Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Социальная реабилитация инвалидов в Западносибирском регионе: основные подходы, пути развития

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Региональные особенности инвалидности рассматривались в работах А. В. Артюхова, Н. И. Скок, Н. Р. Москвиной, Н. Г. Ольковой, В. М. Чимарова, где затрагивались проблемы их реабилитации с учетом исторического опыта и социокультурной ситуации в регионе, отношения к собственному здоровью населения Урала и Сибири, а также с позиций управления жизнедеятельностью лиц с ограниченными возможностями… Читать ещё >

Социальная реабилитация инвалидов в Западносибирском регионе: основные подходы, пути развития (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ.,
  • ГЛАВА 1. РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
    • 1. 1. Проблема ограниченных возможностей человека и его реабилитации в мировой и отечественной науке
      • 1. 2. 0. тношение к инвалидности и реабилитации инвалидов в рамках социологического подхода
    • 1. 3. Специфика процесса реабилитации инвалидов в России
  • ГЛАВА 2. ИНВАЛИДНОСТЬ В ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ: ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ДИНАМИКА, ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
    • 2. 1. Особенности воспроизводства инвалидности в Тюменской области
    • 2. 2. Система социальной реабилитации инвалидов в регионе: состояние, пути развития

Актуальность темы

исследования.

Инвалидность — проблема не только одного отдельного человека, но и всего общества в целом. Это проблема отношения общества к конкретному человеку с ограниченными возможностями, отношения к инвалидности как к социальному явлению, а также проблема поддержки и социальной защиты инвалидов.

В мире отмечается устойчивая тенденция к увеличению доли инвалидов в структуре населения. Численность инвалидов ежегодно увеличивается в среднем на 10%. По данным Всемирной организации здравоохранения каждый десятый житель Земли — инвалид. Ежегодно 20 миллионов человек получают увечья. По оценкам экспертов ООН, инвалиды составляют в среднем 10% населения (при разбросе этого показателя от 1% до 27%), и примерно 25% населения страдает хроническими заболеваниями.

Особенно остро в настоящее время проблема инвалидности и реабилитации инвалидов стоит для России. Если не предпринимать адекватных мер, то в ближайшие десятилетия количество инвалидов среди населения страны может увеличиться до опасных пределов. Наблюдается рост заболеваемости по всем классам болезней [121]. По данным центрального института усовершенствования врачей (г. Москва) ежегодно 450 тысяч человек в России переносят инсульт. Восемьдесят процентов из них становятся инвалидами. По прогнозам Федерального научно-практического центра медико-социальной экспертизы и реабилитации, абсолютное число инвалидов в 2010 году достигнет 13,2 миллиона человек, а доля инвалидов среди населения в 2015 году составит 10% при благоприятных условиях развития страны и 15% при неблагоприятных [115].

Многие ученые и политики считают, что по состоянию здоровья население России приближается к черте, за которой количество дееспособных лиц не будет в состоянии обеспечить армию, пенсионеров, больных, а, в конечном счете, всех граждан. Сегодня нужны новые подходы к формированию общественного и личного здоровья, новые меры, направленные на реабилитацию инвалидов.

Особую значимость приобретает проблема инвалидности и социальной реабилитации для Западной Сибири, что связано с суровыми условиями жизни в данном регионе, особенностями климата, состоянием окружающей среды, демографическими характеристиками населения. По данным Департамента социального развития в настоящее время численность инвалидов в Тюменской области составляет 158 тыс. человек, это 6% населения. На протяжении последних пяти лет количество обращений в учреждения медико-социальной экспертизы увеличивается ежегодно на 11−13%, т. е. каждый год более 10 тыс. человек в Тюменской области впервые признаются инвалидами. Из общего числа 8% составляют дети-инвалиды, получающие социальные пенсиипочти половину — инвалиды трудоспособного возраста.

Особую значимость приобретает не только проблема инвалидности в регионе, но и социальной реабилитации инвалидов. Думается, что только этой стороной процесса, а социальная реабилитация — это, только одна составляющая процесса нормального вхождения инвалида в полноценную жизнь — дело не ограничивается, так как кроме социальной составляющей этот процесс включает в себя и собственно медицинскую, и правовую (государство), и духовную (культура в целом, искусство, церковь), и семейную (отношения и помощь родственников), социальную (отношение окружающих), и все остальные составляющие этого процесса.

Значимость процесса нормального вхождения инвалидов в полноценную жизнь общества обусловлена как ростом численности инвалидов и ростом потребности общества в трудовых и личностных ресурсах, так и распространением демократических представлений о равенстве прав индивидов независимо от их физической, психической, или интеллектуальной полноценности.

Степень разработанности проблемы.

Проблема инвалидности, а так же социальной реабилитации инвалидов насчитывает многовековую историю. Очень долго данная проблема считалась в основном медицинской, а ее решение являлось прерогативой врачей. Однако, с развитием общества и ряда наук, в том числе прикладных, проблема инвалидности все более становилась проблемой общественной.

Исследователи об инвалидности и реабилитации инвалидов.

Во-первых, социальные проблемы нездоровья и инвалидности со времен древности привлекали внимание исследователей. Авиценна, Аристотель, Гераклит, Гиппократ, Демокрит, Конфуций, Платон,' Сократ, Эпикур, придавали большое значение субстанциям здоровья и болезни. Во-вторых, теории К. Маркса, концепции Н. Б. Оконской, А. В. Ласточкина, П. И. Царегородцева, обращают внимание на значение социальных факторов в поддержании здоровья или развитии болезни.

Различные аспекты ограниченных возможностей человека затрагивались в социологических исследованиях М. Вебера, Э. Фромма, Р. Мертона [19, 71, 162]. Так, М. Вебер рассматривает проблему ограниченных возможностей обсуждая поведения1 личности. Э. Фромм исследует эту проблему в работах о I социальных характерах, трактуя их как продукт общественного функционирования. Р. Мертон обращается к инвалидности в концепции аномии, считая ее следствием противоречия между идеалистическими нормами — целями и существующими институтами.

Социологический подход к оценке инвалидности в разных интерпретациях использован И. Гоффманом (концепция стигматизации), Т. Парсонсом (концепция роли больного), К. Девисом (структурно-функциональный анализ), в российской социологии Е.Р. Ярской-Смирновой (социокультурная теория нетипичности), Н. И. Скок (анализ социальной политики государства в отношении инвалидов).

Различные аспекты феномена инвалидности и социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями вскрыты и проанализированы в трудах таких исследователей, как В. П. Белов, ЛИ. Вайман, М. В. Коробов, которые предложили для оценки потенциальных возможностей инвалида й прогнозирования результатов реабилитационного процесса пользоваться категорией реабилитационного потенциала инвалида [58]. Г. В. Дремова, Н. Ф. Дементьева, Е. И. Холостова исследовали проблемы, связанные с разработкой технологий социальной реабилитацииС.Н. Кавокин, Л. П. Храпылина изучали профессиональное самоопределение инвалидов.

Представляет интерес поиск методов физической и медицинской реабилитации исключительно с точки зрения медицинского подхода. (М. Freed, Н. Kassler, W. Smith, Н. В. Федорова, Ю. А. Ковшарь, Т. Г. Смирнова, В. Н. Брезжу ков).

В современных условиях подходы к изучению проблем, связанных с инвалидностью, становятся более дифференцированными. В частности, М. Н. Реут вскрывает особенности социализации неслышащей молодежи, В. Г. Суханов — реабилитацию стомированных больных [150], Д. В. Ильичев социальную реабилитацию лиц с комплексным дефектом — слепоглухота [46]. Появился целый ряд работ по проблемам детей-инвалидов и исследованию семьи, в которой воспитывается особый ребенок (О.Ю. Иванова, Л. Ю. Савина, А. А. Хачирова, Е. В. Шлогова, Е.Р. Ярская-Смирнова). '.

Различные аспекты реабилитации и социальной интеграции инвалида в общество рассматривали такие ученые, как Е. Н. Гонтмахер, Л. П. Храпылина, Н. В. Шапкина, Ю. Г. Элланский [24, 167, 172, 174, 175]. Основой политики в отношении инвалидов, по мнению данных авторов, является их реабилитация, позволяющая инвалидам достигнуть и поддерживать оптимальный уровень их самостоятельности и жизнедеятельности. Ученые придерживаются концепции независимой жизни инвалидов, как методологической основы реабилитационного процесса.

Региональные особенности инвалидности рассматривались в работах А. В. Артюхова, Н. И. Скок, Н. Р. Москвиной, Н. Г. Ольковой, В. М. Чимарова, где затрагивались проблемы их реабилитации с учетом исторического опыта и социокультурной ситуации в регионе, отношения к собственному здоровью населения Урала и Сибири, а также с позиций управления жизнедеятельностью лиц с ограниченными возможностями [6−9, 74, 78−80, 133−135, 169, 170]. По мнению Скок Н. И., процесс управления жизнедеятельностью инвалидов как системы взаимодействия предполагает, что эффективность управления будет тем выше, чем сильнее выражены мотивация и установка на взаимодействие с обеих сторон (общества и инвалида). Инвалид за счет членства в сильной авторитетной общественной организации, объединяющей лиц с ограниченными возможностями, становится субъектом самоуправления [135, с. 228].

Таким образом, к настоящему времени накоплен определенный опыт изучения возможностей социального и личностного развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Вместе с тем, в современном социологическом знании не до конца изученными и проблематичными остаются вопросы системного подхода к процессу социальной реабилитации. Современные исследования в большинстве рассматривают либо самые общие вопросы реабилитации инвалидов, либо лишь отдельные стороны реабилитации, что свидетельствует об ограниченности подходов и требует необходимой разработки целостного или системного подхода в исследовании реабилитационного процесса.

В настоящее время понятия реабилитационный процесс, процесс социальной реабилитации, процесс формирования системы социальной реабилитации в науке четко не дифференцированы. В нашей работе мы ограничиваем широкое понятие реабилитационного процесса, которое включает и медицинскую, и психологическую, и социальную составляющие более узким понятием процесса социальной реабилитации, идеальным результатом которого является интеграция инвалидов в общество.

Цель диссертационного исследования состоит в разработке подходов, направленных на повышение эффективности процесса социальной реабилитации инвалидов в Западносибирском регионе.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:

1. Рассмотреть проблему ограниченных возможностей человека и его реабилитации в мировой и отечественной науке, определить сущность и содержание процесса социальной реабилитации;

2. Выявить исторические и социальные предпосылки зарождения, становления и развития процесса социальной реабилитации инвалидов (в мире и в России);

3. Исследовать особенности воспроизводства инвалидности в регионе, выявить основные факторы, влияющие на причины инвалидности в Западносибирском регионе;

4. Проанализировать исторический и современный опыт региона по оказанию помощи инвалидам;

5. Определить степень эффективности существующей системы социальной реабилитации инвалидов в регионе с точки зрения ее социальных, экономических, социокультурных критериев, разработать подходы для ее развития.

Объект исследования — процесс социальной реабилитации инвалидов.

Предмет исследования — закономерности и специфика деятельности системы социальной реабилитации инвалидов в регионе. I.

Гипотеза — процесс социальной реабилитации инвалидов в регионе будет более эффективным, при условии дифференциации мер социальной реабилитации в зависимости от социальных характеристик инвалидов.

Теоретическую и методологическую основу диссертации составили работы отечественных и зарубежных ученых, социологов, философов, психологов по проблемам неравенства, ограниченных возможностей человека, его социализации.

Методологической основой является комплексный подход, опирающийся на принцип историзма, системный анализ и диалектический метод в исследовании проблем инвалидности и процесса социальной реабилитации в условиях современного российского общества.

В диссертационном исследовании используются методы качественной социологии в сочетании с количественными методами — биографическое интервью, контент — анализ публикаций в СМИ, анализ статистических данных, экспертный опрос.

Специфика социологического подхода к данной проблеме состоит в том, что в центре внимания исследователя оказываются механизмы взаимодействия инвалидов и общества.

Эмпирическую базу диссертационного исследования составили аналитические отчеты Федерального центра реабилитации и экспертизы инвалидов, органов статистики регионального и федерального уровней, Департамента социального развития Тюменской области, федерального государственного учреждения «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Тюменской области», Управления социальной защиты населения г. Тюмени, общественных организаций инвалидов.

Основная часть положений диссертации базируется на результатах социологического исследования, проведенного автором в период работы в реабилитационном центре инвалидов «Возрождение» с 2001 по 2006 годы, в том числе с использованием качественных методов.

Научная новизна результатов исследования.

1. ' На основе использования биографического метода выявлены наиболее значимые социальные характеристики инвалидов, определяющие эффективность процесса социальной реабилитации.

2. Предложена дифференциация инвалидов на три категории, в соответствии с высоким, средним и низким уровнем реабилитационного потенциала.

3. Определены подходы к организации процесса социальной реабилитации данных категорий инвалидов, заключающиеся в дифференцированном воздействии на эти категории инвалидов.

4. Выявлены особенности и эффективность функционирования системы социальной реабилитации в регионе, в том числе в связи с введением новых стандартов социального обслуживания населения. Установлено, что в новых стандартах, интересы и потребности инвалидов учтены не достаточно.

5. На основе анализа реабилитационной инфраструктуры региона предложены новые направления совершенствования процесса социальной реабилитации инвалидов. Показана роль государства, органов власти, общественных объединений, церкви, семьи, личности в развитии региональной системы социальной реабилитации инвалидов.

Положения, выносимые на защиту:

1. Процесс социальной реабилитации инвалидов является сложным и разнонаправленным. Он объединяет много самостоятельных процессов. Это процессы адаптации и дезадаптации, социализации и ресоциализации, социального исключения (эксклюзии) и интеграции. На том или ином этапе реабилитации они могут преобладать в зависимости от влияния социальных институтов и субъектных характеристик инвалидов.

2. Основные причины низкой эффективности процесса реабилитации в стране ' и регионе: устаревший традиционный, подход к участникам реабилитационного процесса (опирающийся на «медицинскую» модель реабилитации), межуровневая и межведомственная разобщенность, отсутствие комплексного подхода.

3. На основе социальных характеристик людей, имеющих инвалидность, вычлененных в результате изучения биографий, выделено три категории инвалидов, с учетом различных реабилитационных возможностей: Инвалиды I категории имеют высокий реабилитационный потенциал, («высокореадаптивные»). Инвалиды данной категории имеют семью, гармоничные внутрисемейные отношения, поддержку близких людей. В этой категории отмечается стремление к полной реабилитации, мотивация к труду, активные социально-психологические установки. К данной категории можно отнести инвалидов по общему заболеванию, с нарушениями слуха и зрения, людей, получивших инвалидность в связи с ишемической болезнью сердца, после инфаркта, молодого и среднего возраста.

Инвалиды II категории имеют средний реабилитационный потенциал, («среднереадаптивные»). Для этой категории характерно наличие близких людей, но адаптационный потенциал семьи умеренный, имеется желание реабилитироваться, но социально-психологические установки нейтральны и неустойчивы. Категория объединяет инвалидов с травмами средней степени тяжести, с заболеваниями опорно-двигательного аппарата, людей, перенесших черепно-мозговыми травмы и сохранивших интеллект, а также инвалидов, имеющих последствия инсульта средней степени поражения.

Инвалиды III категории имеют низкий реабилитационный потенциал, («низкореадаптивные»). Характеризуются тяжелыми ограничениями I жизнедеятельности, часто одиноки, эмоционально нестабильны, что ведет к высокой степени фрустрации, которая вызывает пассивность и иждивенческий настрой, потерю смысла жизни, отсутствие мотивации к восстановлению. К данной категории можно отнести инвалидов с тяжелыми психическими заболеваниями и травмами, поражением опорно-двигательного аппарата (в том числе тяжелые спинальные травмы), с заболеваниями эндокринной системы, органов дыхания (туберкулез в неактивной форме), с заболеваниями сердечнососудистой системы (ишемическая болезнь сердца, инсульт в пожилом возрасте).

4. Предложенная дифференциация категорий инвалидов дает возможность разработать дифференцированные меры социальной реабилитации в зависимости от уровня реабилитационного потенциала, определить преобладающий вектор взаимодействия между социальными институтами и конкретными категориями инвалидов. Такой подход имеет перспективу сформировать эффективную систему социальной реабилитации инвалидов на уровне региона и реализовать следующие принципы: интеграции в общество, консолидации усилий, комплексности и доступности, гуманности и нравственности, приоритета поддержки семьи, принцип постоянной трудовой занятости инвалидов, стимулирования собственной активности, принцип сочетания традиций и новаций.

5. Процесс формирования системы социальной реабилитации инвалидов в регионе должен опираться на элементы прошлого опыта организации помощи людям с инвалидностью (недели помощи, трудовые артели), учитывать дифференцированное воздействие на три категории инвалидов, в зависимости от уровня их реабилитационного потенциала.

Теоретическая значимость исследования.

Проведенное исследование вносит определенный вклад в изучение процессов социальной реабилитации и адаптации лиц с ограниченными возможностями в социологии социальной сферы: предложен категориальный аппарат, описывающий процесс социальной реабилитации инвалидовобоснованы подходы к изучению проблемы инвалидности через виталистскую социологию (социологию жизни) человека в мире ограниченных возможностей, в рамках которой автор использовал качественные методы сбора информации, в том числе глубинное биографическое интервью, исследование судеб инвалидов.

Основные положения диссертации могут быть использованы в теории курса общей социологии, социологии семьи, спецкурсов по социальной работе.

Практическая значимость исследования.

Изучены возможности использования положительного опыта профессиональной реабилитации инвалидов, предложены основные направления развития и совершенствования системы социальной реабилитации инвалидов в регионе. Полученные автором результаты могут быть использованы в работе учреждений региона, оказывающих социально-реабилитационные услугипри подготовке и повышении квалификации специалистов, работающих в службе медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов.

Выводы и рекомендации, сделанные в ходе исследования, могут быть использованы для разработки комплексной региональной программы реабилитации инвалидов.

Апробация диссертации. Материалы диссертационного исследования были использованы в Реабилитационном центре инвалидов «Возрождение» г.

Тюмень для совершенствования курса социальной реабилитации лиц с t ограниченными возможностями. Основные положения диссертации использовались для разработки комплексной программы «Независимая жизнь» (социально-бытовая реабилитация инвалидов-колясочников), которая явилась победителем Областного конкурса комплексных целевых программ в 2003 году и отмечена Дипломом Департамента социальной защиты населения Тюменской области «За целенаправленность». Результаты диссертационного исследования были внедрены в практику работы Комплексного центра социального обслуживания населения Тюменского района и в настоящее время используются в работе отделения реабилитации инвалидов.

Результаты исследования сообщались и обсуждались на региональных и международных научно-практических конференциях: «XXI век — игра, творчество, общение» (Тюмень, 2001 г.), «Медико-социальные аспекты реабилитации инвалидов» (Тюмень, 2001 г.), «Актуальные проблемы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов» (Тюмень, 2003 г.), «Социально-психологическая депривация как феномен современного общества» (Тюмень, 2003 г.), «Социальная работа в регионе: итоги и перспективы» (Тюмень, 2004 г.), «Гуманитарные стратегии российских трансформаций» (Тюмень, 2008 г.) По результатам выступления на VI научно-практической конференции аспирантов, соискателей и магистрантов ТГУ «Социально-экономические проблемы трансформационной экономики» работа отмечена Дипломом I степени (Тюмень, 2008 г.).

Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, пяти параграфов, заключения, библиографии и приложения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Увеличение численности инвалидов является проблемой всего человечества, поэтому социологическаятеория не может не реагировать на этот вызов, а, точнее," на изменение объекта социологического исследования, нового понимания социальной реальности, связанной с инвалидностью и особенно социальной реабилитацией инвалидов.

Феноменология инвалидности обширна и многообразна, она занимает пограничную область на пересечении телесного и духовного, биологического и социального, индивидуального и глобального. Разные культурно-исторические эпохи создавали различные эталоны" здорового полноценного человека, по-разному определяли сущность инвалидности, и, соответственно, по-разному обеспечивали процесс социальной реабилитации.

Реабилитация инвалидов, как показало исследование, — это комплексный, многоуровневый и многокомпонентный социальный процесс, направленный на устранениефункциональных и социальных ограничений жизнедеятельности людей с инвалидностью. Этот процесс направлен на создание условий и возможностей интеграции человека в общество, восстановление статуса самостоятельной личности с возвращением его к активной жизни. Реабилитация имеет целью быстрейшее и наиболее полное восстановление способности к социальному функционированию.

Если раньше «инвалид» отождествлялся с понятиями: «калека», I больной", «непригодный», а инвалидность рассматривалась как неспособность человека к труду вследствие потери здоровья, то в современном мире, все более ориентирующемся на человека, инвалид воспринимается* как человек с ограниченными возможностями, а инвалидность означает нарушение взаимосвязей человека-инвалида и общества. К настоящему времени 45 стран мира имеют специальные права, защищающие инвалидов. В связи с этим в обиход вошло использование термина «человек с ограниченными возможностями» вместо слова «инвалид», имеющего дискриминационный подтекст.

В? современном мире: выделяют четыре модели инвалидности, которые отражают в целом: особенности отношения общества к инвалидам и подходы к реабилитации. Так, выделяют медицинскую модель, социальнуюмодель, политико-правовую модель и модель, культурного плюрализма. Очевидно, что в настоящее время, возникла потребность создания новой модели, которая, будет опираться на идеи глобализации-, синтезирует в себе основные: положения" этих моделей и изменит подходы к процессу реабилитации в интересах человека, в сторону единства и гуманизации.

С учетом современногопониманияинвалидности, предметом внимания государства и общества при решении этой проблемы должны, быть не нарушения: в организме: человека, а восстановление его социально-ролевой функции, его интеграция? в общество. Таким образом, именно социальная реабилитация* должна стать основой: социальнойполитики государства в отношении инвалидов;

Социальный статус инвалидов обусловлен состоянием их здоровья-, но зависит от исторического, социально-политического, экономического, социально-культурного и духовного уровней развития общества. В: настоящее время? Россия нуждается в новом подходе к организации процесса реабилитации. Потребность в социальной реабилитации инвалидов в современных условиях возрастает в соответствии с требованиямиустойчивого демократического развития общества. Решая проблему «общество — инвалид», общество решает проблему места человека в социуме, осознания? новой роли человека в структуре новых социальных отношений. Сложившаяся в России система социальной помощи должна быть преобразованав' систему социальной реабилитации, в основе которой вместо патерналистической заботы, должно быть стимулирование собственной активности людей с инвалидностьюпредоставление возможностей для самообеспечения;

Целью нашего исследования являлось выявление региональных особенностей процесса социальной реабилитации инвалидов, оценка степени его эффективности, определение перспектив развития и формирования новых подходов к данному процессу.

Рефлексия исторической ретроспективы организации реабилитационного процесса на территории Западносибирского региона позволила определить, что основными субъектами реабилитации во все времена являлись институты семьи, благотворительности, церкви. Важную роль в создании условий для жизнеобеспечения инвалидов в свое время сыграли декабристы. Большой вклад в дело заботы об инвалидах внесли западносибирские предприниматели второй половины XIX — начала XX века. Благодаря их стараниям в городах и селах Западной Сибири возникли многие благотворительные заведения. Большую роль в становлении процесса реабилитации сыграли и трудовые артели инвалидов, которые активно функционировали в советский период.

Таким образом, зачатки комплексного подхода к организации реабилитационного процесса несомненно имеют территориальную историческую традицию. К сожалению, положительный опыт трудовой деятельности инвалидов в регионе почти утрачен. Трудовая занятость инвалидов представляет одну из основных проблем как страны, таю и региона.

Авторское исследование показало, что в процессе социальной реабилитации инвалидов принимают участие большое число субъектов, при этом эффективность реабилитации остается невысокой. Основными причинами низкой эффективности процесса социальной реабилитации инвалидов в стране и регионе является устаревший традиционный подход к участникам реабилитационного процесса, опирающийся на «медицинскую» модель инвалидности, межуровневая и межведомственная разобщенность, отсутствие комплексного подхода.

По нашему мнению, эффективность процесса реабилитации зависит не только от успешного взаимодействия социальных институтов и субъектов реабилитации (инвалидов), но и от ряда объективных факторов, определяющих воспроизводство инвалидности в конкретной территории. Серьезные природно-климатические, демографические и экономические особенности региона во многом определяют специфику инвалидности в Тюменской области и влияют на процесс реабилитации.

На увеличение численности инвалидов, в Тюменской области влияют, прежде всего," высокий уровень миграции населения, ухудшение экологической ситуации в регионе, производственный травматизм, общие заболевания, распространение среди населения вредных привычек, в частности злоупотребление алкоголем, а также наркоманией, что характерно для северных областей.

Изучение биографий инвалидов показало, что на жизнь инвалида влияют характер и тяжесть заболевания, место и условия проживания, возраст, время наступления инвалидности, наличие семьи, нравственно-психологический, тип человека, ориентированный на общение и полноценную жизнь в обществе или на замкнутое, одинокое существование. Наибольшее значение в жизни человека с инвалидностью играет поддержка семьи, социального-окружения, профессиональная самореализация. 1.

По результатам социологического анализа биографий инвалидов, мы выделяем три категории инвалидов: людей, имеющих высокий, средний и низкий реабилитационный потенциал. На основе проведенной дифференциации категорий инвалидов в зависимости от уровня реабилитационных возможностей, мы предлагаем меры социальной реабилитации, соответствующие разным группам инвалидов.

Представленная дифференциация категорий инвалидов позволяет определить преобладающий вектор взаимодействия между социальными институтами и конкретными категориями инвалидов в процессе социальной реабилитации. Такой подход имеет перспективу сформировать эффективную систему социальной реабилитации инвалидов и реализовать следующие основополагающие принципы: интеграции в общество, консолидации усилий, комплексности и доступности, гуманности и нравственности, приоритета поддержки семьи, стимулирования собственной активности, принцип постоянной трудовой занятости инвалидов, сочетания традиций и новаций.

Целенаправленное воздействие на инвалида и его близкое окружение с использованием современных социальных технологий позволит обеспечить качественно новый уровень реабилитации инвалидов в регионе, добиться стройности и четкости функционирования системы социальной реабилитации.

В основу региональной структуры социальной реабилитации инвалидов должна быть положена реально существующая в регионе система, которая должна быть дополнена элементами прошлого опыта организации помощи инвалидам в регионе, с учетом дифференцированного воздействия на три категории инвалидов в зависимости от уровня их реабилитационного потенциала. При данном подходе процесс реабилитации будет носить комплексный характер, охватывая всех инвалидов, одновременно обеспечивая индивидуальный, дифференцированный подход.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь / Пер. с англ. Казань: Изд-во КГУ, 1997. — С. 164.
  2. С.Р. Инвалидность. Современная ситуация в регионе // Медико-социальные аспекты реабилитации инвалидов. — Тюмень, 2001. — С. 59.
  3. Адлер-А. Наука жить / Пер. с англ. и нем. — Киев: «PORT-ROYAL», 1997.-294 с.
  4. Актуальные проблемы инвалидности. Сборник научных трудов / Под ред. Ярошенко М.: ЦИЭТИН, 1991. — 314 с. '
  5. Актуальные проблемы теории и практики социальной работы. i
  6. Материалы международ, научно-практ. конференции. Екатеринбург, 2002. — 128 с.
  7. А.В. Молодежь на крайнем Севере. Проблема социализации и жизненного самоопределения / РАИ: Артюхов А. В., Павлов Б. С., Стожаров А. В. Екатеринбург-Салехард, УрОРАИ — 437 с.
  8. А.В. Общее и особенное в развитии семьи Российского Севера ТюмГНГУ-Тюмень, «Вектор-Бук», 1998 — 163 с.
  9. А.В. Социальная ситуация на российском севере // Социологические исследования, 1999, № 4 — С.8−14.
  10. А.В. Функционирование и развитие северной семьи в системе регионального управления (опыт социального проектирования). Автореферат диссерт. На соискание ученой степени доктора социол. наук. — Тюмень, 2002 59 с.
  11. Ю.Атаманчук Г. В. Государственное управление (организационно-функциональные вопросы) М.: Аспект-Пресс, 2000 — 335 с.
  12. П.Балабанова Е. С. Социально-экономическая зависимость и социальный паразитизм: стратегии «негативной» адаптации // Социологические исследования, 1999. № 4. — С.6−10.
  13. Ю.М. Биографические исследования в социологии культуры // Вестник Тюменского гос. ун-та — Тюмень, ТюмГУ, 2004'. — № 4, С. 21−33.
  14. Ю.М. Западно-сибирские предприниматели второй половины XIX- начала XX вв.: имена, биографии, судьбы. — Тюмень.: Изд-во ТюмГУ, 2002.-156 с.
  15. Ю.М. Проблема судьбы в социологии культуры / http://www.unlv.edu/centers/cdclv/archives/articles/bespalova fate. html, 2006.
  16. Ю.Н., Бугрова Е. Н. Методы социологических исследований. — М., 2004. С. 276.
  17. Н.В. Социологические концепции исследования инвалидности // Социологический сборник. Вып.7. — М., 2000. — С. 51−52.
  18. О.С., Филатов Ф. Р. Психология здоровья- человека: эталоны, представления, установки: Учеб.пособие. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. 352 с.
  19. М. О некоторых категориях понимающей социологии. // Избранные произведения. М., 1990. — 495 с.
  20. Вебсайт Региональной общественной организации инвалидов «Перспектива» http: // perspektiva-inva.ru/index-rus.shtml.
  21. Восстановление трудоспособности: Хроники ВОЗ. — М., 1969, т.23а. —253 с.
  22. Всемирная программа действий в отношении инвалидов (Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 37/52). ООН, Нью-Йорк, 1992.23 .Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН). ООН, Нью-Йорк, 1948.
  23. Л.П., Лунев В. П., Пугиев Л. И. Вероятность стать инвалидом в различном возрасте в РФ // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. — 2007.-№ 4,-С. 36−38.
  24. Л.П., Талалаева Н. Д., Амирова Э. К. Анализ инвалидности в РФ за 1970−1999 г. и ее прогноз до 2015 г. // Медико-социальная экспертиза и реабилитация, 2001, № 2 — С. 27−31.
  25. Декларация о правах умственно отсталых лиц (Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 2856 XXVI). ООН, Нью-Йорк, 1971.
  26. Декларация прав и свобод человека и гражданина. (Принятаt
  27. Декларация прав инвалидов (Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 3447 XXX). ООН, Нью-Йорк, 1971.
  28. Л.И. Коррекционная работа по формированию адекватной самооценки инвалида в системе социальной реабилитации / В сб. Актуальные проблемы теории и практики социальной работы. Екатеринбург, 2002. — С. 45−60.
  29. В.И., Кравченко А. И. Методы социологического исследования. М.: ИНФРА, 2006. — 768 с.
  30. Л.В., Менова Н. Ф. Экономическая активность населения Тюменской области // Налоги. Инвестиции. Капитал. — 2006, № 3 — С. 39−45.
  31. Доступная Америка // Русский инвалид, 2002, № 2 С. 12.
  32. Э. Ценностные и реальные суждения // Социологические исследования, 1991, № 2 С. 7−15.
  33. Закон РФ «О социальной защите инвалидов в Российской» Федерации" от 24 ноября 1995 г. № 481-ФЗ // Рос.газ. 1995. — 2 дек. — С. 5.40.3акон РФ «0 социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 1995 г., № 122-ФЗ, ст. 3198.
  34. Закон Тюменской области от 31 марта 2000 г. № 168 «О квотировании рабочих мест в Тюменской области».
  35. А.С. Четыре века Тюмени. Очерки живой истории сибирского города. Тюмень: Изд-во «Радуга-Т», 2004. — 358 с.
  36. И.Л. Формы работы Тюменской областной организации ВОИ с конкретными категориями инвалидов // Медико-социальная, реабилитация инвалидов: Тюмень: «Вектор Бук», 2002 — с.4−6-
  37. Д.В. Социальная реабилитация лиц с комплексным дефектом (социологический аспект). Автореферат диссертации на соискание степени кандидата социологических наук. — М., 2004. — 21 с.
  38. Индол ев JI. Н: Тем, кто в коляске и рядом с ними. — Пермь, РИЦ «Здравствуй», 1995. 380 с.
  39. Информация о деятельности в 2005 году Управления Федеральной государственной службы занятости населения по Тюменской- области // Тюменские извести от 5 мая 2006 г. № 85−86 (4048−4049).
  40. Кванов С.^, Ковалев Е. М., Штейнберг И. С. Византийское юродство. М.: Международные отношения, 1994.-291 с.
  41. С. Обыденные смыслы базовых понятий социально-политического лексикона. Моя биография // Социальная реальность. 2006, № 11 — С. 56−62, С. 71−83.
  42. В.В. Мир человека в слове Древней Руси. — М., 2001. — С.229.
  43. Конвенцйя и рекомендации по- профессиональной- реабилитации: и занятости инвалидов (Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 15/20). — ООН, Нью-Йорк, 1983-
  44. Ю.М. Ресурсный подход к проблемам эколого-экономического развития Тюменской области // Пути и средства i достижения сбалансированного эколого-экономического развития в нефтяных регионах Западной Сибири — Труды NDI — С. 10−151
  45. Концепция социокультурной политики в отношении инвалидов- в Российской Федерации. М., 1997. — 48 с.
  46. М.В. Реабилитационный потенциал, вопросы теории и практики МСЭ и реабилитации инвалидов: Обзорная информация. — М.: ЦБИТИ Минсоцзащиты РФ, 1995 30 с.
  47. А.И. Русский город в первой половине XIX века: общественный быт и культура горожан Западной Сибири (Серия «Первая монография» / Под ред. Г. А. Бордюгова). — М.: «АИРО-ХХ», 1995, — 160 с.
  48. Н. Декларация независимости инвалида // Социальная работа, № 1/2002. С. 46.
  49. Д.И. Современные концепции инвалидности // Медико-социальная экспертиза и реабилитация, № 2/1998 — С. 5−8.
  50. М.П. Социальные проблемы регулирования труда инвалидов: Автореферат диссертации на соискание степени кандидата социологических наук. — Кишинев, 1991 — 24 с.
  51. Д.С., Панченко С. А. Смех в Древней Руси. Л., Наука, 1994. -С. 72−73,80.
  52. П.А., Шестаков В. П., Каменков К. А. Об определении понятия «Реабилитация больных и инвалидов» // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. № 4/2000, С. 27−32.
  53. К., Энгельс Ф. Сочинения. Изд.2, т.20, т.23.
  54. А.В. Медико-социальная работа в России (основные положения концепции) / В сб. «Актуальные проблемы теории и практики социальной работы». Екатеринбург, 2002. — С. 10−19.
  55. А. Психология бытия. — М.: Наука, 1997 — 479 с.
  56. Материалы коллегии «Об итогах работы Министерства труда и социального развития Российской Федерации в 2003 г. и задачах на 2004 г.
  57. Международная номенклатура нарушений ограничений жизнедеятельности и социальной недостаточности. — М.: РАМН, 1994. — 80 с.
  58. С.Г. Инвалиды, их образ жизни в современном российском обществе (на материалах республики Бурятия). Диссертация на соискание степени кандидата социологических наук. Улан-Уде, 2004. — 20 с.
  59. P. Референтная группа и социальная структура — М.: Институт молодежи, 1991. — 258 с.
  60. Р. Социальная теория и социальная структура // Социологические исследования. — 1992, № 2,3.
  61. Мид М. Культура и мир детства: М.: Наука, 1988 — 343 с.
  62. Н.Р. Нищенство в современной России. Автореферат диссертации на соискание степени кандидата социологических наук. М., 2006. — 24 с.
  63. Основы законодательства РФ об охране здоровья- (Приняты Верховным Советом РФ 22 июля 1993 г.). Самара: Сборник нормативных актов, 1995.-С. 3−58.
  64. Т.О. О структуре социального действияМ.: Анкд. Проект, 2000 879 с.
  65. Т.О. Система современных обществ. М-: Аспект, 1 972 270 с.
  66. .Н. Повесть о настоящем человеке. М-: ДОСААФ, 1978-
  67. Положение о координационном-- комитете по делам инвалидов при: Президенте РФ (27 марта 1997 Г-). — М.: Собрание законодательства РФ, 1997, № 12, ст. 1576, 3222-
  68. Положение о Министерстве здравоохранения и социального развития РФ (утв. Постановлением Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 321).
  69. Положение о Федеральном агентстве по здравоохранению и социальному развитию^ (утв. Постановлением Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 325).
  70. Постановление Администрации Тюменской области от 20 декабря 2004 г. № 202-ПК «О мерах социальной поддержки, осуществляемых путем возмещения расходов1 на оплату жилья- коммунальных услуг, услуг связи».
  71. Постановление Администрации Тюменской области- от 28 октября 2003- г. № 356 «О порядке квотирования рабочих мест для трудоустройства инвалидов в Тюменской области».
  72. Постановление губернатора Тюменской области «Об индивидуальной- программе реабилитации инвалида в области» № 252 от 15 ноября 1999 г.
  73. Постановление Правительства РФ «О мерах по обеспечению беспрепятственного доступа инвалидов к информации и объектам социальной: инфраструктуры» (7 декабря 1997 г.). Ml: Собрание законодательства РФ, 1997, № 48, ст. 5553, 9920.
  74. Постановление Правительства РФ «О порядке признания граждан инвалидами» (13 августа 1996 г. № 965). Ml: Собрание законодательства РФ, 1996, № 34, ст. 4127, 8376−8379.
  75. Постановление Правительства РФ «Об изменении марки автомобиля, предназначенного для выдачи инвалидам бесплатно» № 244 от 14 марта 1995 г.
  76. Постановление Правительства РФ «Об обеспечении формирования доступной для инвалидов среды жизнедеятельности» № 927 от 12 августа 1994 г.
  77. Постановление Правительства РФ 291 декабря 2005 г. № 832 «О федеральной целевой программе «Социальная поддержка инвалидов на 20 062 010 годы».
  78. Постановление Правительства РФ от 18 июля 1996 г. № 861 «Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и вне государственных образовательных учреждениях».
  79. Постановление Правительства РФ от 20 февраля 2006 г. № 95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом».
  80. Постановление Правительства РФ от 21 декабря 2004 г. № 817 «Об утверждении перечня заболеваний, дающих инвалидам, страдающим ими, право на дополнительную жилую площадь».
  81. Постановление Правительства РФ от 26' ноября 2004 г. № 690 «Программа государственных гарантий оказания гражданам Российской Федерации бесплатной медицинской помощи на 2005 г.
  82. Постановление Правительства РФ от 27 июля 1996 г. № 901 «О предоставлении льгот инвалидам и семьям, имеющим детей-инвалидов, почобеспеченйю их жилым помещениям, оплате жилья и коммунальных услуг».
  83. Постановление Правительства Тюменской области от 2 марта 2006 г. № 40-П «О социальном' обслуживании населения в Тюменской области».
  84. Приказ Министерства здравоохранения и медицинской промышленности РФ «О мерах по совершенствованию экспертизы временной- нетрудоспособности» от 12.01.1995 г. № 5.
  85. Приказ Министерства РФ от 18.06.2001 г. № 2417 «Об опыте работы вузов России по обеспечению доступности высшего профессионального образования для инвалидов».
  86. Проблемы инвалидности в.России. Состояние и перспективы. — М., Медицина, 2002. 368 с.
  87. Психология судьбы: сборник статей по глубинной психологии. — Екатеринбург- УрО РАН, 1994, № 1- 1996, № 3.
  88. Психолого-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями. Пособие.-М., 1997.-210 с. I
  89. G.H., Гришина Л. П., Беличенко В. В. Оценка динамики первичной и общей инвалидности в РФ за 10 лет (1988−2005) и прогноз на 2006−2010 гг. // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. 2007. — № 3, С. 32−34.
  90. Пб.Пузин С. Н., Хабутия Б. Н., Ан А. В., Шкурко М. А. Формирование доступной для инвалидов среды жизнедеятельности // Медико-социальная экспертиза и реабилитация, 2007. № 4, С. 3−4.
  91. В.П. Хранительницы добра и памяти // Доктор Лэндинг. — Екатеринбург, 1995, № 3 С. 10−12.
  92. В.В. Понятие капитала, форма капиталов и их конвертация. ОНС, 2003, № 2.-С. 10−18.
  93. Распоряжение Правительства РФ от 21 октября 2004 г. № 1343-р Федеральный, перечень реабилитационных мероприятий технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду.
  94. Реабилитология в системе социальных знаний. // Развитие социальной работы, в России. — М., 2000 — С. 21−22.
  95. Резолюция-«круглого стола» на тему: «Демографическое развитие• !
  96. России: сценарии и угрозы». Утверждена на заседании Комитета Государственной Думы по охране здоровья 16 марта 2006 г., протокол № 55.
  97. П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Политика инвалидности. Проблемы доступной среды и возможности занятости // СОЦИС, 2005, № 2 — С. 44−55.
  98. П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Политика инвалидности: стратегии социального гражданства инвалидов в современной России // СОЦИС, 2005, № 3. С. 30−40.
  99. Российская энциклопедия социальной работы / Под ред. А. М. Панова, Е. И. Холостовой. М., 1997, т.2. — С. 280.
  100. К.В. Социализация личности, интериоризация и социальная адаптация. ОНС, 2003, № 3.
  101. Е.В. Психология отклоняющегося поведения. — Новосибирск, 2006. 216 с.127». Руководство по медико-социальной экспертизе и реабилитации / Отв.ред. А. И. Осадчих. — М.: ЦБТНТИ, 1999.- 200 с.
  102. Г. И. Социологическая информация. — JL: Наука, 1999 —276 с.
  103. Сборник законодательных и нормативных актов по медико-социальной экспертизе. Тюмень, 1998. — 63 с.
  104. С.Н. Исторические формы социально-педагогической помощи- людям с ограниченными возможностями // Медико-социальные аспекты реабилитации инвалидов — Тюмень, 2001. — С. 37−42.
  105. Н.И. Жизнеобеспечение людей» с ограниченными возможностями в современной России. — Тюмень: Вектор-Бук, 2003 158 с.
  106. Н.И. Социальная регуляция потенциала лиц с особыми потребностями. — Тюмень: Вектор-Бук 2004. 212 с.
  107. Н.И. Социальное управление жизнедеятельностью лиц с ограниченными возможностями. Монография. Тюмень.: Феликс, 2005. — 252 с.
  108. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е. И. Холостовой. — М.: Юрист, 1997. 327 с.
  109. Н. Социология. М.: Феникс, 1993. — 688 с.
  110. Н.Дж. Социологические теории // Международный. журнал социальных наук. 1994, № 3 (6) — С. 13−26.
  111. А.В. Проблемы реабилитации* и социальной интеграции инвалидов // Социальные технологии исследования: 2003, № 3 — С. 29−42.
  112. А.В. Феномен инвалидности: Навязанная и свободная судьба // Научный психологический журнал «ПАСХИ», 1998, № 2 С. 38.
  113. Е.Р. О социокультурном рефрейминге // Теория и практика социальной работы. — Саратов: Изд-во СГТУ, 1996. С. 12−20.
  114. Е.Р. Философия и антропология благотворительности // Социальная поддержка в России, благотворительность и меценатство: история, традиции, современность. Материалы международной конференции. Калуга, 1995.-С. 51.
  115. И.А. Пути совершенствования профессионального этапа реабилитации инвалидов трудоспособного возраста // Медико-социальная экспертиза и реабилитация, 2000, № 3 С. 20−23.
  116. Состояние инвалидности и деятельность государственной службы медико-социальной экспертизы Тюменской области за 2005 г. Тюмень, 2005. — 64 с.
  117. Социальная работа с инвалидами / Под ред. Холостовой Е. И., Осадчих А. И. — Институт социальной работы российской Ассоциации работников социальных служб. М., 1996. — 210 с.
  118. Г. Недостаточность естественного подбора. СПб, 1984. —344 с.
  119. Специальный доклад Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. Права и возможности инвалидов в Российской Федерации 10 сентября 2001 года. http: //vmw.ombudsman.gov.ru/docum/spinv.htm/.
  120. Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов (Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 48/96). ООН, Нью-Йорк, 1994.
  121. Суворов А. В: Обжитое социальное пространство и смысл жизни // Научный психологический журнал «ПАСХИ», 1998, № 2 С. 157.
  122. В.Г. Социальная реабилитация стомированных больных в современной России: социологический аспект. Автореферат диссертации на соискание степени кандидата социологических наук. — М., 2004. — 28 с.
  123. Н.Е. Социальная эксклюзия в российском обществе // Общественные науки и современность. — 2002, № 6. — С. 11−15.
  124. Трудоустройство инвалидов. Тюмень: Вектор-Бук, 2000 — 16 с.
  125. Тюменский областной государственный архив. Фонд 1457. Архивная опись 1. Дело 1.
  126. Указ Президента РФ «О мерах по обеспечению государственной поддержки инвалидов» от1 июля 1996 г. № 1011 // Собрание актов Президента и Правительства. 1996. — № 28. — С. 33−59.
  127. Указ Президента РФ «О мерах по профессиональной реабилитации и обеспечению защиты инвалидов» от 25 марта 1993 г. № 394 // Собрание актов Президента и Правительства. — 1993. — № 13. — С. 1104.
  128. Указ Президента РФ от 1 августа 2005 г. № 887 «О мерах по улучшению материального положения инвалидов вследствие военной травмы».
  129. Указ Президента РФ от 2 октября 1992 г. № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов».
  130. Устная история и биография: женский взгляд / Под ред. Е. Ю. Мещеркиной. М.: ИС РАН ЦСО, 2004 — 178 с.159i Федеральный закон от 2 августа 2003 г. № 122-ФЗ «О социальномIобслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов».
  131. Дж. Золотая ветвь. М., 1990. — С. 8.
  132. Фрейд 3. Тотем и табу. Я и оно. Труды разных лет / Пер. с нем. Книга-2. Тбилиси, 1991. — 416 с.
  133. Э. Бегство от свободы. М.: Прогресс, 1995 — 236 с.
  134. Хартия третьего тысячелетия. Штаб-квартира международной реабилитации 25 EAST 21 st. Street, New York, № Y 10 010, USA, тел. (212) 4 201 500.
  135. В. Основы социологии. М.: Наука, 2004. — 276 с.
  136. Н.И. Социальная адаптация детей-инвалидов: аспекты управления. Автореферат диссерт. на соискание ученой степени к.с.н. -Орел, 1999−26 с.
  137. Е.И., Дементьева Н. Ф. Социальная реабилитация. — Учебное пособие. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003 -340 с.
  138. Л.П., Чикинова JI.H. Основы реабилитации инвалидов. Учебно-методическое пособие. — М., 1996. 146 с.
  139. Черняк.Е. М. Социализация. — Российская энциклопедия социальной работы в 2-х томах. М., 1997, т.2.
  140. В. Мы не настолько богаты, чтобы платить за здоровье // Тюменские известия от 12.05.2006 г., № 90−91 (4053−4054). С. 2.
  141. Чимаров В: М. Формирование здорового образа жизни населения Урала и Сибири: проблемы, новые технологии, перспективы. Тюмень, ТюмГУ, 2004−188с.
  142. .Ю. Идеологические аспекты социальной работы с людьми с ограниченными возможностями. Куда идет Россия? Социальная трансформация постсоветского пространства / Под общ.ред. .Т. Н. Заславской. — М., Аспект Пресс, 1996. 217 с.
  143. Н.В. Социальная антропология инвалидности. Сб. Медико-социальные аспекты реабилитации. М., 2004. — С. 351.
  144. Ф.Э. Основы прикладной социологии. Учеб. для вузов. -М.: Наука, 1995−30 с.
  145. Ю.Г., Пешков С. П. Вопросы реабилитации инвалидов в свете основных положений концепции социальной независимости // Медико-социальная экспертизам реабилитация. 1997, № 1 — С. 24−28.
  146. Ю.Г., Пешков С. П. Некоторые методические подходы к проблеме реабилитации инвалидов на современном этапе / В кн.:реабилитация инвалидов с нарушениями двигательных функций. — Новокузнецк, 1991. 156 с.
  147. Энциклопедия социальной работы в 2-х т. М., 1997. — С. 354−356.
  148. Эриксон М: Мой голос остается с вами. Пер. с англ. СПб, XXI век, 1995.-327 с.
  149. В.А. Стратегии социологических исследований. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: «Добросвет», 2003. — 344 с.
  150. Ярская-Смирнова Е. Р. Социальное конструирование инвалидности // Социс, 1999, № 4. С. 38−45.
  151. Ярская-Смирнова Е. Р. Социокультурный анализ нетипичности. Диссертация на соискание степени доктора социологических наук. Саратов, 1998.-420 с.
  152. Ярская-Смирнова Е.Р., Наберушкина Э. К. Социальная работа с инвалидами. Саратов, СГТУ, 2003. — 319 с.
  153. Ярская-Смирнова Е. Р, Наберушкина Э. К. Социальная- работа^ с инвалидами. СПб.: Питер, 2004. — 168 с.
  154. Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П. В., Зайцев Д. В. и др. Доступность высшего образования для инвалидов // Доступность высшего образования в России. — М.: Независимый институт социальной политики, 2004. С. 330−376.
  155. Abrahamson P. Postmodern Governing of Social Integration or Rick Management//Sociologisk Rapportserie, 1998, № 13.
  156. Adjustment to severe Physical Disability A Metamorphosis. Charlen Deloach, Bobby G. Green, 1981, p.295.
  157. Costa A. da. On the Concept of Poverty and Social Exclusion: Paper Presented at the Eighth Nordic Social Policy Seminar. Stockholm,.1995.
  158. Douglas M. Puriti and Danger. London: Routledge and Kegan Paul, 1996, p.2.
  159. Doyle L., Gough I. A Theory of Human Needs. London- 1991'.
  160. Friedmann J. Rethinking Poverty: Empowerment and Citizen rights // International Social Science Journal. 1996. № 148.
  161. Granovetter M. The Strength of Weak Ties // American Journal of Sociology. Vol.91.№ 3.
  162. Haan A.de. Social Exclusion: An Alternative Concept for the Study of Deprivation? // IDS Dulletin. 1998. Vol.29.№ 1.
  163. Leonard P. Postmodern WelFare: Reconstructing and Emancipatory Project. London, 1997.
  164. Levy D.M. The deprived and indulgtd, forms of psychopathic personaliti, Am-J Ortopsychiat, 1951, 21'p.250−254.
  165. Marsden Vagner. Инвалиды такие же люди // Всемирный форум здравоохранения. Т. 12. -М., 1991, № 1 С.10−13.
  166. Marshall Т. Citizenship and social class. Cambridge. UK: Cambridge University Press. 1950.
  167. Scotch R.K., Schriner K. Disability as human variation: Implacations forpolicy. The Annals. 1997. № 549. P.148−159.
  168. News. bbc.co.uk./hi/russian/news/newsid- 1 060 000/1060097.sim.
  169. News, bbc.co.uk./hi/russian/news/newsid- 2 525 000/25259665.sim.
  170. Приглашаем Вас принять участие в социологическом опросе по проблемам инвалидности в нашем регионе. Высказанные Вами мнения и предложения будут учитываться при разработке социальных программ в целях эффективности социальной реабилитации.
  171. Какие категории инвалидов в наибольшей степени нуждаются в социальной поддержке?
  172. Все ли группы инвалидов должны пользоваться социальной поддержкой? Если не все, то какие, почему?
  173. В чем, на Ваш взгляд, люди с ограниченными возможностями испытывают наибольшую потребность в современном обществе?
  174. Как Вы оцениваете существующую систему социальной реабилитации в регионе?
  175. Что необходимо сделать в нашем городе и области для успешного проведения социальной реабилитации?
  176. Что, на Ваш взгляд, можно считать основными критериями, показателями успешной социальной реабилитации?
  177. Имеют ли инвалиды в нашем регионе и конкретно в г. Тюмени реальную возможностьтрудоустройства и конкуренции на рынке труда? t
  178. Существует ли региональная специфика работы с инвалидами?
  179. Ю.Какие конкретные мероприятия, проводимые с целью реабилитации, считаете наиболее нужными и действенными?11 .Ваше • мнение о порядке составления и выполнения Индивидуальной программы реабилитации инвалидов (ИПР)?
  180. Информированы ли Вы о деятельности общественных организаций инвалидов? Каково Ваше мнение по этому поводу?.
  181. Как Вы оцениваете существующую нормативную базу по проблемам инвалидности?
  182. Насколько сегодня социальная политика в отношении инвалидов является дифференцированной?
  183. Какие категории инвалидов, на Ваш взгляд, должны быть выделены?, (по возрасту, полу, семейному положению, по тяжести ограничений жизнедеятельности, др.)
  184. Активная или пассивная социальная политика в отношении людей с ограниченными возможностями преобладает в наше время?
  185. Что Вы могли бы предложить в качестве мер социальной профилактики инвалидности?
  186. Сообщите, пожалуйста, о себе :1. Ф.И.О.1. Ваша должность1. Место работы (полностью)1. Телефон1. Место опроса1. Дата, время опроса1. Опрос проводил (Ф.И.О)
  187. БИОГРАФИЧЕСКОЕ ИНТЕРВЬЮ Биографии людей, имеющих инвалидность (поражения слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата)1. История 1.
  188. С. 44 года. Передвигается на инвалидной коляске.
  189. . 44 года. Передвигается на инвалидной коляске.
  190. Когда случается такое с человеком, кроме родителей, он становится никому не нужен. Страна к тому времени вступила в рыночные отношения, вот и я пытался заработать деньги на рынке.
  191. П. 40 лет. Передвигается на инвалидной коляске.
  192. П. 40 лет. Передвигается на инвалидной коляске.
  193. Несколько лет работаю в реабилитационном центре «Возрождение» специалистом со знанием технических и бытовых средств реабилитации. Работа для меня это и заработок, и возможность помочь таким же, как я.
  194. С. 46 лет. Передвигается на инвалидной коляске.
  195. Тюмень. Не смогла прижиться в огромном Новосибирске со своим провинциальнымсознанием, нравы там жесткие, столичные: никто никого не знает, все друг к другу равнодушны. ь
  196. Игорь Лукин. 29 лет, холост. Инвалид с 1999 года, ампутация обоих предплечий.
  197. Закончил 8 классов, потом кулинарное училище 3 года. Почему кулинарное? Захотелось экстрима. Никогда об этом не жалел. По специальным предметам всегда были нормальные оценки. Продолжал заниматься спортом.
  198. Считаю себя счастливым человеком, так как у меня много друзей. И еще, что я не только инвалидам, но и здоровым помогаю участвовать в спорте. И это дает удовлетворение.1. История 7.
  199. X., 14 лет. Инвалид детства. Врожденный порок сердца, поставлен кардиостимулятор. Три операции на сердце.
  200. Н. 25 лет. Инвалид детства, передвигается на инвалидной коляске. Живет с родителями.
  201. Да, вот еще футболом увлекаюсь, с 98-го года болельщиком стал. У меня отец любит, один раз начал с ним смотреть — и захватило.
  202. Недавно женился. Как бывает: познакомились, понравились друг другу, со временем решили пожениться. В будущем хочется жить своей жизнью, в своей квартире, работать. Может быть семейный бизнес организовать, например, — на машине пиццу развозить.
  203. Если взять несколько лет назад, то с каждым годом все лучше и лучше становится. Пандусы делают в магазины. Дома стали с пандусами. Но все это происходит очень медленно.
  204. А вообще, надо бы построить один большой дом, чтобы все и всё было рядом, близко. Чтобы не ездить по городу, на тренировки не собирать, а всё было бы на месте. Это бы и экономнее и веселее.
  205. Мечта у меня единственная, самая такая, родилась она очень давно — стать певцом, ' научиться петь очень хотелось и хочется до сих пор. Иногда для этого сижу дома, пытаюсь сочинить слова для песни, а получается просто стишок.1. История 10.
  206. Никакой поддержки не стало, все распалось. А ребята у меня в клубе были с психзаболеваниями. Сейчас они никому не нужны. Все мне звонят, я им говорю, что вот может будет время — встретимся, может опять дискотеки будут проводить в «Геологе».
  207. В «Возрождение» часто приходила, много было встреч, разговоров с представителями мужского пола. Я и в школе больше общалась с мальчишками. У меня такой характер, что проще с мальчиками.
  208. Сейчас работаю в Обществе инвалидов Ленинского района. Коллектив дружный, я сразу влилась. Просто нужно уметь слушать человека и стараться понять его.
  209. Ф. 36 лет. Инвалид по слуху.
  210. Ольга, 39лет. Родилась в г. Калининграде, в 1985 г. закончила среднюю школу. Поступила в Тюменский медицинский институт, закончила его в 1991 г. С 1991 года работала в сельской врачебной амбулатории терапевтом. В 1999 г вышла замуж, в 93-м родилась дочь.
  211. Наука идет вперед, появляются новые препараты и методы лечения, поэтому я надеюсь на лучшее.
  212. За годы болезни пришла к православной вере: бываю в храме, стараюсь соблюдать заповеди Божьи. Верю, что все, что случается с нами — не напрасно.1. История 13.
  213. Павел, 26 лет. У меня вторая бессрочная, так что писать не о чем. Профессии нет, работы нет. Друзей близких нет. В выздоровление не верю. Нет денег платить докторам и другим спецам.1. История 21.
  214. Хочу иметь нормальную семью и детей, просто жить как все, работать.1. История'25.
  215. Динамика обращаемости в филиалы ФГУ «Главное бюро МСЭ по Тюменской области"за 2000−2007 гг. о 42 000 200 120 022 000 2004годы-1 12 005 2006 2007
  216. Состояние первичной инвалидности по югу Тюменской области за 2000−2007 гг. (на 10 тыс. населения)160140120v
Заполнить форму текущей работой