагога
Диссертация
В отечественной педагогической психологии наблюдается последовательный переход от исследования профессиональной деятельности педагога (Н. В. Кузьмина, А. К. Маркова) к изучению его личности (А. Б. Орлов, JI. М. Митина, А. А. Реан). На современном этапе появился новый ракурс анализа: выявление личностных детерминант различных аспектов функционирования педагога: психического выгорания (Т. В… Читать ещё >
Список литературы
- Абульханова, К. А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности) Текст.: избр. психол. тр. / К. А. Абульханова-Славская. М.: Московский психолого-социальный институт- Воронеж: НПО МОДЭК, 1999. — 224 с.
- Абульханова-Славская, К. А. Стратегия жизни Текст. / К. А. Абульханова-Славская. М.: Мысль, 1991. — 299 с.
- Александров, А. А. Личностно-ориентированные методы психотерапии Текст. / А. А. Александров. СПб.: Речь, 2000. — 240 с.
- Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания Текст. / Б. Г. Ананьев. Л.: ЛГУ, 1968. — 337 с.
- Аргайл, М. Психология счастья Текст. / М. Аргайл — пер с англ.
- A. Лисицина. СПб., 2003. — 272 с.
- Асмолов, А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа Текст. / А. Г. Асмолов. М.: Смысл — Академия, 2002. — 416 с.
- Бакштанский, В. Л. Менеджмент вашего здоровья / Текст.
- B. Л. Бакштанский, О. И. Жданов. М., 2000.
- Балинтовские группы и супервизия в подготовке специалистов, работающих с людьми Текст.: учеб. пособие / под. ред. Э. Г. эйдемиллера, В. А. Винокура. СПб.: Санкт-Петербургская академия МВД России, 1998. -83 с.
- Бахарева, Н. К. Субъективное благополучие как системообразующий фактор толерантности Текст.: дис.. канд. психол. наук / Н. К. Бахарева. Хабаровск: [б. и.], 2004. — 150 с.
- Бергер, П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания Текст. / П. Бергер, Т. Лукман — пер. Е. Руткевич. М.: Медиум, 1995.-323 с.
- Берне, Р. Развитие Я-концепции и воспитание Текст. / Р. Берне — пер. с англ.- общ. ред. В. Я. Пилиповского. М.: Прогресс, 1986. — 420 с.
- Битянова, М. Р. Психолог в школе: Содержание и организация работы Текст. / М. Р. Битянова. М., 1998.
- Божович, Л. И. Проблемы формирования личности Текст. / Л. И. Божович — под ред. Д. И. Фельдштейна. М.- Воронеж, 1995.
- Большой психологический словарь Текст. / сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. — 670 с.
- Бучацкая, М. В. Психологическое благополучие работающих женщин Текст.: дис.. канд. психол. наук / М. В. Бучацкая. М., 2006. -250 с.
- Буякас, Т. М. Внутренняя активность субъекта в процессе амплификации индивидуального сознания Текст. / Т. М. Буякас, О. Г. Зевина // Вопр. психологии. 1999. — № 5. — С. 50−61.
- Вершловский, С. Г. Социально-педагогические проблемы профессионального становления учителя Текст. / С. Г. Вершловский. Л., 1981.- 160 с.
- Водяха, С. А. Современные концепции психологического благополучия личности Текст. / С. А. Водяха // Дискуссия. 2012. -№ 2 (20).-С. 132- 138.
- Воронина, А. В. Оценка психологического благополучия школьников в системе профилактической и коррекционной работы психологической службы Текст.: автореф. дис.. канд. психол. наук / А. В. Воронина. Томск [б. и.], 2002. — 24 с.
- Выготский, Л. С. Психология развития как феномен культуры Текст. / Л. С. Выготский — под ред. М. Г. Ярошевского. М.: Институт практической психологии — Воронеж: НПО МОДЭК, 1996. — 512 с.
- Глуханюк, Н. С. Психология профессионализации педагога Текст. / Н. С. Глуханюк. Екатеринбург: Урал. гос. проф.-пед. ун-т, 2005. -261 с.
- Григорьева, М. В. Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения Текст. / М. В. Григорьева // Психол. наука и образование. 2009. — № 2. — С. 41 — 45.
- Дергачёва, О. Е. Автономия и самодетерминация в психологии мотивации: теория Э. Деси и Р. Райана Текст. / О. Е. Дергачёва // Современная психология мотивации / под ред. Д. А. Леонтьева. М.: Смысл, 2002.-С. 103−121.
- Джидарьян, И. А. Счастье и его типологические характеристики Текст. / И. А. Джидарьян // Психология личности: новые исследования. М.: Ин-т психологии РАН, 1998. -С. 61- 84.
- Диагностика здоровья. Психологический практикум Текст. / под ред. проф. Г. С. Никифорова. СПб.: Речь, 2007. — 950 с.
- Додонов, Б. И. Эмоция как ценность Текст. / Б. И. Додонов. М.: Политиздат, 1978. — 272 с.
- Ермолаев, О. Ю. Математическая статистика для психологов Текст.: учеб. / О. Ю. Ермолаев. 2-е изд., испр. — М.: Московский психолого-социальный институт, 2003. — 336 с.
- Жуковская, Л. В. Шкала психологического благополучия К. Рифф Текст. / Л. В. Жуковская, Е. Г. Трошихина // Психол. журн. 2011. -Т. 32. -№ 2. — С. 82−93.
- Жуковская, Л. В. Психологическое благополучие и родительские установки женщин Текст.: автореф.. канд. психол. наук / Л. В. Жуковская. СПб.: [б. и.], 2011. — 24 с.
- Зеер, Э. Ф. Психология профессий Текст.: учеб. пособие / Э. Ф. Зеер. Екатеринбург, 1997. — 336 с.
- Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы Текст. / Е. П. Ильин. СПб.: Питер, 2002. — 512 с.
- Кон, И. С. В поисках себя. Личность и ее самосознание Текст. / И. С. Кон. М.: Политиздат, 1984. — 335 с.
- Кондратьева, О. В. Психологический тип учителя как условие формирования профессионального стиля деятельности Текст.: дис.. канд. психол. наук / О. В. Кондратьева. Нижний Новгород [б. и.], 1996. — 197 с.
- Корнилова, Т. В. Эксперимент и квазиэксперимент в психологии Текст.: учеб. пособие / Т. В. Корнилова. СПб.: Питер, 2004. — 254 с.
- Кузьмина, Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения Текст. / Н. В. Кузьмина. М.: Высшая школа, 1990.
- Куликов, Л. В. Детерминанты удовлетворённости жизнью Текст. / Л. В. Куликов // Общество и политика / ред. В. Ю. Большаков. СПб.: Санкт-Петербургский гос. ун-т, 2000. — С. 476 — 510.
- Куликов, Л. В. Психология настроения Текст. / Л. В. Куликов. -СПб.: Санкт-петербургский гос. ун-т, 1997. 228 с.
- Кучерова, Е. В. Эмоциональное благополучие детей как показатель их психологического здоровья Текст. / Е. В. Кучерова // А. В. Запорожец и современная наука о детях. М.: Педагогика, 1996. -С. 45−51.
- Ладзина, Н. Профессиональная деформация личности: можно ли её избежать? Текст. /Н. Ладзина // Вопр. психологии. 2002. — № 8.
- Лебедева, Н. М. Путешествие в Гештальт: теория и практика Текст. / Н. М. Лебедева, Е. А. Иванова. СПб.: Речь, 2010. — 550 с.
- Левитан, К. М. Основы педагогической деонтологии Текст. / К. М. Левитан. М., 1994.
- Леонтьев, Д. А. Тест жизнестойкости Текст. / Д. А. Леонтьев, Е. И. Рассказова. М.: Смысл, 2006. — 63 с.
- Лепшокова, 3. X. Взаимосвязь стратегий адаптации мигрантов с их психологическим благополучием Текст.: дис.. канд. психол. наук / 3. X. Лепшокова. М.: [б. и.], 2011. — 220 с.
- Личность: внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды Текст. / сост. Ю. Н. Кулюткин, Г. С. Сухобская. СПб., 1996.
- Ломов, Б. Ф. Вопросы общей, педагогической и инженерной психологии Текст. / Б. Ф. Ломов. М.: Педагогика, 1991. — 296 с.
- Ломов, Б. Ф. Системность в психологии Текст. / Б. Ф. Ломов — под. ред. В. А. Барабанщикова, Д. Н. Завалишиной, В. А. Пономаренко. М.: Институт практической психологии — Воронеж: НПО МОДЭК, 1996. — 384 с.
- Ломов, Б. Ф. Направленность личности. Субъективные отношения личности Текст. / Б. Ф. Ломов // Психология личности в трудах отечественных психологов: хрестоматия / Л. В. Куликов. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2009.-С 109−113.
- Лупандин, В. И. Математические методы в психологии Текст.: учеб. пособие / В. И. Лупандин. 4-е изд., перераб. — Екатеринбург: Урал, ун-т, 2009.-196 с.
- Мадди, С. Теории личности: сравнительный анализ Текст. / С. Мадди — пер. с англ. И. Авидона, А. Батустина, П. Румянцевой. СПб.: Речь, 2002. — 539 с.
- Маркова, А. К. Психология труда учителя Текст.: кн. для учителя / А. К. Маркова. М.: Просвещение, 1993. — 192 с.
- Маслоу, А. Мотивация и личность Текст. / А. Маслоу. СПб.: Питер, 2003.-352 с.
- Мензул, Е. В. Самооценка психического состояния младшими школьниками как показатель психологического благополучия учащихся Текст. / Е. В. Мензул // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. 2007. — № 4. -С. 27−32.
- Мерлин, В. С. Психология индивидуальности Текст. / В. С. Мерлин. М.: Институт практической психологии — Воронеж: НПО МОДЭК, 1996.-448 с.
- Методы изучения профессиональной направленности личности учителя Текст. / под ред. Ю. Н. Кулюткина, Г. С. Сухобской. JI.: НИИООВ.- 1980.-81 с.
- Минюрова, С. А. Психология саморазвития человека в профессии Текст. / С. А. Минюрова. М.: Компания Спутник +, 2008. — 298 с.
- Миронова, М. Н. Личностно-смысловые детерминанты развития профессионализма педагога Текст.: дис. .канд. психол. наук / М. Н. Миронова. М.: [б. и.], 2002. — 227 с.
- Митина, Л. М. Профессиональная деятельность и здоровье педагога Текст.: учеб. пособие / Л. М. Митина, Г. В. Митин, О. А. Анисимова — под общ. ред. Л. М. Митиной. М.: Академия, 2005. -368 с.
- Митина, Л. М. Психология труда и профессионального развития учителя Текст. / Л. М. Митина. М.: Академия, 2004. — 320 с.
- Могилёвкин, Е. А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг Текст.: монография / Е. А. Могилёвкин. СПб.: Речь, 2007. -336 с.
- Мясищев, В. Н. Личность и отношения человека Текст. /
- B. Н. Мясищев // Психология личности в трудах отечественных психологов: хрестоматия / Л. В. Куликов. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2009. — С. 98 — 108.
- Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии Текст. / В. Н. Мясищев // Психология личности в трудах отечественных психологов: хрестоматия / Л. В. Куликов. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2009.1. C. 36−41.
- Мясищев, В. Н. Психология отношений Текст.: избр. психол. тр. / В. Н. Мясищев — под ред. А. А. Бодалёва. М.- Воронеж, 1995. — 356 с.
- Мясищев, В. Н. Личность и неврозы Текст. / В. Н. Мясищев. — М., 1960.
- Наследов, А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных Текст.: учеб. пособие / А. Д. Наследов. 3-е изд., стереотип. — СПб.: Речь, 2007. — 392 с.
- Обеспечение психологической безопасности в образовательном учреждении: практическое руководство Текст. / под ред. И. А. Баевой. -СПб.: Речь, 2006. 288 с.
- Овчарова, Р. В. Психологическая фасилитация работы школьного учителя Текст.: учеб. пособие / Р. В. Овчарова. М.: НПФ Амалтея, 2007. -464 с.
- Олпорт, Г. Становление личности Текст.: избр. тр. / Г. Олпорт. -М., 2002. 462 с.
- Орлов, А. Б. Психология личности и сущности человека: Парадигмы, проекции, практики Текст.: учеб. пособие / А. Б. Орлов. М.: Академия, 2002. — 272 с.
- Осипова, А. А. Общая психокоррекция Текст.: учеб. пособие / А. А. Осипова. М.: ТЦ Сфера, 2001. — 512 с.
- Панина, Е. Н. Взаимосвязь суверенности психологического пространства и субъективного благополучия личности Текст.: дис.. канд. психол. наук / Е. Н. Панина. Красноярск [б. и.], 2006. — 187 с.
- Пантилеев, С. Р. Методика исследования самоотношения Текст. / С. Р. Пантилеев. М.: СМЫСЛ, 1993. — 32 с.
- Пахальян, В. Э. Психопрофилактика и безопасность психологического здоровья детей Текст. / В. Э. Пахальян // Прикладная психология. 2002. — № 5−6. — С. 16 — 23.
- Посашкова, И. П. Психологические особенности самоотношения современного учителя и условия его позитивного развития Текст.: автореф. дис.. канд. психол. наук / И. П. Посашкова. М.: [б. и.], 2004. — 22 с.
- Профессиональные потребности учителя в психолого-педагогических знаниях Текст.: сб. науч. тр. / ред. кол. Г. С. Сухобская. -М.: АПН СССР, 1989. 86 с.
- Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории Текст. / под ред. А. В. Брушлинского. М.: Институт психологии РАН, 1997.-576 с.
- Психология личности Текст.: учеб. пособие / под. ред. П. Н. Ермакова, В. А. Лабунской. М.: Эксмо, 2007. — 653 с.
- Пучкова, Г. Л. Субъективное благополучие как фактор самоактуализации личности Текст.: автореф. дис.. канд. психол. наук / Г. Л. Пучкова. Хабаровск, 2003. — 17 с.
- Петровский, А. В. Основы теоретической психологии Текст. / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. М.: ИНФРА-М, 1998. — 528 с.
- Реан, А. А. Психология адаптации личности Текст. / А. А. Реан,
- A. Р. Кудашев, А. А. Баранов. СПб., 2002.
- Регуш, Л. А. Психология прогнозирования: успехи в познании будущего Текст. / Л. А. Регуш. СПб.: Речь, 2003. — 352 с.
- Редина, Т. В. Личностные детерминанты эмоционального выгорания у специалистов учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья Текст.: автореф. дис.. канд. психол. наук / Т. В. Редина. М.: [б. и.], 2010. — 23 с.
- Реньге, В. Портрет хорошего учителя по-американски Текст. /
- B. Реньге // Alter EGO. 1993. — № 1. — С. 14 — 17.
- Реньге, В. Психотехническая подготовка учителей за рубежом Текст. / В. Реньге // Моск. психотерапевтический журнал. 1993. — № 2.1. C. 131−158.
- Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека Текст. / К. Роджерс — пер. с англ. — общ. ред. и предисл. Е. И. Исениной. М.: Прогресс, 1994.-480 с.
- Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии Текст. / С. Л. Рубинштейн. СПб.: Питер, 2001. — 720 с.
- Рубинштейн, С. Л. Проблемы общей психологии Текст. / С. Л. Рубинштейн. М.: Педагогика, 1973.
- Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание Текст. / С. Л. Рубинштейн. -М., 1957.
- Рубинштейн, С. Л. Принципы и пути развития психологии Текст. / С. Л. Рубинштейн. М., 1959.
- Сарджвеладзе, Н. И. Самоотношение личности Текст. / Н. И. Сарджвеладзе // Психология самосознания: хрестоматия / ред.-сост. Д. Я. Райгородский. Самара: БАХРАХ-М, 2007. — 672 с.
- Сарджвеладзе, Н. И. Личность и её взаимодействие с социальной средой Текст. / Н. И. Сарджвеладзе. Тбилиси: Мецниереба, 1989. — 204 с.
- Селигман Мартин, Э. П. Новая позитивная психология: Научный взгляд на счастье и смысл жизни Текст. / Э. П. Селигман Мартин — пер. с англ. М.: София, 2006. — 368 с.
- Семёнов, С. Ю. Сравнительный анализ стилей защитно-совладающего поведения у лиц с аддиктивным и неаддиктивным поведением Текст.: автореф. дис.. канд. психол. наук / С. Ю. Семёнов. М.: [б. и.], 2008.
- Сластёнин, В. А. Педагогика Текст.: учеб. пособие / В. А. Сластёнин, И. В. Исаев, Е. Н. Шиянов — под ред. В. А. Сластёнина. М.: Академия, 2002. — 576 с.
- Слюсарев, Ю. В. Психологическое сопровождение как фактор активизации саморазвития личности Текст.: автореф. дис.. канд. психол. наук / Ю. В. Слюсарев. СПб.: [б. и.], 1992.
- Созонтов, А. Е. Основные жизненные стратегии современных российских студентов Текст.: дис.. канд. психол. наук / А. Е. Созонтов. -М.: [б. и.], 2003.-194 с.
- Созонтов, А. Е. Основные жизненные стратегии современных студентов Текст. / А. Е. Созонтов // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. -2003. -№ 3. С. 15−23.
- Столин, В. В. Самосознание личности Текст. / В. В. Столин. М.: Моск. ун-т, 1983.-284 с.
- Сыманюк, Э. Э. Профессионально обусловленные кризисы педагогов: Практико-ориентированная монография Текст. / Э. Э. Сыманюк — Урал. гос. пед. ун-т — Урал, отд-ние РАО. Екатеринбург, 2002. — 254 с.
- Сыманюк, Э. Э. Профессионально обусловленные деструкции педагогов Текст. / Э. Э Сыманюк // Мир психологии. 2004. — № 3. — С. 202 -207.
- Тимошенко, Г. В. Работа с телом в психотерапии: Практическое руководство Текст. / Г. В. Тимошенко, Е. А Леоненко. М.: Психотерапия, 2006. — 480 с.
- Фастовец, И. В. Формирование профессионально-педагогической направленности личности учителя Текст.: автореф. дис.. канд. пед. наук / И. В. Фастовец. М.: [б. и.], 1991. — 23 с.
- Феофанов, В. Н. Психическое выгорание специальных педагогов и его влияние на психологическое благополучие учащихся с отклонениями в развитии Текст.: дис.. канд. психол. наук / В. Н. Феофанов. Нижний Новгород: [б. и.], 2008. — 249 с.
- Фесенко, П. П. Осмысленность жизни и психологическое благополучие личности Текст.: автореф. дис.. канд. психол. наук / П. П. Фесенко. М.: [б. и.], 2005. — 24 с.
- Фетискин, Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп Текст. / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. М.: Ин-т психотерапии, 2002. — 490 с.
- Фрейджер, Р. Личность: теории, эксперименты, упражнения Текст. / Р. Фрейджер, Д. Фейдимен. СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. — 864 с.
- Фромм, Э. Бегство от свободы Текст. / Э. Фромм. М.: Флинта, 2006.-248 с.
- Чеснокова, И. И. Проблема самосознания в психологии Текст. / И. И. Чеснокова. М.: Наука, 1977.
- Шамионов, Р. М. Самоактуализация учителей и удовлетворённость жизнедеятельностью и собой Текст. / Р. М. Шамионов // Мир психологии. 2002. — № 2 (30). — С. 143 — 148.
- Шамионов, Р. М. Социальная психология субъективного благополучия личности Текст.: монография / Р. М. Шамионов. — LAP LAMBERT Academik Pablishing, 2010. 328 с.
- Шевеленкова, Т. Д. Психологическое благополучие личности Текст. / Т. Д. Шевеленкова, П. П. Фесенко // Психол. диагностика. 2005. — № 3. — С. 95−129.
- Ширяева, О. С. Психологическое благополучие личности в экстремальных условиях жизнедеятельности Текст.: дис.. канд. психол. наук / О. С. Ширяева. Петропавловск-Камчатский: [б. и.], 2008. — 254 с.
- Шкуратова, И. П. Личностные детерминанты стиля педагогического общения Текст. / И. П. Шкуратова // Развитие личности в образовательных системах Южно-Российского региона. Карачаевск, 1995. -С. 71−72.
- Шляпникова, О. А. Личностные детерминанты профессионализации педагогов дошкольного образования Текст. / О. А. Шляпникова // Вестн. Яросл. гос. ун-та им. П. Г. Демидова. Сер. Гум. науки. 2010. — № 2 (12). — С. 60 — 63.
- Щербаков, А. И. Психология труда и личности учителя Текст. / А. И. Щербаков. Ленинград, 1976. — 97 с.
- Юнг, К. Конфликты детской души Текст. / К. Юнг. М., 1995.
- Bradburn, N. The Structure of Psychological well-being Text. / N. Bradburn. Chicago: Aldene Pub, 1969. — 320 p.
- Diener, E. Most people are happy Text. / E. Diener, C. Diener // Psychological Science. 1996. — Vol. 7. -P. 181 — 185.
- Kahneman, D. Well-being: The Foundations of Hedonic Psychology Text. / D. Kahneman, E. Diener, N. Schwarz. N.-Y.: Russell Sage Found, 1999.-P. 3−25.
- King, L. A. What makes a life good? Text. / L. A. King, C. K. Napa // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. — Vol. 75. — P. 156 — 165.
- Kobasa, S. C. Stressful Life Events, Personality and Health: an Inquiry into Hardiness Text. / S. C. Kobasa // Journal of Personality and Social Psychology. 1979. — Vol. 37. — P. 1 — 11.
- Maddi, S. Dispositional Hardiness in Health and Effectiveness Text. / S. Maddi // Encyclopedia of Mental Health / H. S. Friedman (Ed.). San Diego: Academic Press, 1998. — P. 323 — 335.
- Maddi, S. R. Hardiness Training at Illinois Bell Telephone Text. / S. R. Maddi // Health promotion evaluation / J. P. Opatz. Stevens Point: National Wellness Institute, 1987. — P. 101 — 115.
- Maddi, S. The Hardy Executive: Health under Stress Text. / S. Maddi, S. Kobasa. Homewood: Dow Jones-Irwin, 1984.
- Rogers, C.R. The necessary and sufficient conditions of therapeutic personality change Text. / C.R. Rogers //J. of Consult. Psychol. 1957, V. 21, № 2.
- Rogers, C.R. Theore of therapy, personality and interpersonal relationships. Text. / C.R. Rogers // Psychology: A Study of a Science, vol. III. New York: McGraw-Hill. 1959. — P. 184 — 256.
- Ryan, R. M. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being Text. / R. M. Ryan, E. L. Desi // American Psychology. 2000. — Vol. 55. — P. 68 — 78.
- Ryff, C. D. Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being Text. / C. D. Ryff // J. of Personality and Social Psychology. 1989. — Vol. 57. — P. 1069 — 1081.
- Ryff, C. D. Psychological well-being in adult life Text. / C. D. Ryff// Current Directions in Psychological Science. 1995. — Vol. 4. — P. 99 — 104.
- Ryff, C. D. Psychological well-being. Birren Encyclopedia of gerontology: age, aging, and the aged Text. / C. D. Ryff. SanDiego: Academic Press, 1996.-P. 365−369.
- Ryff, C. D. The Structure of Psychological Well-Being Revisited Text. / C. D. Ryff, C. K. Keyes // Journal of Personality and Social Psychology. -1995.-Vol. 69.-P. 719.