Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Профилактические аспекты охраны здоровья девушек-подростков в крупном промышленном городе (по материалам города Набережные Челны)

Диссертация: Профилактические аспекты охраны здоровья девушек-подростков в крупном промышленном городе (по материалам города Набережные Челны)
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Ценность здоровья, которое 78 из 100 девушек-подростков ставят на первое место в общей иерархии жизненных ценностей, носит преимущественно декларативный характер: посещали врача с профилактической целью лишь 28,9 из 100 респонденток, полностью выполняли рекомендации докторов только 47,3 из 100. Кроме того, значительная часть подростков не владеют информацией о профилактике основных групп… Читать ещё >

Профилактические аспекты охраны здоровья девушек-подростков в крупном промышленном городе (по материалам города Набережные Челны) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Социально-гигиенические и медико-организационнные проблемы охраны здоровья девушек-подростков обзор литературы)
    • 1. 1. Актуальные проблемы состояния здоровья девушек-подростков
    • 1. 2. Основные факторы риска в формировании состояния здоровья девушек-подростков
    • 1. 3. Особенности самосохранительного поведения девушек-подростков
    • 1. 4. Профилактические основы охраны и укрепления здоровья девушек-подростков
  • Глава 2. Программа, объемы и методы исследования
  • Результаты собственных исследований
  • Глава 3. Здоровье девушек-подростков крупного промышленного города (по материалам официальной статистической отчетности и данным углубленных медицинских осмотров)
    • 3. 1. Первичная заболеваемость и распространенность болезней девушек-подростков
    • 3. 2. Инвалидность девушек-подростков.'
    • 3. 3. Смертность девушек-подростков
    • 3. 4. Состояние здоровья девушек-подростков по материалам углубленных медицинских осмотров
      • 3. 4. 1. Заболеваемость девушек-подростков
      • 3. 4. 2. Физическое развитие /шек-подростков
      • 3. 4. 3. Комплексная оценка здоровья девушек-подростков
  • Глава 4. Медико-социальная и санитарно-гигиеническая характеристика среды, формирующей здоровье девушек-подростков. крупного промышленного города
    • 4. 1. Медико-социальная характеристика семей девушек-подростков
      • 4. 1. 1. Образование матерей девушек-подростков
      • 4. 1. 2. Материальное положение семей девушек-подростков
      • 4. 1. 3. Жилищные условия семей девушек-подростков
      • 4. 1. 4. Психологический климат семей девушек-подростков
      • 4. 1. 5. Досуг семей и девушек-подростков
      • 4. 1. 6. Характеристика питания девушек-подростков
    • 4. 2. Санитарно-гигиеническая характеристика условий обучения и воспитания девушек-подростков в общеобразовательных учреждениях
  • Глава 5. Самосохранительное поведение девушек-подростков крупного промышленного города
    • 5. 1. Отношение девушек-подростков к здоровью
      • 5. 1. 1. Самооценка здоровья девушек-подростков
      • 5. 1. 2. Информированность девушек-подростков по вопросам профилактики заболевний
      • 5. 1. 3. Владение информацией о профилактике заболеваний девушками-подростками.'
    • 5. 2. Основные параметры самосохранительного поведения девушек-подростков крупного промышленного города
      • 5. 2. 1. Медицинская активность девушек-подростков
      • 5. 2. 2. Физическая активность девушек-подростков
      • 5. 2. 3. Вредные привычки девушек-подростков
  • Глава 6. Профилактические аспекты охраны здоровья девушек-подростков в крупном промышленном городе
    • 6. 1. Многомерный анализ факторов, влияющих на здоровье девушек-подростков
    • 6. 2. Профилактические программы в охране здоровья девушек-подростков крупного промышленного города

Актуальность проблемы.

Современная политика развитых государств в стратегии развития здравоохранения направлена на разработку новых концептуальных подходов к укреплению здоровья и профилактике заболеваний, позволяющих более эффективно действовать в решении глобальной проблемы — сохранении и развитии здорового общества (Щепин О.П. с соавт., 2009). В докладе ВОЗ о состоянии здравоохранения в мире «Первичная медико-санитарная помощьсегодня актуальнее, чем когда-либо» (2008 г.) подчеркнуто, что для повышения качества и результативности помощи необходимо более широкое включение аспектов профилактики и пропаганды здорового образа жизни.

Особую значимость с этой точки зрения имеют исследования, направленные на изучение профилактических аспектов в охране здоровья девушек подросткового возраста (Баранов А.А., Альбицкий, 2003; Ильин А. Г., 2005; Чичерин Л. П., 1999, 2009; Попова Н. М., 2006; Bearinger L. с соавт., 2007 и др.), состояние которого считается барометром социального благополучия, медицинского обеспечения и предвестником изменений в здоровье населения в последующие годы (Максимова Т.М., 2003).

В условиях урбанизации, усиления стрессовых нагрузок, социального расслоения, распада института семьи, высокой распространенности среди населения вредных привычек именно девушки-подростки становятся одной из наиболее социально уязвимых групп населения и одновременно наиболее сложной с точки зрения реализации программ профилактической направленности (Сухарева Л.М., 2001; Кучма В. Р., 2001; Максимова Т. М., 2002, 2004; Мингазова Э. Н., 2002; Журавлева И. В., 2002; Садыкова Т. Н., 1999, 2006; Pat-ton G., Viner R., 2007; Tylee А. с соавт., 2007).

Риском для здоровья подростков в настоящее время следует рассматривать и широкое распространение в подростковой среде вредных привычек, их навязывание через средства массовой информации, отсутствие у подростков навыков самосохранительного поведения.

Кроме того, на фоне складывающейся медико-демографической ситуации, характеризующейся ежегодной убылью населения как в целом по России, так и в Республике Татарстан, особое внимание государства уделяется демографической политике, репродуктивным ресурсам и репродуктивному потенциалу общества, которые отождествляют в себе, прежде всего, здоровые девушки-подростки. Ведь именно от их здоровья в значительной степени зависит ситуация с рождаемостью на ближайшие десятилетия.

По мнению многих исследователей, состояние здоровья девушек-подростков является одной из наиболее значимых ценностей, от которой зависит благополучие любого государства. Именно среди подросткового контингента зарегистрированы наиболее высокие темпы ухудшения основных показателей здоровья.

Учитывая то, что подростковый возраст является решающим периодом для становления и формирования личности, ценностных ориентиров, поведения, направленного на сохранение здоровья, особую значимость имеют сегодня вопросы поиска адекватных современной ситуации и потребностям девушек-подростков профилактических технологий, внедрение их в формирующую здоровье среду — прежде всего в семью, в образовательные учреждения, а также совершенствование взаимодействия различных служб в вопросах формирования и укрепления здоровья девушек.

Цель исследования — разработать профилактические мероприятия по охране здоровья девушек-подростков на основе комплексного медико-социального исследования в условиях крупного промышленного города.

Задачи исследования:

1. Изучение состояния здоровья девушек-подростков 15−17 лет г. Набережные Челны за 2002;2008 гг.

2. Медико-социальное исследование девушек-подростков, их семей и применяющихся профилактических технологий.

3. Анализ санитарно-гигиенических условий обучения и воспитания в образовательных учреждениях г. Набережные Челны за 2002;2008 гг.

4. Исследование основных параметров самосохранительного поведения девушек-подростков.

5. Разработка научно обоснованных профилактических мероприятий по улучшению и сохранению здоровья девушек-подростков.

Научная новизна. Впервые на основании результатов комплексного медико-социального исследования девушек-подростков крупного промышленного города Набережные Челны Республики Татарстан дана многопара-метровая оценка количественных и качественных показателей здоровья, условий и образа жизни, обучения, питания, двигательной активности. Получены новые материалы, позволившие построить многомерную модель здоровья девушек с составляющими ее значимыми факторами и ставшие основой для научного обоснования организационно-управленческих решений и развития направлений совершенствования системы профилактических мероприятий по охране и укреплению здоровья девушек-подростков.

Практическая значимость. В результате проведенного исследования разработаны и реализуются профилактические технологии, направленные на повышение двигательной активности, рационализацию питания, режима дня, формирование самосохранительного поведения подростков в семье и образовательных учреждениях.

Комплексный анализ здоровья девушек-подростков и формирующей здоровье среды позволил выделить наиболее значимые факторы, влияющие на здоровье и определить первостепенные меры по оптимизации профилактических программ, а также взаимодействие первичных звеньев здравоохранения образовательных учреждений, санитарно-эпидемиологической службы крупного промышленного города в области охраны здоровья девушек.

Результаты исследования внедрены в практическую деятельность:

— Комитета по социальной политике Государственного Совета Республики Татарстан;

— Управления Федеральной Службы по надзору в сфере защиты прав потребителя и благополучия человека по Республике Татарстан (Татарстан);

— Управления образования, Управления здравоохранения исполнительного комитета муниципального образования г. Набережные Челны;

— Республиканского центра медицинской профилактики Республики Татарстан;

— основные положения и выводы диссертации использованы в педагогическом процессе на кафедре общественного здоровья, экономики и управления здравоохранения ГОУ ДПО «КГМА Росздрава», Института управления и ГОУ «Институт непрерывного педагогического образования РТ» г. Набережные Челны.

Апробация работы. Основные положения диссертации и результаты исследования обсуждались на:

— Международной научно-практической конференции «Проблемы демографии, медицины и здоровья населения России: история и современность» — Пенза, 2007 г.

— Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Здоровье и безопасность жизнедеятельности молодежи: проблемы и пути решения» — Уфа, 2008 г.

— Международной научно-практической конференции «Роль профилактики и диспансеризации в охране общественного здоровья» в Национальном НИИ общественного здоровья РАМН — Москва, 2009 г.

— Всероссийской конференции с международным участием «Профилактическая медицина в России: истоки и современность» ГОУ ВПО КГМУКазань, 2009 г.

— VI Региональной научно-практической конференции «Педиатрия и детская хирургия в Приволжском федеральном регионе» — Казань, 2009 г.

— городских совещаниях руководителей лечебно-профилактических учреждений (2004;2007 годы).

— на расширенном заседании предметной проблемной комиссии по научным проблемам профилактической медицины и организации здравоохранения кафедр общественного здоровья, экономики и управления здравоохранением, общей гигиены, эпидемиологии и дезинфектологии — Казань, 2009 г.

— на заседании предметной проблемной комиссии по научным проблемам профилактической медицины и организации здравоохраненияКазань, 2010 г.

Личное участие диссертанта. Автором разработана программа исследования, составлены анкеты медико-социального анкетирования девушек-подростков и их семей, организован и проведен сбор всех первичных материалов, подготовлены базы данных. При непосредственном участии автора проведена статистическая обработка, анализ, обобщены полученные результаты и внедрены в деятельность учреждений здравоохранения, образования, санитарно-эпидемиологической службы.

По теме диссертации опубликовано 15 печатных работ, из них 2 работы опубликованы в ведущих научных рецензируемых журналах, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией.

Положения, выносимые на защиту:

1. В условиях стабилизации основных показателей здоровья девушек-подростков 15−17 лет крупного промышленного города с развитой инфраструктурой и системой медико-социального обеспечения приоритетным направлением должны стать профилактические аспекты охраны и укрепления здоровья данного контингента.

2. Ценность здоровья, которое девушки-подростки ставят на первое место в общей иерархии, носит преимущественно декларативный характер вследствие низкой медицинской активности, недостаточной информированности о профилактике, неблагоприятных параметров самосохранительного поведения, а также напряженного режима дня учащихся-подростков.

3. Мероприятия по профилактике, формированию здорового образа жизни девушек-подростков необходимо интегрирование внедрять в семью, образовательные учреждения, в первичное медико-санитарное звено, а также индивидуализировать в соответствии с особенностями формирующей здоровье среды и наличием наиболее значимых факторов, влияющих на здоровье девушек.

Объем и структура диссертации. Общий объем работы составляет 185 страниц машинописного текста. Диссертация состоит из введения, 6 глав, заключения, выводов, рекомендаций и библиографического списка. Работа иллюстрирована 31 таблицами и 33 рисунками. Библиографический указатель содержит 185 источников, из них 159 отечественных и 26 иностранных авторов.

ВЫВОДЫ.

1. Среди девушек-подростков 15−17 лет крупного промышленного города Набережные Челны Республики Татарстан за период 2002;2008 гг. произошло существенное возрастание уровней первичной заболеваемости (с 795,8%о до 1509,7%о) и распространенности болезней (с 1682,3%о до 2396,1%о). Лидирующее положение в структуре первичной заболеваемости за весь изученный период имели болезни органов дыхания (40,1%), мочеполовой системы (16,4%), травмы, отравления и другие внешние причины (9,8%), в структуре распространенности заболеваний — болезни органов дыхания (27,9%), мочеполовой системы (18,8%>), болезни глаза и его придаточного аппарата (8%>).

Заболеваемость, по данным углубленных медицинских осмотров, составила 1370,9+43,4%о. Структуру ее формируют болезни глаза и его придатков (26,3%>) с уровнем 360,1±-15,5%о, болезни мочеполовой системы (20,4%) и 280,2+14,5%о), болезни костно-мышечной системы (14,6% и 200,7+12,9), органов пищеварения (10,9% и 149,6+11,5), органов дыхания (10,2%) и 139,5+11,2), нервной системы (6,7% и 92,8+9,4). Каждая вторая девушка имеет дефицит массы тела (46,4%), а каждая пятая — его избыток (24,5%).

2. Большинство девушек проживают в полных семьях (82,7 из 100), в благоустроенных квартирах (86,6 из 100), половина имеет свою отдельную комнату (49,5 из 100), что является благоприятным для обеспечения условий отдыха и занятий. Однако 15−17-летние подростки живут и учатся в напряженном ритме: из 100 девушек 41,1+2,4 имеет в будние дни не более 1−2 часов свободного времени, почти половина практически не бывает на свежем воздухе (8,0+0,7 из 100 только по дороге в/из школы и 40,9+3,8 — эпизодически), в городе летний сезон проводят 43,8+1,5 из 100 опрошенных.

Частые конфликтные ситуации возникают в 13,8+1,3 семьях. Основными причинами семейных конфликтов являются отсутствие взаимопонимания и организация домашних дел (по 21,2 на 100 опрошенных соответственно), они оказывают выраженное влияние на 97 из 100 девушек. Значительная часть девушек имеет неполноценное и нерациональное питание с отсутствием в ежедневном рационе мяса и рыбы (60,0 из 100), молочных продуктов (69,1 из 100), овощей и фруктов (65,2 из 100), на регулярное избыточное употребление жиров и сахара указывают 43,0±3,4 и 14,0±2,4 из 100 соответственно.

3. Все образовательные учреждения крупного промышленного города Набережные Челны построены по типовым проектам, в них улучшаются показатели санитарно-эпидемиологического благополучия (за 2002;2008 гг. 64,6−82,7% из них были отнесены в 1 группу санитарно-эпидемиологического благополучиядоля рабочих мест учащихся, не отвечающих стандартам по освещенности, сократилась с 3% до 0,4%- по микроклимату — с 1,9 до 1,3%- по напряженности электромагнитных полей — с 17,2% до 3,7%). Однако 13,3% ученической мебели не соответствует росту учащихся. Вследствие интенсификации учебно-воспитательный дневной и недельный режим нагрузки не соответствует гигиеническим требованиям.

Абсолютное большинство (83%) централизованно обеспечивается питанием, что позволяет оптимизировать рацион и гигиенические характеристики готовых блюд. Однако каждая пятая девушка (20,3±1,2 из 100) никогда не питается в школьной столовой, а 15,0±1,1 лишь эпизодически преимущественно вследствие неудовлетворенности объемами блюд и непосредственно процессом организации питания.

4. Ценность здоровья, которое 78 из 100 девушек-подростков ставят на первое место в общей иерархии жизненных ценностей, носит преимущественно декларативный характер: посещали врача с профилактической целью лишь 28,9 из 100 респонденток, полностью выполняли рекомендации докторов только 47,3 из 100. Кроме того, значительная часть подростков не владеют информацией о профилактике основных групп заболеваний (костно-мышечной системы — 39,9 из 100- мочеполовой системы — 36,1 из 100- сердечно-сосудистой системы — 32,2 из 100- болезней нервной системы и психических расстройств — 41,6 из 100 и др.). Половина девушек (50,3±1,6 из 100) не занимаются в спортивных секциях- 41,8±1,6 из 100 не делают гимнастики, что большинство (61,8 из 100) объясняет отсутствием времени и отсутствием желания (21,7 из 100).

Среди девушек-подростков 15−17 лет отмечается высокий уровень распространенности употребления алкогольных напитков и табакокурения. Употребляют алкоголь 34,8±1,5 из 100- пробовали курить 42,6±1,5 из 100, каждая пятая из нихпродолжает курить с различной периодичностью. В приобщении к вредным привычкам и поддержании их значительную роль играет семья и окружение.

5. Исходя, из полученной модели в оздоровлении девушек-подростков наиболее перспективными являются профилактические технологии, включающие комплексные подходы к формированию активного здоровьесбере-гающего поведения, оптимизации двигательной активности, питания, интенсивности учебной нагрузки, благоприятной психологической среды, к профилактике курения и употребления алкогольных напитков.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. Регулярно исследовать потребности девушек в информации и шире привлекать к урокам здоровья в учебных заведениях наиболее интересующих девушек специалистов, что позволит повысить медицинскую грамотность девушек-подростков, интерес к здоровьесберегающему поведению и групповые индивидуальные возможности его реализации.

2. Необходимо дальнейшее развитие профилактических программ по охране здоровья девушек-подростков с привлечением семьи и образовательного учреждения, в частности — сотрудничества школы и семьи в вопросах формирования режима дня, активных физических нагрузок, питания, психологических проблем взаимоотношения.

3. В целях повышения результативности профилактических мер при групповой и индивидуальной профилактике учитывать наличие вредных привычек у родителей и у ближайшего окружения девушек.

4. Проводить мониторинг образовательных учреждений с опросом учащихся и семей по вопросам оптимизации организации режима обучения, питания, внешкольной программы, внедрения здоровьесберегающих технологий.

5. Усилить образовательные программы учреждений системы дои последипломного образования педиатров, терапевтов, семейных врачей, педагогов по разделам, отражающим новые эффективные направления профилактической работы с девушками-подростками и их семьями.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , М.Ю. Некоторые аспекты самосохранительного поведения учащихся подростков / М. Ю. Абросимова // Вопросы современной педиатрии: материалы IX конгресса педиатров России. 2004. — Т. 3, прилож. № 1.-С. 5.
  2. , М.Ю. Отношение к здоровью и самосохранительное поведение учащихся подростков / М. Ю. Абросимова // Здоровье населения и среда обитания. 2004. — № 3. — С. 18−21.
  3. , Н.А. Проблема здоровья студентов и перспективы развития / Н. А. Агаджанян, В. В. Пономарев, Н. В. Ермакова // Образ жизни и здоровье студентов: материалы I Всерос. науч. конф. М., 1995. — С. 5−9.
  4. , А.С. Совершенствование организации медико-социальной помощи детям подросткового возраста в условиях регионального промышленного города : автореф. дис.. канд. мед. наук /А.С. Аитов. -Уфа, 2005.-25 с.
  5. , М.Ф. Возрастно-половые особенности умственной работоспособности учащихся 14−17 лет / М. Ф. Андропова // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. 1991. — № 1.-С. 111.
  6. , Ф.Ю. Медико-социальные основы совершенствованияохраны репродуктивного здоровья девочек в возрасте до 18 лет: автореф. дис.. .канд. мед. наук / Ф. Ю. Арутюнян. М., 2004. — 29 с.
  7. , Э.Ф. Гигиенические аспекты профилактики наркотизации детей и подростков : автореф. дис.. канд. мед. наук / Э. Ф. Ахметзянов. Казань, 2000. — 23 с. — Библиогр.: с. 23.
  8. , JI.B. Неформальные мнения современных подростков о моде и здоровье / JI.B. Баль, А. Н. Михайлов // Современный подросток: материалы Всерос. конф. с междунар. участием. Москва 4−5 декабря 2001 г. — М.: ОАО «Типография № 9», 2001. — С. 76−79.
  9. , А.А. Дети России поколение без будущего? / А. А. Баранов // Медицинские новости. — 1996. — № 2 (17). — С. 10.
  10. , А.А. Подростки: тенденции здоровья, пути его сохранения и укрепления / А. А. Баранов, В. Р. Кучма, JI.M. Сухарева // Социальные и организационные проблемы педиатрии: избранные очерки. М.: Изд. Дом «Династия», 2003. — С. 153−173.
  11. , А.А. Пути решения проблем подросткового возраста / А. А. Баранов, JI.A. Щеплягина // Современный подросток: материалы Всерос. конф. с междунар. участием, Москва, 4−5 декабря 2001 г. М.: ОАО «Типография № 9», 2001. — С. 1−2.
  12. , А.А. Руководство по врачебному профессиональному консультированию подростков /А.А. Баранов, В. Р. Кучма, И. К. Рапопорт. М.: Изд. Дом «Династия», 2004. — 200 с.
  13. , А.А. Состояние здоровье детей и подростков в современных условиях. Проблемы и пути решения / А. А. Баранов // Рос. педиатр, журнал. 1998. -№ 1.-С. 5−8.
  14. , А.А. Состояние здоровья детей России / А. А. Баранов // Врач. 1995. — № 8. — С. 29−30.
  15. , А.А. Социальные и организационные проблемы педиатрии /А.А. Баранов, В. Ю. Альбицкий // Социальные и организационные проблемыпедиатрии: избранные очерки. М.: Издательский Дом «Династия», 2003. -512с.
  16. , А.А. Пути повышения качества и доступности медицинской помощи детям в условиях первичного звена здравоохранения / А. А. Баранов, А. Г. Ильин, С. Р. Конова, Е. В. Антонова // Вопросы современной педиатрии. 2009. — Т. 8, № 4. — С. 5−9.
  17. , В.Ю. Комплексное социально-гигиеническое исследование состояния здоровья студентов технического вуза : автореф. дис.. канд. мед. наук / В. Ю. Батясов Казань, 2001. — 18 с. — Библиогр.: с. 18.
  18. , В.Б. Уровень образования и самооценка здоровья населением / В. Б. Белов // Проблемы соц. гигиены, здравоохр. и истор. мед. 2003. -№ 1. — С. 21−27.
  19. , Е.А. Организация медицинской помощи девочкам с гинекологической патологией / Е. А. Богданова // Рос. педиатр, журнал. 2002. — № 1.-С. 21−27.
  20. , В.В. Репродуктивное здоровье женщин в России (по результатам исследований, проведенных в Перми, Екатеринбурге и Ивановской области в 1996 и 1999 гг.) / В. В. Бодрова, X. Голдберг // Социология медицины.-2002.-№ 1.с. 21−30.
  21. Быть здоровым модно: учебное пособие для учащихся общеобразовательных школ / Н. Х. Амиров и др. — Пенза, 2007. — 160 с.
  22. , Л.Ф. Социально-гигиеническая характеристика образа жизни студентов / Л. Ф. Валиуллина, А. Х. Яруллин // Казанский медицинский журнал. Казань, 2007. — № 1. — С. 75−77.
  23. , Н.Г. Детская инвалидность как медико-социальная проблема / Н. Г. Веселов // Социальная педиатрия: курс лекций. СПб., 1996. -С. 243−260.
  24. Влияние медицинских факторов на продолжительность жизни в России / И. Н. Веселкова, Е. В. Землянова, А. В. Короткова и др. // Проблемы соц. гигиены и истор. медицины. 1996. — № 6. — С. 3−6. — Библиогр.: 13 назв.
  25. , А.П. Медицинские, социальные и психологические проблемы у юных женщин : автореф. дис.. канд. мед. наук / А. П. Галин. Ижевск, 2001. — 22 с. — Библиогр.: с. 22.
  26. , Н.П. Тендерные особенности заболеваемости подростков / Н. П. Гребняк, С. А. Щудро // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2008. — № 6. — С. 10−12.
  27. , Т.Л. Пятилетняя динамика физического развития школьников, проживающих в экологически неблагополучном районе г. Новосибирска /
  28. T.JI. Гигуз, А .Я. Поляков, Н. Д. Богачанов // Актуальные вопросы современной медицины: тез. докл. X науч.-практ. конф. врачей. Новосибирск, 2000. — С. 5960.
  29. , Т.Л. Физическое развитие городских школьников как один из показателей экологического неблагополучия / Т. Л. Гигуз, А. Я. Поляков, V
  30. Н.Д. Богачанов // Актуальные вопросы современной медицины: тез. докл. IX науч.-практ конф. врачей. Новосибирск, 1999. — С. 71.
  31. , Д.П. Общая характеристика основных факторов, формирующих психическое здоровье подростков / Д. П. Дербенев // Бюлл. НИИ соц. гиг. и орг. здравоохр. им. Н. А. Семашко. М., 1996. — Вып. 4. — С. 25−30.
  32. , С.Б. Физическое развитие детей школьного возраста Забайкалья в 90-е годы / С. Б. Добнинов // Бюлл. НИИ соц. гигиены, упр. и эконом. здравоохр. им. Н. А. Семашко. -М., 1999. Тематич. вып. — С. 154−159.
  33. , Д.О. Медико-демографические проблемы формирования здоровья детского населения : дис.. докт. мед. наук / Д. О. Ермолаев. -СПб., 2004.-375 с.
  34. Жданова, J1.A. Актуальные аспекты формирования здоровья подростков / JI.A. Жданова, Т. В. Русанова // Рос. педиатр, журнал. 1998. — № 3. -С. 57−60.
  35. , И.В. Здоровье подростков: социологический анализ / И. В. Журавлева. М.: Изд-во Института социологии РАН, 2002. — 240 с.
  36. , И.В. Поведенческий фактор и здоровье населения /И.В. Журавлева // Здоровье человека в условиях НТР: Методологические аспекты: сб. науч. трудов. Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1989. — С. 67−74.
  37. , И.Г. Отношение населения к медицинской информации / И. Г. Игнатов // Здравоохр. Рос. Федерации. 1998. — № 4. — С. 38−41.
  38. , Н.С. Нетрадиционные формы оздоровления как средство антропологической адаптации и эволюции техносферы / Н. С. Илларионов, Н. В. Илларионова // Здоровый образ жизни: сб. статей. Кишинев: Штиинца, 1991.-С. 5−18.
  39. , А.Г. Современные тенденции динамики состояния здоровья подростков / А. Г. Ильин, И. В. Звездина, И. К. Рапопорт, М. М. Эльянов и др. // Гигиена и санитария. 2000. — № 1. — С. 59−62.
  40. , А.Г. Состояние здоровья детей подросткового возраста и совершенствование системы их медицинского обеспечения : автореф. дис.. д-ра мед. наук / А. Г. Ильин. М., 2005. — 53 с.
  41. , Т.И. Проблемы медицинской помощи детям школьного возраста / Т. И. Каганова, Д. В. Печкуров // Здравоохр. Рос. Федерации. 2003. — № 2. — С. 47−49. — Библиогр.: 6 назв.
  42. , И.В. Роль семьи в формировании гигиенического поведения подростка / И. В. Калмыкова // Проблемы соц. гигиены и истор. медицины. 2003. — № 5. — С. 16−19. — Библиогр.: 6 назв.
  43. , И.А. Динамика заболеваемости и особенности медицинского обслуживания студентов / И. А. Камаев, O.JI. Васильева // Здравоохр. Рос. Федерации. 2002. — № 1. — С. 26−29.
  44. Камаев, И. А. Здоровье и образ жизни школьников, студентов и призывной молодежи: состояние, проблемы, пути решения: монография / И. А. Камаев, Т. В. Поздеева, А. В. Дмитроченков, С. А. Ананьин. Ниж. Новгород: НГМА, 2005. — С. 10−80.
  45. Кеттинг, Эверт. Репродуктивное здоровье и сексуальное поведение молодежи в изменяющемся мире / Эверт Кеттинг // Планирование семьи. -1998, — № 2. -С. 12−16.
  46. , Н.Д. Особенности физического развития на современном этапе / Н. Д. Ковальчук, И. А. Карнаухова, Т. Д. Амирова // Актуальные вопросы современной медицины: тез. докл. девятой науч.-практ. конф. врачей. Новосибирск, 1999. — С. 70.
  47. , Е.Г. Здоровый образ жизни веление времени / Е. Г. Колонских // Здоровье и безопасность жизнедеятельности молодежи: проблемы и пути решения: материалы Всерос. науч. конференции. — Уфа: БГПУ, 2008. — С. 194−196.
  48. , Ю.М. Основные пути выхода здравоохранения России изкризиса в 1999—2000 гг.. / Ю. М. Комаров. М., 1998. — 59 с.
  49. Комплексная оценка состояния здоровья студентов с использованием автоматизированной базы данных / Н. В. Ульянычев, А. Ф. Лейфа, Ю. М. Перельман, Е. А. Девис // Валеология. 2001. — № 3. — С. 56−61.
  50. , Н.А. Состояние здоровья детей и пути совершенствования амбулаторно-поликлинической помощи на региональном уровне : автореф. дис.. д-ра мед. наук / Н. А. Красавина. Пермь, 2006. — 46 с.
  51. , О.Г. Здоровье подростков на современном этапе / О. Г. Кретова // Проблемы демографии, медицины и здоровья населения России: История и современность: статьи международной науч. практ. конф. -Пенза: РИО ПГСХА, 2007. С. 136−138.
  52. , И.П. Медико-социальное обоснование организационной системы сохранения и восстановления здоровья студентов в современных условиях : автореф. дис.. канд. мед. наук / И. П. Круглякова. Уфа, 2000.-26 с.
  53. , И.П. Особенности образа жизни и состояния здоровья студентов Южного Урала / И. П. Круглякова, Л. Г. Розенфельд // Здоровье студентов: тез. докл. междунар. науч. конф. -М., 1999. С. 16−17.
  54. , М.С. Взаимосвязь здоровья с преступным поведением подростков и молодежи / М. С. Крутер // Мед. кафедра. 2002. — № 2. — С. 168 170.
  55. , О.А. Гигиеническое обоснование организации здоровьес-берегающей деятельности в школе : автореф. дис.. канд. мед. наук / О. А. Курсеева. Н. Новгород, 2007. — С. 10−11.
  56. , Г. И. Факторы риска заражения молодежи инфекциями, передаваемыми половым путем / Г. И. Куценко, О. Е. Коновалов, М. В. Баев // Проблемы соц. гигиены, здравоохр. и истор. мед. 2002. — № 3. — С. 15−18.
  57. , В.Р. Проблемы мониторинга состояния здоровья детского населения в связи с факторами окружающей среды / В. Р. Кучма // Гигиена исанитария. 1993. — № 11. — С. 4−7.
  58. , В.Р. Информативность оценки физического развития детей и подростков при популяционных исследованиях / В. Р. Кучма, Н.А. Скобли-на // Вопросы современной педиатрии. 2008. — № 1. — С. 26−28.
  59. , Ю.П. Социальная гигиена и организация здравоохранения / Ю. П. Лисицын. М.: Медицина, 1973. — 456 с.
  60. , Ю.П. Концепция факторов риска и образа жизни / Ю. П. Лисицын // Здравоохр. Рос. Федерации. 1998. — № 3. — С. 49−52.
  61. , Г. И. Курение или здоровье выбор за Вами! / Г. И. Ляшко, Т. А. Зенкова // Валеология. — 2001. -№ 4. — С. 50−51.
  62. , Т.М. Заболеваемость населения России и ее региональные особенности / Т. М. Максимова, Е. Б. Какорина, Т. А. Королькова // Проблемы соц. гигиены и истор. медицины. 1994. — № 1. — С. 32−40.
  63. , Т.М. Социальный градиент в формировании здоровья детей / Т. М. Максимова // Здравоохр. Рос.Федер. 2002. — № 2. — С. 40−43.
  64. , Т.М. Социальный градиент в формировании здоровья детей / Т. М. Максимова // Здравоохр. Рос. Федерации. 2003. — № 2. — С. 4347.
  65. Медико-социальные аспекты сохранения и укрепления здоровья студенток медицинского колледжа / О. Е. Коновалов, В. А. Кирошин, Н. Ф. Савельева, В. А. Никулин // Здравоохр. Рос. Федерации. 1999. — № 4. — С. 2526.
  66. , В.А. Статистика в медицине и биологии : руководство: в 2 т. / В. А. Медик, М. С. Токмачев, Б. Б. Фишман — под ред. Ю. М. Комарова. Т. 1. Теоретическая статистика. М.: Медицина, 2000. — 412 с.
  67. , В.А. Руководство по статистике в медицине и биологии : в 2 т. / В. А. Медик, Б. Б. Фишман, М. С. Токмачев — под ред. проф. Ю. М. Комарова. Т. 2. Прикладная статистика здоровья. М.: Медицина, 2001. — 352 с.
  68. Медико-социальные и личностно-психологические факторы риска употребления подростками психоактивных веществ: информационно-методическое письмо. Уфа, 2007. — 52 с.
  69. Медицинское обеспечение школьников, обучающихся в новых видах школ: методические рекомендации (№ 25) / JI.M. Сухарева, Н.Н. Куинд-жи, А. Г. Ильин и др. М.: НПЦ ЭМП, 1998. — 21 с.
  70. Медицинское обеспечение детей и подростков в образовательных учреждениях / В. Р. Кучма, И. К. Рапопорт // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения, истории медицины. 2008. — № 1. — С. 32−35.
  71. , В.Д. Психология зависимой личности, или подросток в окружении соблазнов / В. Д. Менделевич, Р. Г. Садыкова. Казань: РЦПННпри КМ РТ, 2002. 240 с.
  72. , A.M. Санитарная статистика / A.M. Мерков, JI.E. Поляков. Л.: Медицина, 1974. — 384 с.
  73. , Э.Н. Репродуктивное здоровье девушек-подростков (медико-социальное исследование учащихся образовательных учреждений): автореф. дис.. д-ра мед. наук / Э. Н. Мингазова. Казань, 2002. — 40 с.
  74. , Э.Н. Основные особенности физического развития девушек-подростков на современном этапе / Э. Н. Мингазова // Человек и окружающая среда: информ. бюллетень. Казань, 2005. — № 5. — С. 16−20.
  75. , Н.Б. Диагностика нарушений и заболеваний костно-мышечной системы современных школьников: подходы, терминология, классификация / Н. Б. Мирская, А. Н. Коломенская // Вопросы современной педиатрии. 2009. -№ 3.- С. 10−13.
  76. , Н.А. Мониторинг состояния среды и здоровья детей в образовательных учреждения как основа системы управления санэпидобста-новкой / Н. А. Моисеева // Здоровье населения и среда обитания. 2006. — № 12.-С. 11−12.
  77. , JI.B. Образ жизни семьи и здоровье / Л. Ф. Молчанова // Сов. здравоохр. 1990. — № 10. — С. 25−35.
  78. Морфофункциональные особенности подросткового возраста / Л. А. Щеплягина, А. Г. Ильин, И. В. Звездина и др. // Рос. педиатр, журнал. -1999.-№ 2.-С. 31−36. -Библиогр.: 19 назв.
  79. , И.Г. Социологическое исследование факторов, влияющих на репродуктивное здоровье подростков и юных женщин / И. Г. Низамов,
  80. О.В. Чечулина // Проблемы соц. гигиены, здравоохр. и истории медицины.2003.-№ 3.-С. Ю-13.
  81. , Г. Ш. Здоровье учащихся средних медицинских учебных заведений : автореф. дис.. канд. мед. наук / Г. Ш. Нугаева. Казань, 2001. -22 с.
  82. О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения: Закон РФ от 30 марта 1999 № 52-ФЗ //Собр. Законодательства РФ. 1999. — № 14, ст. 1650.
  83. О совершенствовании медицинской помощи детям подросткового возраста: Приказ Минздрава РФ от 05.05.1999 г. № 154.
  84. Об ограничении курения табака: Закон РФ от 10 июля 2001 года № 87-ФЗ // Российская газета. 2001. — 14 июля.
  85. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник для студентов мед. вузов / под ред. В. А. Миняева, Н. И. Вишнякова. 4-е изд. — М.: МЕД-прес-информ, 2006. — 528 с.
  86. , М.А. Особенности первичной профилактики курения у подростков / М. А. Оганова // Современный подросток: материалы всероссийской конференции с международным участием, Москва, 4−5 декабря 2001 г. -М.: ОАО «Типография № 9», 2001. С. 245−248.
  87. , В.И. Медико-социальные и организационные проблемы формирования здоровья детей в современных условиях : автореф. дис.. д-ра мед. наук / В. И. Орел, — СПб., 1998. 47 с.
  88. Охрана здоровья девушек, получающих начальное профессиональное образование / Е. И. Шубочкина, А. В. Куликова, Н. Г. Самотолкина, С. С. Молчанова // Рос. педиатр, журнал. 1999. — № 2. — С. 23−27. — Библиогр.: 15 назв.
  89. , В.В. Ювентология: проект интегративной науки о молодежи / В. В. Павловский. М.: Академический проект, 2001. — С. 249−250.
  90. , Е.К. Физическая активность подростков / Е. К. Пагава, П. А. Мишо, Т. П. Чантурашвили и др. // Гигиена и санитария. 2006. — № 6. — С. 65−66.
  91. , Н.К. Уровень здоровья детей и подростков крупного промышленного города : автореф. дис.. д-ра мед. наук / Н. К. Перевощикова. Екатеринбург, 1997. — 40 с. — Библиогр.: с. 36−40.
  92. , А .Я. Социально-гигиенические условия проживания и обучения школьников г. Новосибирска / А. Я. Поляков, B.C. Маляревич // Актуальные вопросы современной медицины: тез. докл. Восьмой науч.-практ. конф. врачей. Новосибирск, 1998. — С. 248.
  93. , Н.М. Комплексная характеристика здоровья подростков (на модели Удмуртской Республики): автореф. дис.. докт. мед. наук /
  94. Н.М. Попова. М., 2006. — 40 с.
  95. , Ю.В. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков / Ю. В. Попов // Саморазрушающее поведение у подростков: сб. науч. тр. Ленинград, 1991. — С. 5−9.
  96. Проблемы здоровья детей и их физического развития / М. В. Антропова, Г. В. Бородкина, Л. М. Кузнецова и др. // Здравоохр. Рос. Федерации. -1999. № 5. — С. 17−22. — Библиогр.: 30 назв
  97. Проблемы санитарно-эпидемиологического благополучия детского населения страны: информационный бюллетень / Федеральный центр Госсанэпиднадзора Минздрав России, 2005. № 6. — С. 1−3.
  98. Психолого-педагогические и медико-социальные основы формирования здоровьесберегающего поведения учащихся: метод, пособие для специалистов системы образования, здравоохранения и социальной защиты / В .Б. Моисеев. Пенза, 2009. — 296 с.
  99. , И.К. Особенности заболеваемости школьников и учащихся профессиональных училищ при завершении образования / И. К. Рапопорт, Е. П. Бирюкова // Гигиена и санитария. Медицина. — 2007. — № 1. — С. 67−70.
  100. , А.В. Медико-социологический мониторинг/ А. В. Решетников. М.: Медицина, 2003. — 1048 с.
  101. , Р.Г. Общество против наркотиков: информация, технология, опыт / Р. Г. Садыков, А. А. Карапетян. Казань, 2002. — 384 с.
  102. , Т.И. Образ жизни и состояние здоровья девушек-подростков (медико-социальное исследование по материалам г. Казани): дис.. канд. мед. наук / Т. И. Садыкова. Казань, 1999. — 143 с. — Библиогр.: с. 116−143.
  103. , М.М. Динамика основных показателей здоровья детского населения города Казани / М. М. Садыков // Общественное здоровье и здравоохранение. 2007. — № 3. — С. 12−14.
  104. , М.Н. Опыт изучения репродуктивного поведения женщин / М. Н. Садыков // Казанский медицинский журнал. Казань, 1999. — № 1. — С. 47−48.
  105. , И.Ю. Комплексная медико-социальная оценка репродуктивного потенциала студенток средних специальных и высших учебных заведений : автореф. дис.. канд. мед. наук / И. Ю. Самарцева. Рязань, 2003. 24 с. — Библиогр.: с. 24.
  106. , М.Ф. Авторский взгляд на понятие «здоровье» и «физическое состояние» человека / М. Ф. Сауткин // Здравоохр. Рос. Федерации. -2003. № 1. — С. 55. — Библиогр.: 2 назв.
  107. , JI.C. Место здоровья в системе ценностей подростка / Л. С. Сафиуллина // Здоровье населения и среда обитания. 2002. — № 10. — С. 30−32.
  108. , Л.С. О состоянии здоровья молодежи в школьном возрасте: тезисы / Л. С. Сафиуллина // Материалы VII научно-практической конференции молодых ученых. Казань: Типография КГМУ, 2002. — С. 125−126.
  109. , Л.С. Оценка подростками собственного здоровья и его места в системе человеческих ценностей / Л. С. Сафиуллина // Каз. мед. журнал. 2002. — № 6. — С. 463.
  110. , А.Б. Состояние здоровья подростков / А. Б. Сафонов, Ю. В. Андреев, Л. Ю. Трихонова // Экологические и гигиенические проблемы в педиатрии: материалы III Конгресса педиатров России. М., 1998. — С. 13−14.
  111. , В.Н. К характеристике репродуктивного здоровья городских девочек-подростков / В. Н. Сметанин, В. И. Швачкина // Здравоохр. Рос. Федерации.-2001.-№ 1. С. 31−32.-Библиогр.: 12 назв.
  112. , Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе / Н. К. Смирнов. М.: АРКТИ, 2005. — 320 с.
  113. Справочник врача подросткового кабинета / под ред. Н.Г. Костюри-ной5 Н. М. Коренева. Киев: Здоровье, 1991. — 216 с.
  114. , Н.Н. Физическое развитие школьников к концу XX века:анализ и прогноз / Н. Н. Суханова // Рос. педиатр, журнал. 1999. — № 2. — С. 37−41. — Библиогр.: 13 назв.
  115. , Е.А. Особенности обращаемости за медицинской помощью в современных условиях / Е. А. Тишук // Здравоохр. Рос. Федерации. 2002. -№ 1. — С. 25−26.
  116. , Ф.Р. Смертность детского населения от внешних причин (комплексное исследование по материалам Республики Татарстан): автореф. дис.. канд. мед. наук / Ф. Р. Умярова. Казань, 2000. — 24 с.
  117. , И.Р. Гигиенические и медико-социальные аспекты питания школьников в современных условиях (по материалам республики Башкортостан): автореф. дис.. канд. мед. наук / И. Р. Уразбахтин. Казань, 2004.-21 с.
  118. , Г. Ю. Социально-медицинские характеристики семей, воспитывающих детей-инвалидов / Г. Ю. Уткина, М. С. Скляр // Проблемы соц. гигиены, здравоохр. и истор. мед. 2009. — № 1.
  119. , Р.Я. Здоровье учащихся образовательных учреждений различного вида: гигиенический и социологический анализ / Р. Я. Хамитова, Э. Р. Валеева. Казань: Центр инновационных технологий, 2006. — 184 с.
  120. , Е.А. Особенности питания населения и витаминная недостаточность детского населения в Чувашской Республике : автореф. дис. .канд. мед. наук / ЕЛ. Хохлова. Казань, 2004.-20 с.
  121. , Л.П. Подросток в детской поликлинике: проблемы и основные пути решения: методическое пособие / Л. П. Чичерин. М.: НИИ соц. гигиены, эконом, и упр. здравоохр. им. Н. А. Семашко, 1999. — 168 с. -Библиогр.: 90 назв.
  122. , С.Г. Современные тенденции здоровья подростков и управление медико-социальным обеспечением / С. Г. Шевченко // Экономика и управление здравоохранением / под ред. Б. П. Маштакова. Красноярск, 1997.-С. 53−55.
  123. Щепин, О. П. Совершенствование диспансеризации населения в
  124. России / О. П. Щепин, В. О. Щепин, О. Е. Петручук // Роль профилактики и диспансерзации в охране общественного здоровья: материалы мед. науч.-практ. конф. М.: Национальный НИИ общественного здоровья РАМН, 2009.-С. 161−168.
  125. , В.К. Методология оценки и состояние репродуктивного потенциала девочек и девушек / В. К. Юрьев // Проблемы соц. гигиены, здраво-охр. и истор. медицины. 2000. — № 4. — С. 3−5.
  126. , Н.А. Аборты: региональные особенности, причины, стратегия и тактика профилактики (комплексное социально-гигиеническое исследование): автореф. дис.. д-ра мед. наук / Н. А. Юсупова. М., 2001. — 46 с. — Библиогр.: с. 44−46.
  127. , В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы / В. А. Ядов. М., 1987. — 219 с.
  128. , В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов М.: Добросвет, 2001.-596 с.
  129. , Ю.А. Физическое развитие и адаптационные возможности современных школьников / Ю. А. Ямпольская // Рос. педиатр, журнал. -1998,-№ 2.-С. 9−11.
  130. , А.Х. Тенденции «омоложения» репродуктивно-демо-графичееких процессов в современных условиях / А. Х. Яруллин, Э.Н. Мин-газова // Казанский медицинский журнал. Казань, 1999. — № 1. — С. 39−40.
  131. A case-control study of employment status and mortality in a cohort of Australian youth / S. Morell, R. Taylor, S. Quine et al. // Soc. Sci. Med. 1999. -Vol. 49, № 3,-P. 383−392.
  132. AL-Rajens Bademo, Q. Prenatal period in aethyology celebral palsy / AL-Rajens Bademo, A.E. Awada // Develop Med. A Child Neurol. 1991. — Vol. 33, № 12.-P. 1048−1052.
  133. Are children and adolescents less physically active today then in the past? / E. Ekeland, B. Halland, K.A. Refsnes et al. // Tidsskr. Nor. Laegeforen. -1999.-Vol. 119, № 16. P. 2358−2362.
  134. Argument of educational differences in death rate: a role of the behavioral and material factors / C.T. Schrijvers, K. Stronks, H.D. Van Mheen, J.P. Mackenbach // Are J. public health Services. 1999. — Vol. 89, № 4. — P. 535 540.
  135. Bearinger, L.H. Global perspectives on the sexual and reproductive health of adolescents: patterns, prevention, and potential / L.H. Bearinger, R.E. Sieving, J. Ferguson et al. // Adolescent Health 2. 2007. — Vol. 369. — P. 1220.
  136. Braveman, P. Screening in preventive Care for Adolescunts / P. Brave-man, K.E. Toomey // West. J. Med. 1987. — Vol. 146, № 4. — P. 490−494.
  137. Brodish, P.H. Linequality of the Income and death rate all in 100 de-stricts of North Carolina / P.H. Brodish // South Med. J. 2000. — Vol. 93, № 4. -P. 386−391.
  138. Death rste the woman of Excess in village Somalia whether is true an inequality in a housekeeping — factor of hazard? / A.S. Aden, M.M. Omar, G.M. Omar et al. // Soc. Sci Med. — 1997. — Vol. 44, № 5. — P. 709−715.
  139. Enlarged death rate differentials by a residential level of areas of poverty: England 1981−1997 / M. Shaw, D. Hordon, D. Dorling et al. // Soc. Sci.
  140. Med. 2000. — Vol. 51, № 1. — P. 151−153.
  141. Epidemiologic sdudy of the prevalence and severity of myopia among schoolchildren in Taiwan in 2000 / LL. Lin, Y.F. Shih, C.K. Hsiao et al. // J. Formos Med. Assoc. -2001. Oct- 100.(10).-P. 684−691.
  142. Inequality in the income and death rate in the United States: the analysis of death rate and potential carrying out paths / G.A. Kaplan, E.R. Pamuk, J.W. Lynch et al. // BMJ. 1996. — Vol. 20, № 312 (7037). — P. 999−1002.
  143. Inequality in the income and death rate in metropolitan areas of the United States / J.W. Lynch, G.A. Kaplan, E.R. Pamuk et al. // Are J. public health Services. 1998.-Vol. 88, № 7. -P. 1074−1080.
  144. Insufficiently active Australian college students: perceived personal, social, and environmental influences / E. Leslie, N. Owen, J. Salmon et al. // Prev. Med. 1999. — Vol. 28, № 1. — p. 20−27.
  145. Lenney, W. Blowing in the wind: a review of teenage smoking / W. Lenney, B. Enderby // Arch Dis Child. 2008. — Vol. 93, № 1. — P. 72−75.
  146. Lesesne, C.A. Starting early: promoting the mental health of women and girls throughout the life span / C.A. Lesesne, C. Kennedy // Womens Health (Larchmt). 2005. — Vol. 14, № 9. — P. 754−763.
  147. Lessons learned about adolescent nutrition from the Minnesotf Adolescent Health Survey / D. Neumark-Sztainer, M. Story, M.D. Resnick, R.W. Blum // J. Am. Diet. Assoc. 1998. — Vol. 98, № 12. — P. 1449−1456.
  148. McGinnis, J.M. Healthy Peaple 2000 at Mid Decade / J.M. McGinnis, P.R. Lee // JAMA. 1995. — Vol. 273, № 14. — P. 1123−1129.
  149. Maiese, D.R. Healthy people 2010-leading health indicators for women / D.R. Maiese // Womens Health Issues. 2002. — Jul-Aug-12(4). — P. 155−164.
  150. Muller, D. Gesundheitszustand von Schulabgangern / D. Muller, U. Bosdorf, F.J. Gutsmuths // Arzt. Jugendk. 1987. — Vol. 78, № 2. — S. 103−108.
  151. Myerholtz, L. Screening college students for alcohol problems: psychometric assessment of the SASSI-2. Substans Abuse Subtle Screening Inventory /
  152. Myerholtz, H. Rosenberg // J. of Studies on Alcohol. 1998. — № 4. — P. 439 446.
  153. Patton, G., Pubertal transitions in health / G. Patton, R. Viner // Adolescent Health 12 007. -Vol. 369.-P. 1130.
  154. Power, C.A. Prospective study of limiting longstanding illness in early adulthood / C. Power, L. Li, O. Manor // Int. J. Epidemiol. 2000. — Vol. 29, № 1. -P. 131−139.
  155. Singh, G.K. Tendency and differentials in juvenile and young adult death rate in the United States, 1950 through 1993 / G.K. Singh, S.V. Yu // Are J. Public Health Services. 1996. — Vol. 86, № 4. — P. 560−564.
  156. Social and Economic differences in death in Rome, 1990−1995 / P. Mi-chelozzi, A. Perucci, F. Forastiere et al. // Epidemiol. Prev. 1999. — Vol. 23, № 3.-P. 230−238.
  157. Tylee, A. Youth-friendly primary-care services: how are we doing and what more needs to be done? /А. Tylee, D.M. Haller, T. Graham et al. // Adolescent Health 6. 2007. Vol. 369. — P. 1565.
  158. Vardavas, C.I. Health literacy and sources of health education among adolescents in Greece / C.I. Vardavas, B.K. Kondilis, E. Patelarou et al. // Ado-lesc Med Health. 2009. — Vol. 21. — P. 179−186.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!