Развитие социально значимых качеств у студентов, занимающихся по программе подготовки офицеров запаса, с использованием средств физической культуры
Диссертация
Широкая сфера влияния межличностных отношений остро-ставит проблему изучения факторов, определяющих закономерности возникновения и динамики взаимных контактов между людьми, тенденции развития социально значимых качеств. Для определения и оценки факторов, влияющих на развитие социально значимых качеств у студентов в процессе занятий физической культурой и спортом, был проведен опрос специалистов… Читать ещё >
Список литературы
- Аверьянов, А.Н. Система: философская категория и реальность/
- A.Н.Аверьянов. М., 1976. — 165 с.
- Аверьянов, А.Н. Системный подход в исследованиях/ А. Н. Аверьянов. — М.: Наука, 1976.-324 с.
- Агеевец, В.У. Физическая культура и гармоническое развитие личности в социальном обществе: Автореф. дис.. канд. философ, наук/В.У.Агеевец -Л., 1970.-С. 15.
- Агеевец, В.У. О взаимосвязи физического и нравственного воспитания студентов/ В. У .Агеевец// Актуальные проблемы теории и практики нравственного воспитания студентов. Л.: Изд-во ЛГУ, 1978. — С. 89−90.
- Агеевец, В.У. Влияние спорта на воспитание интеллектуальных, нравственных качеств и социальной активности личности/ В. У. Агеевец, В.М. Выдрин// Спорт в современном обществе. М.: ФиС, 1980. — С. 117−118.
- Агеевец, В.У. Методологические и организационно-педагогические факторы совершенствования управления физической культурой в современном социалистическом обществе: Автореф. дис.. докт. пед. наук/
- B.У.Агеевец. М., 1986. — 55 с.
- Акимова, А.П. Формирование у студентов творческих умений решать педагогические задачи в области воспитания: Дис.. канд. пед. наук/ А. П. Акимова. Л., 1972.-203 с.
- Аккоф, Р. О целеустремленных системах/ Р. Аккоф, Ф. Эмери. М., 1974. — 168 с.
- Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания/Б.Г. Ананьев. Л., 1969. -336 с.
- Ананьев, Б.Г. Проблема «человеческого фактора» в управлении/ Б. Г. Ананьев // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. -М.: Наука, 1976. С. 41−63.
- Ананьев, Б.Г. О проблемах современного человекознания/ Б. Г. Ананьев. -М., 1977.-127 с.
- Андреева, Г. М. Социальная психология/ Г. М. Андреева. М.: Изд-во МГУ, 1988.-323 с.
- Анохин, П.К. Избранные труды: Философские аспекты теории функциональной системы/ П. К. Анохин. М., 1978. — 284 с.
- Афанасьев, В.Г. Общество: системность познания и управления/ В. Г. Афанасьев. М.: Политиздат, 1980. — 432 с.
- Афанасьев, В.Г. Системность и общество/ В. Г. Афанасьев. М., 1980. -137 с.
- Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании/Б.А. Ашмарин. — М.: Физкультура и спорт, 1978. — 24с.
- Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований/ Б. А. Ашмарин. -М.: Педагогика, 1981. — 228 с.
- Балаховский, А.А. Военно-педагогическое творчество как объект философского анализа: сущность, содержание и условия оптимизации: Дис.. докт. философ. наук/А.А. Балаховский. М., 1989. — 379 с.
- Барабанщиков, А.В. О закономерностях психологического процесса/А.В. Барабанщиков, В. Г. Демин. М.: ВПА, 1967. — 67 с.
- Барабанщиков, А.В. Развитие творческого мышления у слушателей/ А.В. Барабанщиков// Развитие творческого мышления у слушателей в ходе учебного процесса. М.: ВПА, 1973.-С. 10−11.
- Барабанщиков, А.В. Проблемы психологии воинского коллектива/ А. В. Барабанщиков, А. Д. Глоточкин, Н. Ф. Феденко и др. М.: Воениздат, 1973.-С. 301.
- Барабанщиков, А.В. Основы военной психологии и педагогики/ А. В. Барабанщиков, А. Д. Глоточкин, Н. Ф. Феденко и др. М.: Просвещение, 1988.-269 с.
- Белорусова, В.В. Основные проблемы теории и методики нравственного воспитания советских спортсменов: Автореф. дис.. докт. пед. наук/ В. В. Белорусова.-М., 1969. 46 с.
- Белорусова, В.В. Воспитание в спорте/ В. В. Белорусова. — М.: Физкультура и спорт 1974. 116 с.
- Берталанфи, JI. Общая теория систем (критический обзор исследований об общей теории систем)/ J1. Берталанфи. — М., 1969. 512 с.
- Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии/ В. П. Беспалысо.*-М.: Педагогика, 1989. 192 с.
- Блау, П. Исследование формальных организаций: Американская социология/ П. Блау. М., 1972. — 96 с.
- Блауберг, И.В. Становление и сущность системного подхода/ И.В. Блау-берг, Э. Г. Юдин. М., 1973.- 198 с.
- Блахин, Г. Н. Групповые упражнения при воспитании слаженности военнослужащих/Г.Н. Блахин, В. А. Кузьмин. СПб.: ВИФК, 1987. — 177 с.
- Блонский, П.П. Очерк научной психологии: Избранные педагогические произведения/ П. П. Блонский. М.: Просвещение, 1964. — С. 33−132.
- Блонский, П.П. Физическое воспитание в школе первой ступени/ Мои воспоминания/ П. П. Блонский. -М.: Просвещение, 1971. — С. 49.
- Богданова, Д.Я. Социометрическое обследование учебных групп в ГДО-ИФК им. П.Ф. Лесгафта/ Д.Я. Богданова// Тез. докл. 6-й метод, конф. (1618 марта 1970 г.). Л.: ГДОИФК, 1970. — С. 25−26.
- Богданова, Д.Я. Характер межличностных взаимоотношений и их динамика в студенческих группах: Основы спортивной этики и нравственного воспитания спортсменов/ Д. Я. Богданова. Л.: ГДОИФК, 1977. — С. 1926.
- Бодалев, А.А.'Необходимое условие творческой деятельности учителя/ А.А. Бодалев// Советская педагогика. 1987. — № 4. — 49−52 с.
- Болотин, А.Э. Военно-педагогические основы обучения управленческой деятельности специалистов по физической подготовке и спорту: Учебнометодическое пособие/А.Э. Болотин, А. М. Букачев. — СПб.: ВИФК, 1998. -87 с.
- Болотин, А.Э. Теория и практика применения игровых методов обучения специалистов по физической подготовке и спорту: Дис.. докт. пед. наук/ А. Э. Болотин. СПб., 2001. — 287 с.
- Варжеленко, И.И. Адаптация военнослужащих к службе в армии/И.И. Варжеленко. Л., 1978.— 213 с.
- Варфоломеева, Л.Е. Акмеологические основы развития специалистов образования физической культуры: Автореф. дис.. докт. психол. наук/Л.Е. Варфоломеева. СПб., 1999. — 40 с.
- В ей днер-Дубровин, Л. А. Сущность и структура системы физической подготовки войск/Л.А Вейднер-Дубровин, В.А. Шейченко// Теория и организация физической подготовки войск. СПб.: ВДКИФК, 1992. — С. 109−110.
- Волков, И.П. Социально-психологические исследования в спорте/ И.П. Волков//Теория и практика физической культуры. — 1967. № 8. — С. 3942.
- Волков, И.П. Изучение особенностей групповой психологии в спортивных играх: Человек и общество/ И. П. Волков. Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. -С. 241−247.
- Волков, И.П. О количественном измерении организованности межличностных отношений в спорте/ И.П. Волков// Теория и практика физической культуры. Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. — № 9. — С. 7−10.
- Волков, И.П. Исследование лидерства как функции задачи/ И. П. Волков // Экспериментальная и прикладная психология. Л.: Изд-во ЛГУ, 1972. -94 с.
- Волков, И.П. Социальная психология малых групп и коллективов: Автореф. дис.. канд. психол. наук/ И. П. Волков. Л.: Изд-во ЛГУ, 1987. -С. 8, 14,21.
- Волков, И.П. Руководителю о человеческом факторе: Социально-психологический практикум/ И. П. Волков. Д.: Лениздат, 1989. — С. 221.
- Волков, Ю.Г. Личность и гуманизм: Социологический аспект/ Ю. Г. Волков. -Челябинск, 1995. С. 61.
- Гагаева, Г. М. Психология футбола/ Г. М. Гагаева. М.: Физкультура и спорт, 1969. — 216 с.
- Герчикова, И.Н. Менеджмент/ И. Н. Герчикова. М., 1994. — С. 61−74.
- Глоточкин, А.Д. Социально-психологические проблемы формирования первичного коллектива: Автореф. дис.. докт. психол. наук/ А. Д. Глоточкин. М.: Изд-во МГУ, 1972. — С. 43.
- Гончаров, А.И. Стиль общения военного руководителя: его развитие и формирование у курсантов: Автореф. дис.. канд. психол. наук/ А. И. Гончаров. М., 1991. — 38 с.
- Гончаров, В.Д. Лидерство как фактор групповой деятельности: Автореф. дис.. канд. психол. наук/ В. Д. Гончаров.- Л., 1971.-21 с.
- Гончаров, В.Д. Лидерство как один из способов организации групповой спортивной деятельности: Руководство и лидерство/ В. Д. Гончаров. Л., 1973.-С. 43−47.
- Гончаров, В.Д. Лидерство как феномен организации межличностного общения и групповой спортивной деятельности: Личность и спорт/ В. Д. Гончаров. М., 1975. — С. 63−79.
- Горбов, Ф.Д. Экспериментальная групповая психология/ Ф.Д. Горбов// Проблемы инженерной психологии. Л., 1966. — Вып. 4. — С. 12.
- Горелов, А.А. Социально-психологические основы организаторской деятельности в спорте/ А. А. Горелов, В. А. Черепов, P.M. Кадыров. СПб.: ВИФК, 1997.- 183 с.
- Городов, П.Н. Актуальные вопросы перестройки воспитания в высшей военной школе/ П. Н. Городов. М.: ВПА, 1990. — 128 с.
- Давыдов, В.В. Воспитание курсантов (слушателей) высших военно-учебных заведений в процессе обучения/ В. В. Давыдов. — М.: ВПА, 1973. 191 с.
- Данилов, А.А. Организация работы с кадрами в аппарате управления физкультурным движением: Автореф. дис.. канд. пед. наук/ А. А. Данилов. Л., 1981. — С. 5−16.
- Демьяненко, Ю.К. Рекомендации по организации и проведению экспериментальных исследований физической подготовленности военнослужащих/ Ю. К. Демьяненко, И. И. Петрушевский. Л.: ВДКИФК, 1974. — 135с.
- Деркач, А.А. Творчество тренера/ А. А. Деркач, А. А. Исаев. М.: Физкультура и спорт, 1986. — С. 52.
- Джамгаров, Т.Т. Воспитание волевых качеств (решительности, смелости) у советских воинов средствами физической подготовки спорта: Дис.. канд. пед. наук/ Т. Т. Джамгаров. Л., 1954. — С. 54−76.
- Джамгаров, Т.Т. Физическая подготовленность личного состава как важный фактор боеспособности Сухопутных войск/ Т.Т. Джамгаров// Тез. докл. научно-исследовательского совета управления физической подготовкой и спортом. Л.: КВИФФКиС, 1959. — С. 10−13.
- Джамгаров, Т.Т. О значении различных видов спортивной деятельности для формирования и совершенствования некоторых профессионально важных качеств/ Т.Т. Джамгаров// Тез. 3-го Всесоюзного съезда общества психологов СССР. М., 1968. — Т. 3. — С. 45−47.
- Джамгаров, Т.Т. Физическая подготовка в Вооруженных Силах СССР: Советская система физического воспитания/ Т. Т. Джамгаров. М., 1975. -С. 299−329.
- Донцов, А.И. Проблемы групповой сплоченности/ А. И. Донцов. М.: Изд-во МГУ, 1979. — 128 с.
- Донцов, А.И. Психология коллектива. Методологические проблемы и исследования: Учебное пособие/ А. И. Донцов. М.: Изд-во МГУ, 1984. — 208 с.
- Дьячук, И.А. Социально значимые качества личности/ И. А. Дьячук — Ростов на Дону: РВВИУ, 2001 107 с.
- Дюркгейм, Э. Социология и теория познания/ Э. Дюркгейм. М., 1980. -122 с.
- Емельянов, Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение/ Ю. Н. Емельянов. Л.: Лениздат, 1985. — 148 с.
- Ендальцев, Б.В. Работоспособность военнослужащих/ Б. В. Ендальцев. -Л., 1986.-348 с.
- Железняк, Ю.Д., Петров, П.К. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спортеЛО. Д Железняк, П. К. Петров. М.: Академия физической культуры, 2001. — 260 с.
- Жмарев Н.В. Системный подход и целевое управление в спорте/ Н. В. Жмарев, — Киев: Здоров’я, 1986. 144 с.
- Жолдак, В.И. Социально-педагогические основы производственной культуры: Автореф. дис.. докт. пед. наук/ В. И. Жолдак. М., 1991. — 50 с.
- Зотова, О.И. Социально-психологическое исследование деятельности соревнующихся коллективов/ О.И. Зотова// Прикладные проблемы социальной психологии. М.: Наука, 1983. — С. 197−208.
- Зыков, А.В. Физическая подготовка как фактор социально-психологической адаптации курсантов ввуза в период общевойсковой подготовки/ А. В. Зыков. — СПб.: ВИФК, 1998. — 156 с.
- Зюкин, А.В. Конфликт в процессе службы/ А. В. Зюкин. СПб., 1999. -368 с.
- Иванов, А.Ф. Проблема активности творческой деятельности учителей сельской школы в системе повышения квалификации: Дис.. канд. пед. наук/ А. Ф. Иванов. М., 1972. — 229 с.
- Кандыбович, Л.А. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях: Психологический аспект/ Л. А. Кандыбович. — Минск, 1985. 98 с.
- Каширин, В.П. Самоутверждение курсантов/ В. П. Каширин. М.: ВПА, 1984. — 57 с.
- Кикоть, В.Я. Психология, педагогика высшего образования/ В. Я. Кикоть. -СПб., 1996.-320 с.
- Китов, А.И. Психология управления/ А. И. Китов. М., 1979. — 345 с.
- Кожевникова, Н.В. Взаимоотношения в игровых видах спорта/ Н.В. Кожевникова// Теория и практика физической культуры. 1987. — № 8. — С. 61−63.
- Коломейцев, Ю.А. Возможность влияния на статус спортсмена в команде с целью повышения его мастерства/ Ю.А. Коломейцев// Теория и практика физической культуры. 1974. — № 9. — С. 64−67.
- Коломейцев, Ю.А. Взаимоотношения в спортивной команде/ Ю. А. Коломейцев. М.: Физкультура и спорт, 1984. — С. 127.
- Комаров, И.И. Деловая оценка работников аппарата управления в физкультурном движении/ И. И. Комаров, К. А. Воронова, А. А Данилов// Теория и практика физической культуры. 1977. — № 10. — С. 53−55.
- Кричевский, P.JI. Проблема сплоченности малых групп в зарубежной со1. Г ' 'циальной психологии/ P.JI. Кричевский// Вопросы психологии. 1973. -№ 3. — С. 19.
- Кричевский, P.JI. Проблемы межличностной совместимости в зарубежной социальной психологии/ P.JT. Кричевский// Вопросы психологии. -1979.-№ 5.-С. 20.
- Кричевский, P.JI. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе/ P.JI. Кричевский, М. М. Рыжак. М.: Изд-во МГУ, 1985. — С. 223.
- Кричевский, P.JI. Психология малой группы: Теоретический и прикладные аспекты/, P.JI. Кричевский, Е. М. Дубовская. М.: Изд-во МГУ, 1991. — 203 с.
- Кузнецов, В.Г. Коммуникации в военной среде/ В. Г. Кузнецов. СПб., 1993.- 176 с.
- Кузьмин, Е.С. Социально-психологические особенности личности: Социальная психология личности / Е. С. Кузьмин. JL: ЛГУ, 1974. — С. 139.
- Кузьмина, Н.В. Методы исследования педагогической деятельности/ Н. В. Кузьмина. Л.: ЛГУ, 1970. — 160 с.
- Кузьмина, Н.В. Понятие «педагогическая система» и критерии ее оценки: Методы системного педагогического исследования/ Н. В. Кузьмина. — М., 1980.-368 с.
- Куликов, Л.М. Резервы повышения практической выучки курсантов: Научно-методический сборник/ Л. М. Куликов. М.: ГУВУЗ МО СССР, 1995.- № 23. С. 23−28.
- Леонтьев, А.Н. Избранные психологические произведения/ А. Н. Леонтьев.-Т. 1.-М., 1980. С. 303−324.
- Лисовская, В.А. Формирование творческого потенциала личности воспитателя в педагогическом вузе: Дис.. канд. пед. наук/ В. А. Лисовская. -Киев, 1984.-170 с.
- Ломов, Б.Ф. Научно-технический прогресс и средства умственного разви- I тия человека/ Б.Ф. Ломов/ Психологический журнал. 1985. — Т. 6. — Вып.6. С. 24−27.
- Ломов, Б.Ф. Вопросы общей педагогики и инженерной психологии/ Б. Ф. Ломов. М.: Педагогика, 1991. — 295 с.
- Луценко, С.А. Основные причины, влияющие на принятие управленческих решений по физической подготовке/ С.А. Луценко// Матер, итог, науч. конф. СПб.: ВИФК, 1996. — С. 90−92.
- Макаренко, А.С. Методика воспитательной работы/ А.С. Макаренко/ Избранные педагогические произведения: В 2 т.- Т. 1. — М.: Политиздат, 1977. 162 с.
- Макаров, А.Г. Нравственное воспитание военнослужащих/ А. Г. Макаров.- СПб.: ВИФК, 1984. 121 с.
- Макаров, А.Г. Об исследовании проблемы спортивной этики и нравственного воспитания курсантов-спортсменов/ А.Г. Макаров// Тез. докл. итог.науч. конф. адъюнктов и соискателей института за 1983 г. JL: ВДКИФК, 1984.- С. 32.
- Макаров, А.Г. Взаимосвязь занятий спортом с успеваемостью и общественной активностью курсантов/ А.Г. Макаров// Тез. докл. итог. науч. конф. за 1987 г. Л.: ВДКИФК, 1988. — С. 117.
- Мангутов, И.О. Некоторые вопросы измерения социально-психологических структур формальных коллективов: Проблемы повышения эффективности научно-исследовательской работы/ И. О. Мангутов. — Новосибирск, 1969. С. 3−8.
- Манукян, Д.Б. Коммуникативные связи в процессе спортивной деятельности/ Д. Б. Манукян, В.Н. Кармен// 3-я Всесоюзная конференция по социологическим проблемам физкультуры и спорта. — М., 1977. С. 129−130.
- Марищук, В.Л. Самовоспитание военнослужащих, самовоспитание спортсменов/ В. Л. Марищук. Л.: ВДКИФК, 1979. — 46 с.
- Марищук, В.Л. Психологические основы формирования профессионально значимых качеств: Автореф. дис.. докт. психол. наук/ В. Л. Марищук. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1982. 51 с.
- Марищук, В.Л. Информационные аспекты управления спортсменом/ В. Л. Марищук, Л. К. Серова. М.: Физкультура и спорт, 1983. — 111 с.
- Марищук, В.Л. Принципы и методы воспитания/ В. Л. Марищук. СПб.: ВИФК, 1992.-40 с.
- Марищук, В.Л. Принципы и методы обучения в военной педагогике и физической подготовке/ В. Л. Марищук, Г. А. Щуревич. — СПб.: ВИФК, 1992. -59 с.
- Марищук, В.Л. Вопросы разностороннего воспитания курсантов высшего военно-учебного заведения (на примере военно-физкультурного ВУЗа)/ В. Л. Марищук, Н. В. Романенко. СПб.: ВИФК, 1996. — 299 с.
- Марков, М.Т. Теория социального управления/ М. Т. Марков М., 1978. -267 с.
- Массалова, К.В. Изучение и формирование взаимоотношений школьников в процессе деятельности на уроках физической культуры и внеклассных занятиях спортом: Дис.. канд. пед. наук/ К. В. Массалова. М., 1968.- 190 с.
- Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник/ Л. П. Матвеев. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 543 с.
- И5.Митин, Е. А. Коррекция социально-психологических показателей один из путей оптимизации тренировочного прогресса волейболистов/ Е. А. Митин, В.Н. Борщ// Тез. докл. итог. науч. конф. за 1982 г. — Л.: ВДКИФК, 1983, — С. 158.
- Михайловский, В.А. Формирование творческого отношения к военно-педагогической деятельности у курсантов военных училищ: Дис.. канд. пед. наук/ В. А. Михайловский. М., 1972. — 232 с.
- Морено, Я. Социометрия/ Я. Морено. М.: Мир, 1958. — 244 с.
- Мустафова, Ю.Г. Сплоченность как фактор успешной деятельности малой группы: Дис. канд. пед. наук/ Ю. Г. Мустафова. Л., 1971. — 184 с.
- Неверкович, С.Д. Совершенствовать методы подготовки кадров управления/ С.Д. Неверкович// Теория и практика физической культуры. № 8. -1982. — С. 7−9.
- Неверкович, С.Д. Психолого-педагогические основы игровых методов подготовки кадров: Автореф. дис.. докт. пед. наук/ С. Д. Неверкович. -М., 1988.- 31 с.
- Нестеров, А.А. Состояние и перспективы научного обоснования системы руководящих документов по физической подготовке и спорту в СА и ВМФ: Учебное пособие/ А. А. Нестеров, Ю. К. Демьяненко, В. А. Щеголев.- Л.: ВИФК, 1983.-67 с.
- Нестеров, А.А. Физическая подготовка и спорт как средство сплочения воинских коллективов/ А. А. Нестеров, В. А. Щегол ев. JL: ВДКИФК, 1985.- 84 с.
- Николаев, С.В. Педагогические основы социализации военнослужащих в процессе физкультурно-спортивной деятельности: Автореф. дис.. докт. пед. наук/ С. В. Николаев. СПб.: ВИФК, 2002. — 50 с.
- Паляница, Б.Н. Влияние физической подготовки на боеспособность военнослужащих/ Б. Н. Паляница, Ш. З. Хуббиев// Мат.-лы учебно-методического сбора начальников кафедр ФП и СП ВУЗов в МО СССР. -Л.: ВДКИФК, 1988. С. 26−38.
- Панасюк, В.П. Воспитание в процессе физической подготовки/ В.П. Па-насюк.-Л., 1997.-281 с.
- Параносич, В. Психодинамика спортивной группы/ В. Параносич, Л. Лазаревич. М., 1977. — 120 с.
- Пашута, В.Л. Психолого-педагогические основы укрепления воинской I дисциплины курсантов военно-физкультурного вуза/ В. Л. Пашута, Н. В. Романенко, А. Н. Романенко. СПб.: ВИФК, 1998. — 116 с.
- Пеньковский, Е.В. Воспитание студентов в процессе занятий физической культурой и спортом/ Е. В. Пеньковский. -М.: ВУ, 1999. 178 с.
- Петровский, А.В. Личность. Деятельность. Коллектив/ А. В. Петровский. -М.: Политиздат, 1982. 255 с.
- Петрушенко, Л.Л. Общая теория систем/ Л. Л. Петрушенко. М.: Наука, 1975.- 128 с.
- Платонов, К.К. О процессе самоуправления коллектива: Коллектив и личность/ К.К. Платонов/ Под ред. Е. В. Шороховой. — М.: Наука, 1975. — 127 с.
- Платонов, К.К. Общие проблемы теории коллектива и групп // Коллектив и личность/ К. К. Платонов. М.: Наука, 1975. — 227 с.
- Плахтиенко, В.А. Теоретические и методические основы моделирования в спорте: Моделирование системы физической подготовки и спорта/ В. А. Плахтиенко. Л.: ВДКИФК, 1987. — С. 5−16.
- Подоляк, Я.В. Личность и коллектив: Психология военного управления/ Я. В. Подоляк. М.: Воениздат, 1989. — 351 с.
- Пономарев, Н.И. Социальные функции физической культуры и спорта Н.И. Пономарев. — М.: Физкультура и спорт, 1974. С. 35.
- Пономарев, Н.И. Идейное воспитание в процессе физического воспитания: Идейно-политическое воспитание физкультурников и спортсменов/ Н. И. Пономарев. М., 1975. — С. 47.
- Пономарев, Н.И. О системном подходе в исследованиях физической культуры и спорта/ Н.И. Пономарев// Теория и практика физической культуры.-1976.- № 6.-С. 6−9.
- Потапов, И.А. Организационно-управленческая деятельность преподавателя кафедры физической подготовки военно-учебного заведения: Дис.. канд. пед. наук/ И. А. Потапов. СПб., 1999. — 104 с.
- Прохорова, М.В. Нравственное воспитание студентов вузов/ М.В. Прохорова// Теория и практика педагогики вузов. Л.: ИФК им. Лесгафта, 1987. -21−25 с.
- Прохорова, М.В. Теоретические и методические основы формирования управленческой компетенции специалистов по физической культуре и спорту: Автореф. дис.. докт. пед. наук/ М. В. Прохорова. СПб., 1993. -43 с.
- Пуни, А.И. Моральный облик советского спортсмена/ А. И. Пуни. Л., 1954.-23 с.
- Пуни, А.И. К психологической теории спортивной деятельности/ А.И. Пуни// Теория и практика физической культуры. 1973. — № 12. — С. 1014.
- Пуни, А.И. О теоретическом подходе к психологической характеристике личности спортсмена/ А.И. Пуни// Теория и практика физической культуры. 1976. -№ 3. — С. 58−61.
- Радушкевич, Л.Я. Особенности творчества преподавателя высшей школы в конструировании учебной информации: Дис.. канд. пед. наук/Л.Я. Радушкевич. JL, 1978. — 210 с.
- Романенко, Н.В. Воспитание нравственности у военнослужа-щих/Н.В.Романенко. СПб., 1996.-483 с.
- Румянцева, В.И. Общение в экстремальных условиях взаимосвязанной деятельности группы: Автореф. дис.. канд. пед. наук/ В. И Румянцева. -Л., 1975.-24 с.
- Румянцева, В.И. Лидер: Опыт изучения психологии неформального лидерства/ В. И Румянцева СПб.: СПб ГТУ, 1996. — С. 137−156.
- Рябчиков, А.И. Классификация типов взаимодействия и взаимоотношений в групповых и парных: видах спорта/ А.И. Рябчиков//Теория и практика физической культуры. -1988. № 7. — С. 3.
- Садовский, В.Н. Основания общей теории систем/ В. Н. Садовский М., 1974.-354 с.
- Слепов, В.Я. Педагогические основы обучения личного состава подразделения (в/ч) в условиях боевых действий (На опыте ВОВ и «горячих точек»)/ В. Я. Слепов. СПб.: ВВКУ МВД РФ, 1996. — 16 с.
- Слепов, В.Я. История отечественной военной педагогики/ В. Я. Слепов. — СПб.: ВВКУ МВД РФ, 1997. 220 с.
- Солоницын, В.А. Становление молодого преподавателя военного училища: Дис.. канд. пед. наук/ В. А. Солоницын. М., 1982. — 238 с.
- Столяренко, Л.Д. Студенческие коллективы и спорт/ Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. М.: ГЦАФК, 2000. — 73 с.
- Тимофеев, Ю.Н. Влияние физической культуры и спорта на социалыю-психологические характеристики личности и группы: Автореф. дис.. канд. психол. наук/ Ю. Н. Тимофеев.-Л., 1976. 27 с.
- Тищенко, Г. Г. Воспитание воинских коллективов/ Г. Г. Тищенко.— JL, 1985.-227 с.
- Трапезников, В.Г. Теория управления: развитие и проблемы/ В. Г. Трапезниковым., 1974. 223 с.
- Утехина, Ю.Н. Исследование социально-психологических структур личности спортсмена и спортивных коллективов: Автореф. дис.. канд. психол. наук/ Ю. Н. Утехина. М., 1973. — С. 10−15.
- Утлик, Э.П. Политико-моральное состояние воинского коллектива/ Э. П. Утлик. М.: ВПА, 1982. — С. 43.
- Файоль, А. Общее и промышленное управление/ А. Файоль. J1.-M., 1924. — 123 с.
- Филиппов, А.В. Ситуация как элемент психологического тезауруса/ А. В. Филиппов, С.В. Ковалев// Психологический журнал. 1984. — Т. 7. — Вып. 1.-С. 32−35.
- Филиппов, А.В. Анализ управленческих ситуаций/ А.В. Филиппов// Психологический журнал. — 1986. Т. 9. — Вып. 2. — С. 18−20.
- Хальзов, В.И. Вопросы педагогики в деятельности офицера подразделе' ния/ В. И. Хальзов. Л., 1998. — 90 с.
- Ханин, Ю.Л. Внутригрупповое общение и условия взаимной деятельности (на мат. иссл. спорт, игр): Автореф. дис.. канд. психол. наук/ Ю. Л. Ханин.-Л., 1970.- 18 с.
- Ханин, Ю.Л. К методологии изучения состояния личности в группе/ Ю.Л. Ханин// Мат.-лы 3-й Всесоюзной конференции по социологическим проблемам физической культуры и спорта. — М., 1977. С. 11−15.
- Ханин, Ю.Л. Психология общения в спорте/ Ю. Л. Ханин. М.: ФиС, 1980.-223 с.
- Ханин Ю.Л. Психология общения в совместной деятельности: Дис.. докт. психол. наук/Ю.Л. Ханин. Л., 1985. — С. 94−101.
- Хуббиев, Ш. З. О необходимости разработки критериев оценки деятельности начальника физической подготовки и спорта воинской части/ Ш. З.
- Хуббиев// Тез. докл. итог. науч. конф. за 1986 год. JL: ВДКИФК, 1987. -С. 80−81.
- Черепкова, С.А. Акмеологические предпосылки совершенствования руководящей деятельности заведующего кафедрой физического воспитания вуза: Автореф. дис.. канд. психол. наук/ С. А. Черепкова. СПб, 1999. -23 с.
- Черепов, В.А. Проблемы менеджмента в сфере физической культуры и спорта: Хрестоматия/ В. А. Черепов. СПб: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1998.-245 с.
- Чернышев, А.С. Социально-психологические основы организованности первичного коллектива: Автореф. дис.. канд. психол. наук/ А. С. Чернышев. М.: ИП АН СССР, 1980. — 18 с.
- Шабанов, Г. А. Развитие творчества преподавателей высших военных учебных заведений: Дис.. канд. пед. наук/ Г. А. Шабанов. М., 1992. — 218 с. «У
- Шадриков, В.Д. Проблемы системогинеза профессиональной деятельности/ В. Д. Шадриков. М., 1982. — 425 с.
- Шашкин, Г. А. Организационно-педагогические аспекты системы подготовки специалистов вузами физической культуры Российской Федерации в условиях реформы высшего образования: Автореф. дис.. докт. пед. наук/ Г. А. Шашкин. СПб., 1998. — 46 с.
- Щеголев, В.А. Укрепление межличностных отношений в воинском коллективе средствами и методами физической подготовки/ В. А. Щегол ев// Тез. докл. итог. науч. конф. ин-та за 1981 год. Л.: ВДКИФК, 1982. — С. 31−34.
- Щеголев, В.А. Психолого-педагогические особенности национального и интернационального воспитания курсантов и слушателей в процессе занятий физической подготовкой и спортом/ В. А. Щеголев, И. С. Барчуков. — Л.: ВДКИФК, 1983. С. 58−61.
- Щеголев, В.А. Физические упражнения в системе военно-профессионального отбора: Учебное пособие/ В. А. Щеголев, Ю. К. Демьяненко, В. В. Орлова. Л.: ВДКИФК, 1984. — 71 с.
- Щеголев, В.А. Исследование зависимости характера межличностных взаимоотношений военнослужащих от мотивов занятий спортом/ В. А. Щеголев, Ф.Н. Соков// Тез. докл. итог. науч. конф. за 1984 г. Л: ВДКИФК, 1985.-С. 84−85.
- Щеголев, В.А. Влияние мотивов занятий спортом на развитие межличностного взаимодействия курсантов/ В. А. Щеголев, Ф. Н. Соков. Л.: ВДКИФК, 1986. — С. 34−36.
- Щеголев, В.А. Воспитание воинских коллективов в системе физической подготовки/ В. А. Щеголев. Л.: МО СССР, 1990. — 169 с.
- Щеголев, В.А. Педагогика управления физической культурой и спортом/ В. А. Щеголев. СПб.: СПГУ — ВИФК, 2000. — 119 с.
- Щедрин, Ю.Н. Развитие лидерских качеств/ Ю. Н. Щедрин. '— СПб.: ВИФК, 2003.-498 с.
- Щуревич, Г. А. Принципы и методы воспитания в военной педагогике и физической подготовке/ Г. А. Щуревич, В. Л. Марищук. СПб.: ВИФК, 1992.-40 с.
- Щуревич, Г. А. Организация учебно-воспитательного процесса военно-физкультурного ВУЗА в условиях военной реформы/ Г. А Щуревич. — СПб.: ВИФК, 1997.- 144 с.
- Юсуфи, В.К. Развитие позитивных межличностных отношений у курсантов вузов средствами физической подготовки и спорта: Автореф. дис.. канд. пед. наук/ В. К. Юсуфи. СПб.: ВИФК, 2003. — 24 с.
- Якунин, В.А. Современные методы обучения в высшей школе/ В. А. Якунин.-Л.: ЛГУ, 1994.- 115 с.
- Якунин, В.А. История психологии/ В. А. Якунин. СПб., 1998. — 376 с.
- Якунин, В.А. Педагогическая психология: Учебное пособие/ В. А. Якунин. СПб.: Изд-во Михайлова В. А.: Изд-во «Полиус», 1998. — 639 с. 1. На иностранном языке
- Bouet, М. Integrational functions of sport in the height of research, based on questionnalies/ IROSS. 1969. — № 4.
- Homans, G.G. Fundamental social process/ In NJ Smelser Sociology: N.Y., 1973.
- Martens, R., Peterson, I. Group «cohesiveness» as a determinant of success and member satisfactions in team performance / IROSS. — 1971. № 6. — P. 27−29.
- Niva, T.A. Methodological study on the group cohesiveness of sport group based on sociometry / IROSS. 1968. — № 3.
- Thompson, K.R., Kson, Th.L. The Greation of Certain, 1983. P. 437−450.
- Wohl, A. Spolecrne problems culture fizyoznei worzaws, 1968. — P. 123.
- Wohl, A., Padeihicwier E. The theoretical and methological assuptions of research on the progress of informent in sport and sport socializations / IROSS. -1973.- № 7.-P. 14.